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        小學(xué)三年級(jí)作文600字

        時(shí)間:2021-01-05 13:00:01 三年級(jí) 我要投稿

        小學(xué)三年級(jí)作文600字合集五篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的小小學(xué)三年級(jí)作文600字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        小學(xué)三年級(jí)作文600字合集五篇

        小小學(xué)三年級(jí)作文600字 篇1

          在奶奶臥室的一角,擺放著一張舊書桌,愛(ài)的記憶作文。上面那個(gè)帶鎖的抽屜顯得有點(diǎn)神秘。奶奶時(shí)常會(huì)獨(dú)自擺弄著里面的東西。有時(shí)還會(huì)陷入久久的沉思。這不免令我更加好奇。

          終于有一天,在我的苦苦哀求下,奶奶告訴了我這其中的秘密,本以為可以滿足好奇心的我,卻因此留下了永久的記憶——是一份關(guān)于愛(ài)的記憶。

          在奶奶打開那個(gè)普通的小盒子時(shí),我只發(fā)現(xiàn)十幾顆像白石子般的物體,還有點(diǎn)不以為然。當(dāng)我得知這些竟是奶奶收集的我從小至今換掉的牙齒時(shí),我簡(jiǎn)直驚呆了!沒(méi)想到奶奶竟會(huì)細(xì)心到如此地步!望著這堆有點(diǎn)神奇卻又如此真實(shí)的“紀(jì)念品”,我的思緒似乎回到了那些曾經(jīng)經(jīng)歷的歲月……

          和爺爺奶奶共同生活的日子,是快樂(lè)的,也是溫暖的。每天,奶奶會(huì)像變戲法似地為我備好各種零食,看著我吃下去后方才罷休,然后又照著營(yíng)養(yǎng)書籍上的介紹去為明天準(zhǔn)備了。

          爺爺陪我睡覺(jué)的時(shí)刻讓我最為享受,為了使我盡快入睡,爺爺會(huì)用手指不停地?fù)崦业哪槪幌、兩下……,直到我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天,爺爺會(huì)笑著告訴我,昨天你真乖,只摸了五百下。

          爸爸由于在外地工作,不;丶。和爸爸睡覺(jué)時(shí),我會(huì)纏著他講故事,爸爸知道的東西可多了,總能讓我感到心滿意足。而且爸爸也有一個(gè)習(xí)慣,總會(huì)用手撫著我入睡,他說(shuō)這是為了能夠及時(shí)醒來(lái),給我蓋好被褥,不至于著涼。

          媽媽是一名醫(yī)生,常常由于給病人動(dòng)手術(shù)會(huì)很晚才回家。但我知道,不論多晚,她都會(huì)仔細(xì)地批改完我寫的作業(yè)才會(huì)睡覺(jué)的。當(dāng)我偶爾一覺(jué)醒來(lái),朦朧的視線中,一定是媽媽那滿臉疲憊卻又全神貫注的面容……

          曾經(jīng)的記憶歷歷在目,難以忘懷。如今,我已是一名五年級(jí)的學(xué)生了。我知道家人的關(guān)愛(ài)還將無(wú)時(shí)無(wú)刻不環(huán)繞著我,我會(huì)將這一份關(guān)于愛(ài)的記憶化作一種動(dòng)力,努力學(xué)習(xí),為了未來(lái),也為了回報(bào)這份濃濃的愛(ài)。

        小小學(xué)三年級(jí)作文600字 篇2

          “姐,我真的累了,不想再做了,做不完的!”表妹兒乎已經(jīng)帶著哭腔對(duì)我說(shuō)。

          抬頭一看鐘,已經(jīng)10點(diǎn)了,我再望望表妹睡眼朦朧的樣子,我愚隱有些不忍。但無(wú)奈的是我只能對(duì)她說(shuō):“來(lái),再做一會(huì)兒,這幾份卷子是明天補(bǔ)課要用的,如果不做完,聽老師講就沒(méi)效果了。想想爸爸媽媽花了那么多錢請(qǐng)的老師,你怎么能不珍惜呢?來(lái),姐姐和你一塊兒做!”我拍拍她的肩,鼓勵(lì)地望著她。表妹終于揉了揉眼睛,再一次埋人了題海中。她一邊做一邊揉著頭,還不時(shí)地?cái)Q自己一下。在一邊的我終于忍不住心疼起來(lái)。

