給老師的信三年級作文（精選10篇）
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的給老師的信三年級作文（精選10篇），歡迎閱讀與收藏。
給老師的信三年級作文1
親愛的査老師：
您好，很高興您能成為我們的語文老師。暑假里，您來我們家家訪，您告訴我您家里和我家里一樣，有許多許多的書。您還說您也愛看書，并會每個星期就借我一本書，這樣我們能夠互相交換，了解更多的知識，看更多的書。這讓我很高興，我又多了一個讀書的機會！
新學期的第一節(jié)語文課，您走進了我們的教室，給大家上第一課信。我發(fā)現(xiàn)您講話非常慢，但是口齒很清楚，聲音也很優(yōu)美動聽。像主持人在主持節(jié)目！要是我長大了，聲音也可以向您一樣優(yōu)美動聽就好了！因為我的理想就是當一個主持人。
教師節(jié)快要到了，我正想著要送老師什么禮物呢！數(shù)學朱老師對大家說：我不要花，因為花又貴，而且過幾天就會枯死。我只要紅筆，因為紅筆即便宜，又實用。英語顧老師說：我要大家自己做的，不要買的，因為這樣才能表達自己的心意。朱老師要紅筆，顧老師要自己做的禮物，那查老師要寫什么呢？
祝査老師教師節(jié)快樂！
給老師的信三年級作文2
敬愛的老師：
您們好！感謝您們教育了我們，從我們還是幼小無知的幼兒時，是您們用汗水得來的勞動成果，來教導我們，把我們教成一個個懂事的好孩子。
記得第一次見到您們時，我們是多么的害怕。是您們用那溫柔的話語、慈祥的面孔，讓我們對您們的壞想法重新改變。
當我們遇到困難時，您會伸出援手來幫助我們；當我們考試前，您還會叮囑我們一些重要的東西；考完試后，有些考不好的同學，都會滿臉憂愁，有些考得好的同學就會得意洋洋，您就會對我們說：“考得好的同學不要驕傲，繼續(xù)加油，考不好的同學不要灰心，下次一定要考好！”真是“一句良言暖三冬”��！考不好的同學不再滿臉憂愁了，考得好的同學不要驕傲。
老師！您們的愛是無私的！老師！我們會報答您們的！
給老師的信三年級作文3
敬愛的老師：
您好！我想告訴您一個令我煩惱的事，希望能得到您的幫助。
小時候，我在學習上很認真，老師也經(jīng)常表揚我，但不知道從什么起，我就開始有了壞習慣。怎么說呢，就是在寫字的時候，不是身子歪，就是本子斜，字自然也就寫得不好看了。要知道，一個人的好習慣會受用終生；如果有了壞習慣，就要努力改正，當然，要改正是很困難的。但我一定要克服。我在家里寫作業(yè)時，心里總是想：坐正，要把字寫好。可是不知什么時候身子又歪了。爸爸媽媽看見我歪著身子寫字的時候，總拍了拍我，說；“坐正！”過不了一會兒，我又歪著身子寫字了。我一直很想把這個壞習慣改掉，可是改不了。希望您能幫我改正這個壞習慣。
因時間關系，就談到此。
祝您：工作順利身體健康！
XXX
XX年X月X日
給老師的信三年級作文4
敬愛的周老師：
您好！
自從我來到您的班里，您就不斷地教育我們要勤奮的學習，做一個優(yōu)秀的學生，養(yǎng)成良好的生活和學習習慣。雖然平時我有些調皮，給您添了許多麻煩，但是在以后的學習中我一定會改正自己做得不足的地方，請您幫助我改正。
您生病的時候，您忍受著病痛的折磨，不辭辛勞的給我們上課，而我呢？卻在座位上做小動作，跟別人講話，根本沒有聽您在那里講課。所以我總考不了高分，總是讓您費盡了心，對不起！
當我沒有考好時，您總能溫柔的教導我，雖說有些時候您也會打我、罵我�？晌抑溃呛掼F不成鋼��！您就是在學校里照料我、愛護我的媽媽。如果您是一個園丁，我們這班級里的所有同學就是您的一棵棵小樹，您每天辛勤地為我們捉蟲、施肥，給我們增加養(yǎng)料，為的就是有一天一棵棵小樹都能成長為參天大樹，獨當一面！
謝謝您，周老師！
您的學生：吳思睿
給老師的信三年級作文5
親愛的王老師：
你好！
我們深深地知道老師如同我們的父母、長輩。有句古話：一日為師，終日為父！是老師教給我們知識，沒有老師，我們現(xiàn)在就是大文盲，什么也不知道。所以老師就如同我們的親人。
記得王老師剛來的時候，她是那么的漂亮，可現(xiàn)在也是那么的漂亮。我記的非常清楚老師剛來的時候，她的語氣是那么的輕松，多么的流利、溫柔。一聽王老師的語氣，我們就知道老師是一個助人為樂的好老師。我對王老師的印象非常的深刻。
還有一個月，我們轉眼間就要離開母校、離開我們最好的朋友，有點不舍。老師對我的大恩大德，我一生都不會忘記。離開母校我會每個周末去母�？赐淮危磉_我對您的愛！
花兒以它馥郁的芳香，作為對哺育它的大自然的回報。我就以初中好好上學向您感謝吧！
祝您身體健康！
給老師的信三年級作文6
