【精華】三年級的作文匯編9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的三年級的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級的作文 篇1
不久以前，我和媽媽還有爸爸一起買了一個大西瓜。一回到家，我便左手拿勺，右手拿叉，開啟了狼吞虎咽的模式。突然，由于過于猛吃，“咕咚”一聲，一顆又大又黑的西瓜籽吞進了我的肚子。我問爸爸：“西瓜籽吞進肚子會產(chǎn)生什么結(jié)果？” 爸爸眼睛一亮，說：“西瓜籽吞下去以后呀，會從肚子里生根發(fā)芽，從肚臍眼里長出來。到時候，就會結(jié)一個又大又綠的西瓜，我們就會把它砍下來吃啰！”
我將信將疑，過了幾個星期，果真一個又綠又細(xì)的小西瓜苗從我肚子里長出來，又過了幾天，已經(jīng)有一個半熟的西瓜了。我心里有點害怕。接著又過了幾天，一個又大又綠又笨重的大西瓜用它的粗尾巴掛在我的肚臍眼上，想拔又拔不出來，我很焦急，心想：“要是陌生人看到這個又大又綠的西瓜，不是要把我宰了，把那個西瓜取出來，然后吃掉吧？”我越想越怕，越想越怕，最后便大聲‘哇哇’大哭起來。哭聲很凄慘，連我自己都嚇得心驚肉跳。
忽然，我被嚇醒了。啊，原來只是虛驚一場，自己嚇自己呢！媽媽在旁邊說：“小懶蟲，快起床啦！ 別忘了今天還要學(xué)習(xí)奧數(shù)哦！”我一聽，一下子跳下床，開始了新的一天的生活。
其實在生活中，也有這種情況發(fā)生。比如說：“玩火要尿床、吃耳屎要成啞巴……等等。”大人說這些話雖然說是謊言，但是都是為了我們好。他們希望我們早點成熟，他們把更多的美好希望寄托在我們身上，用這種善意的謊言來提醒我們，不要做這種幼稚的行為，因為長大成人以后，這種事是要被嘲笑的。他們用這種方式表達(dá)對我們的期望，這只證明了一點：他們愛我，非常愛我！
三年級的作文 篇2
一直以來，我都特別希望有一條背帶褲，因為我覺得穿上背帶褲特別可愛，所以就一直吵著媽媽給我買背帶褲。
有一天我放學(xué)之后回到家，媽媽說給我買了新衣服，我興奮的趕緊打開包裝袋，一件是毛衣，一件是我盼望已久的背帶褲，這條背帶褲胸前有兩個口袋，一大一小，口袋上還有一個卡通米老鼠，背帶后有兩條帶子，正好可以露出漂亮的上衣。褲腿上還有一個小口袋，看起來沒那么單調(diào)，褲子上還可以扎腰帶，背帶褲的顏色是深藍(lán)色，是我最喜歡的顏色。��！我的背帶褲！我拿著它在身上比來比去，想象著自己穿上它之后是多么可愛。
我上身穿了一件肉粉色帶小白點的毛衣，下身穿上了心愛的背帶褲，“又漂亮又可愛！”我心里美極了！我覺得我想一位公主！穿上它我舍不得脫下來，穿著背帶褲走出家門，去樓下小區(qū)轉(zhuǎn)了一圈，還去了姥姥家，我問姥姥好看不好看，姥姥瞇著眼睛笑呵呵的說：“好看好看！小妞妞穿什么都好看！”我高興的抱住姥姥親了一大口！
一到每年春暖花開的日子里，我就穿著我的背帶褲，在草坪上，花叢中撒歡打滾！
三年級的作文 篇3
今天是奶奶的生日，我最喜歡過奶奶的生日了，熱鬧非凡。
早上，爸爸把我從睡夢中叫醒，我迷迷糊糊的從床上爬起來，看見爸爸媽媽早已準(zhǔn)備好了。我連忙穿好衣服，把自己打扮得漂漂亮亮的，迫不及待的吃完早飯就和爸媽一起出發(fā)到奶奶家去了。
奶奶家很近，一會就到了。一進家門，我發(fā)現(xiàn)奶奶穿得非常的喜慶，紅紅的衣服，頭發(fā)梳得光溜溜的。我陪奶奶玩呀玩，家里的人都到齊了，一家二十多人浩浩蕩蕩的去了飯店。
一進飯店，我就被掛在上面的吊燈吸引住了，吊燈用很多水晶球拼在一起，金碧輝煌，就像在皇宮里一樣。大家圍著一張?zhí)卮蟮膱A桌，奶奶先坐，再是大伯家，二伯家，大姑家，三伯家，再是我們家，最后是小姑家。一家人坐定，大伯做祝壽詞，然后擺上了一個大大的蛋糕，只見蛋糕上有幾個又紅又大的壽桃，我知道這是祝奶奶健康長壽，服務(wù)員點蠟燭，我拿出了長笛，這是我答應(yīng)奶奶的要在她生日宴上吹長笛。我捏住笛身，從身前緩緩抬起，最終將笛子放在嘴邊，全家人就像臺下的觀眾，仿佛是被我這一個動作齊齊的安靜下來。我的音樂響起，全家人跟著一起唱生日歌，接下來我又吹了荷塘月色和雪絨花，美妙的歌聲讓飯店的服務(wù)員和清潔工都來看我們。大家都表揚我吹得好，媽媽也向我豎起了大拇指，我從心里感到自豪。
