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期中反饋三年級(jí)作文（精選15篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的期中反饋三年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
期中反饋三年級(jí)作文 1
嗨！我們終于考完了緊張的期中考試了，不管是為自己，還是為取得優(yōu)異的成績(jī)，我都用心仔細(xì)認(rèn)真地去復(fù)習(xí)。今晚大家都可以放松下心情好好地睡個(gè)踏實(shí)覺了！
考試是為了總結(jié)我們前半個(gè)學(xué)期學(xué)的學(xué)習(xí)情況。這對(duì)我們的學(xué)習(xí)也是一種考核好人提示。哪里的知識(shí)學(xué)的不錯(cuò)，哪里的知識(shí)存在問題！不扎實(shí)疑難的地方抓緊彌補(bǔ)。
今天考試后，同學(xué)們的表情各不一，有的胸有成竹，有的正為這次考試擔(dān)心，有的非常失落。教室里，同學(xué)們滿口談考試的題目，沒有遇上過的'題，不時(shí)傳出兩種聲音，一種充滿活動(dòng)的“YEAN！”另一種就是唉聲嘆氣�。∑鋵�(shí)，每一次考試我們真的真的用盡全部精神去學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)、鞏固，別看我們是低年級(jí)，但年級(jí)不分高低，學(xué)習(xí)是從小積累，這樣才會(huì)有豐富的知識(shí)海洋！
不管分?jǐn)?shù)最后如何，我會(huì)在未來的學(xué)習(xí)中更加嚴(yán)格要求自己，多讀、多練、多見、多聞、多看、多聽，這樣才能是對(duì)自己提高自身最佳的目標(biāo)！
我會(huì)倍加努力學(xué)習(xí)的，我要對(duì)自己大聲高喊：“加油吧！”劉美而同學(xué)。
期中反饋三年級(jí)作文 2
學(xué)校有半學(xué)期期中考試。星期一我有一場(chǎng)英語考試。我提前復(fù)習(xí)了英語。我認(rèn)真聽了聽的部分，然后開始認(rèn)真做寫的部分。沒多久就完成了。沒有開始發(fā)呆，也沒有開始玩筆，一絲不茍的檢查。過了一會(huì)兒，我在測(cè)試中發(fā)現(xiàn)一個(gè)單詞好像拼錯(cuò)了，馬上就改正了。時(shí)間到了，我們交了試卷。周四周五，我又考了語文數(shù)學(xué)。我相信我能做到。我做的時(shí)候很緊張，怕自己出錯(cuò)。我又檢查了一遍，時(shí)間剛剛好。
張老師發(fā)了英語試卷。我滿懷期待。老師向我匯報(bào)了。孫陳航得了100分，我像小鳥一樣跳了起來。我心里很高興，臉上掛著成功的喜悅，而有些成績(jī)不好的.同學(xué)只是坐在椅子上愁眉苦臉。數(shù)學(xué)考了93.5分，語文考了91.5分。
通過這次期中考試，我覺得要把平時(shí)的知識(shí)點(diǎn)都掌握好，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)，考試時(shí)不要緊張，考后認(rèn)真檢查，這樣你的成績(jī)會(huì)更好�？纪暝�，也讓我明白了自己學(xué)科的不足，在最后的階段會(huì)不斷努力，取得更大的進(jìn)步。
期中反饋三年級(jí)作文 3
考前，我的心里像壓著塊石頭死的讓我喘不過氣來；期中考時(shí)，怕考不好，全身冒汗；期中考后，哈！解放啦！讓人覺得非常輕松。
雖然考試這個(gè)石頭已經(jīng)讓我解脫了，但對(duì)于人來說，有好多好多的事纏繞著我，一件事做完，又有一個(gè)麻煩出現(xiàn)。我常常會(huì)想，雖然人是個(gè)非常尊貴的`動(dòng)物，他主宰著所有萬物生靈。但也是因?yàn)檫@樣，煩惱也有許多許多......
我也想，如果有下輩子，我不想做人了，我想做一只貓，貓多好呀！手腳靈活，不受束縛，更重要的是，它好像都沒有煩惱。我常常會(huì)羨慕它。
期中考時(shí)，我承認(rèn)自己特別的不專心，剛寫好就去做別的事了，一點(diǎn)都不認(rèn)真。但我寫的也特別慢，剛寫好，周圍的同學(xué)早已所剩無幾，老師也很急躁，常常會(huì)把我們趕出去......
