心心相印三年級(jí)作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的心心相印三年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　星期二下午，我們班在操場(chǎng)上玩了一個(gè)名叫“心心相印”的游戲，因?yàn)槲乙郧皼](méi)玩過(guò)，心里感到既緊張又興奮。

　　我們分成男生和女生兩組，兩人為一對(duì)，背對(duì)背、手拉手相隔一段距離站好，通過(guò)兩人的配合，用后背夾緊球把球傳給下一對(duì)，就算完成任務(wù)。比賽在快速地進(jìn)行著，場(chǎng)邊同學(xué)加油、吶喊的聲音響成一片，氣氛變得越來(lái)越緊張。看著一對(duì)對(duì)選手從我身邊跑過(guò)，我心里不由地著急起來(lái)。球很快傳到了我和鐘雨琛中間，我們立刻想跑起來(lái)，可是寸步難行，只能橫著走，急的`我滿頭大汗。由于我們步伐不一致，球差點(diǎn)掉下來(lái)，猛地一下我的心撲通撲通直跳，好像要跳出嗓子眼。我趕快深吸一口氣，告訴自己：“不要慌、不要慌”，我小聲對(duì)鐘雨琛說(shuō)：“我來(lái)喊口令，咱們要把步伐配合好”，“1…2…1…2…”在我的口令聲中，我們終于配合好了，像兩只小螃蟹一樣橫著向前走，而且速度越走越快，慢慢地超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的對(duì)手，順利地把球傳給了另外兩個(gè)同學(xué)。

　　游戲很快結(jié)束了，同學(xué)們戀戀不舍地回到了教室，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)氣喘吁吁、大汗淋漓，但心里卻無(wú)比舒暢。因?yàn)槲覐挠螒蛑兄�道了，無(wú)論做什么事情都要細(xì)心，都要和隊(duì)友配合好，要知道：團(tuán)結(jié)力量大！

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