【精品】三年級(jí)的作文匯編10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的三年級(jí)的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)的作文 篇1
“唉，今天一定完蛋了，考了一個(gè)恐怖的炸彈�！蔽要�(dú)自走在路上，悲傷的說(shuō)。
早在以前，我基本次次都是80分以上的成績(jī)，所以，每次回家都十分的高興，走在路上總覺(jué)得回家的路十分的遠(yuǎn)，恨不能背個(gè)旋風(fēng)噴射器直接飛回家，而今天，考了一個(gè)紅艷艷的鴨蛋，看來(lái)回家的晚飯只有一個(gè)特大號(hào)的“燒餅”。
我懷著緊張的心情進(jìn)了家門，一進(jìn)門，媽媽和爸爸就不約而同的喊道：“今天考試考了多少分？”我的臉一下子漲得通紅。我滿臉通紅地說(shuō)：“爸，媽（膽怯的問(wèn)），如果你們的兒子考了‘0’蛋怎么辦？”爸爸學(xué)著娘娘腔的樣子說(shuō)：“那你的晚餐就要改改了�！蔽倚睦锇迪�，認(rèn)為有好東西吃就說(shuō)：“爸，我今天考了一個(gè)鳥(niǎo)蛋�！边@一說(shuō)，媽媽的淚水從眼睛里一直流到下巴。爸爸的臉也隨之漲得通紅了。媽媽擦了擦眼淚說(shuō)：“不用怕，只要努力就會(huì)考出好成績(jī)�！蔽译y過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)頭，我望了一下爸爸的臉上，知道爸爸十分的生氣，我用好話勸爸爸，沒(méi)想到爸爸瞟了我一眼，就走了。
自從那件事以后，我就已經(jīng)在暗地里下了決心，從今以后要好好的學(xué)習(xí)，不要讓媽媽再流下那晶瑩的淚珠，更不要讓爸爸再用那種眼神瞟我，哪怕是一秒。
三年級(jí)的作文 篇2
今天，姑媽請(qǐng)我們吃飯，原因是：哥哥中考以優(yōu)異的成績(jī)591分考上陜師大附中高中�？吹贸鰜�(lái)姑媽、姑伯都非常高興，豐盛的晚餐代表了他們濃濃的情意。姑媽對(duì)我說(shuō)：哥哥能考到這么好的成績(jī)跟他平常努力學(xué)習(xí)是分不開(kāi)的，你也要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在二年級(jí)取得更大的進(jìn)步！。我點(diǎn)了點(diǎn)頭�？吹酱笕藗冞@么高興，我也特別高興，我也想像哥哥那樣，在學(xué)習(xí)上取得好的成績(jī)讓爸爸、媽媽高興，也能用這來(lái)感謝媽媽、爸爸對(duì)我的愛(ài)。
第二天我們又去灃峪口游玩。我知道，這都是為慶祝哥哥考上了好學(xué)校。
哥哥真棒！ 你是我學(xué)習(xí)的榜樣！
三年級(jí)的作文 篇3
我有很多玩具，有小車，悠悠球、足球......那么，這些東西是從哪兒來(lái)的呢?呵，當(dāng)然都?xì)w功于我的“大耳”啦!
我的“大耳”很可愛(ài)，一張彎彎的，微微張開(kāi)的黑色小嘴;上面是一個(gè)藍(lán)色的鼻子;一雙炯炯有神的眼睛總是往下看，好像看見(jiàn)地上有錢似的。在它的身后呢，有一個(gè)長(zhǎng)條形的小洞，那就是裝硬幣用的。小洞下面有一條小巧玲瓏的尾巴，嘴引人注目的就是它那雙藍(lán)白相間的.大耳朵，圓圓的，很是可愛(ài)。因?yàn)槟嵌溆幸粋�(gè)拳頭那么大，所以我就索性叫它“大耳”。“大耳”是一只很可愛(ài)的老鼠存錢罐。
“大耳”的小洞雖然小，但非常有用，我的錢都是從這存進(jìn)“大耳”的肚子里的。每放一個(gè)硬幣，“大耳”就會(huì)發(fā)出“�！钡穆曇�，像是在說(shuō)：“硬幣好好吃，我還要吃�！币俏茵I了，就可以打開(kāi)大耳尾巴下面的黑色蓋子，買點(diǎn)小零食，大飽口福。
我是怎么得到錢的呢?哈哈，是我在家表現(xiàn)好，媽媽就會(huì)給我五到十元錢，我就存在“大耳”的肚子里。我每次聽(tīng)到“叮”的聲音，就想要再得到錢，讓大耳吃的飽飽的，它也好像在說(shuō)：“小主人真棒，自己動(dòng)手，豐衣足食�！�
一天，我在超市里看見(jiàn)了一輛五十元的小車，它全身火紅的，我剛看見(jiàn)就怦然心動(dòng)，立馬回家看看大耳肚子里的錢�！笆�、二十、三十。唉，只有三十元。等一下，悠悠球只要三十元吧，嗯�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。這時(shí)我看見(jiàn)了大耳，看著它那雙眼睛，好像在對(duì)我說(shuō)：“主人，您不是要買小車嗎?那就再存些錢吧!”于是，我又努力存了二十元，買了小車。
大耳，是你教會(huì)了我要靠自己的努力賺錢。我愛(ài)你，大耳!
