有關(guān)三年級作文匯編6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編收集整理的三年級作文6篇，希望對大家有所幫助。
三年級作文 篇1
今天是三月份的最后一天，也就是評比星級班級的一天，我們在班長的帶領(lǐng)下，滿懷希望地排好隊(duì)伍，向操場走去。
過了一會，廣播里洪亮的聲音打破了同學(xué)們的議論聲：“下面由我來宣布三星級班級：……”我仔細(xì)地聽了聽，沒有我們班，我有點(diǎn)失望，心里像有只小兔子在蹦來蹦去的，心想：咦，三星級沒有我們班，那四星級說不定會有哦！我豁然開朗，期待廣播里傳出我們班的班牌�！八男羌壈嗉壥牵骸蔽矣肿屑�(xì)聽了聽，還是沒有我們班的班牌，我想：唉，四星級沒有我們班，那五星級就不大可能了。再看看同學(xué)們，有的垂頭喪氣，有的自言自語地說：“看來是絕對不可能拿星級班牌了！”還有的假裝暈倒，使我們大笑一番。“五星級班級是——三四中隊(duì)……”“Yes！”我們班興奮無比，有的還做了個(gè)“V”形手勢，就像一個(gè)巨大的“笑彈”在我們班炸開了，班長很激動(dòng)，他的興奮簡直無法用語言來表達(dá)，似乎他身上的每一根汗毛、每一個(gè)細(xì)胞都帶著歡樂在舞蹈。高興和激動(dòng)如同噴泉一樣嘩嘩啦啦地從吳老師的心里傾泄了出來，她再也無法隱藏她的'那份斯文了。我的心里高高興興的，像百靈鳥在盡情地歌唱……其它班級都向我們班表示祝賀，并且向我們投來羨慕的眼光。
下課了，我再也壓不住我內(nèi)心的興奮，像一只脫韁的野馬沖出教室，像一只快樂的袋鼠在走廊上跳躍，像一只歡樂的小鹿在操場上拉著好朋友轉(zhuǎn)圈，一起分享共同的喜悅。當(dāng)我路過門口，看到五星級的牌子時(shí)，我作為三四中隊(duì)中的一員，感到無比驕傲、無比自豪、無比快樂。
接下來的四月份里，我會和同學(xué)們一起努力、努力、再努力，爭取四月份底再拿到五星級班牌！
三年級作文 篇2
今天晚上，謝老師給我們做了一個(gè)有趣的游戲。
開始，謝老師問我們：“你們帶了錄音機(jī)嗎？”同學(xué)們齊聲說：“沒有。”
“我怎么看見你們都把錄音機(jī)帶來了�！敝x老師笑瞇瞇地說這可把我們搞糊涂了�！皼]有呀！”大家都七嘴八舌地回答。這時(shí)，老師請鐘正直上臺。只見謝老師按了按鐘正直的左邊額頭，說：“你好，你好！”接著又按了按他的左邊額頭，讓鐘正直跟著說：“你好，你好！”此時(shí)，我們都恍然大悟：原來我們都是“錄音機(jī)”，左邊額頭是“錄音鍵”，右邊額頭是“放音鍵”。
接著，謝老師把“錄音機(jī)”王哲民叫了上去，按了一下“錄音鍵”，說：“喂喂喂�！庇职戳艘幌隆胺乓翩I”。王哲民忍不住笑了，輕輕地說：“喂喂喂�！薄奥曇籼p，冒牌貨�！毕旅骓懫鹆送瑢W(xué)們的喊聲。
接著，謝老師請“錄音機(jī)”徐飄上去，照舊按了“錄音鍵”，說：“兔子尾巴——長不了。”又按了一下“放音鍵”。徐飄說：“兔子尾巴——長不了�！薄昂�，好……”同學(xué)們禁不住拍起手來。
最后，謝老師檢查我們?nèi)嗤瑢W(xué)是不是都是優(yōu)質(zhì)的“錄音機(jī)”。謝老師說：“瓦爾特保衛(wèi)薩拉熱窩�！蔽覀円哺f了一遍，老師滿意地點(diǎn)頭微笑，夸我們都是名副其實(shí)的“優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品”。
