有關(guān)三年級(jí)的作文匯編七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的三年級(jí)的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的作文 篇1
6月15日,蕭山日?qǐng)?bào)小記者活動(dòng)又一次走進(jìn)了蕭山第一實(shí)驗(yàn)小學(xué),聽說這次活動(dòng)的主題是扎染。什么是扎染?我的小腦袋瓜里立刻出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)問號(hào)。于是,我?guī)е浅:闷娴男那樽哌M(jìn)了學(xué)校多功能廳,想盡快解開心中的疑問。
聽了石頭哥哥的講解后,我才明白:扎染原來是中國(guó)民間一種傳統(tǒng)而獨(dú)特的染色工藝,分扎結(jié)和染色兩部分。隨后我仔細(xì)聆聽著石頭哥哥講述的扎染過程和步驟,并用心做好了記錄。在學(xué)習(xí)過程中,在石頭哥哥告訴我們:扎染有多種變化技術(shù),各有特色,例如折、疊、擠、縫、卷、撮等6種方法是最常用的。接下來就是重要的手工扎染活動(dòng)了。每個(gè)小記者準(zhǔn)備好白手帕后,采用了不同的方法,有折的,有疊的,有卷的。我采用了對(duì)角折的方法,再卷起來,在頂尖用牛皮筋扎牢。到了染色的時(shí)候了,我選擇了蘋果綠。在石頭哥哥的指導(dǎo)下,我在手帕上輕輕地滴了幾點(diǎn)染料,漸漸地白手帕發(fā)生了變化。此時(shí),我的心情非常激動(dòng),期待著自己的手帕?xí)境稍鯓印.?dāng)石頭哥哥宣布可以展現(xiàn)自己的扎染作品時(shí),大家小心翼翼地解開牛皮筋,"哇"地一陣聲響,掌聲也響起,一塊塊顏色不同、圖案各異的手帕呈現(xiàn)在我們眼前,美麗極了!
這次小記者活動(dòng)意義非凡,非常有趣,讓我們對(duì)我國(guó)民間的傳統(tǒng)手工工藝扎染有了更加深刻地了解。
三年級(jí)的作文 篇2
明天就是運(yùn)動(dòng)會(huì)了,我心情激動(dòng)的在床上翻來覆去怎么也睡不著。
誰會(huì)進(jìn)入兩百米決賽?我比賽時(shí)跳繩能跳幾個(gè)呢?好朋友程鈺晴會(huì)帶什么課外書呢?
我?guī)е械牟孪,所有的期盼來到學(xué)校。
廣播操比賽結(jié)束后,我便回座位上,打算安心看會(huì)書?墒沁\(yùn)動(dòng)場(chǎng)的熱鬧氣氛讓我按耐不住了,還是去看比賽吧!
砰!五年級(jí)兩百米預(yù)選賽開始了。
我看見有一個(gè)選手起跑晚了零點(diǎn)幾秒,他真冤枉哦!
我的眼睛隨著選手們奔跑,剛才起步晚了的那名選手身體向前壓低,細(xì)長(zhǎng)有力的腿每一步都邁得非常開,被太陽(yáng)曬成棕色的皮膚上閃著亮晶晶的汗,即使離得那么遠(yuǎn),但我還是清楚的看見,他的目光是那么堅(jiān)定。
盡管最終那名選手沒有贏得比賽,但他的目光我說什么也不會(huì)忘,是的,他沒有什么豐功偉績(jī),但他在落后的情況下不放棄,堅(jiān)持為班級(jí)爭(zhēng)光的信念,這讓我佩服。
三年級(jí)的作文 篇3
禮物是最佳的開心果,總能讓失意的人開心;禮物是灌了蜜的糖,總能讓人露出甜甜的笑容;禮物是引人注目的主角,總能吸引他人的目光。
每當(dāng)我沮喪、失意、無力的時(shí)候,我總會(huì)不由自主的開啟它,讓自己盡情的揮棒、吶喊,享受那自我超越、破紀(jì)錄的快感,那就是我的最佳開心果-Wifi;每當(dāng)我看到鏡中長(zhǎng)大的自己時(shí),總會(huì)不由自主的拿起那記錄了我零歲至一歲的童年時(shí)光:剛出生時(shí)睡覺的投降姿態(tài)、拿椅子當(dāng)車子,把家里搞得一團(tuán)亂的調(diào)皮樣、頭戴特制安全帽,勇敢踏出人生第一步的堅(jiān)定的一步、品嘗臭腳丫的滿足樣……,那字字溫馨、張張引人注目的照片,讓人看了忍不住露出甜甜的笑容的它就是我的蜜糖-記錄自己小BABY時(shí)光的成長(zhǎng)小傳?粗粡垙堄涗浳疑铧c(diǎn)滴的照片,無庸置疑的,我知道我是父母眼中的最佳女主角,更是父母心中最寶貝的禮物,永遠(yuǎn)吸引著父母的目光!
