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        朋友三年級(jí)作文400字

        時(shí)間:2021-01-23 17:45:14 三年級(jí) 我要投稿

        【精選】朋友三年級(jí)作文400字匯編八篇

          在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的朋友三年級(jí)作文400字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精選】朋友三年級(jí)作文400字匯編八篇

        朋友三年級(jí)作文400字 篇1

          一天,小猴阿可約它的好朋友小狗花花去公園野餐。

          阿可帶了兩瓶可樂(lè)、一塊蛋糕、四塊面包和三塊烤肉。花花說(shuō):“我們一人一瓶可樂(lè)、兩塊面包,我吃兩塊烤肉,你吃一塊烤肉,這一塊蛋糕全是我的!卑⒖烧f(shuō):“這也太不公平了,為什么你吃兩塊烤肉,而我只吃一塊,為什么你可以吃一整塊蛋糕,而我一口也不能吃?”花花得意地回答道:因?yàn)槲冶饶愦,年齡小的要把好吃的拿給大的吃嘍!”它們一直爭(zhēng)吵了好一會(huì)兒,阿可生氣的說(shuō):“我要和你絕交!”花花說(shuō):“絕交就絕交,哼!,你這只不知好歹的猴子!闭f(shuō)完,阿可收拾好東西回家了。

          過(guò)了三天,花花被大老虎阿笨抓住綁到了大山邊的一棵梧桐樹(shù)上,阿笨準(zhǔn)備好好的美餐一頓。阿笨去請(qǐng)它的女朋友阿美了;ɑǜ呗暻缶龋骸熬让!救命啊!快來(lái)救救我呀!”這時(shí),阿可采完桃子正好路過(guò)這棵梧桐樹(shù),花花喊道:“阿可,快來(lái)救救我!”阿可想:“這個(gè)家伙前天還罵我是不知好歹的猴子,我該不該救它呢?”最后,阿可想通了,它以最快的速度爬上了高大的梧桐樹(shù),給花花解開(kāi)了繩子,一口氣把花花背回了家,花花感激地說(shuō):“謝謝你,阿可。”阿可說(shuō):“不用謝,我們不是好朋友嗎?”花花答道:“是的,我們是好朋友!”它們握了握手,緊緊的擁抱在一起。從此以后,它們?cè)僖膊怀臣芰恕?/p>

        朋友三年級(jí)作文400字 篇2

          經(jīng)歷過(guò)后,才知道珍惜,不再擁有,才覺(jué)得可貴新城說(shuō)這些經(jīng)歷過(guò)的都將成為最美好的回憶。

          曾經(jīng)和我并肩戰(zhàn)斗,高考的同學(xué)一起走過(guò)的朋友,過(guò)去都是我一生中永遠(yuǎn)的財(cái)富。我的腦海中不免浮現(xiàn)出我高三同桌的身影,我才是我和同桌分別是班里的第一,二名。我們有一種特別的1.1有的關(guān)系,雖然每次考試我都能比她高出那么幾分,嗯,我的作文永遠(yuǎn)沒(méi)他寫(xiě)得好,非常有才華,不是瓷器手鏈來(lái)。盡管我絞盡腦汁狂背,各種名家散文古典詞句,唉,每次在他面前都會(huì)敗下陣來(lái)。

          回想起來(lái)多么高三混在一起的,還是非?鞓(lè)的找,都是我們一起飛從今天古文講課,是我不想跟你,我們經(jīng)常一起討論問(wèn)題老黑節(jié)課討論人生,高三緊張的復(fù)習(xí)期間能找到一個(gè)說(shuō)心里話的人是多么不容易呀!盡管每次考試我們倆都嚴(yán)肅的向競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手100。呵呵,較勁想給錢多,其實(shí)大家都清楚,正是有了對(duì)方自己,才能不斷進(jìn)步,而不是一個(gè)人在還有一位從小到大的摯友這個(gè)傻女,同學(xué)請(qǐng)你,我們倆打打鬧鬧,似乎總是不能好好的相處。老師喜歡學(xué)員講我小時(shí)候各種糗事,但是我考的不好,他還不屑的對(duì)我說(shuō)怎么那么差呀,話說(shuō)的嘴邊,下一秒她又會(huì)用其他方式。我走過(guò)快一年時(shí)光,我們未成年一起準(zhǔn)備著激烈殘酷的高考未知的命運(yùn)時(shí),我可以點(diǎn)點(diǎn)快樂(lè)!

          今生,珍惜身邊的人,是他們留給你一生美好的回憶......