我覺得27號(hào)那天的監(jiān)考老師，他好娘娘腔啊~一點(diǎn)男子氣概斗沒有，他說一句話，我都在位子上笑翻天了......
期中反饋三年級(jí)作文 4
昨天考試的時(shí)候，星期五下午考英語，英語這么簡(jiǎn)單我還不會(huì)。我剛復(fù)習(xí)了英語哎呀！真倒霉？星期六考試上午考了語文和數(shù)學(xué)，語文后面的短文題目叫螞蟻武士我不會(huì)做。我不知道語文考多少分？數(shù)學(xué)試卷錯(cuò)的太多了，結(jié)果數(shù)學(xué)試卷考了41.5分。下個(gè)期末考試我一定考得好，比以前考的好呢！
魏老師，還讓我和趙思凡和梁源考的數(shù)學(xué)不好，我今天告訴魏老師你放心吧！我不會(huì)失望你的。我會(huì)考得好的，魏老師，明天我一定考得好。我永遠(yuǎn)一輩子不會(huì)失望自己的。也不會(huì)失望老師和同學(xué)。
我永遠(yuǎn)一輩子下次期中考試一定考得好，魏老師還有所有的同學(xué)會(huì)支持我的'。沒想到我考得數(shù)學(xué)考的不好。放心吧！我一定考得好呢！我以前上七年級(jí)的時(shí)候期中考試考的不錯(cuò)，到現(xiàn)在考得不好。我會(huì)加油的，我發(fā)誓下學(xué)期期中考試考數(shù)學(xué)和語文英語考得好。
期中反饋三年級(jí)作文 5
半個(gè)學(xué)期過去了，我們大家都有了許多收獲，無論是學(xué)習(xí)知識(shí)還是學(xué)習(xí)為人處世，我感覺自己都更上一層樓了。
這半個(gè)學(xué)期，我收獲了許多新知識(shí)：語文課上我更善于表達(dá)了，相比四年級(jí)來說，字也寫得娟秀了許多；數(shù)學(xué)課的內(nèi)容變難了，我們對(duì)數(shù)字的認(rèn)知又加深了一步。英語課的課文也變長(zhǎng)了。我的美術(shù)學(xué)習(xí)也成功的晉升到了素描階段，這是一個(gè)很好的.開始。我們即將升入六年級(jí)，也是學(xué)校里的大哥大姐了，要對(duì)學(xué)習(xí)重視了。
除了學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，課外我也結(jié)識(shí)了許多新朋友，五年級(jí)了，也該擴(kuò)大一下交際圈了呀。長(zhǎng)大了一歲，我也開始有了煩惱，希望自己更完美一些，可是轉(zhuǎn)念一想，人也終究有缺點(diǎn)，就像我，由于我的不小心，可能就會(huì)導(dǎo)致丟分，也會(huì)考的不好，我學(xué)習(xí)雖然不是最好的，但我可以再接再厲，以后可以做的更好！
希望以后我可以做的更好，做最好的自己！為自己感到驕傲！
期中反饋三年級(jí)作文 6
我們學(xué)校在推行“免作業(yè)單”制度，只要作業(yè)做得好，就能得到一張，可惜我從來沒得到過。
記得語文期中考試前，俞老師說過，這次考90分以上就有一張免作業(yè)單�？上参移綍r(shí)成績(jī)都不好，想都不敢想。我只在心里默默祈禱著：千萬別考倒數(shù)�。�
老師改好試卷要報(bào)分?jǐn)?shù)了，我緊張得手心直冒汗。忽然，只聽見老師說：“小澤90。”我激動(dòng)得心也快要跳出來了。沒想到，我真的獲得了一張免作業(yè)單！
回到家，我拉高嗓門把考試分?jǐn)?shù)和獲得免作業(yè)單的事告訴了媽媽。媽媽也高興極了。她說：“分?jǐn)?shù)高低是次要的，只要認(rèn)真對(duì)待自己的學(xué)習(xí)，好成績(jī)都會(huì)屬于你的�！眿寢屵�說：“這不僅僅是一張免作業(yè)單，還是一份給你信心的`單子�！�
我感謝老師給了我鼓勵(lì)，給了我信心。我要好好珍惜這張免作業(yè)單。希望下班學(xué)期能拿到更多的免作業(yè)單。
