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        我會(huì)三年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-03-01 10:38:37 三年級(jí) 我要投稿

        我會(huì)三年級(jí)作文7篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的我會(huì)三年級(jí)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        我會(huì)三年級(jí)作文7篇

        我會(huì)三年級(jí)作文 篇1

          百變王一直是我心目中的超級(jí)大英雄。

          如果我是百變王,我要為人類做許多許多有益的事情。

          假如我是百變王,我會(huì)變成一片云朵,自由自在地游覽祖國的大江南北。

          正飄著,忽然,我感到身上火辣辣的,抬起頭一看,哇!原來是太陽,火紅火紅的太陽真像剛從爐子里拿出來的煤炭,把大地炙烤得活像一個(gè)大烤爐。

          我低下頭一看,發(fā)現(xiàn)大樹上的葉子已經(jīng)卷曲了,就像人們燙的卷發(fā)。

          小草低垂著頭,無精打采的。

          看到這一切,我叫來所有的云姐妹,變成雨滴飄向大地。

          在我們的滋潤下,樹木的葉子又伸展開了,小草的頭又抬了起來。

          看到這一切我開心地笑了,然后又變成云朵,擋住酷熱的陽光。

          假如我是百變王,我會(huì)變成一臺(tái)機(jī)器,把化工廠排出的廢氣變成清新的空氣,把被污染的河水變得清澈見底……假如我是百變王,我會(huì)變成……我想變成的東西有很多很多,因?yàn)槲业幕孟胗泻芏嗪芏?/p>

        我會(huì)三年級(jí)作文 篇2

          假如我會(huì)變,我想變成一陣清風(fēng)。清風(fēng)吹啊吹,吹來了綿綿的春雨,讓大地披上綠裝;吹來百花仙子,讓大地姹紫嫣紅;吹走了夏天的炎熱,讓大地充滿了涼爽;吹來了秋天的畫師,給大地涂上了豐收的金黃;吹白了冬爺爺?shù)暮,給大地披上了銀裝。

          假如我會(huì)變,我想變成一只小鳥。在蔚藍(lán)的天空自由地飛翔。我要飛到臺(tái)灣島,告訴臺(tái)灣小朋友們,大陸的小朋友們多么想念你們。∽寖砂缎∨笥褌兪掷,共同祝愿偉大的祖國早日和平統(tǒng)一,兩岸同胞早日團(tuán)聚。

          假如我會(huì)變,我想變成一顆小星星。在無垠的宇宙遨游。我要游到中東,游到伊拉克的上空,祝愿那里的小朋友們早日擺脫戰(zhàn)爭的災(zāi)難,像我們這樣幸福健康。

          假如我會(huì)變,我想變成一朵鮮花,送給住院的小朋友,祝愿他們早日戰(zhàn)勝病魔,恢復(fù)健康。

          假如我會(huì)變,我想變成一大批書籍、文具和玩具,送給山區(qū)貧困小朋友,幫助他們順利上學(xué),茁壯成長。

          假如我會(huì)變,我想變成一把神奇的手電,照照所有盲童的眼睛,幫他們驅(qū)走黑暗,迎來光明。

          假如我會(huì)變……

        我會(huì)三年級(jí)作文 篇3

          假如我會(huì)飛,我想擁有一雙科學(xué)的翅膀。我會(huì)飛到浩瀚的天空中,去尋找外星人的蹤跡,跟他們成為好朋友。我還會(huì)和星星坐在云朵上,一起享用太陽發(fā)明的面泥兒糕和太陽汽水了。

          假如我會(huì)飛,我想擁有一雙和平的翅膀。讓失明的人們擁有一雙明亮的大眼睛,讓他們在黑暗中看見多姿多彩的世界。我還會(huì)飛到戰(zhàn)亂紛紛的地方,阻止暴力,阻止戰(zhàn)爭。

          假如我會(huì)飛,我想擁有一雙快樂的翅膀。夜晚,我和星星坐在月亮上,哼起搖籃曲,在月亮上玩耍、乘涼和睡覺……

        我會(huì)三年級(jí)作文 篇4

          一個(gè)夏天的午后,我在一棵茂盛的樹下乘涼。望著美麗的夕陽,不知為什么我感覺我越來越輕,原來我變成了一只蝴蝶呀!

