關(guān)于好朋友三年級(jí)作文400字4篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的好朋友三年級(jí)作文400字4篇，歡迎閱讀與收藏。

好朋友三年級(jí)作文400字 篇1

　　我有個(gè)只比我小三天的好朋友,名叫瓜瓜。他濃眉大眼,塌塌的鼻子,一張瘦瘦長(zhǎng)長(zhǎng)的臉。人如其名,他有著一幅和田野里能唱的小青蛙一樣清脆響亮的好嗓子。他很喜歡唱歌,也唱得特別棒。我和瓜瓜從小一起玩耍，從不吵架，是最要好的朋友。

　　記得有一次,我們倆跟著媽媽參加了一個(gè)去上海旅游的親子旅游團(tuán)。一路上,導(dǎo)游小姐提意,讓我們小朋友輪流上去表演節(jié)目,瓜瓜第一個(gè)跑上去用他那清脆的好嗓子大大方方地唱了一首<<青藏高原>>,博得了大家熱烈的掌聲。輪到我表演節(jié)目了,可是我怎么也不敢上去.這時(shí)瓜瓜就鼓勵(lì)我說(shuō):“不要怕,上去表演一個(gè),沒(méi)關(guān)系的,要不我陪你上去�！庇谑窃诠瞎系呐惆橄挛夜钠鹩職馍先コ�了一首歌。下來(lái)的時(shí)候,瓜瓜使勁鼓著掌說(shuō)：“你唱得真好,太棒了！”在瓜瓜的不斷鼓勵(lì)和幫助下,我終于改掉了膽小害羞的毛病。

　　不過(guò)瓜瓜的大嗓門(mén)有時(shí)也會(huì)帶來(lái)不好的影響。有一次我們?nèi)ヂ?tīng)一個(gè)鋼琴演奏會(huì),在會(huì)場(chǎng)里大家都很安靜,可是瓜瓜的大嗓門(mén)還是不改,繼續(xù)大聲地說(shuō)話,引得大家都朝我們看。我連忙拉拉他的衣服輕聲對(duì)他說(shuō)：“瓜瓜,小聲點(diǎn),這兒是公共場(chǎng)所,要安靜”瓜瓜聽(tīng)我一說(shuō)也發(fā)現(xiàn)有些不對(duì)勁,往四周一看,發(fā)現(xiàn)大家都在朝他看,他的臉一下子就漲紅了,吐著舌頭不好意思地連聲說(shuō)：“對(duì)不起,對(duì)不起！要安靜！”在我的不斷提醒下,他也終于改掉了去哪兒都大聲說(shuō)話的壞習(xí)慣。

　　家長(zhǎng)見(jiàn)我們相互幫助，和睦相處都每常高興，夸我們是一對(duì)好朋友。我也希望我和瓜瓜能一直和和美美地相處，快快樂(lè)樂(lè)地長(zhǎng)大。

好朋友三年級(jí)作文400字 篇2

　　國(guó)慶節(jié)期間，我們一家去寧遠(yuǎn)爬九嶷山三分石。到了起點(diǎn)的時(shí)候，我興奮極了，迫不及待地沖上了山坡。剛開(kāi)始是那些大人遙遙領(lǐng)先，我們幾個(gè)小孩不服氣，使勁向上跑，不一會(huì)兒，我們小孩隊(duì)就超越了大人。

　　我們走啊走，爬啊爬，走到了一個(gè)賣(mài)燒烤的地方，我的小伙伴們都跑到門(mén)口等爸爸或媽媽給他們買(mǎi)東西吃，可我沒(méi)有放棄，繼續(xù)向前走。我走著走著，那兩個(gè)小伙伴又追上我了。我們一起去過(guò)了我們自己命名的“古代樓梯”和“山寨獨(dú)木橋”“石界洞”“穿山木筏”……。

　　我們走了半天，才看到領(lǐng)隊(duì)所說(shuō)的第一個(gè)亭子，（領(lǐng)隊(duì)說(shuō)一共有五個(gè)亭子）我們大家都累壞了，跑到亭子里紛紛搶座位。還有一些人因?yàn)闆](méi)有搶到座位，直接坐在了地上。

　　這一路上，我們小孩用上了對(duì)講機(jī)，大人們怕我們迷路用的，我們還各找了一根粗壯的木棍當(dāng)?shù)巧焦�，其中有一個(gè)小朋友叫張翔，他的登山棍每撐一步就斷一截，真是好笑極了。我爬啊爬，走呀走，終于爬上了最頂端，從上往下望，地下的人就像螞蟻那么小。其中有一個(gè)叫文澤宇的小朋友，他的媽媽幫我們?nèi)齻�(gè)小孩拍了一張照片，并幫我們小孩團(tuán)隊(duì)命名“三孩無(wú)敵勇氣團(tuán)”。我們?nèi)齻�(gè)牽著手，圍著一塊小石頭轉(zhuǎn)，我們唱著一首我們自創(chuàng)的交友歌：“三個(gè)新朋友，牽著手，一同爬山坡，從此永遠(yuǎn)是好朋友。耶！”

