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        《守則》《規(guī)范》三年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-03-17 13:39:36 三年級(jí) 我要投稿

        《守則》《規(guī)范》三年級(jí)作文

          我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事:獅子阿美長(zhǎng)著一頭漂亮的金發(fā),可以說(shuō)他是獅子家族中的“美男子”。可是,生了一場(chǎng)大病之后,阿美的`頭發(fā)開(kāi)始大把大把地往下掉。最后,頭發(fā)全掉光了。伙伴們找他出去玩,阿美想:自己變成了難看的光頭,怎么出門(mén)呀?伙伴們?yōu)榱俗屗鋈ネ妫继瓿闪斯忸^……

        《守則》《規(guī)范》三年級(jí)作文

          自從學(xué)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》中的“不欺負(fù)弱小,不譏笑、戲弄他人”之后,我時(shí)常想起這個(gè)故事。故事中獅子們那同情伙伴、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的品質(zhì)讓我覺(jué)得慚愧,我想起了以前的我:譏笑、戲弄他人,有時(shí)說(shuō)話語(yǔ)氣不友好。記得有一次,同學(xué)小楠在回答問(wèn)題時(shí)出了錯(cuò),下課后我指著她的腦門(mén)說(shuō):“你呀,累死也學(xué)不好了!”結(jié)果她聽(tīng)了傷心地大哭起來(lái)。類似這樣的事情還有不少……

          是《守則》和《規(guī)范》讓我知道了,我應(yīng)該像故事中的獅子們那樣:尊重、幫助他人,而不是譏笑和戲弄他人。于是我暗下決心:我一定要改正這方面的不足,做一個(gè)關(guān)心、尊重他人的好學(xué)生。

          幾天前,我同桌把“菠蘿”的“菠”寫(xiě)成“波濤”的“波”,我沒(méi)有像以前那樣笑話他“笨”,而是主動(dòng)地幫他改正過(guò)來(lái)。

          以前,我覺(jué)得我家樓上的大娘們都是從農(nóng)村來(lái)的,沒(méi)文化,長(zhǎng)得黑、衣著也不時(shí)髦,我很看不起她們。自從學(xué)了《守則》和《規(guī)范》,我知道她們雖然生活條件差,但她們心地善良,我應(yīng)該尊重她們。于是我主動(dòng)地跟她們打招呼,幫她們做一些小事情。

          現(xiàn)在,我時(shí)刻把《守則》和《規(guī)范》帶在身邊,記在心里,用它們來(lái)對(duì)照我的行為,讓我不斷地改正缺點(diǎn),完善自我。

          在這里,我想說(shuō):“《守則》、《規(guī)范》,你是我的良師,你是我親密的伙伴!”

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