精選三年級(jí)的作文錦集9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的三年級(jí)的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)的作文 篇1
記得我五歲那年，爸爸媽媽工作很忙，我一直住在外婆家。
有一天，家里人都出去了。我一個(gè)人在村子里玩。不知怎么回事，我迷路了。我很想回家，可走著走著，我卻感覺(jué)離家越來(lái)越遠(yuǎn)了。我蹲在一個(gè)角落里哭。想著回不了家了，我的眼淚怎么也停不下來(lái)。也不知過(guò)了多久，我看到面前似乎立了一個(gè)人。我抬起頭來(lái)，看到了外婆那親切的面容。外婆一下子抱住了我，哭喊著：“你怎么一個(gè)人跑這里來(lái)了呀，把你弄丟了，我可怎么向你媽交代呀！”我也哭著，緊緊地?fù)е馄拧?/p>
三年級(jí)的作文 篇2
他，一個(gè)帥氣的小男孩。一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，下邊長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，最有趣的要數(shù)他的嘴巴了。他生氣時(shí)撅起的小嘴能掛一根火柴呢！老師常說(shuō)他是一個(gè)膽小的人，同學(xué)們卻恰恰相反，說(shuō)他是一個(gè)膽大的人。為什么呢？大家一起去看看吧！
先說(shuō)老師那件事兒吧。有一次，老師來(lái)他家里家訪。他和老師一聲招呼也沒(méi)打，好像不認(rèn)識(shí)似的，躲在媽媽的后面不敢看老師一眼。老師對(duì)他爸爸媽媽說(shuō)：“他可真膽小��！”
可在學(xué)校里，他表現(xiàn)的卻是膽大的一面，就說(shuō)那件事吧。那事發(fā)生在一個(gè)星期三的中午，他們?cè)诔晕顼�。吃著吃著，有幾個(gè)女生發(fā)現(xiàn)了一只蟑螂，就“啊”的一聲，叫了出來(lái)。幾個(gè)男生急忙跑去看了看，也嚇得靈魂出竅。而他卻淡定地走過(guò)去，一腳就把蟑螂踩死了。
這就是他，有時(shí)膽小，有時(shí)膽大。大家想知道他是誰(shuí)嗎？他就是我。大家喜歡這樣的我嗎？
三年級(jí)的作文 篇3
星期天，我和媽媽到交易市場(chǎng)去趕集。因?yàn)閶寢屨f(shuō)：“看看交易市場(chǎng)上有什么能淘的東西�！�
一到市場(chǎng)路口，就聽(tīng)見(jiàn)各種叫賣聲：“過(guò)來(lái)瞧，過(guò)來(lái)看，虧本賣，便宜賣……”哇！好多人��！我和媽媽跟著人流慢慢地走，看著街上擺著各式各樣的商品，有服裝、有鞋子、有播放器耳機(jī)，還有各種電器，真是應(yīng)有盡有，琳瑯滿目。
我和媽媽邊走邊看。哎！一個(gè)叫賣聲吸引了我們：“虧本賣，處理賣，不銹鋼勺一元一個(gè)�！焙芏嗳嗽谔暨x。
我們買了大大小小七把勺子。媽媽說(shuō)：“很實(shí)用�！�
這天我們很幸運(yùn)，淘到了既便宜又實(shí)用的東西。
爸爸告訴我：“貴陽(yáng)市已經(jīng)沒(méi)有趕集了，就剩下交易市場(chǎng)了，每個(gè)星期天，都會(huì)很熱鬧，市場(chǎng)上新的商品和二手商品都有�！�
