精選朋友三年級(jí)作文500字合集10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的朋友三年級(jí)作文500字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
朋友三年級(jí)作文500字 篇1
嗨,朋友,如果你在秋雨綿綿的時(shí)節(jié)來(lái)到我們大重慶,看到大街小巷都是火鍋店,火鍋店里都坐滿了人,人人都在吃著熱氣騰騰的火鍋,你一定覺(jué)得再正常不過(guò)了?墒,如果你在炎炎夏日來(lái)到我們火爐重慶,還是看到這樣一幅畫(huà)面,一定驚訝不已吧。
對(duì),這就是咱們重慶的一大風(fēng)景;疱伿侵貞c人的最愛(ài),無(wú)論哪個(gè)時(shí)候。
每當(dāng)心情不好時(shí),邀上三五伙伴,來(lái)一頓火鍋吧!一走進(jìn)火鍋店,一聞到火鍋的特別香味,哇!我的口水從喉嚨里“噌”地一下躥了上來(lái),我馬上把口水吞回去,因?yàn)槲覍?shí)在不想別人(包括父母)說(shuō)我是“飯桶”或者“吃貨”。等到麻辣鮮香的滋味竄入五臟六腑,所有的不快樂(lè)都忘到九霄云外了。每當(dāng)我們疲憊不已的時(shí)候,我們來(lái)一頓火鍋吧!當(dāng)火鍋里的辣椒、花椒、八角椒等混到一起煮沸騰的時(shí)候,我們的每一個(gè)細(xì)胞就會(huì)活躍起來(lái),就會(huì)充滿能量,滿血復(fù)活!
每次去吃火鍋,我們都要先點(diǎn)鍋底。鍋底有紅湯、清湯,還有半清半紅的鴛鴦鍋底。我家為了照顧我這個(gè)怕辣的人,都點(diǎn)鴛鴦鍋。接著點(diǎn)菜,有各種葷菜和素菜,還有各具特色的小吃和酒水。每一桌的客人根據(jù)愛(ài)好自行搭配,也可以每個(gè)客人私人定制,一人一鍋一配菜盤(pán)。我們一般不點(diǎn)酒水和小吃,因?yàn)閶寢尷鲜桥麻L(zhǎng)胖。然后調(diào)制油碟,可以在碟子里先倒上現(xiàn)磨麻油,再倒進(jìn)香醋、蒜泥、調(diào)味鹽,最后撒上蔥花、香菜、芝麻。而我只喜歡倒上一點(diǎn)點(diǎn)醋,品嘗火鍋的原滋原味。最后,就是把燙熟的熱氣直冒的食物,蘸一下個(gè)性定制的油碟,送進(jìn)嘴巴里,哇,頓時(shí)你的每一個(gè)毛孔里都會(huì)塞滿火鍋的滋味。
火鍋的滋味就是重慶的味道,重慶人的血液里流著火鍋的味道。不管我們離開(kāi)重慶多遠(yuǎn),多久,都會(huì)想念火鍋;不管你們是來(lái)自哪里的朋友,我們都有火鍋來(lái)熱情歡迎你!
