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        三年級作文

        時間:2021-03-11 18:54:24 三年級 我要投稿

        【熱門】三年級作文五篇

          在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的三年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。

        【熱門】三年級作文五篇

        三年級作文 篇1

          “哎呦!耳朵好痛呀!”我捂著耳朵齜著牙,不讓媽媽再靠近一步。大家是不是很好奇?我的耳朵到底怎么了呢?這可是我第一次經歷了一場耳朵治療記呢。

          最近我每天去金鷹大酒店里學游泳。可是還沒學幾天,我的左耳朵就生病罷工了。碰一碰就如刀絞,似乎自己的小心臟都要被疼出來了。聽力也減退了許多,總覺得有什么東西堵塞了聽不清外面的聲音。過了兩天還愈發(fā)嚴重,媽媽最終無奈地帶著我去舟山醫(yī)院看醫(yī)生。

          經過半個小時的折騰,我們終于來到了舟山醫(yī)院。一進醫(yī)院,我就覺得有些陰森森的,怪可怕的。媽媽很快掛了號帶著我上了三樓的耳鼻喉科。到了三樓耳鼻喉科我就覺得這里空氣新鮮好聞,樓道里非常干凈、清爽,讓人莫名其妙地舒服起來?剖依飻[放著各種各樣的器材,有看眼睛的視力表和望遠鏡一樣的臺面,還有大大小小、長短不一的工具……

          我左看看,右瞧瞧,好奇地摸摸這里動動那里,最后在媽媽的呵斥下停止了動作。只見一位醫(yī)生叔叔卻笑嘻嘻地看著我說:“小朋友,幾歲啦?”我小聲地回答著:“11歲!”后來,媽媽跟醫(yī)生描述了我的病情,醫(yī)生叔叔聽了后還是態(tài)度溫和笑瞇瞇地拉著我坐在了他的身邊。并且安慰我說:“來,讓醫(yī)生看看耳朵,沒關系的,不疼的,不要緊張啊!”看見醫(yī)生叔叔這么溫柔,我也放松了警惕,非常配合著醫(yī)生叔叔的檢查。

          醫(yī)生叔叔隨即拿出一支細細長長的掏耳屎的工具,幫我掏呀掏呀,最終掏出一大坨黑乎乎硬邦邦的耳屎,引得大家都驚嘆一聲:“哇,原來塞了那么多!”我頓時感到耳朵里清爽了許多,疼痛發(fā)脹的感覺消失了一大半。醫(yī)生又往我耳朵里擦了幾滴藥膏幫我的耳朵消消炎,還說配了一支滴液回家后連續(xù)滴個幾天就會痊愈的。我聽了開心地拉著媽媽回了家?墒牵艣]過一天,我的右耳朵又發(fā)作了。我怎么那么倒霉?嗚嗚嗚……媽媽說真后悔當時沒有一并讓醫(yī)生看看右邊的耳朵。問題是當時我的右耳朵根本不痛呀?沒辦法,又得麻煩跑一次醫(yī)院了。

          于是,我第二次來到了醫(yī)院治療我的右耳朵。這次換了一個醫(yī)生,年紀就像我的爺爺,我有點害怕起來。我還是希望上次的那個醫(yī)生叔叔幫我看,可惜人家休假了。我硬著頭皮進去看,沒想到這個爺爺的態(tài)度還要好,而且特別的細心,還用了一種吸的工具,雖然吸了好多次才吸干凈我耳朵里的耳屎,但是我一點都不感覺難受。

          兩次的耳朵治療雖然含著害怕和疼痛,但是幸好遇到了那么好的醫(yī)生,讓我覺得快樂了不少。這真是一場痛并快樂著的耳朵治療記!

        三年級作文 篇2

          “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶”但我不這么認為,我認為爸爸對我也很好,每當讓我聽到這首歌時,我就會想到爸爸對我的關心。

          有一次下午上學前,我在陽臺上仰望天空,天空晴空萬里。心想下午應該不會下雨。我毫不遲疑地把雨傘放在了家里,背起書包上學去了?旆艑W時,天空突然烏云密布,刮起了大風,下起了傾盆大雨,這時我就想起下午上學前奶奶說的話:“今天天氣預報說會有大雨,要帶雨傘”。真是“不聽老人言吃虧在眼前”。在下第一滴雨時,我就后悔當初沒有聽奶奶的話。正當我在屋檐下張望時,一個熟悉的身影向我走來,那就是爸爸,他給我送雨傘來了,我看到爸爸氣喘吁吁,額頭上一半是汗水,一半是雨水。背上的衣服都濕了像在水中撈過一般。爸爸急匆匆地從懷里掏出一件綠色的雨衣,迅速地打開,連忙遞給我,關切地說:“快穿上,小心著涼”。此時淚水模糊了我的雙眼,爸爸看到我愣住了,連忙幫我穿起來,穿好后他細心地為我整理一番,我想:“爸爸雖然平常對我兇,對我很嚴格,但是他還是真心愛我喜歡我的。”我的淚禁不住流淌下來。