趕集真有趣呀！
三年級(jí)的作文 篇4
今天我做了一個(gè)玩具叫：魔法棒，我先用一張卡紙畫了兩顆心形，在用剪刀剪下來(lái)，用訂書(shū)機(jī)把它定在一起，在往里面塞了一些棉花，用筆在正反兩面畫兩個(gè)笑臉，再把舊報(bào)紙搓成細(xì)細(xì)的棒，把他們粘在一起，在給魔法棒做一些裝飾彩條，一個(gè)漂亮的魔法棒就做成了。我拿給媽媽看，媽媽問(wèn)：這是誰(shuí)做的,我回答說(shuō)：這是我做的，媽媽高興的夸了我。
緊接著我又看到報(bào)紙上還寫了魔法棒的咒語(yǔ)：巴拉拉、烏拉拉，讓所有的人都變漂亮吧！我想了想，又編出了一個(gè)咒語(yǔ)：巴拉拉、烏拉拉，祝天下母親都快樂(lè)！
三年級(jí)的作文 篇5
新雨哥哥沒(méi)戴眼鏡的時(shí)候，中午看電視的時(shí)候一般看半小時(shí)�，F(xiàn)在放假了，他有時(shí)候看一小時(shí)，最多看一個(gè)半小時(shí)。他媽媽叫新雨哥哥關(guān)電視，林哥哥說(shuō)：再看一會(huì)兒。媽媽又叫他把電視關(guān)上，林哥哥說(shuō)：再看一會(huì)兒。媽媽大吼道：把電視關(guān)上。林哥哥又看一會(huì)兒，才關(guān)上了。
林哥哥戴上了眼鏡，是300的，好高呀，為什么會(huì)這樣呢？就是因?yàn)榱指绺缫郧安缓煤帽Ｗo(hù)眼睛，才成了那樣。
小朋友，一定要保護(hù)好眼睛，要不戴上眼鏡太麻煩了，那樣洗臉、睡覺(jué)都要把眼鏡摘下來(lái)，生活會(huì)增添許多不方便呢！
三年級(jí)的作文 篇6
一天，嘴邊品嘗著美食邊驕傲地對(duì)其它部位說(shuō)：“你們應(yīng)該讓我當(dāng)你們的老大，你們要不是靠我把東西吃下去，讓你們吸取營(yíng)養(yǎng)，有力氣干活，要不然你們都是一群廢物，什么都干不好。”
手聽(tīng)了可不服氣了說(shuō)：“你雖然功不可沒(méi)，但也太目中無(wú)人了吧。你要不是靠我把飯菜送到你嘴里，你能有這么風(fēng)光嗎?”嘴立刻反駁道：“那是你自愿的，我又沒(méi)強(qiáng)迫你，是你自己要來(lái)服侍我的�！笔致�(tīng)了差點(diǎn)氣的昏了過(guò)去。
從此，他們便誰(shuí)也不理誰(shuí)。嘴每天看著桌子上的美食十分饞，但是沒(méi)有手的幫忙，吃起來(lái)很費(fèi)力，吃一點(diǎn)就累了。再好吃的美食也沒(méi)心情吃了。
而手呢，自顧自忙，但才干一會(huì)身體就發(fā)虛，沒(méi)有力量干活。至于什么緣故，他莫名奇妙，始終弄不清楚。
大腦看他們鬧的那么厲害，便對(duì)他們說(shuō)：“你們不能單方面的存在，以為你們本來(lái)就是一個(gè)整體，是不可分開(kāi)的。只要你們互相幫助，才能收到相輔相成的效果�！�
聽(tīng)了大腦的忠告，手和嘴都醒悟過(guò)來(lái)，又成了一個(gè)密不可分的整體。
三年級(jí)的作文 篇7
說(shuō)起我的舅媽，真可謂是心靈手巧��！剪紙、畫畫樣樣都行，最令她驕傲的是做壽司了，這是她的一門絕活。
每天早上，我都能吃到舅媽做的香噴噴的壽司，常常是吃完了還想吃，一天不吃就感覺(jué)難受。一天，我特地早早地起來(lái)，去弟弟家登門學(xué)壽司。舅媽有求必應(yīng)，便教起我來(lái)。