這時菜上齊了，全家輪流著給奶奶敬酒，祝奶奶健康長壽。宴席結(jié)束了，我們陪奶奶回家，天色漸漸暗了下來，我們開車回家了。
奶奶的生日真熱鬧，這真是快樂的一天。
三年級的作文 篇4
我小姑家有一只可愛的小白兔，它的毛柔軟得像一團團白緞子，又細(xì)又密。一雙像紅寶石似的小眼睛總是忽閃忽閃的。還有一張似乎能說話的三瓣嘴。它長著一雙長長的耳朵，尾巴短短的，還往上翹著。
傳說，兔子在天宮生活，因為貪吃，偷吃了圣果。被王母娘娘用銀針扎了三瓣嘴，然后把它押下人間。從此，兔子便在人間生活。
小白兔全身都是白色的，好像跳進了白色的涂料里。小白兔的耳朵可靈敏啦，只要有一點點響動，小白兔就會警覺的抬起頭，小小心心的探望一番，如果沒有危險，就會躺下來睡覺;如果有危險，就會“三十六計——走為上計”
小白兔不但可愛，而且聰明著呢。
有一次，我獨自帶著小白兔去爬山，爬到山頂了的時候，卻忘了回家的路了。突然，小白兔跳下了地面，跑了起來，我呢?也跟著小白兔瘋跑。跑了不到半小時，就下了山頂。小白兔也停了下來。
原來，小白兔在我爬山的時候，東張西望，所以記下了下山的路。
這只小白兔既可愛又聰明。我給它起了個名字叫“皮皮”。當(dāng)我走到籠子前，它就立刻直立起身子，前爪搭在籠子上，好像在說：“小主人，請給我一些吃的”。我就向小姑弄了一些菜。皮皮看到了，樂得手舞足蹈，幾下子就把菜拔弄到籠子里。好像在說：“謝謝你，小主人”。我跟它玩的時候，它總用爪子撓我�？此{(diào)皮的樣子，我覺得很好笑。望著它跟我親密的樣子，我的心里就像吃了蜜糖似的一樣甜。
我真喜歡小白兔。
三年級的作文 篇5
愛有很多：爺爺?shù)膼�、奶奶的`愛、爸爸的愛、媽媽的愛……但母愛世界是最偉大的愛，什么都不可以替代的愛。
媽媽非常關(guān)心我。有一次，中午放學(xué)的時候，我剛剛想回家，可六月的天像孩子的臉一樣，說變就變，剛才還是晴朗的天空，現(xiàn)在卻蒙上了一層陰影，接著下起了大雨，我發(fā)愁了！爸爸出遠(yuǎn)門了，媽媽又感冒在身，誰給我送傘呢？我的心猶如火上澆油，正在這時，校門口出現(xiàn)了一個熟悉的身影，正向校門口奔來，“是媽媽！”我跑出校門，投進了媽媽的懷里，媽媽用冷冰冰的手撫摸著我，我感到暖烘烘的我看媽媽，只見媽媽的全身都濕透了，微笑的臉上沒有一點血色。剎那間，一股淚水流進我的嘴里，��！我哭了，滿臉不知是淚水還是雨水。
我真想快點長大，能像媽媽關(guān)愛我那樣，給媽媽以關(guān)愛！
三年級的作文 篇6
我十歲生日那天，媽媽送我一只小白兔。聽說這只小兔是個公的，全身胖胖的像個大雪球，四肢完全可以忽略不記，于是我就給他起“胖胖”這個名字。
如果讓我用一兩個詞形容它，那我一定會用可愛和調(diào)皮這兩個詞。
可愛的胖胖有一次晚上，我和爸媽把它關(guān)起來。這個胖胖為了出來不想呆在我們?yōu)樗鼫?zhǔn)備的睡袋里，拼命地往上沖，可縫隙太小了，它不放棄使勁往外擠。費了九牛二虎之力伸出來一只腳，可媽景不長它被卡住了，上不去下不來。它可好，還在使勁向我賣萌求救，好像在說“看我萌嗎？幫我出去我會更萌還會陪你玩呢�！彼晕覍嵲诳床幌氯チ司桶阉鼜拇刑崃顺鰜怼�
還有一次，我在睡覺時，胖胖從袋中竄出來，擠在我被子里，我醒來后發(fā)現(xiàn)被子里軟軟的我正要打開被子，它到好伸出頭我望我。我還來沒反應(yīng)過來它就在我床上拉了一串像小黑豆的大使。我那個氣啊不打一處來就去抓它。我要懲罰它時，想不到它竟然躲開了，邊躲邊沖著我搖一搖耳朵，伸伸舌頭好像在說：“想打我，沒那么容易”。我搖搖頭說：“胖胖你太調(diào)皮了�！�
怎么樣這就是我的可愛又調(diào)皮的小白兔一一胖胖。
三年級的作文 篇7
