落葉三年級作文8篇
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的落葉三年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
落葉三年級作文 篇1
臺風過后，校園里的水泥路上、花壇邊，都是一個個的小水坑，最讓同學們感到討厭的是，校園里到處是枯黃的落葉。
打掃包干區(qū)的同學可忙碌了，他們一大早就拿著掃把，認真地清掃著地上的落葉。不一會兒，晨讀開始了，值日生們陸續(xù)回到了教室。
這時，遠處走來了一個人。當他來到花壇邊時，腳步停了下來。只見他彎著腰，蹲下身子在忙著什么。他是誰？一大早在干什么？仔細一看，哦，是我們的校長！原來他路過花壇時，發(fā)現(xiàn)地上有一片落葉，這片落葉牢牢地粘在濕漉漉的地上，學生一時掃不掉。于是，校長就把它瞼起來，扔進了垃圾桶……
校長的這一舉動，感動了正好路過的老師，也感染著我們每一位同學。也許，當校長彎下腰的時候，覺得這是理所當然的事。但我們知道，校長已經(jīng)把學校當作了自己的家，他希望自己的“家”永遠整潔漂亮。
落葉三年級作文 篇2
秋天來了，落葉從樹上悄悄地落下來了，像一只只美麗的蝴蝶，可愛極了！
落葉又許許多多的顏色，比如說綠色、紅色和黃色……
落葉又的像銀光閃閃的星星，有的像五顏六色的杯子，有的像一朵朵美麗的鮮花，還有的像一只只美麗的小蝴蝶，落葉美麗極了！
落葉夾著有一股泥土又有清香又有沁人心脾的味道，我真是聞了還想聞，因為落葉和我成為了很好的朋友。我摸著落葉的時候是很滑很滑的，落葉上還有幾根干枯的.莖，這個時候，讓我想起了：“落葉不是無情物，化作春泥更護花；生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美�！比艘畹孟裣娜~一樣轟轟烈烈的，死要像落葉一樣毫無遺憾。
等到秋日來臨時，生命將盡的秋葉仍然以金黃似的、火紅般的眼里將點燃著大地，盡最大的努力全部都獻給了大地。這種堅持不懈的精神，值得我們?nèi)W習的。
落葉我愛你！你將永遠都是我的小伙伴。因為你用最大的努力全部都獻給了大地。我很敬佩你！
落葉三年級作文 篇3
一天晚上，我和同學在小區(qū)里玩的時候，突然發(fā)現(xiàn)兩片紅色葉子，從我眼前閃過，落到了草叢里，我湊近一看，原來是落葉。這兩片楓葉小小的，非常紅，葉邊帶著一些鋸齒，像鴨子的腳掌，又像兩只紅色的蝴蝶，在草叢中快樂的飛舞。
我才想這兩天楓葉一定在樹上看到了很多情景，因為樹很高，能看到小女孩在樹底下吃糖果，看到小鳥在空中快樂的飛舞，看小孩子在樹蔭底下玩耍......
這兩片葉子應(yīng)該是被風吹下來的，他們可能老了，抓不住樹枝了，就只好被風吹下來了。我把它們小心翼翼的撿起來，用水洗了洗，然后把它們放在柜子里，一直保存下去。
沒過幾天，我把柜子打開一看，發(fā)現(xiàn)它們的顏色變淡了，我非常擔心它們會碎掉，我為它們感到可憐，因為它們的生命太短暫了。
落葉三年級作文 篇4
深秋，樹木再也耐不住寒冷，將變黃的球衣脫下，換上雪白的冬裝。
一片片失去往日光澤的葉子，在陣陣秋風的侵襲下，如折翼的蝴蝶落在了地上。陽光透過林蔭道上方的樹枝，緩緩落下，我踏著鋪滿落葉的小路，享受著午后的溫暖。
蜿蜒的小道延伸向遠處，小路的盡頭似有一扇神秘的大門，等著有緣人去打開。我停下腳步，望著陌生的樹影，我的心頭升起了點點的惆悵。
飄落的樹葉失去了樹的關(guān)懷，總有一天會變成土壤的一部分，再美的花朵，過了花期也會凋謝，那么人呢？在人短暫而曲折的人生道路上，我們得到了，又失去了什么？但無論如何都會離開，如風一般匆匆走過。
落葉也是，風光了一個春夏，現(xiàn)在卻無力地躺在樹下，沒有意義……不，落葉并不是沒有意義，它雖然總會落下，但它會化成養(yǎng)分，儲存在樹根里，待到來年春天，樹木再次長出嫩芽時，它便新生了！它用自己的方法去創(chuàng)造了新的生命。
我撿起一片落葉，淡淡一笑，我也要像這落葉一般，用自己的生命創(chuàng)造奇跡，待到春天長出新的嫩芽，不屈服于困難與艱辛！
落葉三年級作文 篇5
落葉，雖是生命結(jié)束的時候，但它也是不平凡的。
秋天到了，朋友們都飄走了，我還沒有，我努力搖動著自己的身子，一瞬間，我落了下來，先是一驚后是一喜，我認為我要經(jīng)歷一次神奇的游歷。