期中反饋三年級(jí)作文 7
這個(gè)周五是期中考試，感覺有點(diǎn)忐忑，因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不是很理想。而且我沒有系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，這要看我平時(shí)學(xué)習(xí)的結(jié)果。我聽老師說這次有三個(gè)學(xué)�？荚嚦煽�(jī)，不能為難學(xué)校，把課拖回來，就讓我媽帶我一起復(fù)習(xí)。
那我該怎么復(fù)習(xí)？我媽說：“只有掌握好復(fù)習(xí)方法，才能事半功倍。要把這半個(gè)學(xué)期學(xué)的東西簡(jiǎn)單瀏覽一遍，重點(diǎn)難點(diǎn)知識(shí)特別注意，同時(shí)要有好的復(fù)習(xí)計(jì)劃，每天復(fù)習(xí)一點(diǎn)，不能靠考前一晚的突擊。現(xiàn)在是高年級(jí)，不是低年級(jí)，靠一個(gè)驚喜和運(yùn)氣�！�
我覺得我媽說的好像有道理。讓我想想。我今晚開始做這個(gè)�；氐郊遥抑贫私裢淼娜粘�，但是我媽罵我沒有科學(xué)制定。我花了兩個(gè)半小時(shí)一起寫作業(yè)，一起寫博客。我自己的'作業(yè)還沒做。晚上十點(diǎn)我睡不著。嗚嗚，看來我的計(jì)劃不合理。
反正先做作業(yè)。要求那么多！
期中反饋三年級(jí)作文 8
期中考試過后，當(dāng)我聽到我很不理想的分?jǐn)?shù)時(shí)，覺得自己很不好，因此我反思了好久，回顧當(dāng)天晚上我并沒有好好復(fù)習(xí)。這個(gè)教訓(xùn)我永遠(yuǎn)都會(huì)記在心中。這個(gè)教訓(xùn)就像刀割一樣，烙在了我的身上，給我?guī)砹松钌畹膫邸?/p>
回到家里，我一句話都沒有說，默默的一聲不吭地走進(jìn)了房，我覺得我很對(duì)不起我的爸爸和媽媽，覺得他們養(yǎng)育了我整整十幾年，我卻還給他們的是不是滿分的答卷而是不好的成績(jī)。我爸爸就在這是進(jìn)來了……我告訴他我考了319分時(shí)，他流淚了，我看了，心里有說不出的滋味。后來，我發(fā)現(xiàn)是我的時(shí)間安排上出了問題，于是我改變了策略，把原先錯(cuò)的改正了過來。
通過這些我覺得還不夠，所以我覺得我還有敢于超目標(biāo)的.決心，由此，我的目標(biāo)是：一直沖向終點(diǎn)，不落后，不踏步，只有進(jìn)取。還要有趕超對(duì)象的優(yōu)點(diǎn)，如果我看到一個(gè)有優(yōu)點(diǎn)的人，我就去學(xué)，這樣可以揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短。
這就是我的總結(jié)！
期中反饋三年級(jí)作文 9
你們期中考試考的.好嗎？我猜肯定很好。同學(xué)們，我想你們期中考試后和我一樣，都會(huì)擔(dān)心成績(jī)是否好，是吧？我也是這樣，每次考完試都擔(dān)心這個(gè)，如果沒有考好，爸爸、媽媽就要發(fā)“獎(jiǎng)狀”，我可不想得到這張“獎(jiǎng)狀”。
在這次考試前，我對(duì)爸爸胸有成竹地說：“這次我一定能考到高分�！笨墒强荚囘^后，我沮喪地說：“爸爸，對(duì)不起�！卑职值哪樕删D(zhuǎn)陰，首先一巴掌打過來，然后嘮叨不停，最后把我一個(gè)人孤零零地關(guān)在家里復(fù)習(xí)。期中考試過后，我膽戰(zhàn)心驚，如同一只猛虎被嚇成了一只縮頭烏龜。