朋友三年級(jí)作文500字 篇2
朋友,是永遠(yuǎn)不會(huì)褪色的風(fēng)景。
——題記
關(guān)愛(ài)總是在無(wú)意間透露,總能令你感動(dòng)不已。
冬日的風(fēng)兒總是那么地暴躁,凍得我張不開(kāi)手,心里不禁想起了久違又溫暖的家,眼淚便不爭(zhēng)氣地掉了下來(lái)。晚自習(xí)的鈴聲,悅耳地響起來(lái),我起身隨著人流擠出了教室。在路上我盡可能多地往人多的地方擠,希望能沾染到那么一點(diǎn)濕存的氣息。到了宿舍,迫不及待地為自己倒了一杯茶暖暖地,瞬間流往到了我的心窩里。這時(shí),朋友抱怨道衣服太多,箱包里放不下,讓我?guī)退靡患ゴN蚁耄骸熬彤?dāng)一回好人吧!既幫了自己,又幫了朋友,豈不是兩全其美!蔽冶愫敛华q豫地接了下來(lái),第二天穿在身上暖洋洋的,心里想:“再也不用留戀那溫存的氣息了!蓖砩,我?guī)团笥涯靡路䲡r(shí),小心翼翼地打開(kāi)箱包,生怕那衣服像花一樣散在地上。哪想,事情并沒(méi)有發(fā)生,反而出乎我的意料,朋友的衣服少得可憐,我喊了喊朋友,并問(wèn)她怎么回事。并十分內(nèi)疚地說(shuō):“我又不冷,所以才……”
我的眼眶濕潤(rùn)了,但那團(tuán)東西并沒(méi)有溢出來(lái)。我頓了頓,眼神變得奸詐起來(lái),用恐怖的語(yǔ)調(diào)向她說(shuō)道:“你竟然騙我!”說(shuō)完便爬上她的床,“暴揍”了她一頓。后來(lái)我把這件事告訴了母親。母親聽(tīng)完后,并沒(méi)有什么反映,只是平淡而意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“一個(gè)人一生能逢幾人知已,又能逢幾個(gè)知心的朋友呢,抓住眼前的,才不會(huì)后悔!”
后來(lái),我和她成了要好的朋友,我們?nèi)穗m然不坐在一起,但我們心里都裝著彼此。就如王勃所說(shuō)的“海內(nèi)存知已,天涯若比鄰!
人生能逢到知已便是緣,逢到知心的朋友,那便是福。
朋友三年級(jí)作文500字 篇3
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼兒子已經(jīng)上七年級(jí)了。從小學(xué)步入初中,孩子的變化很大。一路陪伴,見(jiàn)證成長(zhǎng)!我是媽媽,孩子曾經(jīng)的老師,現(xiàn)在的朋友。多重身份讓我和兒子相處中多了幾分特別!
或許是因?yàn)槁殬I(yè)的關(guān)系,見(jiàn)過(guò)太多家長(zhǎng)和孩子之間不融洽的相處,我時(shí)時(shí)提醒自己,盡量不嘮叨,學(xué)會(huì)傾聽(tīng),多給孩子一點(diǎn)兒耐心。每周兒子回來(lái),都會(huì)和我說(shuō)說(shuō)學(xué)校里的情況,和同學(xué)相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。而我,不會(huì)打斷孩子的話,認(rèn)真地聽(tīng)他訴說(shuō),和孩子探討探討。母子關(guān)系也算融洽!
這周回來(lái),兒子告訴我段考成績(jī)出來(lái)了!霸趺礃?”我問(wèn)。兒子有些失落地說(shuō):“不理想!”“沒(méi)關(guān)系!找找問(wèn)題。”我安慰他。他說(shuō):“數(shù)學(xué)做題時(shí)沒(méi)看清題目要求,不應(yīng)該錯(cuò)的!語(yǔ)文閱讀失分多!……”他一點(diǎn)點(diǎn)兒和我分析考試情況,我敏銳地覺(jué)察到兒子的問(wèn)題。在他的認(rèn)識(shí)中并沒(méi)有真正發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題!特別是在分析生物卷時(shí),他堅(jiān)定地認(rèn)為自己的答案和標(biāo)準(zhǔn)答案意思相近,不能算錯(cuò)!言辭中有些小小的委屈。我仔細(xì)看看卷子,事實(shí)并不像兒子認(rèn)為的那樣。
必須讓兒子認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)才行!做老師的“職業(yè)病”促使我和兒子來(lái)了一次認(rèn)真的暢談。我要幫助兒子扭轉(zhuǎn)錯(cuò)誤的認(rèn)知,不看分?jǐn)?shù)看問(wèn)題!我們一起翻看著試卷,查找問(wèn)題。我讓兒子重新審視一下生物卷,看看錯(cuò)誤之處,認(rèn)真分析分析。知識(shí)掌握不夠牢固,問(wèn)題回答不嚴(yán)謹(jǐn),才是失利的根本原因。
找到問(wèn)題是第一步,解決問(wèn)題才是關(guān)鍵。我們來(lái)探討——生物這門(mén)學(xué)科該如何學(xué)?怎樣避免所謂的“沒(méi)有看清楚”的問(wèn)題?如何提高自身的閱讀水平?我把老師的建議轉(zhuǎn)達(dá)給兒子,商量著下一步的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
“查找問(wèn)題,尋其根源,嘗試解決”,我和孩子在段考后,一同經(jīng)歷這個(gè)過(guò)程!參與到孩子的成長(zhǎng)中來(lái),同時(shí)給予孩子自由的空間,陪伴、引導(dǎo)、關(guān)注……
路要靠孩子自己去走!我正努力做好良師益友,助力孩子成長(zhǎng)!
