【精品】三年級(jí)作文匯編7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的三年級(jí)作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級(jí)作文 篇1
我們學(xué)校有一個(gè)小花壇,那里的景色可美啦!
花壇的四周是由小葉黃楊織成的綠色鑲邊,那些小葉黃楊一年四季都是碧綠碧綠的。
花壇的前面有幾棵挺拔、高大的棕櫚樹,他們就像守衛(wèi)著花壇的士兵。它的葉子就像一把把大大的蒲扇,也像許多巨人的手掌。棕櫚樹的葉子上面還開著一簇簇黃色的花兒,就像是給棕櫚樹圍上了一條黃色的圍巾。
花壇后面有一棵非常古老的盤槐樹,它就像我們校園里的一位長者,經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨,忠實(shí)地守衛(wèi)著我們的校園,陪伴著我們成長。
花壇東面有三棵桂花樹,一到秋天,桂花都開了,小小的,黃黃的,淡淡的。一走進(jìn)校園,你就能聞到一陣陣清香,令人心曠神怡。而且它還能做成許多美味的食品呢。在桂花樹的旁邊,還有一片竹林,他一年四季都是碧綠的,所以我們稱它為翠竹林。走進(jìn)翠竹林,你還能聽見小鳥的叫聲。
花壇的西面有幾棵楓樹,一到秋天,樹上的葉子全都紅了,隨風(fēng)飄落,讓我想起了杜牧的詩句“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。
花壇中間有一片草坪,秋天,小草都變黃了,就像一條金色的地毯,踩在上面軟軟的,舒服極了。草坪中有幾只螞蚱在歡樂地舞蹈,一靠近它,它馬上就鉆到草叢里不見了,草叢中夾著著許多許多菊花,有紅的,有黃的,還有紫的……五顏六色,美麗極了!
啊,我們校園的花壇真美呀!
三年級(jí)作文 篇2
過“六一”的時(shí)候,媽媽給我買了一只剛出身斷奶的小狗。
這小狗身上長著白毛,白毛中還嵌著幾塊“黑寶石”我給他取名叫“樂樂”。樂樂渾身毛茸茸的跑起來像一個(gè)滾動(dòng)的足球十分招人喜歡。
記得樂樂剛來我家的那個(gè)晚上,用狗語一遍一遍地呼喚著自己的兄弟姐妹,爸爸媽媽。最好笑的是:它經(jīng)常縮成一團(tuán)睡在帶有人體氣味的鞋子里。后來,我找來了一個(gè)紙箱子,上面打了幾個(gè)小孔,箱子里放上棉布,就大功告成了。樂樂十分喜歡這個(gè)家,在里面玩到了晚上,才肯美美地睡上一覺。
時(shí)間有了一段質(zhì)的飛躍,樂樂逐漸長大,床也逐漸變小,于是我們便給樂樂換過了一個(gè)小床。
我們十分注重樂樂的飲食。小的時(shí)候樂樂一直吃的是“好主人”牌狗糧,知道一歲時(shí)才讓它吃一點(diǎn)我們自己家做的飯菜。
樂樂的衛(wèi)生為題可廢了我們不少心。殺蟲劑,剪指甲洗澡,打疫苗,樣樣不容忽視。殺蟲的.那一天,扒開樂樂身上的毛我發(fā)現(xiàn)有許多小蟲子,我們把殺蟲劑往樂樂身上一噴樂樂立馬打了一個(gè)激靈,馬上跳開了,看到樂樂這樣我都不忍心了,媽媽把樂樂身上的小蟲子殺光光了。每當(dāng)樂樂洗澡的時(shí)候都是一項(xiàng)“大工程”首先我們需要調(diào)到合適的水溫,然后準(zhǔn)備好毛巾,衣服,沐浴露,沐浴球。每當(dāng)我們沖水的時(shí)候樂樂就淘氣地甩甩身子,甩的我們像一個(gè)落湯雞,一抹沐浴露,它就更發(fā)力的甩特別有趣。洗完后樂樂身上就散發(fā)著沐浴露的清香。
自從養(yǎng)了樂樂,我體會(huì)到飼養(yǎng)小動(dòng)物不僅要有愛心更要有恒心和毅力,也要有科學(xué)的飼養(yǎng)方法。
三年級(jí)作文 篇3
一群男孩跑到一個(gè)草原,他們放下書包。
男孩子們?cè)谕嫣咔,守門的那個(gè)男孩頭發(fā)是金黃色的,臉上彤紅,膝蓋上還受了傷,但那個(gè)男孩并不在意,他盯著那個(gè)球一動(dòng)不動(dòng)。
突然,一個(gè)路過的男孩看到了這一幕,男孩慢慢地坐了下來,突然男孩大喊一聲:“發(fā)球,發(fā)球!”可惜球沒進(jìn)!