雖然游戲很快地結(jié)束了，可我還沉浸在那歡樂的氣氛之中。
三年級作文 篇3
記得四歲的時(shí)候，有一天媽媽準(zhǔn)備帶我去看姥姥，當(dāng)時(shí)我正在看動(dòng)畫片，心里那真是不情愿，就和媽媽商量著看完在過去�？墒菋寢寷]有答應(yīng)我的要求。我心里就在想，怎樣才能讓媽媽晚點(diǎn)過去呢。為了達(dá)到自己的目的，我偷偷把媽媽的鑰匙放到茶幾下面，并用書遮蓋了起來。
時(shí)間到了，媽媽讓我把電視關(guān)掉，準(zhǔn)備出發(fā)。這時(shí)我看到媽媽自言自語說鑰匙放哪去了，從這個(gè)屋找到那個(gè)屋，就是找不到，看到媽媽著急的樣子，我心里還挺樂呵，心想這下有時(shí)間把動(dòng)畫片看完了。過了大概半個(gè)小時(shí)，動(dòng)畫片看完了。我就說：“媽媽我?guī)湍阏野�，說著就從茶幾下面把鑰匙拿了出來，裝作很高興的樣子，告訴媽媽，鑰匙在這呢�！眿寢尵蛦栁遥骸拌�匙什么時(shí)候跑到茶幾下面去了，我記得就在衣架上掛著的啊，快點(diǎn)走吧�！蹦且惶煳以诶牙鸭彝娴姆浅ｉ_心快樂，因?yàn)槲矣米约旱男∮?jì)策戰(zhàn)勝了媽媽。
直到這次寫作文，我才把事情的真相告訴她。媽媽并沒有責(zé)怪我，而是真誠的對我說：“從你把鑰匙給我，我就知道是你把鑰匙藏起來了，媽媽不怪你，覺得這點(diǎn)小需求應(yīng)該滿足你，當(dāng)時(shí)做的也不對，沒有考慮你的感受”。通過藏鑰匙這件事，我從內(nèi)心感到媽媽對我的愛，以后遇到什么事就和媽媽好好商量，再也不做欺騙媽媽的事。這件事對我的健康成長是一個(gè)很好的教材。
三年級作文 篇4
提起錄音機(jī)，你可能想起了能聽歌的錄音機(jī)吧。今天呀，我們就當(dāng)了一回錄音機(jī)了。你要是不信那就到我們五（1）班來看看吧。
在下午的班隊(duì)課上，徐徐老師就跟我們一起玩了一個(gè)叫“檢驗(yàn)‘錄音機(jī)’”的游戲。游戲規(guī)則是這樣的，一個(gè)人說話，另一個(gè)人就當(dāng)錄音機(jī)，把剛才那人說的話重復(fù)著說下來。
我們明白了要領(lǐng)后，徐老師讓我們先在四人小組里玩，我可高興了。
離開徐老師這雙慧眼后，我要好好地捉弄一下小燕子了。各個(gè)小組開始玩了起來，我們也開始了，在我的要求下我先和小燕子玩，其他兩個(gè)同學(xué)就當(dāng)裁判。我對著小燕子說：“小燕子是笨蛋。”小燕子聽了，并沒有接著說。唉！小燕子太聰明了，居然沒有上當(dāng)，但這樣她不說，她也輸了，因?yàn)樗荒馨盐艺f的話復(fù)制下來，她的這臺錄音機(jī)是不合格的。我高興地哈哈哈大笑，其他兩位同學(xué)明白了，也哈哈大笑起來。這回輪到小燕子了，我知道自己慘了，剛才戲弄了她，這回她肯定要反過不還我了。但不管怎樣，我想我都會接受的，因?yàn)槲覀兪窃谕鎲�？我正想著，小燕子對我說：“我是女同學(xué)，你是男同學(xué)。”我心里早有準(zhǔn)備，所以也沒有上當(dāng)。我只能裝啞巴，我也是一臺不合格的錄音機(jī)。但我們的錄音機(jī)雖然不合格，但我們玩得可高興了。接著另外的兩上同學(xué)玩了，他們一個(gè)說了一大堆話，讓另一個(gè)錄音機(jī)怎么也復(fù)制不一下來，后來換回的也是一陣陣笑聲。原來做個(gè)錄間機(jī)也不簡單呢。我們教室里笑聲不斷，