朋友三年級(jí)作文500字 篇4
一個(gè)人在家時(shí),不免會(huì)感到孤獨(dú)和無(wú)聊,每當(dāng)這時(shí),我很想和朋友們聚在一起,盡情地玩耍嬉戲。
記得一個(gè)“六一兒童節(jié)”,媽媽帶我去游樂(lè)場(chǎng)玩,走進(jìn)游樂(lè)場(chǎng)看到好多人在相互追逐,我想:我如果在這有個(gè)朋友多好,就可以一起開(kāi)心地玩,平時(shí)有空還可以讓她來(lái)我家玩!我邊想邊走,忽然,迎面跑過(guò)來(lái)一位女孩,她和我差不多高,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),白白的臉蛋上,一雙水汪汪的大眼睛,可真漂亮,像個(gè)可愛(ài)的“小公主”。我想:要是能和這個(gè)漂亮的女孩子交個(gè)朋友,那該多棒啊!于是,我悄悄地跟在她后面,留意著她的一舉一動(dòng)......過(guò)了一會(huì)兒,那個(gè)女孩拿出一本書(shū)坐下來(lái),低著頭津津有味地讀了起來(lái),我一看,機(jī)會(huì)來(lái)了,便三步并作兩步走到她面前,笑瞇瞇地說(shuō):“您好!我叫婁可,你叫什么名字呀?”女孩抬起頭微笑著說(shuō):”您好!我叫宋慶潼,有事嗎?“我看到她開(kāi)朗的笑容,更有自信了,我大方地伸出手說(shuō):”慶潼,我們能交朋友嗎?“慶潼笑盈盈地站起來(lái)和我握手說(shuō):”好呀!“
我心想:總得給好朋友一個(gè)”見(jiàn)面禮“吧?我思索了一會(huì),隨手把脖子上的一條粉紅色的項(xiàng)鏈摘下來(lái)遞給了慶潼,慶潼興奮地說(shuō):”謝謝你,這條項(xiàng)鏈可真漂亮!對(duì)了,我媽媽剛從海南回來(lái),帶了好多特產(chǎn),去我家做客吧!“我開(kāi)心極了連連點(diǎn)頭,慶潼牽著我的手去她家做客了,就這樣我們成為了好朋友。
通過(guò)這次交朋友,我明白了只要熱情、大方、有禮貌就能結(jié)識(shí)到新朋友,如果你以真誠(chéng)對(duì)待朋友,就一定能廣交天下好友。
朋友三年級(jí)作文500字 篇5
在眼鏡店的框架上,有一副小眼鏡。它太孤單了,因?yàn)樗坏曛鞣旁诹搜坨R店的最里側(cè),它眼睜睜地看著它前面的眼鏡找到了朋友。于是,它下定決心,也要找個(gè)朋友,隨即飛出眼鏡店。
小眼鏡飛呀飛,飛進(jìn)了革新里小學(xué)的三(1)班,看見(jiàn)老師正在講課。這時(shí),小眼鏡看見(jiàn)有一個(gè)同學(xué)在位洞里看他最喜歡的.《十萬(wàn)個(gè)為什么》,位洞里光線很暗,小眼鏡很高興?衫蠋熗蝗唤羞@個(gè)同學(xué)回答問(wèn)題,他臉紅了,邊站邊把書(shū)放在位洞里,小眼鏡看到這一幕,失望地飛走了。
