放學(xué)路上三年級(jí)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼姆艑W(xué)路上三年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
放學(xué)路上三年級(jí)作文1
這一天,放學(xué)后,天正下著大雨,路上的行人加了步伐,急匆匆地趕著路。我背著書(shū)包,撐著雨傘,腳穿著雨鞋,踩著雨點(diǎn),十分高興地走在回家的路上。
快到家的時(shí)候,忽然,看見(jiàn)路邊有一位盲人伯伯。他右手拿著拐杖,左手吃力地?fù)沃陚,面?duì)如箭一般的雨,他滿臉都是焦急的神色,真有點(diǎn)一籌莫展。我看到他那副模樣,用手捂著嘴,偷偷的笑著。
這件情景一起回家的同學(xué)被金憶雯看見(jiàn)了,她快步走到盲人伯伯跟前,親切地說(shuō):“伯伯,我來(lái)攙扶您吧!”說(shuō)著,她一邊拉著伯伯,一邊為他撐著傘,她的身上被雨水淋透了。那神情還是那么專注。那態(tài)度還是那么認(rèn)真。
我望著眼前發(fā)生的一幕,心里像千斤的石頭,壓在上面,悔恨,內(nèi)疚,難為情一起涌上我的心頭。終于,我疾步追上去,和金憶雯一起扶著盲人伯伯,慢慢地走著,雨中留下了寫(xiě)的笑聲。
放學(xué)路上三年級(jí)作文2
叮叮叮,下午放學(xué)了。
我和好朋友一起走在擁擠的馬路,走著走著,我和李皓宇聞見(jiàn)很香很香的味道,于是就迫不及待的走了過(guò)去,原來(lái)是一家新開(kāi)的零食店。呀好多零食;有香腸、有雞腿、有辣條。同學(xué)們紛紛跑了過(guò)去搶著買(mǎi),東西很便宜?墒俏铱诖锏囊辉X(qián)是坐公交車(chē)的錢(qián)。我的口水都流下來(lái)了,怎么辦呀?正好李皓宇有10元錢(qián),打算借錢(qián)2元,我高興得都跳起來(lái)了,迅速的拿著錢(qián)去買(mǎi)零食。一進(jìn)門(mén)口,我突然想起了媽媽的一句話“好孩子,不可以吃垃圾食品”。我又回憶起電視上說(shuō)過(guò)垃圾食品危害小朋友健康。我又把錢(qián)還給了李皓宇,李皓宇說(shuō)“你不買(mǎi)了嗎?”我說(shuō):“不買(mǎi)了.”“你不買(mǎi)我也不買(mǎi)了,誰(shuí)讓我們是好朋友!彼院赖恼f(shuō)。
最后到李皓宇家了,我說(shuō)了一聲“再見(jiàn)”,李皓宇也朝我揮手再見(jiàn).我一個(gè)人慢慢的往家里走,到了家門(mén)口,我突然聞到香噴噴的雞腿味,我開(kāi)心的跑進(jìn)家門(mén),媽媽說(shuō):“羅茂快來(lái)吃雞腿呀!”
放學(xué)路上三年級(jí)作文3
昨天母親節(jié),媽媽帶我剛理的新發(fā)型,小板寸、黑白T恤、行禮,呵,小男子漢吧?!
和媽媽一起走在放學(xué)的路上,夕陽(yáng)斜照在身上,心里暖暖的。
快步朝前——我的“秘密基地”,那兒 呵,別誤會(huì),我只是想喂它點(diǎn)水喝啦放學(xué)路上。
媽媽說(shuō)不行啊,會(huì)像《蟲(chóng)蟲(chóng)特攻隊(duì)》里的螞蟻兵團(tuán)遭水淹啦,還好我今天喝的水干掉得差不多了,沒(méi)能給“螞蟻兄弟”留多少,所以不會(huì)“泛濫成災(zāi)”啦……有之前我給蝸牛建的家、給螞蟻圍的柵欄…… 找到了在地縫里的小螞蟻了!拔业糜萌~子給它趕出來(lái)……”我嘴里在咕噥著。
呵,別誤會(huì),我只是想喂它點(diǎn)水喝啦放學(xué)路上。
媽媽說(shuō)不行啊,會(huì)像《蟲(chóng)蟲(chóng)特攻隊(duì)》里的螞蟻兵團(tuán)遭水淹啦,還好我今天喝的水干掉得差不多了,沒(méi)能給“螞蟻兄弟”留多少,所以不會(huì)“泛濫成災(zāi)”啦。
放學(xué)路上三年級(jí)作文4
放學(xué)后,我和好朋友周婧萱、鄺詩(shī)婧一起回家,到了單車(chē)棚,周婧萱才支支唔唔地告訴我們,她的單車(chē)鑰匙不見(jiàn)了。
我們都很心急,周婧萱的媽媽從沒(méi)來(lái)過(guò)這,不可能將單車(chē)抬回去,而周婧萱呢,沒(méi)有單車(chē)鑰匙她也沒(méi)法騎走單車(chē)。照這樣,周婧萱的單車(chē)到底怎辦呢?