“做壽司，壽司飯是關(guān)鍵。要用質(zhì)量好的大米，飯要煮得比較硬一些。壽司醋和飯的比例大概是1：6”說(shuō)著，舅媽熟練地做了起來(lái)，先將飯開(kāi)始煮。舅媽趁這會(huì)兒時(shí)間準(zhǔn)備材料：一會(huì)兒切黃瓜，一會(huì)兒掰玉米，一會(huì)兒拿肉松，一會(huì)兒放胡蘿卜。黃瓜被舅媽均勻地切成沫，樣子很好看。在切胡蘿卜時(shí)，舅媽也有序地將它們切成幾長(zhǎng)條。光是看這五花八門的材料，我就垂涎三尺了！接著，她把一張紫菜鋪在壽司席上，將飯均勻地鋪在上面，還提醒我，自己做時(shí)，不要壓扁飯粒，這樣吃起來(lái)口感好。最后，舅媽放一下材料，用水涂一下紫菜邊緣，用力地卷一下，再“唰唰唰”切幾刀，令人垂涎三尺的壽司大功告成了。
舅媽會(huì)做壽司，我已敬佩得不得了，聽(tīng)說(shuō)還會(huì)做一些點(diǎn)心，如老婆餅、雞蛋餅、蛋糕……
“自己動(dòng)手，豐衣足食”成了她的口頭禪。我也要在以后的生活中自己動(dòng)手做，不依賴父母，做一個(gè)動(dòng)手能力強(qiáng)的人
三年級(jí)的作文 篇8
今晚的星星好像特別少，只有幾顆，而它們?cè)诤诮z稠密的天空玩的特別起勁，周圍則是一片寂靜，爸爸媽媽都睡了，只有時(shí)鐘發(fā)出了沉悶的嘀嗒聲，老師的笑作文。女孩兒樂(lè)樂(lè)在床上翻來(lái)覆去的，根本睡不著，只能呆呆地望著天空中少得可憐的星星，試圖從窗外的世界找到什么能使她好奇的。突然，閃過(guò)一道亮光，對(duì)面有一 燈亮了。啊，那不是老師嗎？這么晚老師還沒(méi)睡，還在批發(fā)作業(yè)，白天上課為什么總有那么多精力使課堂活躍起來(lái)呢？樂(lè)樂(lè)不再去想，而是慢慢地睡著了……第二天一早，樂(lè)樂(lè)便早早的起了床。
今天是9月10日——教師節(jié)，我要送給老師一件特別的禮物，樂(lè)樂(lè)心想。可是送什么呢？樂(lè)樂(lè)左看右看，目光落在一束樸實(shí)而又美麗的秋菊上，那可是樂(lè)樂(lè)最喜愛(ài)的花。對(duì)，就是它了！樂(lè)樂(lè)自言自語(yǔ)著，有點(diǎn)不舍，可最終還是毫不猶豫地快樂(lè)地飛奔出了家門。
來(lái)到了老師辦公室，老師不在，樂(lè)樂(lè)心想，老師肯定還沒(méi)來(lái)到學(xué)校，樂(lè)樂(lè)便輕手輕腳地走到老師窗前，看到老師桌上堆著厚厚一疊作業(yè)本，有一本攤開(kāi)著，上面的墨跡還是沒(méi)有干。“老師比我起得更早，一定在教室打掃衛(wèi)生！”樂(lè)樂(lè)心中不禁涌起一股深深的感動(dòng)。她輕輕的把秋菊放在老師簡(jiǎn)樸的筆筒中，又用潔白的手絹?zhàn)屑?xì)的擦地球儀上的灰塵，最后滿心歡喜地跑出了辦公室。心里不停的猜想著老師收到花后的心情。樂(lè)樂(lè)前腳剛走，李老師便走進(jìn)了辦公室。準(zhǔn)備繼續(xù)批閱還沒(méi)有看完的作業(yè)。忽然看到了那束秋菊，在晨光的照耀下顯得分外嬌艷，美麗。李老師笑了，那是發(fā)自內(nèi)心的笑，笑得那樣快樂(lè)，那樣欣慰……
老師評(píng)語(yǔ)：讀你的文章讓人覺(jué)得那是一種真情的流露。對(duì)老師的敬佩和喜歡在你樸實(shí)又不乏生動(dòng)的`描寫中得到很好的體現(xiàn)。
