【必備】三年級(jí)的作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)的作文 篇1
在這變幻無(wú)常的世界里，有一個(gè)調(diào)皮可惡的男孩，他的名字叫做“暈車”。在寬闊的大馬路上，車是隨處可見(jiàn)的，這個(gè)天性調(diào)皮的男孩，就會(huì)化成許多分身，鉆進(jìn)無(wú)數(shù)輛車中，使車內(nèi)總有股難聞的氣味，讓人出現(xiàn)嘔吐、頭暈的現(xiàn)象。有的人對(duì)這種氣味完全免疫，有的人一乘車，就開(kāi)始嘔吐，那感覺(jué)可不好受。
也許是因?yàn)槠綍r(shí)比較喜歡安靜，一看到車子在馬路上奔騰的身影，我就想打個(gè)地洞鉆進(jìn)去；一聽(tīng)到車子“嘟——嘟——嘟”地叫著，我就想破口大罵：“嘟什么嘟，吵死人啦！”一聞到車子那難聞的汽油味，我的雞皮疙瘩都起來(lái)了，我要是再在那兒多呆會(huì)兒，我想我也會(huì)被車內(nèi)的調(diào)皮鬼“暈車”給折騰地半死。我真想畫(huà)個(gè)圈圈詛咒他，讓他從這個(gè)世界上徹底消失！
就是因?yàn)椤皶炣嚒边@個(gè)可惡的娃，把我“培養(yǎng)”成一個(gè)典型的宅女，整天大門(mén)不出，二門(mén)不邁的。因?yàn)�，我想到好玩的地方就得乘車，一乘車我就暈車，這一切的一切都是“暈車”這可惡的男孩造成的。我一定會(huì)畫(huà)個(gè)圈圈詛咒他，還要代表月亮滅了他！
“暈車”呀“暈車”，總有一天你會(huì)成為我的手下敗將，我會(huì)詛咒你的，哈哈哈哈！
三年級(jí)的作文 篇2
現(xiàn)在的房子造型都很普通，一點(diǎn)也不時(shí)尚，如果我設(shè)計(jì)房子的話，我一定會(huì)設(shè)計(jì)得十分美觀，這不，在20xx年，我就發(fā)明出這樣一種新型的房子。
這座房子叫“神奇世界”，為什么叫神奇世界呢？因?yàn)椤吧衿媸澜纭钡膲ο褚幻骁R子，又像一面可以變化成任何壁紙的墻，假如，你剛從海邊回來(lái)卻又非常想念海邊的美景，你想讓墻變成海邊，它馬上可以變成3D的海邊景色。而電視機(jī)像一本字典，你寫(xiě)作業(yè)時(shí)遇到了困難，只要按一下屏幕，它就能回答你的問(wèn)題。有時(shí)候，你跺一下腳，就能和電視里的人互動(dòng)。而電燈也很神奇，你回家剛踏入家門(mén)，電燈就能自動(dòng)亮，這時(shí)你突然聽(tīng)到有誰(shuí)在說(shuō)話，原來(lái)是電燈在給你打招呼呢！在炎熱的夏天，這個(gè)房子可以把熱氣給存進(jìn)萬(wàn)能箱里，到了冬天在把熱氣放出來(lái)，讓你感到無(wú)比溫暖。它偶爾還會(huì)開(kāi)個(gè)小玩笑，那么這個(gè)“神奇”的外觀可變大，變小，變成別墅，變成十幾層，變成蘑菇屋，變成故宮也沒(méi)有問(wèn)題，顏色隨便都行，價(jià)錢(qián)也不是很貴。
這就是我心中的房子，我相信這也是人們夢(mèng)寐以求的房子。隨著祖國(guó)先進(jìn)的科技發(fā)展，我相信，這種實(shí)用又環(huán)保的房子就會(huì)出現(xiàn)在這美妙的世界上。
三年級(jí)的作文 篇3
我有一只牛奶色的熊，他叫“牛奶熊”，還有一只臉大大的黑熊我叫他“大臉黑”。每天晚上我會(huì)陪著他們一起睡覺(jué)，每天早上他們會(huì)目送我去上學(xué)。
