花生三年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的花生三年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
花生三年級(jí)作文1
我給你們猜個(gè)謎語(yǔ)吧，麻房子、紅帳子，里面住個(gè)白胖子。你們知道是誰(shuí)嗎？那就是“花生”啦！我給你們介紹介紹吧！
花生的樣子像“8”字；像葫蘆；像粘在一起的球�；ㄉ┥狭艘患咙S色的衣裳�；ㄉ臈l紋像波浪；像老人額頭上的皺紋；我的手一摸凹凸不平的。我搖了搖花生，它嘩嘩響，像在對(duì)我說(shuō)：“別搖了，別搖了，我的頭都要快爆炸了�！蔽覄冮_(kāi)花生殼，花生寶寶的樣子真是可愛(ài)極了，像一位剛剛在花生媽媽的肚子里出來(lái)的寶寶，睡在搖窩里。我拿起一�；ㄉ�，聞了聞。��！好香，香味就像小精靈一樣往我鼻子里鉆。我一嘗，味道香香的、甜甜的、脆脆的，立刻迷住了我的鼻子�，F(xiàn)在我告訴大家一個(gè)小常識(shí)：花生外面的膜叫“紅衣”，可以補(bǔ)血的哦！
花生可以做成美味的花生食品，如:八寶粥、太子奶......多吃花生可以潤(rùn)肺止咳，提高智力。
花生都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的，他們每天都要給花生施肥。所以，我們一定要愛(ài)護(hù)，不要浪費(fèi)他們的辛勤汗水。最重要的是，我們要多吃營(yíng)養(yǎng)的花生。
花生三年級(jí)作文2
放暑假啦，媽媽說(shuō)八月份要帶我回老家，于是我每天都盼望著八月快點(diǎn)到來(lái)。��！八月終于來(lái)了，我懷著激動(dòng)的心情跟媽媽回姥姥家。
到姥姥家的第二天，媽媽就幫姥姥下田里收花生。媽媽說(shuō)，讓我和兩個(gè)姐姐一起去。我從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)花生長(zhǎng)什么樣，也是第一次下田地里幫忙干活。所以，盡管天氣好熱，我還是高高興興地和姐姐們?nèi)チ恕?/p>
藍(lán)藍(lán)的天空，潔白的云朵，綠油油的田野，好美��！到了姥姥的花生地里，我看見(jiàn)媽媽拿起鋤頭用力一刨一掀，花生被刨起來(lái)了，可是沒(méi)看見(jiàn)花生，是一團(tuán)泥土呀！我一臉詫異，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你輕輕地抖掉泥土”，于是我按照媽媽說(shuō)的去做，果然看見(jiàn)了白胖胖的花生，我特別高興，接著媽媽又教我怎么摘花生，一只手拿著花生秧，一只手摘花生，我和姐姐們干了一早上才摘了半籃子花生。看著姥姥和媽媽滿頭大汗，我才知道糧食來(lái)得不容易。
于是我想起了一首詩(shī)：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。我們要珍惜糧食。
花生三年級(jí)作文3
今天，金魚(yú)老師神秘地拿出了一個(gè)藍(lán)色的手提袋，悄悄的說(shuō)：“你們猜這個(gè)手提袋里裝的是什么？”