這時(shí),鄺詩(shī)婧說(shuō):“我們把單車(chē)抬回去吧,大家齊心協(xié)力,一定可以辦到的!蔽覀凕c(diǎn)頭表示同意。
我們唱著歌兒,抬著單車(chē),艱難地往前走著,每個(gè)人都滿頭大汗,氣喘吁吁,特別是周婧萱衣服都濕了一大塊。大家互相鼓勵(lì)著,抬了一大段路!耙欢,抬呀抬!”我們大聲吶喊。眼看就要到門(mén)口了,我們使出全身力氣,把單車(chē)抬到了門(mén)口。很快周婧萱的媽媽就來(lái)接周婧萱了,她跟我們揮手告別。我笑了,原來(lái)幫助別人是多么一件快樂(lè)的事。
放學(xué)路上三年級(jí)作文5
我的家離學(xué)校很近,每天我自己上學(xué)放學(xué),偶爾爸爸媽媽送我。
上學(xué)的路上人來(lái)人往,學(xué)生們像小螞蟻一樣排著隊(duì)進(jìn)校園。晴天時(shí),我放學(xué)就和好朋友去玩。我們的秘密基地里長(zhǎng)滿了蒲公英,有一些是金黃的小花,還有的'長(zhǎng)成大絨球了。和我們學(xué)校門(mén)口比,真是干凈多了。我們的學(xué)校門(mén)口有幾家小賣(mài)部,放學(xué)后學(xué)生都到那里買(mǎi)東西吃,可他們不講衛(wèi)生,亂丟垃圾,把我們的環(huán)境都破壞了。
我希望第二天會(huì)有變化,會(huì)變得干凈整潔,那些亂丟垃圾的壞毛病被夜里的大風(fēng)帶走,換來(lái)讓人們保護(hù)家園的好習(xí)慣,讓藍(lán)藍(lán)的天空和青青的草地伴著新鮮的空氣每天都來(lái)到我們身邊。
為了保護(hù)家園我們應(yīng)該這樣做:
1、把垃圾丟進(jìn)垃圾桶。如果身邊沒(méi)有垃圾桶,自己先拿著,不要隨手扔掉。
2、廣告紙想看就要,也不要亂扔。
3、愛(ài)護(hù)花草,不隨手折花。
放學(xué)路上三年級(jí)作文6
小學(xué)的日子是大家懷念的日子。女生們總是成群結(jié)隊(duì)、說(shuō)說(shuō)笑笑地一起回家。在路邊兜兜小店、到書(shū)店看看書(shū)。每次坐在小吃店,伴著小籠包的醇香和擔(dān)擔(dān)面的濃郁,我們像阿婆們一樣,一邊吃一邊聊。好像大家都是走過(guò)半個(gè)世紀(jì)的人,在一起品嘗過(guò)去的日子、順便嘗嘗小籠。這樣一坐總是能坐一兩個(gè)小時(shí)。再追著夕陽(yáng),背后是父母的催促,手牽手肩并肩地回家。那時(shí)的我們,臉上總是掛著笑容,不然就是甜膩的小籠湯汁。
再停住腳步看看現(xiàn)在自己,身邊只有自己的影子。還有柳樹(shù)的。然后再繼續(xù)走,走這走也走不完的路。
走在放學(xué)路上,慢慢地走,細(xì)細(xì)地想。柳樹(shù)、河灘、夕陽(yáng)和云彩,朋友會(huì)陪伴我走過(guò)放學(xué)孤單的路。但這走也走不完的路總也有盡頭。
放學(xué)路上三年級(jí)作文7
今天孩子剛放學(xué),見(jiàn)了我就興高采烈地說(shuō);“我們的老師真好,她讓我做了一件好事!蔽壹泵(wèn)孩子,什么好事?
孩子急忙說(shuō);“今天中午,有一個(gè)同學(xué)名叫楚子怡,都已經(jīng)上課了,她還在那睡覺(jué)呢。老師讓我去叫她,我像離鉉的箭一樣,飛快地跑進(jìn)臥室,急忙把她叫醒,并且用了最快的速度,幫她把被子折好,立馬回到教室。”
媽媽說(shuō);“孩子,你做的對(duì),同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)!
孩子說(shuō);“我做了這件事,心里真高興,我以后愿意為老師做個(gè)小跑腿的!
孩子接著說(shuō);“盧老師也表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我的學(xué)習(xí)記劃寫(xiě)的好,老師還拿著我的學(xué)習(xí)記劃讀給同學(xué)聽(tīng)呢!”