熊熊們是最懂我的人，也是我的好聽(tīng)眾，當(dāng)我開(kāi)心的`時(shí)候，我會(huì)對(duì)著他們又親又抱，難過(guò)傷心的時(shí)候，會(huì)對(duì)著他們偷偷流眼淚，他們是我的好朋友，也幫我保管許多秘密。
他們總是靜靜守在我身邊，從來(lái)不說(shuō)話，卻好像在偷偷暗示我：“無(wú)聲勝過(guò)有聲，答案就在我心中”！我在成功得意時(shí)，跟熊熊們分享、沮喪難過(guò)時(shí)，檢討改善自己失敗的過(guò)程、生氣挫折時(shí)，多替別人想一想，事情也沒(méi)有很糟糕。
我想跟我的好朋友說(shuō)：“我很喜歡你們哦！只要有你們?cè)冢揖涂梢蕴焯斓玫胶眯那�，�?qǐng)你們要一直，快快樂(lè)樂(lè)的跟我生活在一起�！备乙黄鹑プ非髩�(mèng)想，還有看看每天奇妙的變化吧！
三年級(jí)的作文 篇4
你們認(rèn)識(shí)我嗎？我叫胡小新，今年13歲了，來(lái)自于葫蘆島市綏中縣西甸子鎮(zhèn)，一名六年級(jí)的學(xué)生。我的體重33千克，身高155厘米。我有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)頭發(fā)，兩個(gè)眉毛像倒下來(lái)的小括號(hào)，一雙炯炯有神的小眼睛，有一個(gè)扁扁的鼻子，還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。我的愛(ài)好是跑步，每一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)都有我，我還去過(guò)我們綏中縣的運(yùn)動(dòng)會(huì)呢！大家知道還珠格格里的小燕子嗎？我的媽媽說(shuō)我的性格和小燕子差不多，大大咧咧，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，是一個(gè)現(xiàn)代版的小燕子。
記得又一次，鄰居家的小貓爬到樹(shù)上去了，鄰居家的那個(gè)小妹妹非常著急，就對(duì)我說(shuō)：小姐姐，你可以把我的小貓幫我拿下來(lái)嗎？我看了看那棵樹(shù)，不算太高，我說(shuō)：好的，你等著，我去幫你拿下來(lái)。我三下兩下爬上了樹(shù)，拿到了小貓，我把小貓抱在懷里，高興的下來(lái)，把小貓給了小妹妹，小妹妹親切的說(shuō)了一聲：謝謝你，小姐姐。我說(shuō)：不用客氣，這是我應(yīng)該做的！我回到了家里，把這件事告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：你呀！真像個(gè)假小子，不過(guò)，還挺熱心腸！大家愿不愿意和我交朋友呢？
三年級(jí)的作文 篇5
“噔！噔！噔！”一聽(tīng)那么急的腳步聲，我就知道一定是媽媽下班回來(lái)了，我跑過(guò)去打開(kāi)門(mén)。媽媽一進(jìn)門(mén)，對(duì)我說(shuō)了聲謝謝，就把手提包一放，鞋一換，就掃地，拖地，擦桌子椅子。
媽媽忙完家務(wù)，就開(kāi)始看書(shū)，看視頻為考藥師。她看了一會(huì)就跑來(lái)看我，我把作業(yè)寫(xiě)慢了，媽媽便來(lái)氣了，她高聲叫道“胡蘊(yùn)嫻寫(xiě)快點(diǎn)�！庇峙苋タ匆曨l了，可是我分了心，沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，畫(huà)畫(huà)了。過(guò)了一會(huì)，媽媽又說(shuō)“寫(xiě)好沒(méi)有？