小眼鏡又飛呀飛,飛到了三(4)班。小眼鏡環(huán)顧四周,看見(jiàn)同學(xué)們都在認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè),心里很失落。就在它準(zhǔn)備飛走時(shí),發(fā)現(xiàn)左前方有位同學(xué)眼睛距離本子不足一尺,胸口離桌子不足一寸。小眼鏡兩眼發(fā)亮,快速飛了過(guò)去。這時(shí),他的同桌邊拍他邊說(shuō):“注意坐姿,你這樣會(huì)得近視眼”,該同學(xué)快速調(diào)整坐姿。小眼鏡傷心地飛走了。
小眼鏡又飛到了三(2)班,它看見(jiàn)同學(xué)們都在讀書(shū),它四處尋找,發(fā)現(xiàn)有個(gè)同學(xué)的書(shū)離眼睛特別近,小眼鏡高興急了。這時(shí),一只小蜜蜂飛到了他的耳邊,說(shuō):“你這樣子小眼鏡會(huì)找上你的!毙⊙坨R很擔(dān)心,心里祈禱:別聽(tīng)小蜜蜂的話。這時(shí),小男孩把小蜜蜂轟走了。小眼鏡興高采烈地飛進(jìn)小男孩書(shū)包。放學(xué)了,小男孩爸爸開(kāi)車來(lái)接他,在車上他又開(kāi)始看他最喜歡的書(shū),隨著車的行使,書(shū)離他眼睛忽遠(yuǎn)忽近;丶彝瓿勺鳂I(yè)后,又開(kāi)始聚精會(huì)神的看電視。不一會(huì)兒,他就覺(jué)得眼睛呈現(xiàn)模糊狀。到醫(yī)院檢查,醫(yī)生告訴他:“因沒(méi)有保護(hù)眼睛,已成為近視眼,需要配眼鏡”,他無(wú)奈帶著小眼鏡回家了。
小眼鏡找到朋友,心里愿望終于實(shí)現(xiàn),高興極了!
朋友三年級(jí)作文500字 篇6
當(dāng)您和一個(gè)同學(xué)成為了最好朋友,另一位同學(xué)想加入你們,也成為你們的好朋友,你們會(huì)同意嗎?這樣為難的問(wèn)題我就碰到過(guò)。
在一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我就有了一個(gè)最要好的朋友——廖漢駿,可是后來(lái),周岳巖也想要加入我們,我同意這件事,可是沒(méi)想到廖漢駿卻反對(duì)這件事。每次我們?cè)谝黄鹜娴臅r(shí)候,一看見(jiàn)周岳巖走過(guò)來(lái),廖漢駿就拉著我走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。漸漸地,我有些不耐煩了,我沖著廖漢駿大吼道:“你怎么了?周岳巖到底有什么錯(cuò),讓你每次見(jiàn)到他,都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的?”他也沖著我大吼道:“他要是加入了我們,你以后就會(huì)跟周岳巖玩了,就不跟我玩了!”“你……”我頓時(shí)氣得說(shuō)不出話來(lái)。沒(méi)辦法,我只好每次還是被廖漢駿生硬硬地拉走。
之后我在也沒(méi)有跟廖漢駿提起“周岳巖”這個(gè)名字,好像世界上沒(méi)有這個(gè)人一樣,周岳巖也好久沒(méi)有來(lái)找我們,我和廖漢駿之間再也沒(méi)有為此爭(zhēng)吵。我本應(yīng)該感到高興,但不知道為什么我卻一天比一天擔(dān)憂起來(lái)。