我在風中享受著飛行的樂趣，一下子我怎么飛不動？朋友們正飛向東、南、西、北。我一看，是一個小孩，是他抓住了我，他把手慢慢放下、張開。我躺在他溫暖的手掌中，我認為他是個好男孩，會把我拿回去養(yǎng)，可他的一句話打破了我的幻想：“哎，怎么是落葉，我還以為是枯葉蝶呢！落葉有什么用，真是的�！彼妥屛译S著風，飛走了。
我不再享受飛行，一直在想男孩說的話，同伴們都已經(jīng)有了安身之處，可我還沒有。我飛著飛著，飛到了海上，我心驚膽戰(zhàn)，怕飛到海上，可怕什么就來什么，我飛到了海里，我真寂寞，除了看到海水，還是海水，沒有一個同伴。我正想哭，海浪就來陪我了，我對海浪說：“別人都說我沒用！”我真的忍不住了，就哭了。
“你有用�！焙＠艘荒樥�(jīng)，“你可以腐爛，把好的東西提取給樹，讓樹長得更茂盛！”于是，海浪把我推到海崖上，讓我和椰子樹認識，我就在椰樹下，提取出腐殖質(zhì)給樹，讓它長得更好。
我終于知道我的作用，我還有安身之處，我開心得不得了。
落葉三年級作文 篇6
落葉
河南宏力學校八年級一班王耕耘
落葉不是無情物，化作春泥更護花。
帶著絲絲涼意，風兒不厭其煩地摘下樹葉，一只只半青半黃的蝴蝶在風中翩翩起舞。
又一個落葉季節(jié)來臨了。
每到這個時候，樹葉受地心引力的作用似乎特別明顯。葉子的歸宿便是泥土，這就是它們生命的最終樂章。或許，當你瞥見這半青半黃的落葉時，會不屑一顧的踩過去。誠然，落葉不如春天的新葉那樣嫩綠嬌柔，也不像秋天的果實累累那樣惹人喜愛。但是，你有沒有想過，這普通的落葉蘊含了一種偉大。
你是否想起，落葉也曾為春枝添過新裝，也曾為碩果提供營養(yǎng)�，F(xiàn)在它帶走只是一身土氣的外套，留下的卻是綠色的希望。它毅然下落，為的是大樹安全過冬。投入大地的懷抱后，它不滿現(xiàn)狀，又融入泥土，化為春泥，去滋長更鮮更綠的生命。
落葉毫無怨言地奉獻出自己的所有，一片片落葉，就這樣默默無聲地重復這一過程。
河南新鄉(xiāng)長垣縣河南宏力學校初二:王耕耘
落葉三年級作文 篇7
秋風瑟瑟地吹著，樹葉上便響起了交響樂，抬頭一望，在樹葉中間，似乎有星星在閃爍，一片片落葉直往下墜，我不假思索地拾起一片落葉，認真地端詳著。
這篇落葉整體呈褐色，上面點綴著小小的斑紋，夕陽照落在葉子上，便給落葉添加了一絲秋天的氣息。仔細看看，這篇落葉上竟然還發(fā)出了隱隱的青光，我知道了。它一定是想保留一絲生機，保留一些春天的氣息。看看那古樸的顏色和那奇異的形狀，好似一幅精美的油畫。
觀察那片樹葉的邊緣，波浪翻卷，蜷縮在一起。哦！一定是它自己太冷了，所以便給自己鋪上一層綿綿的被。無意中瞟到落葉中細小的坑洞，難道是螞蟻將它踏碎，難道是雨大猛烈了，竟把它打出了一個個小坑，難道還是蚜蟲把它當做了自己的晚餐？觀察葉脈，它的顏色多種多樣，有巧克力色的，有土黃色的，還有棕紅色的，它一定是想與眾不同，所以才穿了一身紅袍。
聞到那濃濃的茶香，我頓時豁然開朗，一定是老爺爺坐在樹蔭下喝茶時，落葉剛好掉入了茶杯！
看著那落葉，我沉默了，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！甭淙~難道沒有向我們表達這樣的奉獻精神嗎？它幼年時，爭先恐后地為我們遮風擋雨，可我們?nèi)ト我獾乜撤ニ�，難道我沒不應(yīng)該悔改嗎？
落葉三年級作文 篇8
秋天，綠色的葉子已經(jīng)開始慢慢的變黃，風兒輕輕的一吹，落葉一會兒像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞;一會兒像仙女一下凡;一會兒像一把扇子制造狂風……
然后落在地上，它就像臨終前的老人毫無向死神還手之力，安靜的離開了這個世界。落葉以前吸取了很多空氣，這些空氣都是因為要培育自己的下一代，讓它更好的活在這個世上。
但是你不要以為落葉失去了生命就沒有任何作用了，這樣的花你就錯了，它可以被風埋一進泥土里，成為大樹的養(yǎng)料，讓大樹明年出現(xiàn)一片新綠。它還可以被燒掉，使我們可以更充分吸收更多的新鮮空氣……落葉的作用可多了。
如果落葉沒有掉在地上，而是往天上飛，它會飛到高高的山上，之后飛到一幢幢高樓大廈上，接著飛過停車場，然后飛到博物館里面學很多知識。還可能飛到我們頭上，然后被小朋友帶到家里做書簽，還可以做標本，長大后成為一個落葉收藏家。
落葉和人.蠶.蜜蜂…..都是一樣終有一天要死去，要么毫無遺憾的死去，要么經(jīng)常的活著。
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