有的同學(xué)猜是雪糕，有的同學(xué)猜是零食，還有的同學(xué)猜是文具盒……最后，金魚(yú)老師在黑板上寫(xiě)了“上課吃花生”這五個(gè)字。同學(xué)們才知道是花生，有的同學(xué)說(shuō)：“吃花生嘍！”有的同學(xué)很失望，大概是因?yàn)樗麄儾幌矚g吃花生吧。金魚(yú)老師給我們每人發(fā)了一顆花生，她讓我們先不要吃而是先來(lái)觀察手中的花生。我的花生穿著土黃色的衣服，花生殼上有凸起的橫條紋和豎條紋，它們交錯(cuò)在一起像一個(gè)個(gè)小方格。用手摸一摸花生殼，感覺(jué)毛糙糙的，而且很硬。我的花生個(gè)子矮矮的，身子胖胖的，外殼上鼓起兩個(gè)疙瘩。用手搖一搖花生，里面發(fā)出“沙沙”的聲音，像風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音�；ㄉ稍谧郎舷袷焖男Q寶寶，接著我用食指和拇指壓碎花生，發(fā)出“啪”的一聲，哇！里面有兩個(gè)可愛(ài)的花生寶寶，它們胖胖的，穿著紫紅色的紗衣，很漂亮。后來(lái)我迫不及待的拿起一個(gè)花生寶寶放在嘴里，香香的還有淡淡的咸味，特別好吃，我又接著把另一個(gè)花生寶寶放嘴里吃，簡(jiǎn)直美味極了！
金魚(yú)老師帶來(lái)的花生太好吃了，多么希望每天都可以吃到這么美味的花生，在小荷學(xué)堂上學(xué)真好！
花生三年級(jí)作文4
“加油，加油……”是什么聲音？原來(lái)是快樂(lè)魔方比賽剝花生的聲音，接下來(lái)我就給大家介紹一下吧。
比賽分成兩輪，第一輪是集體賽，第二輪是個(gè)人賽，當(dāng)老師拿出花生的時(shí)候，教室里立刻炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們有的開(kāi)心極了，有的歡呼道：“老師今天的課堂一定和游戲有關(guān)�！边�有的同學(xué)眼睛一直盯著那一袋兒花生，想趕緊把花生吃到自己的肚子里。
留給我印象最深刻的就是第二輪比賽，第二輪的游戲規(guī)則是：兩隊(duì)選出代表來(lái)用筷子夾花生，誰(shuí)夾得多誰(shuí)就獲勝。
兩位代表分別是我們隊(duì)的張雨菲和無(wú)敵隊(duì)的王涵語(yǔ)，我心里想：一定會(huì)是我們隊(duì)獲勝，因?yàn)樗雌饋?lái)很有信心，比賽開(kāi)始了，我們隊(duì)的張雨菲明顯比對(duì)手快很多，她的雙眼一直盯著花生，仿佛在對(duì)花生說(shuō)：“你乖乖的讓我把你夾起來(lái)。”花生仿佛聽(tīng)懂了她的話，她成功地把一個(gè)接一個(gè)的花生夾了起來(lái)，這時(shí)我們喊起了口號(hào)：“加油，加油�！边x手們夾得更認(rèn)真了，比賽結(jié)束了，我們隊(duì)的張雨菲終于勝利了，我們很開(kāi)心。
今天的比賽讓我懂得了一個(gè)道理：一定要仔細(xì)，不能粗心大意。
花生三年級(jí)作文5
花生花生，我就來(lái)介紹一下它吧�；ㄉ置新浠ㄉ⒌毓�、唐人豆。花生可延年益壽，人們又叫它長(zhǎng)生果。它營(yíng)養(yǎng)豐富，非�？煽�，所以又叫植物肉素中之葷。
先介紹它的外殼吧。外殼上有許多小軌道呢！它看起來(lái)還很像小嬰兒呢！上面是頭，下面是腳。它飄出來(lái)的香味可是荷花仙子散出來(lái)的。我把花生放在課桌上，按了一下花生的小嘴巴，就可聽(tīng)到它嬌滴滴的哭聲。
不說(shuō)這么多了，我說(shuō)得口水都流出來(lái)了。不過(guò)，還是是介紹它的，我迫不及待地掰開(kāi)花生，可是，因?yàn)橛昧^(guò)大，把花生掰破了，花生殼變成一半是彎彎的小船，一半是被石頭壓破了的小船，里面走出了一位小仙女呢。小仙女衣服是紅旗袍，旗袍的營(yíng)養(yǎng)可高了�；ㄉ鷮殞汃{駛著小車去了花生加工店里，讓加工師給小車散了些香水，花生寶寶開(kāi)著小車去了袋子里。終于可以吃了，我先咬一小口，花生就粘在牙齒上了，好像在給我的.牙齒上噴香水呢！全部吃了吧，香味也更濃了。