終于有一天,周岳巖又來(lái)找我們,就在我又要被廖漢駿拉走的時(shí)候,周岳巖“爆發(fā)”了:“我究竟有什么錯(cuò),讓你每次都拉著富荃樂(lè)把我甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的?”“就是!為什么呀?”我附和道!昂冒。∧愫椭茉缼r是一邊的了,那就讓我們絕交吧!”“絕交就絕交!誰(shuí)怕誰(shuí)呀!”我倆生氣地大叫!就這樣,我和廖漢駿“絕交”了。
終于有一天,周岳巖走到我身邊,對(duì)我笑嘻嘻地說(shuō):“我告訴你一個(gè)好消息,廖漢駿同意跟你和好了!薄罢娴膯?”我高興地從椅子上蹦起來(lái),一個(gè)箭步?jīng)_到廖漢駿座位前,“聽(tīng)說(shuō)你打算跟我和好了?”“是的,我想通了,之前是我不對(duì),不該排斥他,請(qǐng)你們跟我和好吧!”我連忙說(shuō):“太好了!太好了!”這時(shí),一旁的周岳巖笑瞇瞇地走過(guò)來(lái),說(shuō):“既然誤會(huì)已經(jīng)消除了,我們?nèi)齻(gè)一起去玩吧!”“好。『冒!”我和廖漢駿異口同聲地答道。
我們?nèi)齻(gè)也許會(huì)忘記之前的坎坷經(jīng)歷,但是我們?nèi)齻(gè)人的友情卻變得越來(lái)越深厚。
朋友三年級(jí)作文500字 篇7
每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候,都是我最興奮的時(shí)候。星期二放學(xué)后,我和媽媽走在放學(xué)的路上,我看見(jiàn)一位滿頭白發(fā)的老奶奶正在賣桃。桃兒紅紅的,個(gè)兒還很大,在陽(yáng)光的照耀下顯得更加紅艷,看了真讓人流口水。人們爭(zhēng)搶著買她的桃兒。我也沒(méi)能經(jīng)得住誘惑讓媽媽停下來(lái),過(guò)去買桃吃。
看,老奶奶的面前有一個(gè)空框子,大概是老奶奶的桃子太好吃了,已經(jīng)賣出去一大半了。這時(shí)老奶奶正忙著給顧客稱大紅桃,沒(méi)想到秤砣被誰(shuí)碰掉了,正好砸在桃堆上,一個(gè)個(gè)又大又紅的桃,像一個(gè)個(gè)小皮球,爭(zhēng)先恐后的跑向馬路正中央。
正在這時(shí),從不遠(yuǎn)處走來(lái)一群騎自行車的小朋友,他們個(gè)個(gè)戴著小黃帽,一看到滿地的桃兒都放下自行車,一哄而上,搶起桃來(lái)了。手里拿不了的,他們就摘下小黃帽放到帽子里。你爭(zhēng)我搶的,忙個(gè)不停。這時(shí)老奶奶急在眼里,疼在心里,嘴里不停地說(shuō):“慢點(diǎn)兒搶,慢點(diǎn)兒搶,別把桃兒踩壞了!”
不一會(huì)兒,地上的大紅桃全被他們搶光了。我看到這幫學(xué)生捧得捧,兜的兜就是沒(méi)一個(gè)往嘴里送的。老奶奶正疑惑時(shí),一個(gè)領(lǐng)頭的小男孩首先把桃兒放在那個(gè)空框里,緊接著,所有的孩子都紛紛小心的放下?lián)斓降奶覂骸?/p>
這下我們都明白了,老奶奶趕緊從桃堆里捧起一把桃送給孩子們吃,孩子們幾乎是異口同聲地說(shuō):“謝謝奶奶,我們只‘搶’不吃!”
