三年級的雨作文九篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的三年級的雨作文9篇，希望對大家有所幫助。
三年級的雨作文 篇1
淅瀝瀝，淅瀝瀝，雨滴灑落了下來，歡快地滴落在講堂旁邊的欄桿上，我站立在走廊上，往前望去，只看見天地間一片模糊，花臺被浸潤了，里面的花朵在雨滴的浸潤下，顯地相當嬌艷。
過了一會兒，雨大起來了，滴落在窗戶上，散出了滴答滴答的聲音，我的趕快走到了講堂，我心想：“哎，晚間的課外活動又要取消了！叫我震驚的是，晚間，雨便停了，我的如同一只只兔子那樣蹦出了講堂，來到了操場上。
這個時候，我聽見有人在前面叫了聲，我很快跑過去，看看到底出了甚麼事情。原來是他們看到有些許水坑，我就想：這水坑到底有多深呢？我打算試試。我鼓起勇氣，在水坑上用力踩，水花很快濺了出，頓時，我自己的皮鞋濕透了。
如此看來，清晨的這一場雨還真大呀！
三年級的雨作文 篇2
今天早上，我被一個響雷嚇醒了。真有點地動山搖的味道。我馬上起來，原來天正下著大雨。我呆呆地看著天，等雨小了之后再去上學。
等待中，雨并沒有因為我要去上學而小起來。大概是為考驗我上學的決心的吧。我一頭扎進了雨中，向?qū)W校去。我到教室時，全身都已是濕漉漉的了。
上課了，我們安靜地坐在教室里，外面的風卻不知疲憊，還在繼續(xù)工作，而且越干越賣力。里面老師說行起勁，外頭風吹得來勁，而我則是一邊聽課，一邊調(diào)整被大風大雨洗過的心情。
下課了，雨姑娘又開始工作了，而且是越來越賣力，以至成了暴雨了。我好奇地伸出手去想看看雨最開始下來時是什么形狀的�？僧斠坏斡曷湓谖沂中睦锢飼r，我覺得我的手有了痛的感覺，就把手縮了回來。就在這時狡猾的小雨點從我手掌里逃脫了。雨姑娘越來越高興，工作量也越來越大。小河弟弟可太高興了，每次雨滴到它心有，它都會露出燦爛的笑。
我不喜歡雨，特別是今天這樣大的雨，因為它害得我衣褲濕透，害得我一路艱辛。但我喜歡下雨后的情景，如果沒有下雨，那天空就不會出現(xiàn)彩虹。這跟我們的學習一樣，如果前面沒有付出的艱辛的勞動，那么永遠也聞不到書香的味道。
三年級的雨作文 篇3
六月，是個大熱天，同時也是下雨的好日子，因為它下的雨即讓人清爽又讓人心里舒服。如果有什么心事，只要一看外面的雨立即舒暢多了。所以，六月的雨是快樂的，是美麗的，更是讓人美好的。
就在那天下午，一場突如其來的大雨，使天空一下子朦朦朧朧，我還以為沒有地方去玩了，在家里很無聊，忽然間想到外頭的雨，無聊得聽起雨來了。
“滴答，滴答”雨輕輕地落在地上，似乎化成了一個個小精靈，又飄到了空中一起翩翩起舞來了，這是從天上有下來一個仙女，隨著小精靈們一起跳起來了，它們一起在空中填得很快樂，玩得很興奮�！暗未鸬未�，滴答滴答”它們越跳越快，越跳越興奮，它們好像伴著音樂在跳舞，怪不得跳得這么有節(jié)奏。
看著看著，聽著聽著，我漸漸地睡著了，在夢中也在看著聽著六月的雨，看著這美麗的雨，聽著這清脆的雨，在這雨中，我也成了一個小精靈，伴著仙女一起在雨中歡快地跳舞，漸漸的化成雨滴，伴隨著風飄啊飄啊……
三年級的雨作文 篇4
沙沙沙，沙沙沙，春雨姑娘彈著自己最心愛的鋼琴曲從天而降。