我真感謝,能擁有將失意轉(zhuǎn)為開心的禮物─Wifi;我真開心,能擁有讓我露出甜甜笑容的禮物─成長(zhǎng)小傳;我真幸福,能成為父母心中最寶貝的禮物─最佳女主角!我決定要從“心”啟動(dòng),好好表現(xiàn),當(dāng)個(gè)最佳女主角,將開心、笑容送給最珍愛我的父母,永遠(yuǎn)當(dāng)父母心中最寶貝的禮物!
三年級(jí)的作文 篇4
順山而下沿著彎彎的小河走就到了我的家鄉(xiāng)——大眼哨村,村前有一條小河,岸邊垂柳依依,河水清得可以看到河底的石頭和沙子,河面上一群群的鴨子在水面上歡快的游動(dòng)著、玩耍著,小河里的水嘩嘩嘩的歡唱,每年“五一”長(zhǎng)假回去,我都和小伙伴們一起到河里游泳、捉魚、打水仗,這時(shí)小河里充滿了我們的歡聲笑語,晚上我和幾個(gè)小伙伴們總愛靜靜地坐在河邊,仰望天空中點(diǎn)點(diǎn)繁星,傾聽小河里昂揚(yáng)的蛙聲,微風(fēng)吹來,依依的楊柳隨風(fēng)飛揚(yáng),鄉(xiāng)村的夜色是多么寧?kù)o、多么美麗。
沿著這條小河,走出了許多對(duì)國(guó)家和社會(huì)的有用人材,他們有的當(dāng)教師、有的當(dāng)醫(yī)生、有的當(dāng)工程師還去了北京工作,我真羨慕他們!
明月高照,今夜的村莊在月光下顯出了清晰的輪廓,一幢幢小洋樓參差有序地矗立在月色中,回想兩年前,這兒多半還是平房,如今,一切都變了,月亮還原來的月亮,但黨的富民政策促進(jìn)了鄉(xiāng)村的變化,使鄉(xiāng)村的夜色變得更加美麗,更加動(dòng)人。
我的家鄉(xiāng)是那樣的樸實(shí)、可愛、充滿了鄉(xiāng)土的氣息。
我愛家鄉(xiāng)的小河,更愛我美麗的家鄉(xiāng)。
三年級(jí)的作文 篇5
每年的冬天,你的家鄉(xiāng)是否會(huì)下雪。我雖然不知道你們哪下不下雪,但我們這里每年都會(huì)下雪,雖然不是很大。每年必定會(huì)下一場(chǎng)雪,雖然不像北方的雪這么的·大。盼呀盼,終于盼來了今冬的第一場(chǎng)雪。雪是這樣美麗圣潔,是這樣勇于自我犧牲,還給人們跟動(dòng)物帶來了無窮的快樂。雪是美麗圣潔的。雪像鉆石,是這樣晶瑩剔透。雪花從天而降,飄落在地上,不一會(huì)兒,家鄉(xiāng)變成了銀裝素裹的世界。從遠(yuǎn)處眺望,雪像是給大地鋪上了一層白白的地毯。人們踩在上面會(huì)發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,好比這天籟之音還要醉人,難怪有詩(shī)這樣寫道“此曲只應(yīng)天上有,人間哪得幾回聞!鄙缴系难┖窈竦,看見山路這么寂靜,真是“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”呀!
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花像蒲公英這帶絨毛的種子,飛向各地。我像外望去,雪花像魔術(shù)師,把大變得認(rèn)不出來了;雪花像小畫家,它大筆一揮,大地變成銀白的世界?吹酵饷娴木吧,我情不自禁地跑了出去。雪花飄落在臉上,癢癢的',有的還調(diào)皮地鉆進(jìn)了我的衣領(lǐng),涼絲絲的。我把手伸出去,雪花落在我的手上,我剛要仔細(xì)端詳一下,雪花便跟我玩上了捉迷藏,只留給我一滴小水珠做禮物,自己卻不見了影子。
雪后,太陽(yáng)公出來了,天變亮了,地面鋪上一層“雪毯”。太陽(yáng)照到雪地上,映出了一道道七彩的光。我走在雪地上,雪發(fā)出了“吱吱”的聲音,仿佛在跟我說悄悄話。大雪過后孩子們高興的奔了出來,三個(gè)一伙,五個(gè)一群,大家都?xì)g笑著玩了起來,打雪仗、堆雪人:團(tuán)一個(gè)個(gè)雪球,趁對(duì)方不注意,猛地一拋,打在身上。嘿嘿,可真調(diào)皮。堆雪人:石頭做眼,蘿卜做鼻,樹枝做嘴巴,再加一個(gè)雪白的身子,一個(gè)雪人做好了。孩子們?cè)谘┑乩锱苤、奔著,天空回蕩著他們的笑聲。家鄉(xiāng)的雪怎能不讓我心生愛意呢?