          我來到花壇,里面的'月季花開得正旺呢!我飛到一朵月季花上貪婪地吸了兩口,就撲撲翅膀又飛到另一朵花上采蜜。一群小朋友跑了過來,拍著手說:“這只蝴蝶真漂亮!”我聽了這句話非常開心,扇著翅膀在花叢中翩翩起舞著……

          突然,一個(gè)小朋友大聲喊道:“我要蝴蝶!我要蝴蝶!”這時(shí)我的心慌了,我極力鼓動(dòng)著翅膀,可是弱小的我怎敵得過那些勢在必得的人們呀!他們有的拿手抓,有的用衣服撲我;艁y中,我東躲西閃,終于把他們給甩掉了。

          我停在一朵花上呼呼喘著大氣,這下我放松了。正在我放松警惕時(shí),一只大手把我抓住了,我在那只手里撲著翅膀,用盡全力呼救著:“救命呀!救命呀……”可是他絲毫沒有理會(huì)我。

          就在這時(shí),我被嚇醒了,原來我在大樹底下睡著了,剛才的一切都是一場夢呀!回想剛剛發(fā)生的一切,我明白了一個(gè)道理——?jiǎng)游镆彩怯猩,請大家不要傷害小?dòng)物!

          點(diǎn)評(píng):小作者奇特、大膽、豐富的想象力讓讀者嘆服。文章構(gòu)思極具新意,按事情發(fā)展的順序?yàn)槲覀冎v述自己變成蝴蝶后所遭遇的一切。語言清新歡快,讀來倍感親切!充滿新意的結(jié)尾方式,更是讓讀者眼前一亮,引發(fā)讀者深思。

        我會(huì)三年級(jí)作文 篇5

          假如我會(huì)變,我多想做一只無憂無慮的小鳥!因?yàn)樾▲B能在天空中自由的飛翔。

          變成小鳥是最幸福的事情了,變成小鳥可以擁有快樂,多好啊!

          變成小鳥可以想飛到那就飛到那,我非常想去北京天安門、上!液芟肴ィ兂尚▲B我在任何時(shí)候都可以去。

          變成小鳥還不用上學(xué),不用聽老師講課,每天在天空上自由的飛來飛去,嘰嘰喳喳的叫著,多好聽啊!

          我想變成小鳥,為災(zāi)區(qū)的小朋友們送水送食物。為他們送上最好聽的歌聲,鼓勵(lì)他們堅(jiān)強(qiáng)地走下去。為災(zāi)區(qū)的爸爸媽媽們尋找失散的孩子。為災(zāi)區(qū)重新建立起一個(gè)美麗的城市。

          我想變成小鳥,飛到農(nóng)村里,給辛苦的農(nóng)民伯伯建起一座座漂亮的樓房,讓農(nóng)村和城市一樣美。

          我想變成的小鳥,不被獵人射死的小鳥,不被獵人吃掉的小鳥。

          我多想變成一只自由飛翔的小鳥啊!

        我會(huì)三年級(jí)作文 篇6

          有的人想變成一個(gè)偉大的人,有的人想變成一只獅子,而我,想變成一只神鳥。

          如果我是一只神鳥,我會(huì)搭著人們?nèi)サ剿麄兿肴サ降牡胤,?huì)幫人們完成想飛的愿望,還會(huì)保護(hù)我們這個(gè)美麗可愛的城市。

          有一天,我收到一個(gè)十分緊急的消息:馬上就會(huì)有敵人來到我們這座城市。我聽了,立刻飛上天空偵察,發(fā)現(xiàn)他們并不是那么好對(duì)付,他們不但小,而且火力十分猛烈。我心想:如果只靠我一個(gè)人,是根本不可能打敗他們的。于是,我去找我的同伴來幫忙。他們埋伏在山溝,我變成威武的神鳥,展開又大又有力的翅膀,在天空盤旋。敵人像螞蟻般地沖了過來,我一會(huì)兒到地面殺幾個(gè),一會(huì)兒在天空噴火把敵人燒著,然后假裝失敗,就往山谷里飛。等他們一過來,我的隊(duì)友就用機(jī)槍把他們干掉。經(jīng)過一場激烈的戰(zhàn)斗,敵人終于被消滅。這座城市恢復(fù)了寧靜。

          這就是我變成神鳥后做的事,你想變成什么,你會(huì)做什么呢?

        我會(huì)三年級(jí)作文 篇7

          假如我會(huì)飛,我就會(huì)去西雙版納看看海浴葉有多大,是不是真的有吃蚊蟲的花。去享受一下它們那邊的獨(dú)特風(fēng)景。

          假如我會(huì)飛,就去看看祖國首都北京,看看我們那有五千年文化歷史的萬里長城有多長,看看北京天安門的壯觀與雄偉,看看天安門廣場每天清晨莊嚴(yán)的升旗儀式是多么的撼動(dòng)人心。

          假如我會(huì)飛,我就會(huì)去看看阿里山的風(fēng)光,是不是那么美麗,動(dòng)物是不是那么的可愛。

          假如我會(huì)飛,就會(huì)去南極看看企鵝長什么樣的,有沒有海豹在游玩,如果有的話,企鵝和海豹的數(shù)量到底是多少,也要測測南極的溫度是多少,再看看有沒有可以在南極生活的植物。

          雖然我沒有翅膀,但是我有一雙想象的翅膀,我插著想像的翅膀,飛到西雙版納,飛到北京,飛到阿里山和南極,越飛越遠(yuǎn)……

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