【精品】三年級的作文匯編六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的三年級的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級的作文 篇1
我的朋友周瑾是一個(gè)大方的“小氣鬼”，為什么說她是一個(gè)大方的“小氣鬼”呢？下面就讓我來為大家講講吧。
一次，周瑾得了作文稿費(fèi)，答應(yīng)請大家的客�？梢坏椒艑W(xué)，她卻帶著錢回家了。大家伙只好白高興一場，兩手空空的回家去了。從此以后，大家就給她起了個(gè)綽號——“小氣鬼”。
然而，在一次社區(qū)捐款活動中，大家對她的看法卻產(chǎn)生了翻天覆地的變化。我們想著，這次捐款活動周瑾是肯定不會來。果不其然，周瑾確實(shí)沒有來，連個(gè)影子都沒看著。我們心想：“真是好一個(gè)吝嗇鬼、一毛不拔的鐵公雞�！贝藭r(shí)，我們聽到捐款負(fù)責(zé)人舉著喇叭喊道：“恭喜周瑾同學(xué)成為本次活動捐款數(shù)額最大的捐款者！”周瑾？那不是一毛不拔的“小氣鬼”嗎？難道是我耳朵出了問題，聽錯(cuò)了嗎？這真是太陽打西邊出來了！打這次以后，大家伙都對她刮目相看。
這就是我的好朋友，讓人“又愛又恨”的好朋友。她樂于助人的精神值得我們學(xué)習(xí)。
三年級的作文 篇2
我的老爸是位“雙面派”先生，長處特長，短處特短。我老爸還有個(gè)“超凡”的特點(diǎn)—裝謙虛：每當(dāng)遇到我們都不會只有老爸會的題時(shí)，他就會學(xué)者諸葛亮的樣子說：“我不聰明，只不過這題太簡單了�！�
"人有短，切莫揭。"實(shí)在不忍心說老爸的短處，還是先說說長處吧。
“孝”是他最大的長處。每當(dāng)要回老家的時(shí)候，老爸會把家里最好的酒、肉、食品等……拿回老家孝敬爺爺奶奶。他還時(shí)常對我們說：長輩是天，最好的東西一定要在讓長輩先享用。在老家，老爸每天晚睡早起，挑水、做飯、刨地、挑大糞的活他都干。如果還有時(shí)間，老爸還要把爺爺奶奶的.臟衣服洗洗，以減輕爺爺奶奶的勞動。雖然老爸干的活最多，可他沒有一句怨言。老媽總笑他為“標(biāo)準(zhǔn)模范”。老爸的孝，值得每個(gè)人學(xué)習(xí)。我長大后也一定要好好孝敬爺爺、奶奶、姥爺、姥姥、爸爸、媽媽……
老爸的短處是愛發(fā)火。每當(dāng)我們犯了一小點(diǎn)錯(cuò)誤，他就會半生氣半嚴(yán)厲地教訓(xùn)我們一頓，連老媽也必須讓他三分。這點(diǎn)，我希望他能盡早改正過來。
這就是我與眾不同的老爸，我愛他，愛他那麥浪似的短發(fā)，愛他那鼓鼓的肚子，更愛他那慈祥的笑容。
三年級的作文 篇3
你知道古埃及的神圣之花是什么花嗎？你知道印度、泰國的國花是什么花嗎？告訴你吧，它就是潔凈純真的睡蓮。
這么典雅的花朵，令人人喜愛。今天，我們就要來親眼目睹它的綻放。大家都興奮不已，我看著自己做的紫色睡蓮，立刻想到它的來歷：我先找來一張紫色的復(fù)印紙，緊接著，要畫８～１０片花瓣。為了美觀，我把紙對折８次，每一條折印就是花瓣的對稱軸，這樣一來，下面的剪形狀、折疊就簡單了。沒過多久，一朵精美的睡蓮展現(xiàn)在我的眼前。下面一步就是要讓這朵睡蓮綻放。班里大部分同學(xué)的睡蓮都讓它綻放了一次。其中，使我印象深刻的是一朵粉色睡蓮。它，猶如一位小寶寶，剛沾到水，可能有點(diǎn)兒冷，小寶寶抖了一下，漸漸地，它似乎適應(yīng)了水溫，并從睡夢中蘇醒過來，先張開了兩只花瓣手臂，伸了伸懶腰，再慢慢地打開四肢，美極了！
