實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)作文8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
作文訓(xùn)練形式的多樣化。
1、擴(kuò)大閱讀面,注重知識(shí)積累,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)收集信息、處理信息的能力。
2、口頭作文與即興作文的訓(xùn)練合指導(dǎo)。
3、作文應(yīng)用與實(shí)際應(yīng)用結(jié)合起來(lái)加以訓(xùn)練。
4、自評(píng)自改與互判互評(píng)也是作文訓(xùn)練的有效方法。
5、平時(shí)一周兩次日記,把自己的所思所想記錄下來(lái)。
這多種多樣、別致、有趣的訓(xùn)練形式,不僅使學(xué)生在興趣中寫作,在寫作中盡興,而且把作文與生活,作文與活動(dòng),作文與實(shí)際應(yīng)用緊密結(jié)合,提高了作文的綜合能力。
本學(xué)期我雖然盡了自己的責(zé)任合能力去完成了教學(xué)工作任務(wù),也取得了一定的成績(jī),但在教學(xué)中還存在著不少的問(wèn)題,主要有:
1.課堂氣氛不夠活躍,有些學(xué)生存在厭學(xué)情緒。
2.有些學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,上課不夠?qū)P,不能按時(shí)完成作業(yè)。
3.有些學(xué)生思維較慢,不肯積極動(dòng)腦,作業(yè)質(zhì)量不高。
4.閱讀短文缺乏正確的方法,沒(méi)有認(rèn)真去讀,按照要求答題,字跡不夠工整,背誦課文不夠熟練。有的字不會(huì)寫。
5.作文沒(méi)有新意,句子不夠通順,表達(dá)不夠完整,字?jǐn)?shù)沒(méi)有符合標(biāo)準(zhǔn)。
解決措施:
1.創(chuàng)設(shè)和諧活躍的課堂氣氛,做好學(xué)生的思想工作。糾正學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,多與家長(zhǎng)溝通,家校配合,做好教學(xué)工作。
2. 抓好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作,從基礎(chǔ)抓起,平時(shí)就要盯牢。取得進(jìn)步就要表?yè)P(yáng)。
3. 認(rèn)真?zhèn)湔n,精講精練向課堂40分鐘要質(zhì)量,努力完成教學(xué)要求。
4.針對(duì)本班實(shí)際情況做好閱讀教學(xué),指導(dǎo)方法,多練習(xí)講評(píng),逐步提高閱讀答題的能力。
5.認(rèn)真抓作文教學(xué),教育學(xué)生多觀察,多看課外書,多積累,按照要求寫好每一次習(xí)作和小作文。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
星期六,我看見(jiàn)媽媽在打掃衛(wèi)生。我問(wèn):“媽媽我可以吸塵嗎?”媽媽說(shuō):“當(dāng)然可以了!”我開(kāi)心極了!其實(shí)我老早就想玩吸塵器了。你看吸塵器大大的肚子、長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子、大大的嘴,把家里的灰塵吸得干干凈凈,真是個(gè)神奇的玩具。每次見(jiàn)爸爸用的時(shí)候我都心癢癢的,可每次爸爸都不準(zhǔn)我用。今天爸爸不在家,哈哈,終于該我上場(chǎng)了!