雖然是這樣，經(jīng)過我考試的重重考驗(yàn)，終于在第二次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中我得了高分。這次我不是被爸爸打，也不是聽爸爸嘮叨，而是聽爸爸表揚(yáng)的話。我考試考得不好，是因?yàn)樯险n不認(rèn)真聽老師講課，去做小動(dòng)作；考試考得好，是因?yàn)樯险n認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作。因此，我決定，我以后一定要向好的方面學(xué)習(xí)，天天勤奮好學(xué)不能耽誤了每一妙。
期中反饋三年級(jí)作文 10
我還記得我根本沒把這些事情當(dāng)回事。
我有自己的風(fēng)格和態(tài)度。無論做什么，我都一絲不茍。我總是遵從我內(nèi)心的道德。我從來不想從另一個(gè)層面去分析自己。
其實(shí)畢竟現(xiàn)在的我已經(jīng)變成了一個(gè)很自私的人。
也許，我愿意反思自己，我知道自己的不足。當(dāng)我做那些自私的行為時(shí)，我會(huì)感到有點(diǎn)內(nèi)疚和不安。但是現(xiàn)在有很多人根本不會(huì)反思。他們覺得自己做的這些事情，無論多么違背道德，都是理所當(dāng)然的。
以前沒時(shí)間，現(xiàn)在總是忘記�？赡苁且�?yàn)闆]養(yǎng)成習(xí)慣吧。
習(xí)慣了真的'很棒很可怕。這取決于我們將在哪里使用它。這是兩碼事。如果能以開放的心態(tài)去處理和溝通各種事情，我想結(jié)果會(huì)比現(xiàn)在好很多。
那些夢(mèng)和今天的感覺一樣。
也許，我們每個(gè)人都要面對(duì)失憶和美好，但都站在團(tuán)隊(duì)層面。即使不愿意，也要學(xué)會(huì)為別人著想。也許這是一種很棒的思維方式。
但是，現(xiàn)在很多人不理解。
我是說，我們周圍的人。
期中反饋三年級(jí)作文 11
今天，老師已經(jīng)把三科的考試卷子發(fā)下來，和我們一起分析原因了。我們?nèi)嗤瑢W(xué)考的都不是很好。我語文得了九十二，數(shù)學(xué)得了九十四，英語得了九十九。雖然開始知道分的時(shí)候，我還有些得意，認(rèn)為我是在班里算考得好的，可是當(dāng)我拿到卷子的時(shí)候，就傻眼了，許多分?jǐn)?shù)扣的太不值了，要是認(rèn)真仔細(xì)的做題，檢查，得分會(huì)更高一些。
所以，這三科考試我總結(jié)出了幾點(diǎn)，語文：我在閱讀理解方面扣得分最多，在以后的日子里，要多讀書，多做練習(xí)，不理解的趕快問老師。數(shù)學(xué)方面全是馬虎，比如250乘186等于46500，我非給寫成4650，這方面最不應(yīng)該丟分，以后一定要認(rèn)真檢查。英語方面，我的`英語知識(shí)不牢固，應(yīng)該把書上講的和課外學(xué)的都印在腦子里。從這次期中考試，我知道了以后不能再馬虎了，學(xué)習(xí)要踏踏實(shí)實(shí)，把所學(xué)的知識(shí)，牢固的記在心里。只有這樣，我才能在期末的時(shí)候取得好成績(jī)。
期中反饋三年級(jí)作文 12
我們的期中考試快要到了，現(xiàn)在的我正在家加倍努力的讀書，早就把語文課的.內(nèi)容背的果瓜爛熟，數(shù)學(xué)讀到半夜，終于到了期中考。事例述說
今天一大早的時(shí)候，我就來到了班級(jí)，看見同學(xué)們?cè)谧x書，可認(rèn)真了!我也開始讀書了。
前兩節(jié)考語文的時(shí)候，考卷發(fā)下來之后，我一看“哇”!!!一題課外閱讀，一題課內(nèi)閱讀，一題作文50分，心里想：“真簡(jiǎn)單，這次肯定考得很好!”開始做了，開始思考每一題啦!第一題幾乎是我從一年級(jí)就開始做的啦，簡(jiǎn)直是小菜一碟!一直做到作文題，我才開始嘆了口氣，像是準(zhǔn)備上沙場(chǎng)似的。沒辦法，只好又對(duì)不起腦細(xì)胞啦!它們又要花幾倍的精力去工作了。呼應(yīng)結(jié)尾