三年級(jí)的作文 篇9
許多年前，有一個(gè)國(guó)王非常喜歡新衣服。為了穿的漂亮，不惜把國(guó)庫(kù)里所有的金川珠寶全部花掉，它既不關(guān)心自己的軍隊(duì)，也不關(guān)心自己的百姓。幸運(yùn)的是，因?yàn)槔蠂?guó)王愛(ài)民如子，所以無(wú)論是朝廷里的大臣還是全國(guó)上下的老百姓都對(duì)他很尊重（至少表面上是）。
有一天，他的京城來(lái)了兩個(gè)騙子，說(shuō)能織出世界上最美麗的衣服，制作出世界是最漂亮的衣服，而且這一個(gè)衣服還有一個(gè)神奇的功能：任何不稱職的或者愚蠢得不可救藥的人，都看不見(jiàn)這衣服。這可把皇帝高興壞了，皇帝心里想：我穿了這樣的衣服，就可以看出在我的王國(guó)里哪些人不稱職；我就可以辨別出哪些是聰明人，哪些是傻子。無(wú)論付出什么樣的代價(jià)，我也要他們織出這樣的衣服。于是他給兩名織工很多錢，好讓他們盡早織出這樣的面料來(lái)。
他們擺出兩架織布機(jī)，裝作是在工作的樣子，可是他們的織布機(jī)上連一點(diǎn)東西的影子也沒(méi)有。他們急迫地請(qǐng)求發(fā)給他們一些最細(xì)的生絲和最好的金子。他們把這些東西都裝進(jìn)自己的腰包，只在那兩架空織布機(jī)上忙忙碌碌，直到深夜。
皇帝很想知道織布的進(jìn)展如何，于是他派出他最信任，最忠誠(chéng)老實(shí)的大臣去看看工作的進(jìn)展情況。而在這個(gè)時(shí)候，全國(guó)上下的老百姓聽(tīng)說(shuō)有這種神奇的布料，都既擔(dān)心又興奮。因?yàn)樗麄兿胫浪麄兊暮⒆佑卸嗝吹穆斆骰蛘叨嗝吹挠薮馈?/p>
忠厚老實(shí)的大臣到皇帝專門為騙子準(zhǔn)備的宮殿里面去，心里不由有些嫉妒。他心想：我家祖祖輩輩陪著皇帝和先皇打天下，出生入死，但卻不如這織工，真令人心寒了。
他終于進(jìn)入了宮殿，猛然間，他瞪大眼睛，甚至把眼鏡重新去下來(lái)再擦拭一遍，但是還是和剛才一樣，什么都沒(méi)有看見(jiàn)，確確實(shí)實(shí)！
他來(lái)不及問(wèn)候騙子，快速跑到皇帝的宮殿里，看到皇帝正在和宮女嬉戲，情不自禁的皺了一下眉，對(duì)皇上說(shuō)：“承包皇上，老臣愚昧，沒(méi)有看到布料。猜想是兩個(gè)騙子故意來(lái)蒙騙皇上的，應(yīng)以欺君之罪處置�！被噬洗笈牧艘幌伦雷�，生氣的說(shuō)：“明明是你愚蠢，卻說(shuō)兩名織工是騙子，你應(yīng)欺君之罪處置。但看在你父親和爺爺?shù)梅稚希埩四惆�。自己告老回鄉(xiāng)把。
皇上，老臣冤枉啊
皇上，老臣冤枉啊
皇上，老臣冤枉啊…
聲音久久不能散去，這也刺痛了每一個(gè)人的心，
皇上派了一名自己信任的人去看，那人回來(lái)說(shuō)，無(wú)論是顏色還是花紋都是無(wú)與倫比的，我都沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么漂亮的布料，如果皇帝穿上，肯定是龍威大震……
皇帝被這馬屁拍的舒服極了。沒(méi)想到這卻是滅頂之災(zāi)剛開(kāi)始。
終于，皇帝的新裝做好了。