        朋友三年級(jí)作文400字 篇3

          小兔白白、小牛沖沖、小猴毛毛和小鴨呱呱經(jīng)常在一起玩,因?yàn)檎l(shuí)有好吃好玩的東西大家都一起分享,所以他們彼此都稱對(duì)方是好朋友,真正的朋友作文600字。

          有一天,他們?nèi)ヒ安。小兔白白去找柴火時(shí),突然碰見(jiàn)了一只大灰狼。小兔白白嚇得臉色蒼白,驚恐地大聲呼喊:“救命!”朋友們聽(tīng)到白白的求救聲后,都用自己最快的速度趕到現(xiàn)場(chǎng)。這時(shí),小兔白白已經(jīng)被大灰狼掐出了許多鮮紅的血。小猴和小鴨趕到后,看見(jiàn)是大灰狼,心想:“大灰狼這么厲害,上去也是挨打,我還是先跑吧!庇谑牵麄兂么蠡依遣蛔⒁獾臅r(shí)候偷偷地溜走了。小牛沖沖則對(duì)著大灰狼怒吼道:“放開(kāi)我的朋友,否則我對(duì)你不客氣!”大灰狼冷笑道:“到嘴的美食豈能放棄,你這只小牛乳臭未干,我還會(huì)怕你嗎?”大灰狼根本不理會(huì)沖沖,繼續(xù)死命地掐著小兔白白。緊急關(guān)頭,小牛沖沖使勁把頭一低,對(duì)準(zhǔn)大灰狼猛沖過(guò)去。大灰狼沒(méi)有防范,一下就被沖沖撞倒在地,大灰狼在地上打了一個(gè)滾爬起來(lái),氣急敗壞地?fù)湎蛐∨_沖。小牛沖沖與大灰狼扭打在一起……經(jīng)過(guò)頑強(qiáng)的搏斗,小牛沖沖終于把大灰狼打跑了。小兔白白得救了,但小牛沖沖的后背和臉卻被大灰狼咬了幾處傷口。

          小兔白白趕緊扯下自己的小布包給沖沖包扎傷口,看著傷口流出來(lái)的`鮮血激動(dòng)地說(shuō):“沖沖,真的很感謝你!你是我的救命恩人,更是我真正的朋友。”

        朋友三年級(jí)作文400字 篇4

          不知是誰(shuí)到井臺(tái)上打水,偶然把生活在井里的青蛙打到水桶里,帶到地面上來(lái)了。青蛙有生以來(lái)第一次接觸干燥的土地,眼前不禁一亮:

          火紅的太陽(yáng)照耀著大地,新翻耕過(guò)的田地上蒸發(fā)著白氣,路旁的青草也散發(fā)著清香。遠(yuǎn)處的樹(shù)林子里,鳥(niǎo)兒們?cè)趪\嘰喳喳地喧嚷著。

          青蛙正陶醉在這美景之中。突然,一只毛臉的怪物不知從哪兒躥了出來(lái)!斑蛇!怕怕!”青蛙驚叫著趕緊鉆到一簇茂盛的草叢里躲了起來(lái)。

          看著被自己嚇成這樣的青蛙,小猴感到很納悶,就問(wèn):“你不認(rèn)識(shí)我了?你昨天在稻田里捉蟲(chóng)子,我還跟你打過(guò)招呼呢!”

          “昨天?昨天我還在井里呢!”

          “原來(lái)你是井蛙呀!初來(lái)乍到,對(duì)這里的一切都還不熟悉吧?我是小猴,我?guī)銋⒂^吧!”小猴笑了笑,熱情地說(shuō)。

          “呵呵,有人給我當(dāng)向?qū),真是求之不?”青蛙想了想,就爽快地答應(yīng)了。于是,他從草叢里爬出來(lái),跟著小猴,開(kāi)始了他們的參觀之旅。

          一直生活在井里的青蛙,哪走過(guò)什么遠(yuǎn)路呀!這不,跟著小猴才才走了十幾米,就累得氣喘吁吁了。

          小猴看見(jiàn)了,關(guān)心地說(shuō):“要不,你跳到我肩膀上來(lái)吧!”