三年級(jí)的作文 篇4
我有一間美麗可愛(ài)的小臥室，里面有我的小床、書(shū)桌、書(shū)柜等。這是我自己的一個(gè)小天地。
我有一張小床。床單.被套上有美麗的圖案，是幾只可愛(ài)的小兔，在演奏著美麗的樂(lè)曲。床的兩邊，有兩張四邊形的床頭柜，一個(gè)床頭柜上放著臺(tái)歷，另一個(gè)則放著一個(gè)漂亮的玩具。
我有一張書(shū)桌。書(shū)桌是古黃色的，上面放著我的學(xué)習(xí)資料、臺(tái)燈、裝飾品和小獎(jiǎng)狀。臺(tái)燈是一架紫白相間的學(xué)習(xí)燈，它每天晚上都陪伴著我溫習(xí)功課。我從一年級(jí)到現(xiàn)在，每位老師都發(fā)給我許多張小獎(jiǎng)狀，我都把它們收藏起來(lái)了，作為紀(jì)念；我有一些小小的裝飾品，用它們把臥室打扮得婀娜多姿，非常美麗。
書(shū)桌的上方就是小書(shū)柜；小書(shū)柜上有許許多多種好看的書(shū)籍，比如：《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《愛(ài)的教育》、《格林童話》、《一千零一夜書(shū)柜上不僅僅有這些小學(xué)時(shí)買的書(shū)，還有一些小時(shí)看的書(shū)，比如：識(shí)字書(shū).數(shù)數(shù)書(shū).認(rèn)識(shí)動(dòng)物的書(shū)應(yīng)有盡有。它們都增長(zhǎng)了我的知識(shí)，提高了我的寫(xiě)作水平和閱讀能力。
房間里還有一個(gè)專門放的我的衣服的衣櫥，衣櫥力放著一年四季的衣服，各式各樣、五彩繽紛。
我的墻是白色的，墻上貼了一張“心靈花園”的拼圖.還有許多張大獎(jiǎng)狀，還有一幅金粉畫(huà)，那可是我辛辛苦苦畫(huà)出來(lái)的喲，美麗極了！
天花板上有一盞圓燈，上面印著美麗的圖案.有小星星閃閃發(fā)光，小花朵光彩耀眼，無(wú)比好看。
三年級(jí)的作文 篇5
今天是運(yùn)動(dòng)會(huì)，早上我們進(jìn)行了開(kāi)幕式，我沒(méi)有一個(gè)項(xiàng)目，只好當(dāng)拉拉隊(duì)加油，可我還是扶助員要管理秩序。
我看見(jiàn)有一位阿姨在抬花轎的時(shí)候因?yàn)樗俣忍焖さ沽�，那位阿姨的眼鏡的一邊都摔壞了！運(yùn)動(dòng)要注意安全。我聽(tīng)見(jiàn)一位家長(zhǎng)說(shuō)：“這個(gè)不要玩了，我坐在操場(chǎng)的一個(gè)角落，那里是給班級(jí)傳送稿子的地方，人非常多。我都忙不過(guò)來(lái)了，只好找人幫忙了。找誰(shuí)呢？我找了半天終于找到了一個(gè)人幫我，我去看了看大家都不在了。這是怎么了，我心里七上八下的，突然我看見(jiàn)大家在吃棒棒糖，我非常嘴饞，就跑去吃了，我的棒棒糖的圖案是一只小鹿，接力賽開(kāi)始了，我在關(guān)鍵時(shí)候肚子餓了，媽媽就和胡鉆義媽媽去買法氏小面包，我們肚子一點(diǎn)也不餓了，開(kāi)始比賽了，大家十分拼命，但到張智宣的時(shí)候，他沒(méi)把棒子給到，我們就落后了，大家十分生氣，我頭上似乎著了火一樣，幸虧有蔡烔遠(yuǎn)一下子超過(guò)了三（5）班，陳教師叫我們跑過(guò)的人去給大家加油。
三年級(jí)的作文 篇6
青天河，譽(yù)為“北方三峽” ，位于河南省焦作市博愛(ài)縣與山西東南部的晉城市澤州縣柳樹(shù)口鎮(zhèn)境內(nèi)，上世記90年代有河南省開(kāi)發(fā)經(jīng)營(yíng)。
青天河有很多景點(diǎn)，有天井關(guān)、大泉湖、三姑泉、觀音峽、佛耳峽、靳家?guī)X、月山寺等七大游覽區(qū)。
青天河的水，碧綠蕩漾；青天河的峽谷，幽靜清雅，山野間清泉?jiǎng)C冽，偶有鴨子、獼猴出沒(méi)。