再不快點(diǎn)，你是皮厚嗎？”我手上畫(huà)做畫(huà)，嘴上說(shuō)，快了，快了。我又磨磨蹭蹭的寫(xiě)了一會(huì)，媽媽不知道是什么時(shí)候進(jìn)來(lái)的，看我還有好多作業(yè)，媽媽火了，跑過(guò)來(lái)揪我耳朵，我痛的直咬牙，可媽媽卻說(shuō)“我讓你慢，我讓你慢！這樣你到社會(huì)上都沒(méi)飯吃！”我哭著，快速的寫(xiě)完了作業(yè)。媽媽看我快速寫(xiě)完了，對(duì)我笑著說(shuō)“很好，就要這樣，做事要講效率！”
媽媽做事又快又好，一上午能做完四十多個(gè)b超，我很羨慕，我要向媽媽學(xué)習(xí)。我的慢性子也許是像我爸爸，常笑著說(shuō)，不急不急天塌下來(lái)有高個(gè)子頂著。要是媽媽對(duì)自己的孩子和氣些，耐心些就更好，我愛(ài)我那急性子的媽媽。
三年級(jí)的作文 篇6
今天，我們來(lái)到南宋御街。穿上火紅的馬甲，聽(tīng)完莫老師的講解，我們就以特別的方式過(guò)起了我們的記者節(jié)。這次記者節(jié)的活動(dòng)是一次街頭采訪，還沒(méi)有開(kāi)始，我的心就跳個(gè)不停，因?yàn)檫@是我第一次街頭尋人采訪。
活動(dòng)開(kāi)始了，我左顧右盼，剛鎖定一個(gè)目標(biāo)就被人給搶先了。終于看見(jiàn)了一個(gè)和善的媽媽正在休息，我想：這條魚(yú)我吃定了！于是我快步走上前去：“阿姨，您好！我是來(lái)自青年時(shí)報(bào)牛通社的小記者趙成知……”經(jīng)詢問(wèn)后我得知，這為阿姨叫虞斐，今年30多歲了，是一位全職太太。我問(wèn)了5個(gè)問(wèn)題，其中她回答的第四個(gè)問(wèn)題使我印象非常深刻。
她說(shuō)：“我覺(jué)得不需要建立其他職業(yè)節(jié)了，因?yàn)樗新殬I(yè)都應(yīng)該被尊重。”我認(rèn)為她的想法很對(duì)，為什么事物之間一定要分出個(gè)高低來(lái)呢？接下來(lái)我又采訪了一位姓黃的阿姨，一位姓吳的阿姨和一位姓邵的阿姨。她們都很耐心地回答了我的提問(wèn)，使我的采訪非常順利。
我們不能辜負(fù)叔叔阿姨們對(duì)我們的希望，一定要努力學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，為將來(lái)的社會(huì)做更大的貢獻(xiàn)。
三年級(jí)的作文 篇7
一個(gè)秋日的下午，我們到奶奶家的小院里東游西逛，結(jié)果有了許多意外的發(fā)現(xiàn)。
我看見(jiàn)了一畦畦碧綠的菊花腦，長(zhǎng)得蓬蓬勃勃，只是時(shí)值金秋，菊花腦已經(jīng)老得不能再食用，顏色也由春天的“嫩綠”轉(zhuǎn)變成了“墨綠色”。我們?cè)偻h(yuǎn)處看，簡(jiǎn)直令人大吃一驚！只見(jiàn)一棵枝葉稀疏的桂花樹(shù)上纏滿了南瓜藤，金黃色的南瓜花零星地點(diǎn)綴在上面，居然已經(jīng)結(jié)了一個(gè)好大的南瓜，把桂花樹(shù)都?jí)簭澚搜?/p>
我們?cè)偻白撸匆?jiàn)一棵茂盛的芭蕉樹(shù)，寬大的芭蕉葉綠得像翡翠般晶瑩剔透，用手摸一摸，滑滑的仿佛涂了一層蠟，層層疊疊的芭蕉葉構(gòu)成一把大傘。這時(shí)，我突然聞到了一陣香味，回頭一看，呀！有一棵桂花樹(shù)正在怒放。桂花樹(shù)旁還種了許多朝天椒，像一個(gè)個(gè)帶著小帽子的胖娃娃。轉(zhuǎn)過(guò)身，看見(jiàn)一個(gè)小水池里漂浮著幾片腐爛的樹(shù)葉。遠(yuǎn)處還有淡紫色的紫薇花，像一只只輕盈無(wú)比的小蝴蝶，落滿了枝頭。