媽媽幫我把插頭插好,拉出長(zhǎng)長(zhǎng)的電線,打開(kāi)開(kāi)關(guān),我學(xué)爸爸的樣子開(kāi)始吸塵了。我來(lái)到飯廳,我先吸飯桌下面,我稍彎一下腰,讓吸塵器的嘴前前后后移動(dòng),很快就吸干凈了。我感覺(jué)真好玩!飯廳里有好幾張椅子,我將吸塵器伸到椅子底下去吸,咦?怎么伸不進(jìn)去。颗,原來(lái)是吸塵器嘴巴太大了,我想可能我站著有點(diǎn)高了,蹲著吸可能就能伸進(jìn)去了,可我努力了半天,只能吸一小塊,還有一大塊沒(méi)吸到,沒(méi)辦法只好把椅子一張張都移走,這下很容易就吸干凈了,等我再把椅子一張張移回來(lái)時(shí),我已經(jīng)累得腰酸背痛了。好不容易把其他房間也都吸好了,我的小腰已經(jīng)累得直不起來(lái)了。
媽媽檢查后,說(shuō)我吸得很干凈,是媽媽的得力小助手!我聽(tīng)了好開(kāi)心。∠麓蝿趧(dòng)我還參加!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
我早晨起來(lái),覺(jué)得 好冷!推開(kāi)窗戶一看,哇,大地白茫茫的一片,仿佛穿上了一件潔白而美麗的紗裙。
吃過(guò)早飯,我和姐姐,妹妹戴起手套,拿起鐵鍬到樓下堆雪人。大家決定分工合作:姐姐堆雪人的大肚子,我和妹妹滾雪人的腦袋。我用手先捏一個(gè)小雪球,再在雪地里面滾來(lái)滾去,慢慢的,小雪球被我滾成了一個(gè)大雪球!當(dāng)我和妹妹的“大腦袋”滾好了以后,姐姐的“大肚子”也堆好了,姐姐從家里拿來(lái)一個(gè)水桶,大家把桶扣在我做的大雪球上,做成了一個(gè)圓臺(tái)狀的雪球,大家把這個(gè)雪球扣在姐姐做的“大肚子”上,姐姐不知從何處拿來(lái)了黑色的煤球渣子,我也從家里拿來(lái)了一根胡蘿卜做雪人的鼻子,并在鼻子的下面用手畫上去一個(gè)嘴巴,偷偷從家拿來(lái)紅墨水,給嘴巴上色。姐姐又在“大肚子”上插了一個(gè)大掃把來(lái)做它的手。一個(gè)漂亮的雪人就堆好了,大家堆得可是一個(gè)“大美女”哦!
有照片哦,你要不要看呢?
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
我的同桌是吳祖乾,他的個(gè)頭和我差不多,瘦瘦的。他長(zhǎng)著一雙彎彎的.眉毛,一雙水汪汪的眼睛,一個(gè)微微往上翹的鼻子,兩只大大的耳朵精神的豎在腦袋兩旁,讓我感到神奇的是:他的后腦勺的頭發(fā)下面有個(gè)像英文字母“S”的圖案,他每天上學(xué)來(lái)都是帶著甜甜的微笑。
他特別喜歡歷史,特別聰明、特別認(rèn)真,是班上的小學(xué)霸。每次考試都是班里的前幾名,家里也有很多的歷史書,經(jīng)常在課間給我們講七雄并峙百家爭(zhēng)鳴的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期、江山統(tǒng)一的短命帝國(guó)秦朝、浪花淘盡英雄的三國(guó)......我們聽(tīng)得如癡如醉,仿佛看到了短刀、弓箭、長(zhǎng)矛、盾牌,感覺(jué)自己已經(jīng)穿越到了那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代。
他還特別喜歡運(yùn)動(dòng),尤其喜歡足球。記得今年年級(jí)足球賽,他是守門員,他始終緊緊地盯著球的方向,時(shí)刻準(zhǔn)備著對(duì)方的進(jìn)攻。我深深地記得,有一次對(duì)方把球踢向了球門,他猛的一撲,把球擋了出去,自己卻摔倒在地。這時(shí),對(duì)方趁機(jī)又踢了一個(gè)高腳球,他迅速站起來(lái)往前快跑幾步,雙腿“蹭”的在地上一蹬,身體往上一躍,雙手舉過(guò)頭頂,球又被擋了出去。從此他就有了一個(gè)獨(dú)特的名字——“鐵柵欄”。
這就是我的同桌,聰明、認(rèn)真、喜歡歷史、喜歡運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的小男孩。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
假如我有一對(duì)像小鳥一樣的翅膀,
我要盡情的自由飛翔
飛到敬老院、孤兒院,
給他們送去食物、衣物、藥物,
讓他們感覺(jué)到他們并不孤獨(dú),也不寂寞。
假如我有一對(duì)像小鳥一樣的翅膀,
我要盡情的自由飛翔
飛到災(zāi)區(qū),
用我翅膀上的羽毛
為他們絮上棉衣和棉被,
讓他們知道我們有一個(gè)很大很溫暖的家。
假如我有一對(duì)像小鳥一樣的翅膀,
我要盡情的自由飛翔
飛到氣勢(shì)磅礴的長(zhǎng)城上,
看看我們中華民族智慧與堅(jiān)強(qiáng)的象征,
把它牢牢地裝進(jìn)我的心里。
假如我有一對(duì)像小鳥一樣的翅膀,
我要盡情的自由飛翔
給沙漠銜去一根根小樹苗,
在哪里創(chuàng)造一個(gè)奇跡,
讓沙漠也能變成一片綠洲。
假如我有一對(duì)像小鳥一樣的翅膀,
我要盡情的自由飛翔
飛到大洋彼岸的美國(guó)。
拔下我翅膀上所有的羽毛,
使他們變成一顆顆愛(ài)心,
讓他們知道什么是和平、什么是愛(ài)!