          “這樣太麻煩你了吧?”青蛙不好意思地說(shuō)。

          “來(lái)吧,沒(méi)事的。我媽媽常教導(dǎo)我,遇到陌生人,要誠(chéng)懇地幫助他!毙『镞呎f(shuō)邊蹲下身子,并伸出胳膊,做出請(qǐng)的手勢(shì)。

          見(jiàn)小猴如此誠(chéng)懇,青蛙不再推辭,一蹦蹦上了小猴的肩膀。

          “呱呱呱,呱呱呱,小猴帶我走天涯……”坐在小猴肩膀上青蛙高興地唱起了歌。

          結(jié)識(shí)了小猴這個(gè)朋友,青蛙井上的生活一定會(huì)很快樂(lè)的。

        朋友三年級(jí)作文400字 篇5

          我有一位老師,她留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),清秀的臉上長(zhǎng)著一對(duì)彎彎的眉毛,炯炯有神的眼睛上戴著一副可愛(ài)的眼鏡,樣子看上去十分親切,這就是我們的班主任范老師。

          范老師是一位可親的老師,她就像媽媽一樣愛(ài)護(hù)我們每一位同學(xué)。有一次,上體育課時(shí),有一位同學(xué)不小心把頭摔破了,當(dāng)場(chǎng)留了很多血,范老師知道了,急急忙忙地跑下樓來(lái),心疼地把他帶到了醫(yī)務(wù)室,可是傷勢(shì)有點(diǎn)嚴(yán)重,血止不住,范老師急得不得了,她一邊打電話告訴同學(xué)的家長(zhǎng),一邊急忙地把他送往醫(yī)院……

          范老師也是我們的好朋友呢!還記得四年級(jí)的時(shí)候,范老師興奮地告訴我們學(xué)校將舉行籃球比賽。為了這次比賽,范老師每天陪著大家一起訓(xùn)練。到了比賽那天,她也和大家一樣摩拳擦掌,躍躍欲試,站在啦啦隊(duì)旁邊使勁地給我們的對(duì)員加油!雖然最后我們沒(méi)有得到第一,但是我永遠(yuǎn)也忘不了范老師和我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光!

          別看她平時(shí)像媽媽一樣的照顧我們,像朋友一樣和我們聊天、玩耍,但是她對(duì)待我們的學(xué)習(xí)是相當(dāng)嚴(yán)格的。上課時(shí)她要求我們認(rèn)真聽(tīng)講,回家的作業(yè)也要求認(rèn)真對(duì)待,不能馬虎,學(xué)習(xí)不能偏科,德、智、體、美要全面發(fā)展……她的教誨,使我和同學(xué)們都受益匪淺!

          這就是我們可親可敬的老師,我愛(ài)我的老師!

        朋友三年級(jí)作文400字 篇6

          人的一生,會(huì)遇見(jiàn)許多的人,有的只是匆匆的擦肩而過(guò);有的卻是一輩子的摯友。而朋友,就是不可缺少的一群人,而有的朋友只是在你輝煌的時(shí)候祝賀你,有的朋友則是在你失敗的時(shí)候鼓勵(lì)、幫助你。這兩種朋友中,后者更使我感動(dòng)。

          我的身邊就有那么一群朋友,她們?cè)谖沂艽驌、受委屈的時(shí)候會(huì)挺身而出,鼓勵(lì)我;在我經(jīng)過(guò)自己的努力獲得獎(jiǎng)的時(shí)候,她們不會(huì)跑上來(lái)邀功,而是在一旁默默微笑。在她們的眼中,我一會(huì)是個(gè)又“花癡”又“傻傻”的萌妹子;一會(huì)又搖身一變成了“彪悍”的女漢子。呵呵~如果你覺(jué)得她們是一些又溫柔又體貼的人的話,那你可就錯(cuò)了,我那些好朋友們的口才可是可以達(dá)到把黑的說(shuō)成白的、把死的說(shuō)成活的地步,很多時(shí)候我前一秒還是滿臉淚痕,哭喪著一張臉,下一秒立馬笑出聲來(lái)。我可以在她們的肩膀上痛哭流涕,我可以在她們的面前訴苦,我可以在她們面前“撒潑”,可以在她們面前“耍賴”;我喜歡與她們?cè)谝黄饹](méi)心沒(méi)肺的大笑,我喜歡和她們?cè)谝黄鸩挥?jì)形象的大哭,我喜歡和她們?cè)谝黄鹂鞓?lè)的玩耍,我也喜歡和她們一起安靜的互說(shuō)心事。

          “老苗、雅雅、張媽、博博、老龔、冰冰、楊婷、陸陸!蹦銈兊拿钟肋h(yuǎn)在我心中,我愿意和你們一起,牽著手,一生一起走!