我說(shuō);“孩子,一定要按你的學(xué)習(xí)記劃去做噢,哦。一定要堅(jiān)持到底噢,哦”。
這時(shí)孩子輕快地唱起了一首歌:“老師,老師,我愛(ài)你,就像老鼠愛(ài)大米,不管有多少風(fēng)雨,我都會(huì)依然愛(ài)著你,我愛(ài)你,愛(ài)著你……(唱到這,有點(diǎn)不會(huì)唱了,然后就說(shuō):)老師,老師,您是我的最愛(ài)!”
放學(xué)路上三年級(jí)作文8
放學(xué)了,我散隊(duì)后,急急忙忙地走在回家的路上。
天氣很熱,我又渴又累,正在我很無(wú)助的時(shí)候,我聽(tīng)到了悠揚(yáng)的歌聲,我隨著聲音望去,路對(duì)面圍了一群人,我鉆進(jìn)人群中,看到了一個(gè)失去雙腿的哥哥在唱歌,他頭上冒著汗珠,嘴唇干裂,但他顧不上這些。仍在放聲歌唱,他的歌聲很美很動(dòng)聽(tīng),讓我沉醉不已。哥哥雖然身有殘疾,但是卻依靠著堅(jiān)強(qiáng)的意志靠著堅(jiān)強(qiáng)的意志用唱歌來(lái)養(yǎng)活自己,讓我敬佩不已。
而我呢,生活在這么幸福的家里,可每當(dāng)我遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難,就畏怯地停滯不前,或者就大發(fā)雷霆。想到這里我就不由自主地羞紅了臉頰。放下了一元錢(qián)后,我就默默地離開(kāi)了。
從此以后,每次當(dāng)我每每想起這件事,都會(huì)像是被給予了一種無(wú)形的力量,鼓舞著我不斷努力,不斷向前。是的,我會(huì)努力的學(xué)習(xí)文化知識(shí)。用我學(xué)到的知識(shí)盡自己最大的努力去幫助他們,讓他們也感受到溫暖。
今天的放學(xué)路上,上我學(xué)到了很多很多。
放學(xué)路上三年級(jí)作文9
叮鈴鈴,叮鈴鈴,放學(xué)了,同學(xué)們快速的收起了書(shū)本,裝進(jìn)書(shū)包,排著整齊的路隊(duì),走出了校門(mén)。
走在放學(xué)的路上,我的心里開(kāi)心極了,心想:“終于逃離了學(xué)習(xí)的苦海了”,在那一剎那間,小樹(shù)向我招手,小花向我微笑,小鳥(niǎo)為我唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌兒,就連白云也變得潔白無(wú)瑕了。
忽然,這幅美麗的景色被一群孩子破壞了,我看見(jiàn)他們正要折下綠化帶中小草得枝葉,小草們無(wú)助的哭著,花兒們不再向我微笑,小樹(shù)不再向我招手,小鳥(niǎo)不再向我唱歌,白云也不再潔白,而是變得污渾了?吹竭@些我不由自主的走上前去,好好的訓(xùn)斥了他們。
好了,我們向前走吧!走到了家門(mén)的外面,我看到了一位老奶奶滿頭白發(fā),走的像烏龜一樣慢,心想:“有沒(méi)有人來(lái)幫一幫這位老奶奶”,我心中想的話,似乎被人們看透了,一位叔叔幫助了這位年老的奶奶,太好了,花兒,小草,小樹(shù),小鳥(niǎo),白云都變回來(lái)了,
我們要像愛(ài)護(hù)自己的家一樣愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
放學(xué)路上三年級(jí)作文10
今天上午放了學(xué)走出校門(mén)之后,又走了幾米,我就看到了米蘭春天照相館門(mén)口人山人海。
我和欒懷洋看到前面人頭攢動(dòng),好像有很強(qiáng)的魅力正吸引著我們,于是我們倆便加快加大了步伐。
當(dāng)我們走到的時(shí)候只看到了一只假老虎,而且還被眾人遺棄在外。因?yàn)槿颂埽瑥耐饷娓究床坏嚼锩,所以我們就鉆進(jìn)去看,這可這是不看不知道,一看嚇一跳!
我們鉆進(jìn)去以后,呈現(xiàn)在我們眼前的竟然是沙漠之舟——駱駝,我倆都被眼前的這一切給驚呆了,一時(shí)不知道該干什么才好。過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)一個(gè)小孩去摸駱駝,我也伸出手去撫摸它,并趁機(jī)從駱駝身上弄了幾根毛,回去做收藏。然后我又跑到前面看駱駝的頭,沒(méi)想到它只看了我一眼,就轉(zhuǎn)過(guò)頭去,擺出一副目中無(wú)人的樣子,不理我了。這只駱駝太好玩了。
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