說(shuō)著他們又騎上自行車愉快的走了,我看著他們遠(yuǎn)去的背影,覺(jué)得那一個(gè)個(gè)小小的身軀是那樣的高大。
朋友三年級(jí)作文500字 篇8
不知是誰(shuí)到井臺(tái)上打水,偶然把生活在井里的青蛙打到水桶里,帶到地面上來(lái)了。青蛙有生以來(lái)第一次接觸干燥的土地,眼前不禁一亮:
火紅的太陽(yáng)照耀著大地,新翻耕過(guò)的田地上蒸發(fā)著白氣,路旁的青草也散發(fā)著清香。遠(yuǎn)處的樹(shù)林子里,鳥(niǎo)兒們?cè)趪\嘰喳喳地喧嚷著。
青蛙正陶醉在這美景之中。突然,一只毛臉的怪物不知從哪兒躥了出來(lái)!斑蛇!怕怕!”青蛙驚叫著趕緊鉆到一簇茂盛的草叢里躲了起來(lái)。
看著被自己嚇成這樣的青蛙,小猴感到很納悶,就問(wèn):“你不認(rèn)識(shí)我了?你昨天在稻田里捉蟲(chóng)子,我還跟你打過(guò)招呼呢!”
“昨天?昨天我還在井里呢!”
“原來(lái)你是井蛙呀!初來(lái)乍到,對(duì)這里的一切都還不熟悉吧?我是小猴,我?guī)銋⒂^吧!”小猴笑了笑,熱情地說(shuō)。
“呵呵,有人給我當(dāng)向?qū),真是求之不?”青蛙想了想,就爽快地答應(yīng)了。于是,他從草叢里爬出來(lái),跟著小猴,開(kāi)始了他們的參觀之旅。
一直生活在井里的青蛙,哪走過(guò)什么遠(yuǎn)路呀!這不,跟著小猴才才走了十幾米,就累得氣喘吁吁了。
小猴看見(jiàn)了,關(guān)心地說(shuō):“要不,你跳到我肩膀上來(lái)吧!”
“這樣太麻煩你了吧?”青蛙不好意思地說(shuō)。
“來(lái)吧,沒(méi)事的。我媽媽常教導(dǎo)我,遇到陌生人,要誠(chéng)懇地幫助他!毙『镞呎f(shuō)邊蹲下身子,并伸出胳膊,做出請(qǐng)的手勢(shì)。
見(jiàn)小猴如此誠(chéng)懇,青蛙不再推辭,一蹦蹦上了小猴的肩膀。
“呱呱呱,呱呱呱,小猴帶我走天涯……”坐在小猴肩膀上青蛙高興地唱起了歌。
結(jié)識(shí)了小猴這個(gè)朋友,青蛙井上的生活一定會(huì)很快樂(lè)的。
朋友三年級(jí)作文500字 篇9
從前,有一群小伙伴,他們是小貓、小狗、小鴨、小馬、小兔。他們經(jīng)常在一起快樂(lè)地學(xué)習(xí),開(kāi)心地玩耍。
一天早上,小馬忽然在報(bào)紙上看到自己最親愛(ài)的伙伴---小貓失蹤了!小馬趕緊召集大家,一起想辦法。小狗說(shuō):“小貓不會(huì)被困在原始森林里了吧?原始森林可有許許多多的猛獸,去了的人就再也沒(méi)有出來(lái)過(guò)!毙」氛f(shuō)著說(shuō)著,傷心地哭了起來(lái)。大家也跟著嚎啼大哭。
小馬也很傷心,但是他馬上擦掉了眼淚,鄭重其事地說(shuō):“伙伴們,我也很難過(guò),但是我們光在這里傷心什么都不做可不行。我們組織一個(gè)ˋ救援小分隊(duì)ˊ,把小貓給找回來(lái)吧!”大家異口同聲地說(shuō):“好!”于是,“救援小分隊(duì)”就這樣浩浩蕩蕩地出發(fā)了。
走著走著,一條波濤洶涌的大河擋住了他們前進(jìn)的腳步。大家愁眉苦臉地你看看我,我看看你,不知所措。這時(shí),小馬勇敢地走上去,用腳試了試河水的深度,然后拍了拍胸膛,大聲地說(shuō):“大家不用怕,我可以背你們過(guò)河!”大家頓時(shí)轉(zhuǎn)憂為樂(lè),馬上跳到小馬的背上,慢慢地過(guò)了河。
他們又來(lái)到了一座高山的腳下。突然,一塊巨石從山上飛快地滾了下來(lái),沖向小鴨。小鴨尖叫著:“救命!”就在這緊急關(guān)頭,小狗刨了刨他有力的腳,像極光一樣沖上去,猛地把小鴨推向一邊。小鴨得救了!
