【推薦】三年級(jí)作文匯編七篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的三年級(jí)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文 篇1
數(shù)學(xué)是一門(mén)無(wú)比奇妙的學(xué)科，它雖然復(fù)雜繁瑣，但卻把圖形和數(shù)字完美地結(jié)合，讓人陶醉其中。而其中的難題便是我們思維的體操，是讓我們到達(dá)成功彼岸的小舟。
今天的數(shù)學(xué)課上，老師為我們講解數(shù)學(xué)書(shū)第28頁(yè)上的思考題。這道題粗略一看是讓人有點(diǎn)丈二的和尚——摸不著頭腦，但深入想一想，抓住細(xì)節(jié)找到突破點(diǎn)，解題的思路就會(huì)呈現(xiàn)出來(lái)了。我們知道了圓鋼的底面半徑，后面又寫(xiě)了圓鋼拉出水面8cm，水面就下降了4cm，那么我們馬上就能想到拉出的體積就等于水面下降的體積，那么就可以求出水面下降的體積再除以高4cm，就可以求出水池的底面積。前面說(shuō)放入圓鋼后水面上升了9cm，那么上升的體積就是圓鋼的體積，用底面積乘9就能解答了。同學(xué)們都能這樣解答，老師也很高興。但也有同學(xué)有其他的辦法。有位同學(xué)想在這道題里圓鋼每拉出2cm，水面便下降1cm，我把他的話用數(shù)學(xué)的表達(dá)方式概括就是圓鋼移動(dòng)距離：水面移動(dòng)距離=2：1。那么水面上升9cm，就代表了這跟圓柱下降了18cm，高也就是18cm，那么就用底面積乘高就可以直接算出圓鋼的體積了。老師聽(tīng)了我們的回答之后，都說(shuō)我們太了不起了。
數(shù)學(xué)中的難題雖然很難，但只要我們能聯(lián)系起學(xué)過(guò)的知識(shí)解答他們，就會(huì)發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的其樂(lè)無(wú)窮。
三年級(jí)作文 篇2
假如我變成一盞燈，我會(huì)變成路燈，指引路人和車(chē)前行；我會(huì)變成一盞在心中的燈，點(diǎn)然希望之燈。
不要小看我只是一個(gè)小小的物體，我的用處是很大的。我會(huì)從天黑的那時(shí)，一直工作到天亮。要不是我，人類(lèi)夜晚是只能是黑暗的了。
我生活在許多地方，全世界每個(gè)角落都有我。我是小臺(tái)燈，讓學(xué)生能在夜晚可在光下學(xué)習(xí)、做作業(yè)；我是路燈，讓開(kāi)車(chē)的人能找得到路，看的到前方；我是在心中的燈，點(diǎn)燃后，你就會(huì)有了希望與斗志。
我有許多種顏色，紅橙藍(lán)白……最常用的就是白色與黃色的。我可能是一根長(zhǎng)長(zhǎng)的、白白的燈管；我可能是一個(gè)小小的的燈泡，還可能……但無(wú)論我是什么形狀，什么顏色，什么外表，我的目的只有一個(gè)——給人類(lèi)照明。
我有時(shí)也會(huì)耍耍小調(diào)皮，與電接觸不好，弄得光一小節(jié)一小節(jié)的，也有可能干脆不亮，還有可能接觸太好，燒了燈泡。但你只要安好或重新裝上一的燈泡，我又會(huì)繼續(xù)為你服務(wù)。
我愿為一盞可以在你迷途時(shí)指引方向的航標(biāo)燈，我愿為一盞在你失敗時(shí)為你點(diǎn)燃的希望之燈。
三年級(jí)作文 篇3
廉潔是什么？廉潔是講文明，廉潔是守紀(jì)律，廉潔是講誠(chéng)信。
“為人子，方少時(shí)。親師友，習(xí)禮儀。”這是三字經(jīng)里的話，我想大家應(yīng)該知道其中的意思。