          在這里我衷心地想對爸爸說:“爸爸,我愛你,謝謝您的無微不至的愛”。

        三年級作文 篇3

          前幾天,因為沒有時間能把這件事放一放了。

          事情是這樣的,那天下午,我一蹦一跳的走進了東屋里。

          咦?這是什么東東?一個白色的麻袋吸引了我。

          我東瞧瞧·西看看,圍著它轉了一圈又一圈,怎么也看不出來什么結果。

          我只好放棄看的方法。看來只能用手打開了。

          我向前飛跨一步打開了袋子,奧?原來是“糖”,我來不及多想,抓了一把就往嘴里送。呸!呸!呸!這是糖嗎?酸不酸,甜不甜·苦不苦。咸不咸。這是什么東西呀!那么難吃。我馬上像長了翅膀一樣火速飛到媽媽身邊,我一定要打破砂鍋問到底,查一個水落石出。

          從媽媽口里我知道了,那不是糖,而是肥料。我聽了又吐了一大片。接著媽媽又問我肥料是什么?我不假思索的回答,那不是肥料是“糖”,是土地爺吃的糖,呸!呸!老媽一會你把那些“糖”做成土地爺爺的貢品吧!他一定會喜歡的,說不定他還會感謝你的。

          媽媽被我逗的捧腹大笑,"人仰馬翻“。

        三年級作文 篇4

          我的媽媽是超級變臉王,每當我考試不理想時,媽媽臉拉得有兩尺長,眉毛擠在一起,雙手插腰,不停地說我,但是只要我成績考好了,媽媽就抱著我,在我臉上親個不停。

          有一次,我的成績沒考好,忐忑不安地回了家,慢吞吞地坐在椅子上做起了作業(yè),正當媽媽翻我書包的時候,我的.心幾乎提到了嗓子眼跳到得更加劇烈,媽媽看到我書包里有一張白色的紙于是拿了出來,媽媽看到我數學考試只得了84,氣得火冒三丈。

          還有一次我考試得了98分,就興高采烈的回了家,媽媽看見了便在我臉上親個不停。

          這就是我的媽媽,一個超級變臉王。

        三年級作文 篇5

          “哇塞,爽死了!”我激動萬分,因為我終于可以去學夢寐以求的街舞了。為什么想學街舞呢?因為我看見電視上跳街舞的人可以用三個字來形容:那就是酷、炫、帥!只要想到我學會街舞,有朝一日能登上那燈光炫目的舞臺,就開心極了。

          報了名的第二天,我來到了街舞房,只見里面有四根“擎天柱”。每根柱子上面都纏有一條條彩帶,漂亮至極!

          開始練舞蹈了,老師先教我們蹬腿。當我們腿蹬在半空中的時候,老師突然喊“!!結果把一個小胖子嚇倒了,引起了一陣哄堂大笑。我們就這樣蹬了幾分鐘,很多人都堅持不住,敗下陣來,老師只要看到有人敗退下去,就會露出“奸詐”的笑容。終于,只剩下三個人了,我也很榮幸地成為了其中一位。其實,我的腿早已顫抖起來,沒有倒是因為得到了“對手”的鼓勵:“加油!別讓我感到失望!”于是,我就立志要堅持到最后。可是最終我還是把腿放了下來,因為腿已經麻得沒有知覺了。旁邊的同學幫我揉了又揉,我才覺得舒服一點,學街舞真是辛苦。

          可是一想到夢想中的舞臺,我便發(fā)奮練習。每天晚上我都按時來到街舞房與大家一起用心練習。功夫不負有心人,慢慢地我學會了太空步、機器舞、定格……

          終于,我在去陳洋參加實踐活動的聯(lián)歡晚會上登上了舞臺。當熟悉的音樂響起時,我在五彩的燈光下跳起了帥氣的舞蹈。一個抬腿、一個伸手、一個扭腰,我都盡心把它做好。一曲結束,在同學羨慕的眼光和熱烈的掌聲中,我走下了舞臺,心里甭提有多高興了。

          街舞,讓我無比的辛苦,也帶給我無限的快樂!

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