青天河有許多美麗壯觀的景點(diǎn)，比如三姑泉、觀音峽……三姑泉嫵媚婉約；觀音峽兩岸青峰翠嶺，水面如鏡子一樣。最有趣的就是“石雞下蛋”的景點(diǎn)了！有兩座“小山”，這兩坐“小山”，里面夾著一個(gè)非常巨大的“大雞蛋”！“大雞蛋”就是那塊巨大的石頭，它的樣子像極了一個(gè)大雞蛋，只不過(guò)顏色不一樣，比雞蛋大而已，其余的部分都一模一樣！如果把石頭蛋縮小，再把灰色變成雞蛋的顏色就完美無(wú)缺了！
��！青天河是多么美麗��！
三年級(jí)的作文 篇7
我長(zhǎng)著“綠手指”，什么？嘻嘻，你可千萬(wàn)別誤會(huì)，我手的顏色和正常人的手可是一樣的�！熬G手指”是對(duì)心靈手巧的人的贊美哦！之所以說(shuō)我長(zhǎng)著“綠手指”，是因?yàn)槲矣幸豁?xiàng)特長(zhǎng)，就是繪畫(huà)。
從小我就喜歡畫(huà)畫(huà)，不管是蠟筆畫(huà)、水粉畫(huà)，還是素描、油畫(huà)，樣樣都拿得出手。這，都要?dú)w功于我的“綠手指”。
記得有一次，我的油畫(huà)老師杜老師從柜子里抽出一幅油畫(huà)大師——莫奈的梭摩畫(huà)，我當(dāng)時(shí)心里想，這張畫(huà)的繪畫(huà)技術(shù)極其高超，色彩和線條都是無(wú)可挑剔的，杜老師一定是要給我身邊的姐姐臨摩吧！正當(dāng)我想著，杜老師卻拿著梭摩畫(huà)朝我走來(lái)。天哪！這，這不會(huì)是為我準(zhǔn)備的吧！就這樣，杜老師帶著他的“迷之微笑”，把畫(huà)遞給了我。我頓時(shí)頭腦一片空白、無(wú)從下手，只能拿起畫(huà)筆，但轉(zhuǎn)念一想，“怕什么，以前不是也臨摩過(guò)類似的畫(huà)作嗎？這次也應(yīng)該能行！”于是，我用顏料抹上了輪廓，接著，找出大致顏色，用大筆一抹。有時(shí)光用右手還不夠，左手也要拿畫(huà)筆一起涂。就這樣，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，畫(huà)的基本輪廓終于出來(lái)了。第二堂課接著畫(huà)細(xì)節(jié)，我拿著畫(huà)筆，把每一片葉子、每一個(gè)漣漪、每一片屋瓦都描繪得惟妙惟肖。終于來(lái)到最后一步，添白邊啦！我換了一支有一兩根毛的畫(huà)筆，用心地去畫(huà)好每一根線。終于完工啦！經(jīng)過(guò)九個(gè)多小時(shí)的刻畫(huà)，一幅賞心悅目的油畫(huà)終于完成了！雖然與大師的原作水平還相去甚遠(yuǎn)，但作為臨摩地作品已經(jīng)不錯(cuò)了，連杜老師也走過(guò)來(lái)連連稱贊呢，“如此高難度的作品都沒(méi)能難倒你嘛！”我的心里比吃了蜜還要甜。這呀，都要感謝我的“綠手指”呢！
這就是我的綠手指，怎么樣？是不是很厲害呢？
三年級(jí)的作文 篇8
我的家鄉(xiāng)是美麗的杭州，但是最近我發(fā)現(xiàn)它不像原來(lái)那么美了。
隨著人口的增長(zhǎng)，杭州的汽車越來(lái)越多，排出的尾氣造成了很大的霧霾。這霧霾就像一個(gè)可怕的怪物，大家看見(jiàn)了就躲在家里。必須要出門的話也戴上了大大的口罩，以免吸入廢氣。
現(xiàn)在，有些市民還把垃圾隨手一丟，丟在了地上。讓那些保潔工人們每天忙得不可開(kāi)交。要不是這些保潔工人，杭州城就會(huì)變得垃圾遍地，骯臟的垃圾堆得像小山一樣高高的。
幾十年后，人們意識(shí)到了環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性，開(kāi)始用低碳環(huán)保的出行方式。這樣就可以減少?gòu)U氣的排放，從而防止霧霾。天會(huì)是湛藍(lán)深遠(yuǎn)的；空氣將會(huì)變得清新甜潤(rùn)，夾雜著草的芳香；公園里草木茂盛，樹(shù)木蒼翠欲滴。人們?cè)诠珗@里晨練，好不快活。