大家繼續(xù)往前走。突然,小狗停了下來(lái),仔細(xì)地聞了聞,興奮地說(shuō):“我聞到小貓的味道了!快跟我來(lái)!”大家馬上跟著小狗,來(lái)到一個(gè)黑不溜湫的大山洞。他們大聲叫著:“小貓,小貓,你在哪兒?”突然,洞里傳來(lái):“我在這兒,我在這兒!”,大家順著聲音,終于找到了小貓。
原來(lái),小貓被許多荊棘纏住了,動(dòng)彈不得。大家小心翼翼地把小貓身上的荊棘一點(diǎn)一點(diǎn)地拿掉。他們五個(gè)人重重地?fù)肀г谝黄,喜悅地說(shuō):“我們又可以在一起快樂(lè)地學(xué)習(xí)、開(kāi)心地玩了!”
山洞里一直回蕩著“快樂(lè),快樂(lè)……”!
朋友三年級(jí)作文500字 篇10
黃昏時(shí),天邊的太陽(yáng)像血一般,將幾片云朵染得鮮紅,紅得耀眼。村口有一棵老槐樹(shù),據(jù)說(shuō)有上千年歷史了。樹(shù)下坐著一個(gè)少年,靜靜地看著天邊的彩虹。
少年和其他小孩唯一不同的是;他有條空蕩蕩的袖管和空空的褲管——在一次事故中給他留下的。他沒(méi)有多少朋友,自從那次事故后,許多朋友都和他疏遠(yuǎn)了,剩下的能真正愛(ài)他和關(guān)心他的朋友,更是屈指可數(shù)了。 “愛(ài)德華,吃飯了。”一個(gè)稚氣的聲音傳來(lái)。“……哦……好!”少年臉上有了一絲笑容。叫他的是一個(gè)叫艾爾長(zhǎng)得胖乎乎的男孩。也是他最好的朋友。少年艱難地往家“走”,普通人只用幾分鐘的路程對(duì)他來(lái)說(shuō)卻格外漫長(zhǎng)。艾爾趕過(guò)來(lái)扶他,他對(duì)艾爾笑了笑。這一刻,他看見(jiàn)對(duì)面的山,在夕陽(yáng)的輝映下,身披萬(wàn)道霞光,很美。一高一矮,一胖一瘦的身影,在晚霞中向遠(yuǎn)處的村莊走去。當(dāng)太陽(yáng)完全落下去的時(shí)候,兩個(gè)朋友還攙扶著,一步一步艱難走在回家的路上。少年告訴艾爾;說(shuō)今天晚上真美,月亮也又圓又亮。艾爾笑了笑。 他們所住的村子十分偏僻,村子最南邊有一條鐵路,是他們常去的地方!鞍瑺枴郧,我……我們常在這里賽跑呢!彼诙沃鲃(dòng)開(kāi)口講話!班牛乙淮味紱](méi)沒(méi)贏過(guò)你。”愛(ài)德華似乎今天特別開(kāi)心,話也特別多,星空下不時(shí)傳來(lái)兩個(gè)少年的笑聲。上了鐵路橋,兩個(gè)人都不說(shuō)話了,愛(ài)德華的傷口隱隱作痛,頭腦一片空白。六年前的那一幕就像發(fā)生在昨天!這是一座長(zhǎng)十多米、寬只能剛過(guò)火車的小鐵橋,六年前的夏天,村里的小伙伴們到小河里游泳、嬉水,他們爬上小鐵橋一個(gè)個(gè)往水里跳,當(dāng)時(shí)他們玩兒瘋了,火車來(lái)了都不知道!噩運(yùn)終于落到了愛(ài)德華身上!等他在醫(yī)院的病床蘇醒后,只剩下一只手和一條腿和永遠(yuǎn)的痛。那次事故發(fā)生后村里人都不走這座橋了。
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