好朋友三年級(jí)作文400字 篇3

　　從前，有一只小雞叫妙妙。她非常可愛(ài)，但由于不善表達(dá)，所以一直沒(méi)有交上好朋友，也因此感到非常孤獨(dú)，常常在家里暗暗哭泣。

　　又一次哭泣后，她做了決定：今天一定要交個(gè)伙伴！于是，她走出了家門(mén)。由于那天剛好是五一勞動(dòng)節(jié)，小雞妙妙便上街加入了義務(wù)清潔工的行列。小羊可可看到小雞妙妙干得既賣(mài)力又干凈，便誠(chéng)懇地夸獎(jiǎng)道：“你干得可真好！”小雞妙妙靦腆一笑，緊張地對(duì)可可說(shuō)：“謝謝你的夸獎(jiǎng)！干完后你能和我玩一會(huì)兒?jiǎn)�？我……我……想得你交個(gè)朋友！”小羊可可見(jiàn)小雞妙妙如此真誠(chéng)，便笑瞇瞇地對(duì)小雞妙妙說(shuō)：“當(dāng)然可以呀！”就這樣，小雞妙妙終于有了第一位好朋友。

　　還有一次，小雞妙妙去小河邊散步。無(wú)意間被別人偷偷使壞推落入水中�！熬让�呀，救命呀……”天生不會(huì)游泳的小雞妙妙無(wú)助地大叫道。小鴨蓮蓮聽(tīng)到呼救聲，急忙跳下水救起小雞妙妙。“謝謝你救了我！你可真是好心人！”小雞妙妙真誠(chéng)地向小鴨蓮蓮道謝。小鴨蓮蓮友好地詢(xún)問(wèn)小雞妙妙：“你叫什么名字呀？”“我叫妙妙。你呢？”“我叫蓮蓮！我們交個(gè)朋友好嗎？”“當(dāng)然可以，當(dāng)然可以。我正求之不得呢。耶！”小雞妙妙歡呼起來(lái)。

　　后來(lái)，通過(guò)小雞妙妙的介紹，小羊可可與小鴨蓮蓮也成了好朋友。她們幾乎天天在一起玩樂(lè)，成了無(wú)話不談、形影不離的“鐵姐妹兒”。她們最?lèi)?ài)唱的歌是《好朋友》，歌詞很美妙：“手拉手，一同走，我們都是好朋友；小皮球，小木馬，我們大家一起玩。好書(shū)本，大家看，好東西，大家玩，你喜歡來(lái)我喜歡，你的我的都一樣。你有困難我?guī)兔Γ瑘F(tuán)結(jié)友愛(ài)真正強(qiáng)！”

　　“有了朋友真好！”小雞妙妙常常在夢(mèng)中笑醒�！拔乙欢ê煤谜湎В　�

好朋友三年級(jí)作文400字 篇4

　　我的好朋友很多，但在小荷我所認(rèn)識(shí)的朋友中，穎英姐姐是最好的。她常常跟我點(diǎn)評(píng)作文，讓原本不喜歡作文的我也變的有點(diǎn)想寫(xiě)作文了。穎英姐姐她總是熱情地向每個(gè)人回復(fù)問(wèn)題。我要走了~卻帶不走我和穎英姐姐的朋友之情。盡管我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她，但從她的`熱情、活潑來(lái)看，她一定是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的女生。

　　我希望她和我的友誼能天長(zhǎng)地久，中間的小插曲應(yīng)該不會(huì)阻礙我們的友誼，其實(shí)當(dāng)初當(dāng)我看到穎英姐姐是特聘管理員時(shí)，曾想超越她，就以為高級(jí)會(huì)員都是冷漠的，但自從我和她交往后，我明白了朋友和你無(wú)論誰(shuí)優(yōu)秀，不都一樣嗎？并且也明白了高級(jí)會(huì)員不是冷漠而是忙。當(dāng)重新來(lái)到小荷時(shí)，我成為高級(jí)會(huì)員了，我多高興啊，我想告訴穎英姐姐，但我知道這是一個(gè)好消息，就讓它默默的埋藏在我心中吧。姐姐，你在哪里？我多希望能和你手牽著手，一同走向?qū)儆谖覀兊奶炜铡＝憬�？你也把我�?dāng)作你最好的妹妹嗎？

　　姐姐？你曾記起過(guò)我嗎？我想要對(duì)你說(shuō)的話太多太多，真希望能和你是同班同學(xué)并且是最要好的朋友，我和你會(huì)有更多的機(jī)會(huì)交流。我也在努力，爭(zhēng)取有一天，能超過(guò)你。我一直有個(gè)愿望：希望能見(jiàn)到你一面。最近要升初中了，上小荷的機(jī)會(huì)就少了，但我希望我再來(lái)的那一天，會(huì)有很多紙條，上面都寫(xiě)著，想和我做朋友。因?yàn)槲覍?shí)在太需要一個(gè)像穎英姐姐那樣真誠(chéng)的朋友了。

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