睡蓮為什么會在水中綻放呢？原來紙做的睡蓮在水中吸足了水，自然伸展開來，于是你就看到了睡蓮悄悄地綻放！
睡蓮，愿你永遠(yuǎn)綻放！
三年級的作文 篇4
哇，終于到了期盼已久的山西之旅啦！
8月15日，我們坐了3個(gè)小時(shí)的汽車，到了旅行第一站——皇城相府。這是康熙皇帝老師陳廷敬的住宅，陳廷敬原名陳敬，他在考狀元的時(shí)候，因?yàn)橛腥伺c他重名，所以皇上在他的名字中間加了一個(gè)廷字，代表可以為朝廷工作。他的家很大，周圍都是城墻，外面有條護(hù)城河，院里面有大學(xué)士第、藏兵洞、河山樓、世德院、陳氏宗祠、南書院等景點(diǎn)。
三年級的作文 篇5
我長大要做一名非常優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師，我要給大家設(shè)計(jì)美麗、帥氣的衣服，讓大家穿上去感覺漂亮、瀟灑又舒服。
我之所以喜歡當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師，是因?yàn)槲姨貏e愛玩電腦游戲中的“裝扮”，就是給卡通人物換衣服、換發(fā)型、換鞋子，還有化妝。游戲中給卡通人換的衣服的顏色五彩繽紛，款式多式多樣；頭發(fā)有長的、短的、直的、卷發(fā)的，還有紅色、黃色等多種顏色；鞋子有高跟的、平底的、長筒的、尖頭的、圓頭的，顏色也有好幾種呢！我可以把卡通人物裝扮的美麗漂亮、英俊瀟灑，當(dāng)然，我也可以把她們裝扮的像小丑一樣呢！
現(xiàn)在，就讓我為我的同學(xué)們先設(shè)計(jì)一件漂亮又新穎的校服吧！我設(shè)計(jì)的校服分兩種顏色和款式。女同學(xué)的校服是一條粉色泡泡裙，這裙子帶有泡泡袖，胸前是一個(gè)紅色的蝴蝶結(jié)，裙擺像荷葉一樣蓬蓬的，很漂亮；男同學(xué)的校服是一套藍(lán)色的西裝加一件白色襯衣，還有一個(gè)小小的蝴蝶結(jié)領(lǐng)帶，非常帥。
我設(shè)計(jì)的服裝好看嗎？你喜歡嗎？那你要不要試試我設(shè)計(jì)的服裝呀！
三年級的作文 篇6
我有一個(gè)好朋友叫韓喬藝，和我同齡，9歲。
韓喬藝這個(gè)小伙伴吧，長得很瘦，長頭發(fā)，喜歡足球，跑起來比兔子都快。最關(guān)鍵的一點(diǎn)是，他長著一對大耳朵。其實(shí)，早在我倆上幼兒園時(shí)，我就發(fā)現(xiàn)他這個(gè)“大耳朵”秘密。有時(shí)候，我會好奇地上前捏上兩把，很厚實(shí)，他也并不在意。
后來我倆都上了小學(xué)，我發(fā)現(xiàn)他的耳朵越來越大，我給他起了個(gè)“大耳朵圖圖”的綽號，他仍然是不在意�？伤膵寢屧谝�，不讓我這么叫，說他的耳朵是天生的，有遺傳因素。還說耳朵大，長大會有福氣呢！我有些疑惑不解，韓喬藝爸媽的耳朵并不大呀，肯定不是什么遺傳。韓喬藝長大后真有福嗎？難道他的大耳朵能決定一切嗎？
我喜歡看中央電視臺的《百家講壇》，里面有個(gè)大教授叫王立群，非常有學(xué)問。我發(fā)現(xiàn)，王立群教授也有兩個(gè)大耳朵！后來，我常常和小伙伴們討論這個(gè)問題。有人說，那大耳朵就叫“招風(fēng)耳”，自古以來就是福。還有人說，大耳朵可以發(fā)財(cái)，還可以耳聽八方呢！
我媽媽是醫(yī)生，我問了她關(guān)于“大耳朵”的問題。媽媽說，人類的耳朵長得大些和小些，都是正常的生理現(xiàn)象。有時(shí)候太大了，還有可能是一種畸形。人們所講的有福和沒福，也不是耳朵所能決定的。
我覺得媽媽的話是最可信的。
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