冬天下雪的日子,我喜歡漫步在這白雪的世界,會(huì)被這雪的偉大精神所感動(dòng)、所震撼。啊,家鄉(xiāng)的雪給孩子們帶來了歡樂,給大人帶來了豐收,給冬天帶來了活力,我愛家鄉(xiāng)冬之雪!
三年級(jí)的作文 篇6
暑假的一天,我在外婆家里聚精會(huì)神的看電視——《三國(guó)演義》。“噌噌噌”,小黑狗跑著進(jìn)來,轉(zhuǎn)了一圈又“噌噌噌”地跑出去了。不知什么時(shí)候,灰色的小花貓一聲不響的躺在了沙發(fā)上。
看完電視,我一愣神,咦!為什么小狗走路有聲音,小貓走路卻沒有一點(diǎn)聲音呢?我趕緊把小黑狗和小花貓的爪子翻過來看看,結(jié)果發(fā)現(xiàn)他們的爪子上都有肉墊。難道小貓走路足不沾地?會(huì)“輕功”嗎?我?guī)е蓡柸枊寢,媽媽說:“它們腳上都有肉墊,但小黑狗體型大,走路會(huì)有聲音;小貓?bào)w型小,所以走路沒有聲音!迸。是媽媽說的這樣嗎?我半信半疑。
回到家里,我連忙打開電腦上網(wǎng)一探究竟。結(jié)果發(fā)現(xiàn):小狗小貓腳上都有肉墊,小貓走路時(shí)腳趾甲會(huì)收起來,腳是點(diǎn)起——爪尖離地,點(diǎn)落——足跟落地,輕起輕落——輕輕地提起,輕輕地放下,自然就不會(huì)發(fā)出聲音了。而狗不會(huì),所以夠走路有聲。哦!原來如此,我恍然大悟。
在我們的生活中,有許多事情,只要我們?nèi)プ屑?xì)觀察,就能有所發(fā)現(xiàn)。
三年級(jí)的作文 篇7
往事,就像水一樣,在時(shí)間的長(zhǎng)河中,在不知不覺中,慢慢的流走。但有一些事,經(jīng)過多少光陰的打磨,也不會(huì)輕易忘記,就例如我以前自編自導(dǎo)的創(chuàng)意短劇———《兔子和蛇》。
大概一年前,我們剛剛跨過了五年級(jí)的門檻,美術(shù)老師要讓大家制作紙質(zhì)木偶,我用紙彈簧,筷子等材料制作了一條蛇紙偶,我驚喜的發(fā)現(xiàn),班里的蘿卜和中隊(duì)長(zhǎng)都做的是蛇,我們想到了一個(gè)好主意:開一個(gè)紙偶劇組!,這時(shí),魏同學(xué)和鮑魚說:“要開劇組,算我一個(gè)!”大家看到兩人的紙偶都是只兔子,于是我就說:“那我們就叫兔子和蛇劇組唄!”全體通過。第二天上午,我們幾個(gè)使用軟磨硬泡加討好法向美術(shù)老師成功借來了每天中午12:30—1:00的美術(shù)教師使用權(quán)。終于到中午了,我們大包小包的把各種可能用得上的美術(shù)用具,手工用具全搬到了美術(shù)教室,開始制作拍攝用的場(chǎng)景,幾天后,場(chǎng)景和紙偶全部搞定我的蛇叫“大青”,中隊(duì)長(zhǎng)的叫“紳士蛇”,蘿卜的叫“小青”,鮑魚和魏的分別叫抽風(fēng)兔和抽抽瘋瘋兔。我們的故事講的是幾條蛇和幾只兔子之間的搞笑事件。我們又找計(jì)算機(jī)老師借來攝像機(jī),3、2、1 action!所有劇組成員的心這時(shí)提到了嗓子眼,開始拍攝了。經(jīng)過前幾次的排練,我們熟練地操作著那些紙偶一個(gè)個(gè)令人笑破肚子的故事在我們手中發(fā)生,拍攝完后,我們拍攝的作品讓美術(shù)老師大吃一驚,美術(shù)老師幫我們剪輯,然后這部兔子和蛇竟然陰陽(yáng)差錯(cuò)的出現(xiàn)在了學(xué)校的大屏幕上!
經(jīng)過我們近兩周的努力,兔子和蛇終于成功了!這件事讓我異常難忘,直到現(xiàn)在還記憶猶新。