那次玩得真高興三年級(jí)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的那次玩得真高興三年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
那次玩得真高興三年級(jí)作文1
說到“風(fēng)景迷人，景色奇異”這些詞語，我不由得就想起了我們秋游去的申隆生態(tài)園，那就讓我給你們講講我們那一天在申隆生態(tài)園的游玩情景吧！
秋游的前一天晚上我差了很多很多有關(guān)申隆生態(tài)園的資料，那里有滑草，鳥類表演，采摘桔子等游玩項(xiàng)目。
秋游那一天，我興奮得很早就從床上跳了起來，八點(diǎn)鐘到了，我們隨著車子出發(fā)了。終于熬過了漫長的一個(gè)小時(shí)時(shí)間，到達(dá)了申隆生態(tài)園。
這一天，我覺得最開心的游樂項(xiàng)目就是坐快艇了。快艇在水面上一起一浮，濺起了一大片水花，還直往我身上飛來。冰涼的水灑在我的身體上，簡直是無比的涼爽�？焱г陲L(fēng)平浪靜的水面上飛馳，兩岸的景色一會(huì)兒迎面撲來，一會(huì)兒又快速退去。這時(shí)，一絲絲陽光照在水面上，粼粼的波光分外美麗，一下子就把我迷住了。這是多么的美妙��！
除了坐快艇，我們還看了鳥類“表演”，鳥類表演了騎自行車、跳舞等等。后來我們還走了“勇敢者之路”，進(jìn)行了摘桔子的活動(dòng)。
今天，我們玩得可真高興��！
那次玩得真高興三年級(jí)作文2
國慶節(jié)前，我一直盼望著快快到國慶節(jié)，因?yàn)閲鴳c節(jié)可以放一個(gè)星期的假，放假期間我可以痛痛快快地玩。果然不出我所料，這個(gè)假期我玩得真高興。因?yàn)槲液桶职謰寢屓チ斯睬嗌止珗@。一下車，我就覺得公園非常大，游樂項(xiàng)目特別多，豈不是天助我也！里面的游樂項(xiàng)目使我們玩得真高興，但是令我印象最深刻的項(xiàng)目還是勇敢者道路。
我們開始了勇敢者道路的`旅行。一進(jìn)門，我就發(fā)現(xiàn)了里面有一個(gè)小花園，花園里有這似乎走不完的路。
我們開始走了，眼前看見的是要我們爬上一堵墻，再扶著梯子爬下去，最后從一個(gè)小洞里鉆出來。我看完之后，驚訝地說：“這恐怕有生命危險(xiǎn)吧！”但媽媽鼓勵(lì)我說：“沒事的，你一定能成功，走吧！”我叫媽媽看著我，自己走了過去。我們過了一關(guān)又一關(guān)，不滿意的就是最后不讓兒童過河。只能眼睜睜地看著爸爸坐著皮筏艇過去，踩著水上踏板高高興興地回來。
我覺得這個(gè)公園使我玩得非常高興，但我盼望著下次能玩得更痛快一些。
那次玩得真高興三年級(jí)作文3
今年暑假的一天，我和爸爸媽媽去頤和園玩。我們經(jīng)過了許多皇帝和妃子們的宮殿，走著走著，忽然一個(gè)很大的湖出現(xiàn)在我的眼前，喔，原來這就是昆明湖。這么美麗的湖光美景，讓人忍不住想親近她。爸爸媽媽興致勃勃，也被這湖景陶醉了。于是，我提議去湖上開電動(dòng)船。
排了很長的隊(duì)，終于輪到我們上船了。船長的位置，那當(dāng)然是非我莫屬了，爸爸媽媽是我的乘客。我開始穩(wěn)穩(wěn)地開船了。我們到了湖中央，陽光照在平靜的湖面上，顯得波光粼粼。這時(shí)，船的正前方出現(xiàn)了一座橋，橫跨兩岸有17個(gè)橋洞，顯得頗為大氣、壯觀。我們的船該從哪個(gè)橋洞過去��！好不容易來這湖上玩，當(dāng)然得搞些難度，才顯得本船長的水平啊，那肯定從第一個(gè)橋洞也就是最小的那個(gè)過啊！
我一邊想著，一邊開足馬力加快向那個(gè)橋洞駛?cè)ァＵ?dāng)我們的船快到橋洞時(shí)，冷不防從側(cè)面竄出一條小船，居然搶在我前面先到了橋洞邊。這條船真不守交通規(guī)則，亂開，為了安全我只好停船讓它先過去。
終于，我們的船順利地通過了橋洞，我舒了一口氣。突然爸爸叫了起來：“小心，有大船！”大船開過的水流會(huì)使我們的小船劇烈晃動(dòng)的�。∮谑�，我選好方向，巧妙地靠在一邊，正好躲過了大船水流對我們的攻擊。我得意洋洋地對媽媽說：“呵呵，我厲害吧！”湖面微風(fēng)拂來，仿佛也在夸我的駕駛水平高，那高高的塔屹立在山上，好像也在贊嘆我的機(jī)智。
終于我們又回到了岸邊，下了船接著去欣賞園中的美景。這一天我玩得真高興��！
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