這個(gè)秋日的小院到處都洋溢著生命的韻律，我每來(lái)一次，就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
三年級(jí)的作文 篇8
我們中一(5)班就像一棵挺拔的大樹(shù)，五十名學(xué)生舊像是五十片葉子，老師就是我們的主干，我們每天都在吸取著老師給予我們的知識(shí)和力量以及營(yíng)養(yǎng)，我們都為自己是青鳥(niǎo)班的學(xué)生而感到自豪與驕傲。
我們班的的凝聚力很強(qiáng)，一年一度的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)又要開(kāi)始了，我們班的成員也針對(duì)自己的強(qiáng)項(xiàng)加緊的賽前訓(xùn)練，未參與項(xiàng)目的同學(xué)也忙得不可開(kāi)交，跳繩的有同學(xué)幫著測(cè)數(shù)，投籃的也有同學(xué)喊著加油拿著水助陣，百米跑的也有同學(xué)追著測(cè)時(shí)，他們累了、有同學(xué)讓座，渴了、有同學(xué)遞水，受傷了、不能參賽了、有同學(xué)申請(qǐng)做候補(bǔ)……整堂體育課大家又累又渴，但我們開(kāi)心我們快樂(lè)我們甚至陶醉于此。因?yàn)槲覀兪谴蠹彝ハ衽笥迅裼H人，所以為之付出我們?cè)敢�，我們團(tuán)結(jié)不只因?yàn)榘嗉w的榮譽(yù)，更因?yàn)槲覀冇袗?ài)，因?yàn)槲覀兯腥硕际乔帏B(niǎo)班的一份子，為集體爭(zhēng)光是我們每個(gè)人的目標(biāo)與驕傲，顯然我們青鳥(niǎo)班是最強(qiáng)的。不僅僅因?yàn)樗捻?xiàng)第一一項(xiàng)第二，而是我們團(tuán)結(jié)我們友愛(ài)、戰(zhàn)斗力強(qiáng)，所以才能使我們的班集體踏上了一勝利的新臺(tái)階。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)的期間我們不只是在賽項(xiàng)中奪得了優(yōu)異的成績(jī)，同時(shí)在氣勢(shì)上也把其他班集給壓下去了，我們不僅僅是想做給全校的師生看；并且也要大聲的喊給所有的師生聽(tīng)，我們用盡全身的力氣在咆哮著，為我們班每一位運(yùn)動(dòng)健將在喝彩，給予他們力量，就在此刻我自豪我驕傲，因?yàn)槲覀冇执蝽懥藙倮囊慌�，此刻我們所有的同學(xué)都在走向我們班的運(yùn)動(dòng)健兒一方，集體緊握右手舉過(guò)頭頂、我們歡呼、我們吶喊、我們?yōu)橹偪�，雖然一部分同學(xué)嗓子都叫啞了，但依舊吶喊著依舊歡笑著。這就是我們高一年級(jí)的第一次評(píng)比，很明顯我們打了漂亮的一仗，當(dāng)然-我相信這只是起步而已，精彩的過(guò)程還未開(kāi)始，我們的目標(biāo)是希望拿全能優(yōu)秀獎(jiǎng)而不是單方面的優(yōu)異，我們將會(huì)像草原的駿馬一樣向前飛奔，我們以后將更懂禮儀、更守紀(jì)律、更愛(ài)學(xué)習(xí)、更愛(ài)勞動(dòng)，讓我們爭(zhēng)取在各個(gè)方面做到更好更強(qiáng)，最后做到最好最強(qiáng)。
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