終于到收卷的時(shí)候了，我交卷后就感覺到輕松多了，心中的石頭落了下來，準(zhǔn)備迎接下一關(guān)——數(shù)學(xué)考試。
期中反饋三年級(jí)作文 13
星期一上午，老師向我們宣布了一件事情，11月中旬要期中考試了。我一聽，感到有點(diǎn)緊張。因?yàn)榍靶⿻r(shí)間，我眼睛發(fā)炎有一個(gè)多星期沒來上課，有好多內(nèi)容還沒有搞懂。特別是數(shù)學(xué)——觀察物體是這學(xué)期最難學(xué)的，而我一課都沒有聽過。想到這里，我更擔(dān)心了。
回到家里，我悶悶不樂，而且一吃完晚飯，就趴在桌上做起了作業(yè)。爸爸媽媽好像猜出了我的'心思，馬上安慰說：“不用擔(dān)心，離考試還有幾天時(shí)間呢。面對(duì)困難不要害怕，要有自信心”。
聽爸爸媽媽這么一講，我心里稍稍輕松了一些。所以，想利用考試之前的雙休日時(shí)間抓緊復(fù)習(xí)、認(rèn)真做作業(yè)，在課堂上專心聽講。如果有不懂的地方，趕緊問老師和爸爸媽媽。我想這次期中考試可以考出好成績(jī)的。
期中反饋三年級(jí)作文 14
中午，發(fā)生了一場(chǎng)小爭(zhēng)吵。
其實(shí)都是些雞毛蒜皮的小事，比如教育，臥床，生活是否自律。
就是因?yàn)槲伊?xí)慣了這樣的爭(zhēng)論，所以在過程中我一句話也沒說，只聽他們?cè)趯?duì)峙中互相挽著。
客觀來說，沒有人是完美的，都是有錯(cuò)的，批評(píng)對(duì)方觀點(diǎn)的時(shí)候真的一針見血，沒什么好委屈的。
可愛的本能是受不了別人的否定，潛意識(shí)里會(huì)立刻反擊，不去想對(duì)方對(duì)你的`評(píng)價(jià)是對(duì)是錯(cuò)。
然后，爭(zhēng)論就這樣展開了，很快，我就能看出他們之間的區(qū)別。畢竟有些人天生好詞，比口才好，不講道理也能說花。同樣在這樣的情況下，你會(huì)發(fā)現(xiàn)人有多壞。
然而，我仍然沒有參與幫助他們中的任何一個(gè)。畢竟他們互相指責(zé)是真的。通常他們可能只是不愿意說話，但就是這樣一個(gè)發(fā)泄不滿的機(jī)會(huì)。
不過，如果只是在辯論中提出，我覺得意義真的不大。只是希望通過這場(chǎng)不愉快的辯論，讓對(duì)方反思自己，做出一些修正。這才是真正的目的。
期中反饋三年級(jí)作文 15
今天，是我們進(jìn)鬼門關(guān)的一天——簡(jiǎn)稱期中考試。期中考試是一個(gè)學(xué)期只有一回的考試也和期末考試一樣。我為了克服考試的恐懼，在考試的前天晚上，我讓媽媽給我做三根油條兩個(gè)雞蛋，媽媽問；“為什么？吃啥不一樣�！蔽艺f；“三個(gè)油條兩個(gè)雞蛋就是300分，數(shù)學(xué)、語文、英語不正好是300分嗎？我媽說；“迷信。
到了第二天，我急急忙忙的吃完早飯，就匆匆忙忙地跑向教室。結(jié)果我大吃一驚，我是最后一個(gè)。連遲到狂都比我來的`早。我都快崩潰了。
到了7點(diǎn)，我們準(zhǔn)時(shí)發(fā)卷考試，當(dāng)然先考的是我的強(qiáng)項(xiàng)數(shù)學(xué)。在答卷的時(shí)候我那是過關(guān)斬將——非常順利呀！哈哈！
到考弱項(xiàng)語文的時(shí)候了，要不是看語文是主科的話，我早就不學(xué)了。
到考比較拿手的英語了，我不到半小時(shí)我又做完又檢查完了。我真的希望時(shí)間過得快一些。但是時(shí)間總是那么不僅不慢的走著。
大家一起祝愿我考試的成績(jī)理不理想吧！
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