后來，老師說，讓我們?nèi)喽甲鲣浺魴C(jī)，我們答應(yīng)了，老師給我們講了一個(gè)好長的故事，我們只是聽著故事，把自己是錄音機(jī)給忘了，哈哈密瓜游戲可真快樂呀。
三年級作文 篇5
這一大周我收獲了許多，但也有很多的地方需要反思。
這一大周的收獲是很多的。比如說，我這一大周，經(jīng)過老師的思考，決定讓我當(dāng)愛心好少年，我非常的高興，因?yàn)槲乙粚W(xué)期就當(dāng)過不幾回，甚至一學(xué)期都當(dāng)不了，不過我這次當(dāng)了。還有，我在特色班學(xué)會了一個(gè)名叫《山歌》的曲子。胡子旭也是學(xué)會了。并且，老師還給我畫了一個(gè)小紅花，我非常的高興。還有，我在今天獲得了征文比賽的優(yōu)秀獎(jiǎng)，而且全班就我和郝冰雨得了這個(gè)獎(jiǎng)。
讓我反思的是更多了。比如說我這一大周的數(shù)學(xué)月考給考砸了，老師不但批評了我，而且，我自己覺得自己做得不對，我不該考成那樣的分?jǐn)?shù)。啟示，我有很多分都是不該丟得。還有，我這一大周的表現(xiàn)一點(diǎn)也不好，經(jīng)常受到老師的批評，天天和我的那個(gè)同桌說話，因而，被老師給批評了。
三年級作文 篇6
今天，我到社區(qū)去參加活動(dòng)。今天的活動(dòng)是發(fā)社區(qū)報(bào)。工作人員分配我和一個(gè)二年級的小朋友一起去剛察胡同發(fā)報(bào)紙。一個(gè)發(fā)單號門牌，一個(gè)發(fā)雙號門牌。我是發(fā)單號門牌，沒想到第一家就是我小時(shí)候一個(gè)好朋友關(guān)楚峰家。她媽媽說：“還不如讓關(guān)楚峰和你一起發(fā)呢！”于是，我就和關(guān)楚峰一起發(fā)了。
我們還沒發(fā)完第二家，就碰上了一個(gè)老爺爺。他帶著我們?nèi)グl(fā)報(bào)紙。他告訴我們該走哪條路，哪個(gè)院子里有多少戶人，應(yīng)該怎么放報(bào)紙。我在發(fā)的過程中，為了讓自己多發(fā)一些，所以我每次都是跑著去送報(bào)紙。沒發(fā)幾家，就累得我呼呼直喘。我們碰到各種院的門。如果是敞開的門，就直接進(jìn)去交給里面的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨就行了；如果有的人家沒有人，就把報(bào)紙塞在不易被風(fēng)吹走的、顯眼的位置，如門把上、車筐里、郵箱中；如果院門鎖著，直接從門縫里塞進(jìn)去就行了；如果是數(shù)碼鎖的，就從墻頭上扔進(jìn)去就行了。我一共發(fā)了五十份報(bào)紙。
今天北風(fēng)呼嘯、寒風(fēng)刺骨，凍得我的手都僵了�？墒青]遞員卻要發(fā)那么多份報(bào)，他的手會凍成什么樣呢？看來送報(bào)紙也是門學(xué)問，要熟悉送的地方，我終于知道了郵遞員的辛苦。
【有關(guān)三年級作文匯編6篇】相關(guān)文章：
有關(guān)媽媽三年級作文匯編九篇03-17
有關(guān)游泳三年級作文匯編7篇04-06
有關(guān)未來三年級作文匯編九篇03-27
有關(guān)旅游的三年級作文匯編6篇04-07
有關(guān)秋游三年級作文匯編七篇04-07
有關(guān)小狗的三年級作文匯編九篇04-04