過路的人被吸引住了,馬上這里坐滿了人,坐在登子上的一個(gè)小男孩帶著一個(gè)小弟弟,那個(gè)小男孩目不轉(zhuǎn)睛的看著,而他的弟弟卻在玩耍,還有一個(gè)人還著一只小狗,他也是被吸引過來的,他激動(dòng)的看著這一幕,但那只小狗卻并不對(duì)球賽感興趣,而是在一邊刨土。
尤其是一個(gè)大叔也被吸引住了,好像在回想著自己的童年也像他們這樣踢球,又好像回想著自己在童年的偉大夢(mèng)想,因?yàn)樗孟裥r(shí)候有過當(dāng)冠軍的夢(mèng)想。大叔目不轉(zhuǎn)睛地看著球賽,眼珠子都沒有離開過。
比賽更加激烈了,觀看的人更加激動(dòng)囝,生怕右邊的那位踢球的人會(huì)輸?shù)簟?/p>
一聲小小的球賽結(jié)束了,觀看的人紛紛鼓著掌,踢球的那些小男孩這才知道原來有這么多人在看他們表演,因?yàn)樗麄兲叩锰J(rèn)真了,所以沒有注意到。
三年級(jí)作文 篇4
提到新發(fā)現(xiàn)這三個(gè)字,我呀,還真有很多很多的新發(fā)現(xiàn)呢!世界的奧秘很多很多,都等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
這不,我也找了一個(gè)呢!這是我早晨起來梳妝好,就等待吃早餐了。我正閑著沒事干,突然,我被一本書所吸引了——《十萬個(gè)為什么》我抱起書認(rèn)真讀起來,等待著早餐。
我看到書上有一篇題目:睡覺的正確姿勢(shì)。我對(duì)這篇有所好奇,心想:睡覺還需用什么姿勢(shì)?難道,還會(huì)對(duì)身體帶來危害?我得趕緊看看書上是怎么說的,我捧起書繼續(xù)讀。讀完后才明白朝右上角睡比較科學(xué),朝左邊睡會(huì)壓著心臟,這樣不太好受。所以,我要趕緊告訴媽媽,她經(jīng)常朝左睡。我提醒了媽媽,也告訴自己朝右上角睡才是最佳的。
哈哈,在我空閑時(shí)間看書能懂得道理,也體醒媽媽睡覺的姿勢(shì)。讀書讓我懂得了很多知識(shí),我愛讀書!
三年級(jí)作文 篇5
我是一個(gè)可愛的胖男孩,我有一個(gè)很愛很愛我的爸爸,他對(duì)我的照顧無微不至。我渴了,爸爸會(huì)遞上熱乎乎的茶;累了,爸爸會(huì)幫我輕輕的按摩;想玩了,爸爸就和我一起作游戲;想吃了,爸爸就給我燒上香噴噴的飯菜……。
記得有一次,我在學(xué)校不小心把右腳扭傷了,腳立即腫了起來,痛得我哇哇大叫。爸爸接到老師的電話后就急匆匆地趕到學(xué)校,心疼的背上我去了醫(yī)院骨傷科就診?赐晡遗牡哪_片后,醫(yī)生說我的腳?有骨折,不過不能吃力,每天還要噴“骨傷靈”。 之后,爸爸就成了我忠實(shí)的“醫(yī)生”和“寶馬”。
每天早晨,爸爸起床第一件事就是往我肉肉的右腳上噴藥,然后輕輕地揉搓腳面,直到發(fā)熱為止。晚上,爸爸給我端來水溫剛好的熱水泡腳,15分鐘后擦干我的雙腳,然后再給我的右腳噴藥。
除了噴藥療傷,爸爸每天還要?dú)獯跤醯乇持疑蠘、下樓,上學(xué)、放學(xué),一米八的爸爸被七十幾斤的我壓彎了腰,大汗淋漓。爸爸一點(diǎn)都不在乎自己的累,他只一個(gè)勁地問我的腳還痛不痛了。趴在爸爸寬大的背上,我感覺到了幸福的暖流流遍我全身。
和爸爸在一起,享受著源源不斷的父愛,我就是天底下最幸福的男孩子。
三年級(jí)作文 篇6
心里的話,放不下,想來想去,說說吧!