          表妹是個(gè)有靈氣的女孩,才上初二,天生對(duì)文科就有著極度的偏愛(ài)。古詩(shī)詞不僅背誦得瑯瑯上口,理解也比我更透徹。歷史典故信手拈來(lái),小小年紀(jì)就能寫幾句頗像樣的詩(shī)。但在學(xué)校她卻不能算個(gè)好學(xué)生,因?yàn)樗龂?yán)重偏科,數(shù)學(xué)成績(jī)總是上不去。老師們替她惋惜,因?yàn)檫@將注定她在不久的中考和將來(lái)的高考中成為失致者。姨媽望女成才,于是請(qǐng)了家教,加班加點(diǎn),希望能對(duì)女兒有所幫助。于是初二的表妹就比我更忙了。

          “姐,不是教育改革了嗎?什么時(shí)候才能不用分?jǐn)?shù)衡量一個(gè)學(xué)生的好壞,決定一個(gè)人的成敗呢?”表妹啊,這個(gè)問(wèn)題不知你問(wèn)了多少迫,可我總是無(wú)言以對(duì)。我又何嘗不是和你一樣在期待,期待有一天我們真的不用再為了一個(gè)分?jǐn)?shù)而四處補(bǔ)課,不用為了“全面發(fā)展”自己各科的成績(jī)而放棄自己的愛(ài)好。這是所有學(xué)生的期待,不僅是你我。但今天,你還不能這樣做。因?yàn)殡m然說(shuō)成功的路不止一條,但升學(xué)考試卻是其中較為平坦的一條。

          當(dāng)我回過(guò)神兒來(lái),卻發(fā)現(xiàn)表妹已趴在桌上睡著了,削度的臉上沒(méi)有血色。我不忍心叫醒她。為了補(bǔ)課,她付出了所有的業(yè)余時(shí)間乃至睡眠時(shí)間。桌角上“唐詩(shī)宋詞”早已蒙上了薄薄的灰塵;摘角書架上原來(lái)班著書香的文學(xué)作品漸漸地也被教科書所替代……

        小小學(xué)三年級(jí)作文600字 篇3

          在生活中,我們處處都離不開科學(xué),處處都有著科學(xué)的身影。科學(xué)總是承載著我們?cè)S許多多的夢(mèng)想,帶著我們求知的好奇心在遨游。為我們的好奇心插上翅膀飛向那一個(gè)個(gè)有趣的嘗試和奇妙的發(fā)現(xiàn)。記得有一次,我在書上看到一個(gè)令我匪夷所思的問(wèn)題,那就是一張單薄的紙片在活動(dòng)活動(dòng)筋骨之后,竟然扛起了重于它好幾十倍的玻璃杯,真是太不可思議了!這究竟是怎么回事呢?為了搞明白這究竟是為什么,我和小伙伴們就決定做一次科學(xué)的嘗試。我們按照書上的介紹準(zhǔn)備好材料,一張稍厚的紙和3個(gè)同樣大小的玻璃杯,就開始做嘗試了。我們先把兩個(gè)玻璃杯倒扣在桌子上,中間留了一些適當(dāng)?shù)木嚯x,跟著在兩個(gè)杯子上搭上一張折成像風(fēng)琴般柔弱纖纖的紙,再在紙中放第三個(gè)杯子。杯子逐漸靠近了杯子,只剩下幾厘米的`距離。這是我不由自主地把眼睛閉了起來(lái),心想:“這個(gè)嘗試能成功嗎?失敗了怎么辦呢?這張弱不經(jīng)風(fēng)的紙真的能托住玻璃杯嗎?想到這里,我心不禁緊張起來(lái)。過(guò)了良久,我終于慢慢的睜開了眼睛,不禁被眼前的情景所震撼住——杯子真的穩(wěn)穩(wěn)地立在紙上了,猶如一座寶塔似的矗立著?粗@嘗試的成功,我高興地叫了起來(lái):“成功了,成功了!”高興過(guò)后,我想了一會(huì)兒,始終想不明白,到底是什么原理使紙承受起玻璃杯的重量呢?帶著心中的“為什么”,我和小伙伴們就去問(wèn)老師了。老師詳細(xì)的告訴我們說(shuō):“其實(shí)是折痕分散了杯子的重量,一張紙的支撐力當(dāng)然很弱,所以當(dāng)然無(wú)法托住比它重很多倍的杯子。而紙經(jīng)過(guò)折疊形成折痕后,杯子的重量就分散到很多個(gè)折痕上。折痕將杯子的重量加以平均分配,杯子就不會(huì)掉下來(lái)了,這就是薄紙能托重物的原理了!甭犕昀蠋煹慕忉,我發(fā)現(xiàn)薄紙能托重物的原理跟握不碎雞蛋的原理是幾乎一樣的,也發(fā)現(xiàn)了科學(xué)是多么的奧秘,是多么的神奇,科學(xué)的范圍是那么廣。經(jīng)過(guò)這次的科學(xué)的科學(xué)嘗試,我懂得了科學(xué)上的奇妙,明白了科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)是在勇于做科學(xué)上的實(shí)驗(yàn)與嘗試而得來(lái)的,我們也要擁有一顆大膽嘗試和追求“未知”的心,才能在科學(xué)上發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。