        朋友三年級(jí)作文400字 篇7

          在一個(gè)小鎮(zhèn)上有一只小丑龍,因?yàn)樗艹,所以沒(méi)有一個(gè)朋友。小丑龍雖然沒(méi)有朋友,但是它有很多很多的金幣。小丑龍想,可以用金幣買玩具,那么一定也可以用金幣買朋友。小丑龍走到了花店,問(wèn):“羊阿姨,您賣朋友嗎?”羊阿姨說(shuō):“我這里沒(méi)有朋友賣,但有鮮花。小朋友,你買鮮花嗎?”小丑龍就買了一束鮮花。當(dāng)小丑龍經(jīng)過(guò)醫(yī)院時(shí),看見(jiàn)小兔生病住院了,小丑龍想:小兔一定很孤單寂寞。于是小丑龍就來(lái)到醫(yī)院陪小兔說(shuō)了一個(gè)早上的話,告別時(shí),小丑龍把鮮花送給了小兔。小丑龍又來(lái)到了食品店,問(wèn):“牛伯伯,您這里有朋友賣嗎?”牛伯伯說(shuō):“我這里沒(méi)有朋友賣,但是有巧克力賣。小朋友,你買嗎?”小丑龍點(diǎn)了點(diǎn)頭,買了一塊巧克力。小丑龍打算去玩具店,途中路過(guò)小豬家,小豬正一直叫媽媽買巧克力,小丑龍聽(tīng)到了,就把巧克力給了小豬,小豬謝了小丑龍。小丑龍來(lái)到了玩具店,問(wèn):“猴叔叔,你有沒(méi)有朋友賣?”猴叔叔說(shuō):“我這里沒(méi)有朋友賣,可我這里有小汽車,小朋友,你買嗎?”小丑龍點(diǎn)了點(diǎn)頭,買了輛玩具汽車就走了。它路過(guò)小鹿家,看到小鹿央求媽媽給它買玩具,就把小汽車給了小鹿,小鹿謝了小丑龍。

          小丑龍沒(méi)有買到朋友感到很傷心,它還不知道,它其實(shí)已經(jīng)用金幣買來(lái)了朋友。

        朋友三年級(jí)作文400字 篇8

          我們第二單元的課文內(nèi)容,都是與真誠(chéng)有關(guān)故事。通過(guò)王老師給我們講課、及講故事,我真正理解了真誠(chéng)的意義。真誠(chéng);就是真心實(shí)意,朋友之間真誠(chéng)最可貴,真誠(chéng)相伴,一定珍視友情。

          我真誠(chéng)的朋友,她是四(5)班的李夢(mèng)臻。別人都說(shuō)我們真是形影不離的好朋友。確實(shí);我們住在同一個(gè)家屬院,從小在一起玩、一起上幼兒園、一起上學(xué)……我們課余的大多數(shù)時(shí)間,都會(huì)在一起玩,玩得是可開(kāi)心啦!因?yàn)樗幸活w真誠(chéng)的心,我倆之間才有深厚的友情,至今我們還是最好的鐵桿朋友。

          我倆的友情之花,是用真誠(chéng)澆灌的,在我煩惱時(shí)她會(huì)逗我開(kāi)心。在我需要幫助的時(shí)候,她總會(huì)挺身而出。我倆在同一個(gè)音樂(lè)班學(xué)拉二胡,她比我更有音樂(lè)天賦,她記曲譜可快啦!我倆經(jīng)常在一起練習(xí)拉二胡時(shí),當(dāng)我有不會(huì)拉的音符,她就會(huì)主動(dòng)教我怎樣拉,我倆一直配合拉到熟練為止。

          有一次,我倆在一起寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè),遇到了一道難題,我就向她請(qǐng)教,她就像我的小老師一樣給我講解,看她講得那么認(rèn)真、仔細(xì),我好感動(dòng)!對(duì)她說(shuō)聲:“謝謝了”她總是甜甜地一笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,朋友之間應(yīng)該互相幫助。”在那一刻,我真正感受到朋友的幫助和關(guān)心。在她的帶動(dòng)下,我也更加明白學(xué)習(xí)的重要性,我要向她學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。在今后的成長(zhǎng)路上,我倆結(jié)伴同行,將會(huì)迎來(lái)一個(gè)個(gè)美好的春天。

          我倆相處時(shí)都是以誠(chéng)相待,互相信賴對(duì)方,我覺(jué)得有這樣的真誠(chéng)朋友,真是無(wú)比幸福呀!李夢(mèng)臻這個(gè)朋友,我是交定~(≧▽≦)/~啦啦啦!

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