尋找幸運(yùn)草三年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的尋找幸運(yùn)草三年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。
被老師罵了,好傷心,我一直想著!我只是叫同桌不要說話了,老師就說我和同桌講話,還說我是全班最壞的。老師為什么要這么說我我傷心極了。
早上聽媽媽說過如果找到四片葉子的三葉草,一定會(huì)帶來好運(yùn)的!放學(xué)我就和好朋友去尋找幸運(yùn)草了,因?yàn)槲覀兌夹枰疫\(yùn),我們?cè)诓輩怖镎已,找呀……忽然,我看見了。可是,走近一看,原來看錯(cuò)了,原來是三葉草。正在我難過的時(shí)候,忽然吹來一陣涼爽的風(fēng),吹得三葉草直晃蕩,好像一只只翩翩起舞的綠色蝴蝶在草叢中舞蹈。眼前美麗的景色使我忍不住摘下一片放在手上觀察。這是三片愛心形狀的葉子,中間有根長(zhǎng)長(zhǎng)的經(jīng),好像把三顆心連在一起,就像我和朋友的心緊緊連在一起,“好神奇的葉子喲”,我看得入了迷。突然,心子叫了我一聲:“嘿,干嘛呢?”我嚇得一跳說:“好啦,好啦,我們快去找四葉草吧!”于是我們又在草叢中找起四葉草來!拔艺业搅耍艺业搅,”敏子大叫道。我們都興奮的跑過去看,結(jié)果一看,又是竹籃打水一場(chǎng)空。心子笑著說:“敏子,你也不仔細(xì)觀察一下,這顆草的葉子是不是有點(diǎn)像普通的.葉子呀?”“是呀!怎么啦?”敏字說。心子又說:“軒子那顆三葉草的葉子好像不是這樣子的耶!”“哦,原來是這樣的呀”敏子摸了摸自己的腦袋!盀槭裁蠢鲜钦也坏窖健毙淖佑悬c(diǎn)不耐煩了。“如果幸運(yùn)草有這么容易找到就不叫幸運(yùn)草了”,我說著勾了勾心子的鼻子。
我們又來到另一個(gè)草叢仔細(xì)的找,可是依然沒有找到!我只有拿著那片三葉草回家!但是下午真的發(fā)生了幸運(yùn)的事情,今天沒有數(shù)學(xué)家作,原來三葉草也是幸運(yùn)草呀!媽媽真壞,竟然沒告訴我三葉草也是幸運(yùn)草。
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