皇帝親自帶著一群最高貴的騎士們來(lái)了。兩個(gè)騙子各舉起一只手，好像拿著一件什么東西似的。他們說(shuō)：“請(qǐng)看吧，這是褲子，這是袍子，這是外衣�！薄斑@些衣服輕柔得像蜘蛛網(wǎng)一樣，穿的人會(huì)覺(jué)得好像身上沒(méi)有什么東西似的，這也正是這些衣服的優(yōu)點(diǎn)�！�
“一點(diǎn)也不錯(cuò)�！彼械尿T士都說(shuō)�？墒撬麄兪裁匆部床灰�(jiàn)，因?yàn)槭裁礀|西也沒(méi)有。
“現(xiàn)在請(qǐng)皇上脫下衣服，”兩個(gè)騙子說(shuō)，“好讓我們?cè)谶@個(gè)大鏡子面前為您換上新衣�！�
皇帝把他所有的衣服都脫下來(lái)了。兩個(gè)騙子裝作一件一件地把他們剛才縫好的新衣服交給他。他們?cè)谒难車艘魂囎�，好像是為他系上一件什么東西似的----這就是后裙�；噬显阽R子面前轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)身子，扭了扭腰。
“上帝，這衣服多么合身啊！裁得多么好看啊！”大家都說(shuō)，“多么美的花紋！多么美的色彩！這真是貴重的衣服�！�
“大家都在外面等待，準(zhǔn)備好了華蓋，以便舉在陛下頭頂上去參加游行大典�！钡涠Y官說(shuō)。
“對(duì)，我已經(jīng)穿好了�！被实壅f(shuō)，“這衣服合我的身嗎？”于是他又在鏡子面前把身子轉(zhuǎn)動(dòng)了一下，因?yàn)樗勾蠹矣X(jué)得他在認(rèn)真地觀看他的美麗的新裝。
那些托后裙的內(nèi)臣都把手在地上東摸西摸，好像他們正在拾起衣裙似的。他們開(kāi)步走，手中托著空氣他們不敢讓人瞧出他們實(shí)在什么東西也沒(méi)看見(jiàn)。
這樣，皇帝就在那個(gè)富麗的華蓋下游行起來(lái)了。站在街上和窗子里的人都說(shuō)：“乖乖！皇上的新裝真是漂亮！他上衣下面的后裙是多么美麗！這件衣服真合他的身材！”誰(shuí)也不愿意讓人知道自己什么也看不見(jiàn)，因?yàn)檫@樣就會(huì)顯出自己不稱職，或是太愚蠢�；实鬯械囊路䦶膩�(lái)沒(méi)有獲得過(guò)這樣的稱贊。
“可是他什么衣服也沒(méi)穿呀！”一個(gè)小孩子最后叫了出來(lái)。
“上帝喲，你聽(tīng)這個(gè)天真的聲音！”爸爸說(shuō)。于是大家把這孩子講的話私下里低聲地傳播開(kāi)來(lái)。
“他并沒(méi)穿什么衣服！有一個(gè)小孩子說(shuō)他并沒(méi)穿什么衣服呀！”
皇帝憤怒地說(shuō)，你一個(gè)小孩懂什么啊，來(lái)人，快把他拿下，抽打40大鞭。這時(shí)候，全城的老百姓可不干了，大家以異口同聲的說(shuō)，你別自欺欺人了。明明就是你怕不能被人說(shuō)愚蠢和不稱職，才假裝自己能看到這衣服的�？墒腔实垡琅f我行我素，百姓們是敢怒不敢言。
一年后
鄰國(guó)的將士來(lái)攻打這個(gè)國(guó)家，但因?yàn)榛实奂て鹆税傩盏膽嵟�，他們寧愿投靠鄰�?guó)也不愿意為一個(gè)昏庸的國(guó)王流血。
終于，王國(guó)覆滅了，在臨死的時(shí)候，皇上說(shuō)：“原來(lái)這都是你們的圈套，為了讓我把我忠實(shí)的大臣罷官，然后讓我激起民憤�！�
只怪皇上明白的太晚了。
刀光血影，向皇上劈去。