        小小學(xué)三年級(jí)作文600字 篇4

          我們漂亮的語(yǔ)文老師叫劉洋,她是剛剛踏上工作崗位的一名“新園丁”。不太高的身材再加上腦后“跳躍”著的馬尾辮,活脫脫一個(gè)大姐姐的形象。

          她是在我們新學(xué)年伊始時(shí)開始帶我們班的。至今,我還清楚地記得劉老師在開學(xué)典禮上那場(chǎng)獨(dú)特的開場(chǎng)白,她說(shuō)“我不但要做一名你們合格的老師更希望我們之間能成為好朋友”。正是她這番真誠(chéng)的話語(yǔ)深深的打動(dòng)了我們,師生的“距離”仿佛在那一刻變得很近很近。在以后的工作中她更是遵循著亦師亦友的這份鄭重承諾,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中快樂(lè)地成長(zhǎng)。

          以前我們班是全年級(jí)出了名的“搗蛋班”,不但各科學(xué)習(xí)成績(jī)落后于其他班級(jí),連班風(fēng)班貌也經(jīng)常受到校長(zhǎng)的批評(píng),小紅旗也長(zhǎng)期與我們班無(wú)緣,同學(xué)們心里的那股委屈勁別提有多大了。劉老師帶上我們班后,沒(méi)有被這些情況嚇怕,而是積極的尋求解決方法,在班務(wù)會(huì)上她和我們暢談知識(shí)的重要性,在課余活動(dòng)中她帶領(lǐng)我們做些有意義的游戲,在待人接物方面她引導(dǎo)我們做個(gè)尊老愛(ài)幼有禮貌的小學(xué)生。我們女生都有愛(ài)買小零食的壞習(xí)慣,劉老師發(fā)現(xiàn)后沒(méi)有直接批評(píng)我們,而是更多的讓我們了解到那些不衛(wèi)生的小零食給我們身體發(fā)育帶來(lái)的傷害。在她的倡導(dǎo)下我們班成立了一個(gè)小小的“零用錢基金會(huì)”,利用節(jié)儉下來(lái)的每分錢,幫助那些需要幫助的同學(xué)。經(jīng)過(guò)她的不懈努力,那幾個(gè)愛(ài)“搗蛋”的男生再也不好意思惹事生非了,學(xué)習(xí)成績(jī)不怎么理想的同學(xué)上課也認(rèn)真聽講,仔細(xì)完成作業(yè)了。我們女生也知道把節(jié)儉下來(lái)的零用錢用在該用的地方。她的辛勤付出在開學(xué)不久后就得到了回報(bào),我們班的綜合成績(jī)名列前茅,那面久違了的小紅旗也終于掛在我們教室的墻壁上。