呀！雨點兒落到了竹林地。有些竹子已長得又高又壯，可有些竹子還沒長大。春雨姑娘落到筍芽兒上，對她們說：“希望你們快點長大�！贝河旯媚镉衷诠S芽兒旁奏樂、彈琴，讓筍芽兒聽音樂。
“滴答，滴答！”是誰在打鼓？哦！原來是可愛的春雨姑娘從屋檐上滑下來，似乎在敲鼓，“咚咚”響個不停。鼓點每時每刻都在變化，有“滴”、“答”、“咚”三種聲音，悅耳動聽，十分動人。啊！難道她又從天上拿了一只鼓，真勤勞。
“呼——”一陣風不知不覺地把春雨姑娘吹到我家的院子。院子里種著美人蕉。眼看美人蕉快要被渴死了，于是，她召喚出成千上萬滴雨寶寶一起來澆水�！耙�！”美人蕉感激地說：“謝啦！”春雨姑娘說：“不用謝，應該的！”
雨停了，我三步并作兩步地沖出家門去踩水坑。呀！春雨姑娘把沙鈴送給了我。聽！那響個不停的“嗒”的聲音，就是沙鈴的聲音。我踩一下，沙鈴搖一下，真神奇！
我覺得春雨姑娘心靈真美。
三年級的雨作文 篇5
聽說今天姚叔叔要來我家，我和爸爸、媽媽一起去超市準備午飯時的飲品。天氣又悶又熱，一絲風也沒有，我都要透不過氣來了。
到了超市，我們轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去終于買齊了要買的東西。付完款，便向回返。我們穿過電器專柜，來到肯德及餐廳。呀！人真多！只見肯德基餐廳里站滿了人，就連門口也站了好多。好不容易擠到門口一看，“哦”！原來外面不知何時下起了大雨。
我們躲在門廳后向外看，只見大雨像溪流般斜斜的落下，風不知何時也跑來湊熱鬧了�？�！它把行人的傘都給吹翻了，地上、遠處已到處亮晶晶一片。
雨越下越大，門口的人越聚越多，地上的水也越積越深�？纯刺�，與一點也沒有要停下來的樣子，有的人沉不住氣了。開始冒雨往外跑，不能打傘，他們便索性任憑雨淋。我們也試著跑了出去。
一出門，豆粒般的雨點隨風落下，打在臉上涼滋滋的。只一會兒功夫，就把我們?nèi)珴餐噶恕?/p>
好希望雨能暫時停下來，可又舍不得眼前這美麗的景象。
看！行人在路上奔跑、小樹在雨中狂擺、小汽車則小心翼翼在路上的滑行……而這急急得雨怎么看都像個調(diào)皮的孩子。
這淘氣的雨吆！
三年級的雨作文 篇6
記得前幾天下了一場雷陣雨，一開始的時候還是晴空萬里，過了一會兒，飄了幾個小的星點，沒過一分鐘，便下起了傾盆大雨。
中間天空休息一會，又打了幾個響雷，然后又開始嘩嘩的下，我發(fā)現(xiàn)夏天真的很愛唱歌，尤其愛唱交響樂。那雨點，打在地上冒出了一個個小泡泡，由于地上高低不平，有的地方積滿了水。在路上，沒帶傘的路人都被淋成了落湯雞，雨刮器更是高效率的在工作著，一滴滴雨，從車上滑落下來，也給所有的車子們，都洗了一個澡。
樹葉被沖的更綠，一把把傘花，在路上擠的密不透風，門口的幼兒園，那真稱得上是花團錦簇，從樓上看去萬紫千紅。
爺爺想到了菜地，估計又樂開了花兒，好幾天都沒有澆水啦，這一下可以讓蔬菜們都喝飽啦。
雨也讓池塘里的假山得到了雨水的滋潤，魚兒在水里開心的游著，池塘的水位，不會再持續(xù)下降啦，魚兒也不用擔心會被干旱奪去了自己的家園。
雨越下越大，把所有的物體，都籠罩在他的懷抱里。
三年級的雨作文 篇7
秋雨下了一場又一場，枯葉落了一層又一層。
天空已經(jīng)漸漸黑暗了下來，天空卻仍下著蒙蒙細雨。漫步雨中，看到街邊樹下，那些落著的，發(fā)黃的樹葉，恰似換上秋裝的麗人，難遮嫵媚風情。聽，那清爽，清脆的是秋雨�？矗墙z絲的，滴狀的是秋雨。摸一摸，那涼涼的，滑滑的是秋雨