下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的文明小故事。
風(fēng)和日麗的一天，爸爸開(kāi)車(chē)帶我們?nèi)ヂ糜�，同時(shí)還買(mǎi)了一些吃的。
途中，我吃了一個(gè)橘子，吃完以后，手上還拿著一個(gè)橘子皮。爸爸說(shuō)：“丟出去吧！”
“這樣破壞環(huán)境嘞！"媽媽說(shuō)。
“那不丟了放哪呢？”爸爸問(wèn)道。
就抓在手中唄�！眿寢尰氐溃坝譀](méi)事�！�
我聽(tīng)了媽媽的話，覺(jué)得很對(duì)。反正回家后，可以讓媽媽把橘子皮曬干用來(lái)煮菜吃。這樣既保護(hù)了環(huán)境，又可以吃到媽媽美味的菜。
還有一個(gè)我的交通安全故事。
星期六，媽媽帶我和弟弟去星河綠洲那邊的風(fēng)光帶。媽媽硬說(shuō)要走路去，我們倆也只好答應(yīng)了。
到那之前，必定會(huì)有馬路。如果有馬路，那就會(huì)有紅綠燈。弟弟終究不懂事，他總是說(shuō)：“反正車(chē)不多，闖闖紅燈也沒(méi)事�！�
媽媽說(shuō)要尊守交通規(guī)則，所以我們還是等到了亮綠燈才走。
我們要做文明好市民，才能不愧于我們偉大的祖國(guó)。
三年級(jí)作文 篇4
今天，我和同學(xué)約好一起去爬大羅山的龍脊。
我們先開(kāi)車(chē)到大羅山，在車(chē)?yán)镂液屯瑢W(xué)玩起了卡片。
我們開(kāi)到龍脊，就開(kāi)始爬了。我們奮力向山頂爬去，不過(guò)沒(méi)走幾步就累了，我們慢慢地走，我說(shuō)：“這要走到猴年馬月呀！”我們爬到山腰有一個(gè)小吃攤，同學(xué)就想吃東西，我叫他先不要吃，到山頂再吃。突然，他像風(fēng)一樣跑到他媽媽那里，我不管他，自己繼續(xù)向山頂爬去，同學(xué)在后面緊追不舍。
爬呀爬，我們終于爬上了山頂�？吹搅顺�
市另一面，十分吸引我們。
在爬上龍脊以后，我媽媽看到了這些美麗的風(fēng)景，就讓我們拍了照片來(lái)留作記念，我覺(jué)得爬山太好玩了，下次，如果有機(jī)會(huì)去爬山，我想去爬天都峰。
三年級(jí)作文 篇5
一天早晨，我起床后準(zhǔn)備去買(mǎi)早餐。我看到大街上沒(méi)有一個(gè)人，就覺(jué)得特別奇怪。于是，我就向前走去，想看看到底是怎么回事。
咦？怎么所有的商店都關(guān)門(mén)了，只有一家商店還沒(méi)有關(guān)門(mén)，而且還有很多的人擠在那里。于是，我便走上前去想看看這家店里賣(mài)的是什么。我努力的向前走去，可是人太多了，根本就擠不進(jìn)去。正好，一個(gè)阿姨剛從里面走出來(lái)。于是我便問(wèn)阿姨里面賣(mài)的是什么？可是阿姨只是冷冷的對(duì)我笑了一下，便走開(kāi)了。這讓我更加懷疑……
于是我便偷偷的走進(jìn)商場(chǎng)后面的倉(cāng)庫(kù)。之后聽(tīng)了那兩個(gè)人的對(duì)話才知道了事情的真相。
“哈哈……那些人真的是太傻了！我們把他們的笑“偷”走了都不知道！哈哈……”“別那么大聲，讓人聽(tīng)到了就麻煩了！”原來(lái)是這樣子�。〗K于明白了！我又聽(tīng)到他們說(shuō)偷來(lái)的笑都裝在那個(gè)藍(lán)色的袋子里面。于是我便偷偷的拿到了那個(gè)藍(lán)色的袋子，我便把袋子里面的笑都放出來(lái)了，那兩個(gè)人也發(fā)現(xiàn)了我，于是就把我捉住了…………
“��！嚇?biāo)牢伊耍覊?mèng)到那兩個(gè)人竟然要……幸虧這只是一個(gè)夢(mèng)，要不然我就死定了。如果，這個(gè)變成真的話呢，我會(huì)像夢(mèng)里所說(shuō)的那樣勇敢嗎？……”