尊敬的老師：
您好，最近身體還好吧，工作順利吧？
老師，您不是告訴過我們，在生活中要注意觀察身邊有趣的現(xiàn)象嗎？今天，我就告訴您我觀察到的有趣的現(xiàn)象。
上周星期天中午，我和幾個小伙伴在大草坪跳皮筋，我們跳著跳著，突然，發(fā)現(xiàn)左邊有一群燕子飛得很低很低，并且向我們飛過來。這些燕子好象有意和我們跳皮筋似的，在我們身邊飛上飛下。我們覺得很好玩，就一起去追趕那些可愛的燕子。我們蹦啊跳啊，可開心了！這時，天慢慢暗了下來，太陽公公也躲起來了，不多一會，就下起了大雨，眼看雨越下越大，我們只好跑到對面不遠的教學樓躲雨了。
老師，我終于明白了“燕子低飛蛇過道，大雨不久就來到”，雖然沒看見蛇過道，但我們看到了燕子低飛。
老師，今天就和您談到這了，以后，我再遇到有趣的.事，我還會寫信告訴您。
祝老師身體健康，工作順利！
您的學生：李典恩
給老師的信三年級作文7
敬愛的老師：
您好！
感謝您的教誨，使我受益匪淺。我現(xiàn)在擁有了越來越多的朋友，學習成績也提高了。
我按照您的話去做了，學著不斷尋找彌補自己的短處，不斷發(fā)現(xiàn)學習別人的長處。我發(fā)現(xiàn)有些同學雖然學習成績不好，但他們卻愿意幫助班級，為班級付出勞動；雖然有些同學學習不怎么樣，但他們卻心靈手巧，在剪紙比賽中獲了獎。想想以前的自己，只顧埋頭學習，雖然成績很好，卻不愿意也不屑為班級付出勞動。
柯巖老師，我正在一點一滴地改正自己的不足，虛心向別人請教自己不會做的事。有一次，我在學校朗誦比賽中獲了獎，我與我的好朋友一起分享了快樂�，F(xiàn)在，我總是和同學們友好相處，有說有笑。我現(xiàn)在的成績越來越好，各方面表現(xiàn)出色，而且擁有了更多的好朋友。不過，我做得還不是很好，以后，我一定會努力做得更好的！等我的好消息吧！
敬祝身體健康，工作順利！
學生：xxx
20xx年12月30日
給老師的信三年級作文8
尊敬的老師：
尊敬的張老師，我是您教過眾多學生中的一員。你對我的教導如清泉般滋潤我幼小的心靈。張老師啊，我依賴并感激著你，我想和你談一談在學校發(fā)生的一點一滴。
在上課朗讀課文的時候，你的聲音多溫柔呀。就像春天飄落的桃花花瓣。但是一有人說話，你的聲音就像兩個性格不同的人嘴里發(fā)出來的一樣，變得嚴厲而尖銳，使人感到撲面而來的壓迫。如果這是你在講臺上的話，你一定會用食指、中指和無名指來敲黑板。當你教育完那些上課講話的同學，你就會說：“1、2……”等大家安靜之后，你再接著說：“3、4�！比缓蟠蠹揖蜁�(guī)規(guī)矩矩的坐端正，認真的聽課了。
老師，我希望時間就停留在這一刻，大家都開心的，不再改變。
祝您萬事如意，身體健康。
此致
敬禮！
學生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的信三年級作文9
親愛的胡老師：
您好！
最近你對我老發(fā)火，太兇了，我對以下幾件事表示不滿。
你每次講課時，總會說一句：“明白了沒有？”我們都三年級了，老師說的話肯定都能聽明白，不需要反反復復的說。您這樣問，有點瞧不起人，我很郁悶。
有時候，您還會說：“不要把那些稀奇古怪的玩意帶到學校來，再帶就沒收�！笨墒呛蠋煟阒绬�？我們買了新東西，非常希望給伙伴們炫耀一下，不然心里不舒服。
上次我偷偷把卡牌帶到學校，上課時忍不住拿出來玩，您走過來，卡牌就不見了，原來卡牌被您沒收了。帶玩具到學校是不對，但是不打招呼就沒收，我心里很不是滋味，雖然最后您也還給我了。
胡老師，雖然您的課教的很好，但是最近我對你很不滿，希望你以后能對我好一點。
給老師的信三年級作文10
劉老師：
您好！在您教我們快兩年的時光里，您無微不至的照顧令我十分感激，您一直都激勵著我前進，語文課上的一次事情讓我終生難忘，不知您還記得嗎？
那是三年級上學期的事情，我一直都記憶猶新。當時我是一個十分膽小的人，上課總害怕不敢回答問題。有一次上課時，您讓我讀課文，我心里像打了鼓一樣，膽怯的看著老師，您親切之中蘊含著信任，質樸之中包含著期待，讓我鼓起了勇氣，鎮(zhèn)定下來，用清晰而又堅定的聲音開始朗讀那篇文章，您時而跟著我輕聲默讀，時而又頻頻點頭，我充滿自信的讀完那篇文章，您立刻給我投來贊許的眼目光，瞬間我覺得，您是那么的偉大，像母親般慈愛的呵護著我們。您微笑著對我說：“你讀的很有感情，聲音很美，加油！你一定會更棒的！”此時，我真的想對您說：“老師，您辛苦了，謝謝您！這件事將永遠記憶在我的腦海之中！”
祝工作順利！
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