這就是我給你們簡(jiǎn)介的花生仙女！
花生三年級(jí)作文6
這是一個(gè)設(shè)計(jì)巧妙的花生玩具。它的外表和真的一樣，但是比真的花生大好幾倍呢！跟我的手掌一樣大，它的表面凹凸不平，摸起來(lái)很粗糙，因?yàn)樗娴幕ㄉ鷼ひ荒Ｒ粯樱念伾敲S色的。
打開(kāi)花生殼一看，里面有兩只小鳥(niǎo)停在兩片色大葉上，它們互相瞧著，好像兩兄弟正在親密交談，小鳥(niǎo)的眼睛是黑色的，嘴巴是粉色的，背部是黃色的，肚子是白色的，尾巴也是白色的，非常漂亮。它們不停地發(fā)出啾啾的叫聲，只要按下它們旁邊的蘑菇，它們就會(huì)停住叫聲，因?yàn)槟⒐骄褪强刂崎_(kāi)關(guān)。
小鳥(niǎo)的底下還有一幅美麗的畫(huà)，里面畫(huà)著一片大森林，藍(lán)藍(lán)的天空里面有一只小鳥(niǎo)在飛翔，還有鮮嫩的蘑菇和可愛(ài)的小兔。小兔子正在跳舞，旁邊紳士般的狐貍手里拿著一把小提琴，在給小兔子伴奏。它們身后有蘋(píng)果樹(shù)，樹(shù)上已經(jīng)結(jié)滿了蘋(píng)果，附近還有一幢矮小的房子，這大概是動(dòng)物們可愛(ài)的家吧。
這是一個(gè)美麗的花生玩具，真讓我愛(ài)不釋手，你們見(jiàn)了肯定也會(huì)喜歡的。
花生三年級(jí)作文7
今天，劉老師給我們帶來(lái)了一袋美味的花生，花生是土黃色的，上面有長(zhǎng)長(zhǎng)的條紋。
發(fā)給我的花生像個(gè)胖乎乎的小寶寶，有的花生像一個(gè)人在那里發(fā)呆，好像在想什么事情，還有的像葫蘆，上小下大。
有的花生和我的大拇指一樣大，有的卻比我的小拇指還小。
劉老師把花生放在我們的耳朵邊搖了搖，發(fā)出了叮咚咚的聲音，好像有人在打鼓，又好像它在說(shuō)：放我出去，還我自由。哈哈，真可愛(ài)！
劉老師把花生殼剝開(kāi)，把花生仁拿出來(lái)，我看到了一對(duì)穿著紅衣服的雙胞胎，我好開(kāi)心，都有點(diǎn)舍不得吃了呢！
花生有許多種味道，比如原味的、甜的、咸的、辣的等等。我最喜歡吃甜的，還有原味的。上周奶奶給我買(mǎi)了一袋甜花生，我半個(gè)小時(shí)就吃完了，嘴里還有一股甜甜的味道，美味極了！
這堂課真有趣，我不僅吃到了美味的花生，還學(xué)到了許多關(guān)于花生的知識(shí)。
花生三年級(jí)作文8
周末，我和朋友們?cè)趧兓ㄉ?/p>
我們先剝花生把它里面的花生米放進(jìn)盒子里�？凑l(shuí)最先剝完。我們?cè)趧兓ㄉ鷷r(shí)，每個(gè)人心里都有不一樣的。有的著急，有的開(kāi)心，有的胸有成竹。
李老師說(shuō)：“易品柯第一個(gè)剝完，第二個(gè)市周晨妤……�！薄Ｈ缓笪覀�?cè)诨ㄉ鷼ど袭?huà)了一幅畫(huà)，有的畫(huà)心，有的畫(huà)船，有的畫(huà)小人，真是奇異無(wú)比。
花生殼不僅可以畫(huà)畫(huà)，還可以用來(lái)擺圖案，有的用殼一個(gè)一個(gè)連起來(lái)擺成一棵樹(shù)，有的用殼來(lái)當(dāng)船，真是奇奇妙妙的作品。
生花生吃了可以防癌癥，你說(shuō)神不神奇。
熟花生最好用來(lái)招待客人，因?yàn)榭腿藖?lái)你家，沒(méi)吃的心里也會(huì)有點(diǎn)兒不開(kāi)心�；ㄉ粤擞羞@么多的好處客人吃了心里會(huì)樂(lè)滋滋的，我們不能小看花生。它的好處說(shuō)也說(shuō)不完。