          說(shuō)到這里你們是不是被我們美麗、善良的劉老師感動(dòng)了呢?其實(shí),劉老師的感人事跡還很多……。那些不經(jīng)意間發(fā)生在她身上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感動(dòng)著大家,也教誨著我們。劉老師只是我陪我一起走過(guò)一段路的一位嚴(yán)師益友,在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中還有許許多多這樣的“劉老師”,她們的言行身教終會(huì)長(zhǎng)久地影響著我的思想以及我對(duì)生活的態(tài)度。

        小小學(xué)三年級(jí)作文600字 篇5

          文明的使者是一盞引路燈,引領(lǐng)著人們走向文明的世界;文明使者是一盞燭燈,它在哪里哪里便充滿溫暖;文明使者是一盞許愿燈,它用文明的行動(dòng),實(shí)現(xiàn)了多少人的夢(mèng)想?在我心中,就有一位令我難忘的文明使者。

          她,不算太高,因常年掃地而有些駝背,但在我們心中卻無(wú)比高大;她,沒(méi)有花哨的衣服,干燥的頭發(fā)中摻雜著幾根銀絲,但在我們心中卻美麗動(dòng)人;她,只是一個(gè)樓道清潔工,卻是我們的榜樣!

          她是我們?cè)豪镆粋(gè)普通的清潔工,沒(méi)有不平凡的舉動(dòng),沒(méi)有感人肺腑的故事,卻用一件件平凡的小事感染著我們……

          有一天中午,太陽(yáng)變成了一個(gè)999999溫的火球。路上只有1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11……個(gè)人別說(shuō)是工作幾個(gè)小時(shí),太陽(yáng)底下站幾分鐘,就覺(jué)得進(jìn)了蒸籠,恨不得馬上鉆進(jìn)冰箱里面了。

          有一天中午,我在16樓玩。有一個(gè)普通的清潔工在清潔垃圾他大約50多歲,我吃著香蕉,吃完把香蕉皮隨手一丟,那個(gè)文明使者看見(jiàn)了,便趕快拿起掃把掃,但是香蕉皮太滑,根本掃不起來(lái),我看得哈哈大笑,老爺爺聽見(jiàn)了,向我走來(lái),指著香蕉皮問(wèn):“那香蕉皮是你扔的嗎?”“是……我怯怯地說(shuō),“那就請(qǐng)你撿起來(lái)吧!”雖然老爺爺說(shuō)話的神情有些嚴(yán)肅,但依然不忘禮貌。于是,我乖乖地把香蕉皮撿起來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶,其實(shí),我心里還是挺不愿意的。

          第二天,我又遇上了那位文明使者不知怎么回事,我心里非常激動(dòng),不由自主地跑過(guò)去,幫老爺爺撿起了垃圾。老爺爺笑了,用他那有力的河南話說(shuō):“好你個(gè)小妞兒!昨天你亂扔垃圾,讓你撿起來(lái)你還不愿意嘞!今天咋真自覺(jué)哩!”“嘿嘿!”我不好意思地笑了笑。其實(shí),我也不知道怎么回事,就是一看見(jiàn)老爺爺掃地,就不由自主地?fù)炱鹆死R苍S,是老爺爺影響了我,是他給我上了一堂文明課。

          后來(lái),我經(jīng)常在小區(qū)遇到那位老爺爺,不管春夏秋冬,他都在認(rèn)真地打掃衛(wèi)生。我也經(jīng)?吹窖┨鞎r(shí),老爺爺用他那古銅色的手,在地上扒來(lái)扒去。原來(lái)他是在找被雪這是一個(gè)多么普通的老人哪!他卻把這種小職位干得那樣認(rèn)真,那樣偉大!是他教會(huì)了我要做一個(gè)文明的人,他用自己的實(shí)際行動(dòng)感染著我們小區(qū)的每一個(gè)人。

          我真佩服這位老爺爺,他這種文明精神讓我銘記在心!

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