人們將來(lái)都不會(huì)隨手亂丟垃圾了，還自覺(jué)的把垃圾分類投放，這樣的習(xí)慣就會(huì)讓馬路上干干凈凈，清爽整潔。大家還會(huì)自覺(jué)植樹(shù)，樹(shù)木變得越來(lái)越多，讓空氣變得更加清新，水變得更加清澈。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)杭州，我希望家鄉(xiāng)的環(huán)境變得越來(lái)越好！
三年級(jí)的作文 篇9
“今天我們做個(gè)實(shí)驗(yàn)�！薄疤昧�！太好了！”同學(xué)們歡呼雀躍，教室里一片歡呼。
老師從門外拿來(lái)一袋米、一根筷子和一個(gè)杯子。同學(xué)們是丈二和尚——摸不著頭腦呀。“今天讓我們見(jiàn)識(shí)一下筷子的魔力。”老師說(shuō)道。我們一聽(tīng)，一擁而上去摸筷子�！鞍�！這不就是普通的筷子嗎！能有什么魔力？”有人說(shuō)�！澳蔷妥屛覀円�(jiàn)識(shí)一下吧�！蓖瑢W(xué)們將信將疑，跟著做起了實(shí)驗(yàn)。
老師把米倒入了杯子，又把筷子插入米中�！澳銈冋f(shuō)，筷子可以把這一杯米提起來(lái)嗎？“我們輪流提了一下米杯，覺(jué)得米杯沉甸甸的，就在想：這么沉的米杯筷子能提起來(lái)嗎？趙思源用筷子提了一下，筷子靈活地從杯子里溜了出來(lái)，更別說(shuō)提米杯了�！贝蠹蚁胂�，怎么才能把米杯提起來(lái)呢？“老師說(shuō)，”二年級(jí)組失去了一次機(jī)會(huì)，還有兩次。“大家冥思苦想，過(guò)了一會(huì)，突然冒出一個(gè)聲音�！庇辛耍⊥锩嫠��！瓣憺t楠靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)道�！笨梢栽囋��！拔覀兲嶙h道。陸瀟楠端來(lái)水，給老師。老師又把水往米杯里倒，杯子里還冒出了大小不一的泡泡哩！看來(lái)，杯子里還有空氣。老師又把米杯斜過(guò)來(lái)，把水倒出。陸瀟楠把米壓平，用筷子一提，米杯就被提了起來(lái)。呀！真神了，那么沉的米杯被提起來(lái)了。我不由想道。周一錚也要試一試，用了吃奶的力氣壓了又壓，一提可又失敗了。老師又把水倒入米杯里，直到米杯不冒泡了才把水倒出來(lái)，壓平，一提就成功了�！蹦銈冎肋@是為什么嗎？“大家你看看我，我看看你，誰(shuí)也答不上來(lái)。”那是因?yàn)楫?dāng)水把米粒中的空氣趕走時(shí)，米杯里的氣壓小于外面的氣壓，筷子就能施展它的魔力，把一整杯米輕松地提起來(lái)。
啊，科學(xué)就在我們身邊，只要留心觀察，就能發(fā)現(xiàn)。
三年級(jí)的作文 篇10
有一天，我很無(wú)聊，決定和爸爸、哥哥一起做實(shí)驗(yàn)，做個(gè)有力的紙橋吧！
我先準(zhǔn)備了三個(gè)玻璃杯、一個(gè)紙片，然后開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。我先把兩個(gè)玻璃杯放在桌子上，當(dāng)橋墩，再把紙片架上去，一座小橋建好啦！
第一次我把兩個(gè)橋墩的距離分遠(yuǎn)點(diǎn)，當(dāng)我拿著第三個(gè)玻璃杯輕輕地放到紙片上，掉了，幸虧哥哥接住了，不然玻璃杯就破了。實(shí)驗(yàn)失敗了，我有點(diǎn)灰心，爸爸鼓勵(lì)我再認(rèn)真地觀察下，仔細(xì)想想，是哪里沒(méi)有做好呢？
第二次我又把間距拉進(jìn)了，把玻璃杯輕輕地放上去，結(jié)果沒(méi)有掉，成功啦！我高興地跳了起來(lái)！
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我感到平時(shí)在生活中多觀察，多動(dòng)腦，就會(huì)了解很多有趣的科學(xué)知識(shí)。
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