老師,每當(dāng)上課,我們同學(xué)都坐著,只有您站著,在您站著的時(shí)候,我們仿佛看見聳立著一棵好高的樹,您揮動(dòng)著手臂搖落滿樹果子,果子紛紛的落了下來。
您每次都這樣站著。您的前面是講桌,后面是黑板。也許您也想坐下,但您最清楚,一旦您坐下,就會(huì)少很多人站起來。
有人說您已找到自己的位置。其實(shí),這么大的一個(gè)教室里整整齊齊的排列的卻是學(xué)生的座位,您的位置,只在我們的心里。誰能比你站的高,看的更遠(yuǎn)呢,老師?
風(fēng)刮來,雨大去,雪飛來,您總是站著,穩(wěn)如泰山,因?yàn)闆]有人能改變您。
再我們坐著的時(shí)候,您站著;在我們站的時(shí)候,您還是站著。只有您----老師,您每次都這樣,站在我們面前,站在我們心中,構(gòu)成一座永不風(fēng)化的豐碑。
敬愛的老師,您為我們留下多少充滿師生深情的動(dòng)人畫面。
也許,有一天,當(dāng)您再也站不起來的時(shí)候,我們都站起來了。在您的微笑中,我們站成一排排綠樹。
三年級(jí)作文 篇7
在一個(gè)陽光明媚的星期四上午,我們金橋中心小學(xué)隆重舉行了“第二屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式上,我們?nèi)嘁怀鰣,那整齊的步伐帶著堅(jiān)定和自信,統(tǒng)一的白T,再加上同學(xué)們的熱情和手中高舉的西瓜球,一下子就吸引了全場師生的眼晴。大家用熱烈的掌聲表示對(duì)我們的肯定,主席臺(tái)上的領(lǐng)導(dǎo)也頻頻向我們揮手。讓我感到一種團(tuán)結(jié)向上的力量。
星期五上午,終于等到我們?nèi)昙?jí)和四年級(jí)的比賽了。在立定跳遠(yuǎn)比賽中參賽隊(duì)員們不慌不忙,看似輕輕一跳,實(shí)則用盡全力,他們跳出了風(fēng)采,跳出了奇跡,向我們展現(xiàn)了自己奮力向前的一面。壘球比賽中,運(yùn)動(dòng)員們以小小的身軀,使出自己的洪荒之力,爆發(fā)出了無窮的力量,看起來只有手心那么大的壘球,帶著我們的夢(mèng)想,飛得更高,更遠(yuǎn)。
接力賽和短跑比賽開始了,我們班的同學(xué)高聲為運(yùn)動(dòng)員們加油。每一位運(yùn)動(dòng)員都很努力,因?yàn)樗麄円獮榘嗉?jí)爭光。有的同學(xué)在四百米跑步中累倒在地爬起來仍堅(jiān)持繼續(xù)地跑步,還有的同學(xué)累得臉色都變了,但還在堅(jiān)持,還有的同學(xué)臉上是疤胳膊上是傷,但仍不放棄。不管怎么說,他們用行動(dòng)證明自已的頑強(qiáng),這種拼搏精神也感染著在場的每一位同學(xué)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班的同學(xué)表現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)、努力、拼搏的精神。以后,我們還會(huì)把這種精神發(fā)揚(yáng)下去,陪伴我們成長!
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