二十年后回故鄉(xiāng)三年級(jí)學(xué)生作文
二十年后回故鄉(xiāng)三年級(jí)學(xué)生作文1
嗚，一架從美國(guó)紐約飛往浙江桐鄉(xiāng)的飛機(jī)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亟德湓谕┼l(xiāng)和平機(jī)場(chǎng)。門(mén)開(kāi)了，里面走出了一個(gè)穿著時(shí)尚，拎著白色手提包的年輕女孩，這就是我！我已有十幾年未回故鄉(xiāng)了，趁著這一次放長(zhǎng)假，我準(zhǔn)備回來(lái)看看父母。
走到北港河邊，楊柳輕撫臉頰，如同母親溫柔的手。小鳥(niǎo)在頭頂歡快地歌唱，仿佛在迎接我的到來(lái)！以往有許多浮萍的北港河不見(jiàn)了，只有一條清澈見(jiàn)底、魚(yú)兒跳躍的小河在眼前浮現(xiàn)。這是我兒時(shí)的北港河嗎？
河旁，就是我的母�！备坌W(xué)！跨進(jìn)校門(mén)，我大吃一驚，母校已經(jīng)不是以前那幾幢簡(jiǎn)單的教學(xué)樓了，已是幾幢有著英式風(fēng)格的高大的小洋樓。走進(jìn)其中一幢教學(xué)樓，樓梯上干干凈凈，沒(méi)有一絲一毫的灰塵，墻上，貼上了一種清新淡雅的田園風(fēng)格墻紙，給人一種神清氣爽的感覺(jué)。我想：能到這兒讀書(shū)應(yīng)該是人生中的一大樂(lè)事吧。從樓上望去，操場(chǎng)又大又寬闊，中間的草坪上插著同學(xué)們親手制作的警告牌：你給小草一個(gè)生長(zhǎng)空間，小草還你一個(gè)美麗世界！啊，母校真美啊！
出了校門(mén)，在街上慢慢走著，不再聽(tīng)見(jiàn)刺耳的滴滴聲，不再看見(jiàn)有人隨地吐痰，倒是看見(jiàn)鳥(niǎo)兒大膽地落在人們的肩上，看見(jiàn)人們互相幫助的情景
故鄉(xiāng)變了，變得更加美好了！二十年后回故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)一番新景象，人人素質(zhì)高又高，大家發(fā)奮奔小康！
二十年后回故鄉(xiāng)三年級(jí)學(xué)生作文2
現(xiàn)在是公元20xx年，我已經(jīng)由一名小學(xué)生成長(zhǎng)為一名世界著名的發(fā)明家劉博士。今天我準(zhǔn)備回家鄉(xiāng)看看。
我坐著我發(fā)明的太陽(yáng)能海路空三用車(chē)回到了家鄉(xiāng)。��！家鄉(xiāng)的變化可真大呀！現(xiàn)在家鄉(xiāng)的人都不用車(chē)了取代車(chē)的是我發(fā)明的瞬移帶，只要站在上面，就可以瞬移到這個(gè)村莊的任何一個(gè)角落只不過(guò)不能瞬移太遠(yuǎn)。我用瞬移帶瞬移到了我以前的好朋友小明家。一看，小明家以前住的小平房現(xiàn)在變成了水果屋，怎么會(huì)這樣呢？我上去按門(mén)鈴。突然從旁邊變出了個(gè)小電腦來(lái)，上面寫(xiě)著你是發(fā)明我的人也是明博士的好朋友，明博士不在家您請(qǐng)回吧。只見(jiàn)一剎那間我回到了原地。我想：剛才那棟房子是我發(fā)明的.變身房吧。我覺(jué)得無(wú)聊，我看還是去我們小時(shí)候玩的草地看看吧。我站上瞬移帶，不一會(huì)我就到了那里。哪里還有什么草坪啊，只見(jiàn)以前的一大片草坪變成了一座大大的森林，我問(wèn)我發(fā)明正在工作的林工機(jī)器人他說(shuō)：“這里的草坪是您發(fā)明的播種機(jī)播的種，種子也是我發(fā)明的快速成長(zhǎng)一號(hào)”�！芭�，原來(lái)是這樣啊，我走了，再見(jiàn)”我說(shuō)。我叫來(lái)了三用車(chē)回到了實(shí)驗(yàn)室。
啊！二十年后的變化可真大。下次二十年后我再回到家鄉(xiāng)看看。
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