三年級(jí)作文 篇6
從小到大，我們每個(gè)人都有形成的習(xí)慣，有好習(xí)慣，有壞習(xí)慣，每一種習(xí)慣都有強(qiáng)大的力量，比如愛(ài)讀書(shū)回養(yǎng)成知識(shí)越來(lái)越多，有條理的安排時(shí)間回做事更多一點(diǎn)，我的習(xí)慣是不亂扔垃圾。
以前的我總是喜歡亂扔垃圾，在房間理，在我的位子上總是能看到很多垃圾，媽媽說(shuō)我時(shí)，我總是不聽(tīng)。而現(xiàn)在我能養(yǎng)成不亂扔垃圾，而且看見(jiàn)垃圾還回主動(dòng)去撿。從那以后，我家里和位置上總是干干凈凈的沒(méi)有一片垃圾，我看到城市里也減少了不少的.垃圾，空氣也變得更好了，早晨一起床就能聽(tīng)到小鳥(niǎo)在枝頭上唱歌。天空也很藍(lán)，大地好像蘇醒的樣子，世界上好像充滿(mǎn)了無(wú)限的生機(jī)。
就這樣城市里很少能聞到垃圾的臭味，如果以后都這樣，那么我們就會(huì)活很長(zhǎng)時(shí)間，但是我們的城市里還有一些愛(ài)扔垃圾的人。這是好習(xí)慣給我們帶來(lái)了快樂(lè)，所以我們一定要把壞習(xí)慣改掉，這樣才能讓我們更加快樂(lè)，城市更加美麗。
這就是好習(xí)慣給我們帶來(lái)的好處，每個(gè)習(xí)慣都包含了一種強(qiáng)大的力量，我們一定要把壞習(xí)慣改掉，好習(xí)慣會(huì)讓我們一生都有用，雖然他只是一種習(xí)慣，但是我們可不能小看他，他包含著一種無(wú)限的力量。
三年級(jí)作文 篇7
今天，我們港城小學(xué)全體四年級(jí)小朋友懷著激動(dòng)的心情坐上了去德寶公司的車(chē)。
沒(méi)過(guò)多久，四座兩層建筑物出現(xiàn)在我們的眼前，沒(méi)錯(cuò)，這就是德寶公司。同學(xué)們下了車(chē)排著整齊的隊(duì)伍準(zhǔn)備參觀。首先我們來(lái)到了注塑車(chē)間，映入我們眼簾的是一臺(tái)臺(tái)機(jī)器和忙碌的工作人員。一位叔叔熱情的向我們介紹說(shuō)：“這些都是注塑機(jī)，只要把塑膠加進(jìn)去，它就可以把塑膠融化，填在里面的模具里，各種各樣的玩具就成型了。”我們問(wèn)：“那怎么樣才能把玩具做的如此逼真呢？”叔叔告訴我們說(shuō)：”玩具可不是憑空想象出來(lái)的，我們公司通過(guò)飼養(yǎng)一些動(dòng)物，經(jīng)常觀察它們的習(xí)性，然后制作而成的�！蔽覀兠靼琢�，德寶玩具逼真的原因是叔叔阿姨們平時(shí)認(rèn)真用心地觀察。
接著，我們來(lái)了噴油車(chē)間，叔叔阿姨們都在埋頭苦干，隨著他們手中的噴有機(jī)飛舞，一個(gè)個(gè)塑膠模型瞬間變得五彩繽紛。同學(xué)們不禁為他們高超的技術(shù)而感到震驚。他們把底色噴均勻后交給下一個(gè)部門(mén)—油色部。油色部主要用尖頭的小毛筆給玩具們精細(xì)的化妝，讓玩具變得更栩栩如生。我們也上去試了一把，可惜不是顏色不均勻，不是涂多了就是涂少了，甚至還涂歪了。我們深深的體會(huì)到叔叔阿姨們是多么的辛苦啊，要有這么嫻熟的手法，至少要練一年！最后我們參觀了包裝部，這里主要是把玩具整理包裝，再運(yùn)送到商店。我心想：“這么么里的玩具，小朋友們肯定都很喜歡�！�
通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，讓我們知道了德寶玩具的制作過(guò)程，更讓我們學(xué)習(xí)到了德寶人的“團(tuán)結(jié)、拼搏、分享、學(xué)習(xí)”的精神。
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