最后，我要說(shuō)：“有一個(gè)貝，它用自己的肉和血磨成珍珠，但是很小。你別看貝小就不要，就像花生米一樣，花生雖小，作用大，我們要一個(gè)一個(gè)探索，發(fā)現(xiàn)其中奧秘。”
花生三年級(jí)作文9
“加油，加油……”這是快樂(lè)魔方在進(jìn)行花生大戰(zhàn)呢，快跟我去看一看吧。
比賽規(guī)則是：全班分為三個(gè)小組，每個(gè)小組擁有許多花生，看誰(shuí)剝的花生最多，誰(shuí)就是勝利者。
只聽(tīng)“三、二、一”，我們就開(kāi)始剝花生，有的同學(xué)把花生咬開(kāi)，有的拿鋼筆當(dāng)?shù)谰咔茫械挠萌^砸，還有的找有裂縫的花生剝。真遺憾呀！我們隊(duì)四個(gè)人竟輸給了一組三個(gè)人的隊(duì)，原來(lái)我們組的老師只是作為補(bǔ)充的。
很快開(kāi)始了第二輪比賽，看誰(shuí)用筷子夾的花生仁兒多，剛開(kāi)始我們都覺(jué)得不過(guò)是幾�；ㄉ�！不到一分鐘就可以?shī)A完，結(jié)果剛開(kāi)始就緊張的忘記怎么用筷子啦，花生不是掉下去的，要不然就是滾到袖子里，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小孩子，不讓筷子動(dòng)他們。有些人為了自己隊(duì)能贏得勝利，一直在旁邊喊“加油”。開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了，夾花生的人立刻手抖起來(lái)，終于，我們隊(duì)總算不是最后一名了，雖然沒(méi)有贏，但我們也努力了。
今天的花生大戰(zhàn)真好玩呀！
花生三年級(jí)作文10
今天，我走進(jìn)教室，里面真熱鬧。我問(wèn)了問(wèn)同學(xué)，才知道今天要上關(guān)于“花生大戰(zhàn)”的課。
老師說(shuō)：“今天的花生大戰(zhàn)分兩輪。”游戲規(guī)則是：開(kāi)始三分鐘剝花生，然后再進(jìn)行花生接龍。第一輪是男生隊(duì)。當(dāng)老師說(shuō)“預(yù)備開(kāi)始”的時(shí)候，男生隊(duì)的隊(duì)員們都爭(zhēng)分奪秒地剝起了花生。只見(jiàn)他們剝花生時(shí)居然使出渾身力氣，漲得面紅耳赤；有人咬著牙，看起來(lái)很緊張；有人竟然用頭去敲，有人用牙咬；還有人借助工具，真是五花八門(mén)，什么樣的都有，搞笑極了。接龍開(kāi)始了，每人拿著一雙筷子。老師說(shuō)預(yù)備開(kāi)始時(shí)，每個(gè)人都很積極。一個(gè)同學(xué)把花生夾到地上，一個(gè)同學(xué)都把花生夾破了……“時(shí)間到”老師說(shuō)。同學(xué)們才戀戀不舍地停了下來(lái)。
第二輪是女生組。比賽開(kāi)始了，我們都剝起花生來(lái)。剝的時(shí)候我手心里都是汗，我有好幾顆都是碎的。我旁邊的女生剝花生的速度真是神速�。∷�5秒鐘好像能剝?nèi)膫�(gè)花生。接下來(lái)，花生接龍大賽開(kāi)始了。我拿著筷子很緊張，手都開(kāi)始抖了。前面那個(gè)女生真快，一連夾了好幾個(gè)花生。在夾了幾次后，我發(fā)抖的手竟然不抖了，速度慢慢就趕上了。當(dāng)老師宣布比賽結(jié)束后，老師數(shù)了數(shù)我們的花生。耶！我們女生剝的花生多。
今天的花生大戰(zhàn)真開(kāi)心！