我們的教室十分神奇，有神奇的課本、富有彈性的門窗地板墻、物質(zhì)轉(zhuǎn)化機等等一些絕對稀奇的東西，不信，我講給你們聽聽。
我們的課本特神奇，它的外表和普通的書一樣，可翻開后就大不相同了：翻開后看不到一頁書，只有一張薄薄的液晶屏。液晶屏后面有一個十分微小的芯片，你們可別小看這個小小的芯片，它的作用可大哩！它包羅萬象，上有天文，下有地理，就相當(dāng)于一個大型的圖書館。
這本書使用起來也很方便。你翻開書的時候，就會聽到一陣清脆的聲音“歡迎來到知識的世界，請問你想了解哪方面的內(nèi)容呢?請選擇！”接著，液晶屏上就會出現(xiàn)一行行的選項，有語文天地、數(shù)學(xué)樂園、英語街區(qū)、成語故事、歷史文化、唐詩宋詞三百首等等選項。假如你想了解成語故事的話，就在成語故事上輕輕點一下就行了，再點一下你想了解的成語就能一目了然啦。
為了防止安全事故，我們班級還有富有彈性的門窗地板墻，假如你不小心摔倒跌在地上，地板會立即把你反彈成直立狀態(tài)，撞到門窗或墻上依舊把你反彈成直立狀態(tài)。
我們教室里還有一個能把垃圾轉(zhuǎn)化成電源的機器，它能把粉筆灰、廢紙、灰塵等。只要你把垃圾放進一個盒子里，再放進能源轉(zhuǎn)化機，過一小會，垃圾就變成能源啦，這樣既節(jié)能，有環(huán)保，真實惠��！
考試時一旦有人作弊被攝向頭發(fā)現(xiàn)了，頭上的鍋蓋就會砸下來，所以很少有人作弊。
如果你在這里上課就不會覺得是地獄了，你考試也沒必要作弊了，因為很好學(xué)。
我代表全班歡迎你的到來。
三年級的作文 篇8
假如你問我，最愛你的是誰？假如你問我，你最愛的是誰？我大聲地告訴你：“是爸爸！”
因為他不像媽媽一樣，他是默默無聞地，可是又是口硬，心軟的人。
記得有幾次，總是媽媽來接我。一回到廠，爸爸總是說：“你這小兔崽子回來干嗎？”弄得我哭笑不得。后來，我在“偵查員”――媽媽的口中得知，每當(dāng)媽媽在來接我時，每隔10分鐘，爸爸就給媽媽打一個電話：“快點，快點，快點……兒子快等不急了！”就這樣一路上吹，可是一回到廠又是另一個模樣。接著，晚上一回到家，他又叫我寫作業(yè)去，而他自己又隨跟在后。寫作業(yè)了，爸爸悄悄地站在我的后面。“哦！你有錯了！”我被爸爸嚇了一跳。后來，爸爸幫我指出錯的地方，然后，教會我這到題目的意思，而且讓我改正過來。一連串的問題就贏任而解了……我看爸爸頭上滲出汗來了，又看看天色晚了，就對爸爸說：“今天就這里�！�
爸爸你是多么偉大！爸爸愛我，我愛爸爸。
三年級的作文 篇9
我想要的教室是平靜地，而不是那么亂的。我想要的教室是人人平等，而不是所有人都很自傲的。
我想要的教室在外看的時候看著小，可進到里面看時，就會大吃一驚。因為里面有一個大迷宮。在迷宮里走啊走啊就會出現(xiàn)一只螢光蟲。它會帶你到達(dá)語文教室。語文教室里的桌子上有兩個按鈕，一個是綠色的，一個是黃色的。按下綠色按鈕就會出現(xiàn)一把椅子，按下黃色按鈕就會出現(xiàn)一個小電風(fēng)扇，在很熱的時候就可以打開它，很溫馨吧。
走出語文教室，走幾步就可以到達(dá)數(shù)學(xué)教室。數(shù)學(xué)教室的桌子和語文教室的桌子一樣。墻上有好多好多數(shù)字，可又不是貼的，會是因為什么呢？因為天花板上的等可以把墻上照的有好多數(shù)字，這樣在上課的時候就會很用心了，非常好用。
數(shù)學(xué)教室的對面是英語教室。英語教室有一個非常大的特點，就是教室里面有一個機器人，這個機器人在下課時如果你有什么不知道的，就可以問這個機器人，非常有用呢。
音樂教室是最有趣的教室了，里面有只小鳥，小鳥是我們的音樂老師，它唱歌非常好聽，有時候它非常的逗，也很好笑。
我們的體育老師是一只小松鼠，它靈活的很，如果松鼠老師看到有同學(xué)在偷懶的話，它就一下子跳到那個同學(xué)面前，厲害的不得了。
這就是我想要的神奇教室。
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