假如我有一對(duì)像小鳥一樣的翅膀,
我要盡情的自由飛翔
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
春天到了,我們興高采烈地跟著老師去春游。大家來(lái)到小河旁,河兩岸盛開(kāi)的朵朵桃花,像小朋友的張張笑臉。我們?cè)诤舆呅⌒囊硪淼刈咧屡龅胶影渡系男』ㄐ〔荨?/p>
清澈見(jiàn)底的小河水緩緩地流淌著,如同一條透明的藍(lán)綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。在小河拐彎的地方,游來(lái)幾只鴨子。我撿起一塊小石頭扔進(jìn)水里,水面漾起一道道波紋,鴨子便連忙扎進(jìn)水里。一會(huì)兒,游了上來(lái),抖抖身上的水,又“嘎嘎”的叫,好像在跟我們說(shuō)話呢。
春游結(jié)束,但春姑娘帶給大地的美麗景色,卻深深地吸引著我們,令我們流連忘返。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇7
劉敘是我的好朋友。他誠(chéng)實(shí)可愛(ài),活潑機(jī)靈,樂(lè)于助人。
去年冬天的一天,我得了重感冒,渾身無(wú)力,胃也很難受,惡心想吐。終于,我實(shí)在忍不住了,“哇:”地吐了出來(lái)。我吐了一桌子,前桌的劉敘也未能幸免,書包上、后背上都是。我心里很不安,我想他一定會(huì)和我發(fā)火。說(shuō)不定還會(huì)讓我賠衣服呢!出乎意料,他不但沒(méi)說(shuō)我,還主動(dòng)幫我收拾。放學(xué)時(shí)還幫我拿書包,讓我很感動(dòng)。
從此,我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,成了好朋友。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇8
今天是“三八”婦女節(jié),是所有媽媽們的節(jié)日,也是我媽媽的節(jié)日。雖然對(duì)為什么有這個(gè)節(jié)日不太了解,但是聽(tīng)媽媽說(shuō)舊社會(huì)的媽媽們很辛苦,而且沒(méi)有地位,有的連門都不能出,更別說(shuō)上班了,但是在新社會(huì)婦女當(dāng)家了,也有了和男的一樣的地位,所以也有了婦女節(jié)。我暗暗心想,幸虧沒(méi)有生在舊社會(huì),不然可能連學(xué)都上不了。這個(gè)節(jié)日真的太好了,媽媽實(shí)在很辛苦,要上班還要照顧我,我一定要好好報(bào)答她。
說(shuō)到做到,補(bǔ)習(xí)班放學(xué)第一件事,用我的手工卡紙幫媽媽做一張賀卡,寫上祝福的話,再裝飾一下,搞定!然后邊做作業(yè)邊等媽媽下班,終于等到媽媽下班,我第一個(gè)飛奔著去開(kāi)門,果然是媽媽,我趕緊遞上親手做的賀卡“媽媽,節(jié)日快樂(lè)”,媽媽先楞了一下,然后高興的收下了。我趕緊幫媽媽又拿拖鞋又拿包,媽媽進(jìn)門后,我說(shuō):“媽媽,您辛苦了,讓我給您捶捶背吧!”,媽媽開(kāi)心的說(shuō)“女兒真的長(zhǎng)大了,知道心疼我了,”我把媽媽拖到沙發(fā)上,開(kāi)始幫媽媽捶起來(lái),媽媽舒服地眼睛閉著,享受著我的特殊服務(wù)。
我現(xiàn)在只想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,能做力所能及的事了,我會(huì)好好學(xué)習(xí),不讓您操心,祝媽媽永遠(yuǎn)年輕、快樂(lè)!”
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