也許是一種向往，也許是一種默契，秋雨在散落的飄零著�？纯辞镉甑�.街景，我陶醉了，感覺是一種空靈的美，于是讓心與秋雨溝通，讓情與夜色交流。我和朋友坐在小吃攤上，看著雨夜的街景，談著秋雨的情懷。就這么聊著、看著、想著，不由得使我想起了李商隱的《宿駱氏亭寄懷崔雍崔袞》。
竹塢無塵水檻清，相思沼遞隔重城。秋陰不散霜飛晚，然后留得枯荷聽雨聲。
其實秋雨是很耐人尋味的，秋雨的滑，秋雨的涼，是一種永不干涸的詩的泉源。
朱自清曾贊賞過春雨像牛毛，像花針，像細絲。秋雨也是這般迷人，這種安詳?shù)淖藨B(tài)最讓人難以忘記。
最喜愛江南女子的溫婉清麗，著一襲長裙，撐起一把油紙傘，漫步在那迷茫的秋雨中，古樸的青石板小巷里，繡花鞋若隱若現(xiàn)。那是一幕怎樣的場景�。⊥鹑羲嬆前愕琶撍�。
厭惡春天的雨，連綿膩煩；厭惡夏天的雨，粗暴激烈；厭惡冬天的雨，陰寒刺骨；唯獨那迷蒙的秋雨，是我所鐘愛的。
品味秋雨，我不再撐傘。在大街上，任憑它溫柔地觸摸我的臉、我的發(fā)，那真是一種幸福。
三年級的雨作文 篇8
一天，我跟奶奶去買菜，走著走著，突然天空烏云密布，不一會兒，雨，一滴滴地落了下來，就像一位位仙子下凡，顯得如此高貴.典雅，雨滴們飄飄灑灑地，仿佛在夢境中玩耍。
過了一會兒，小雨變成了大雨，讓人們有些防不勝防。雨嘩啦啦地落在地面，仿佛就像一個軍隊上戰(zhàn)場殺敵錢的腳步聲。
雨下了一會兒就停了，菜也買好了，于是我們連忙往家趕。我們剛到家，又一場傾盆大雨開始了。
這回不是上戰(zhàn)場殺敵前的腳步聲，也不是一位位仙子下凡，而是在演奏一首優(yōu)美的雨中音樂，演奏著雨魅力。
��！雨，你真是一個世界上最美麗的景象！
三年級的雨作文 篇9
春天，你是萬紫千紅，你是春陽和煦，你是春暖花開，你是鳥語花香。我是多么想成為春天的成員�。�
我會讓梧桐樹發(fā)出綠油油的芽，讓它長成筆直高大的大樹；然后我會讓柳樹長出一串串，一顆顆綠色的小星星，閃爍著耀眼的光芒；我會讓楊樹披上那綠油油的長發(fā)，讓人人都贊美它；我還會讓松柏樹回復以前那百年不老蒼翠欲滴的容貌；還會讓竹筍破殼而出……
我會讓桃花露出它那美麗的笑容，散發(fā)出清香撲鼻、沁人心肺；我會讓櫻花在這春意盎然，百花盛開的春天展示出它最多姿多彩的一幕；我會讓迎春花綻開它金黃金黃的花瓣，自由的綻放；我還會讓草坪上綠茵茵的草長得越來越茂盛；我會讓河的小草喝上可口的河水。
我會讓小鳥穿梭在林間，自由自在的唱著清脆動聽的歌曲，我會叫醒機靈頑皮的小猴子，看著它爬上爬下的；讓笨重可愛的大象甩起長長的鼻子，為我們表演雜技；然后讓美麗大方的孔雀再次為我們展示神奇的開屏；還會讓憨厚活潑的熊貓?zhí)K醒，讓它吃著它的美味佳肴；我會讓大自然的一切生機勃勃……
田野就是像一條綠色的絲帶，我會讓玉米姐姐發(fā)出嫩芽，離開玉米媽媽的懷抱，自我成長；我會讓稻谷鉆出頭來，給農(nóng)民伯伯們一個驚喜！我會讓高梁睜開朦朧的睡眼，讓她看看外面的世界是什么模樣……
假如我是春雨，我會讓大地蘇醒，哪兒需要我，我就會在哪。
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