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        老師我想對你說三年級作文

        時間:2022-09-14 17:05:38 三年級 我要投稿

        老師我想對你說三年級作文200字(精選29篇)

          在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的老師我想對你說三年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        老師我想對你說三年級作文200字(精選29篇)

          老師我想對你說三年級作文 篇1

          老師,我們在一起相處已經(jīng)有兩年多了,在這兩年多里我不知道您為我們花了多少心血,操了多少心。

          記得有一次,老師您給我們補課。您在臺上講的津津有味,而我們看著太陽慢慢落下山時,心理總是想著趕快回家。當老師您說:“放學了”的時候,我急忙整理書包,想趕快回家。當我給您說聲“再見”的時候,那走出門的一瞬間,您叫住了我說:“趕快回家,不要不人家串們了,今天天黑的早。”我“恩”了一聲就回家了。雖然外面很冷,但是我的心理卻是溫暖的,那句使我溫暖的話一直在我耳邊回繞。

          老師,我真想喊您一聲母親,是您讓我感受到了有母親的幸福。老師您像一個辛勤的園丁,像照顧花朵一樣精心地照看我門。六年級了,在有半年多的時間我們就該畢業(yè)了。其中有對母校的眷戀也有對您的思念。

          老師雖然現(xiàn)在我門還沒有做出什么成績,但在我們?nèi)松缆飞弦欢〞心禽x煌的時刻。

          老師我想對你說三年級作文 篇2

          在這個特別的日子里,老師我想對您說:“你在我們的眼里是那么和藹可親,并且那么用心的照顧著我們,您辛苦了!

          兩年多了,我們和您建立了深厚的感情。有時你對我們非常嚴格,每篇課文都讓我們熟練背誦。有一次我不會背書,放學后,您把我留下來讓我必須熟練背誦,我只好蹲在走廊上默默的背著書,直到我全部背會您才和我一起回家。

          還有一次,課堂上我和一個同學說話,您用小棍敲了我的手掌,當時覺得好疼,可事后想想您這是為了我好,為了讓我好好學習,我從心里感謝您!老師您辛苦了!您為了我們付出的太多太多。以前我不太懂事,老惹您生氣,也曾經(jīng)給班級抹黑,我現(xiàn)在知道錯了,以后一定改正。在新的學期里,我會努力學習,遵守紀律,做一個懂事的好孩子。

          老師我想再一次對您說:”謝謝您!“

          老師我想對你說三年級作文 篇3

          今天是教師節(jié),首先祝老師節(jié)日快樂!今天我真想對您說,老師您辛苦了。

          有一件讓我忘不了的事情,就是我剛?cè)雽W的時候。那時候我還是一個不懂事的小孩,走進教室,我就看見了許多不認識的小朋友在教室里玩。他們都看著我。當時我心里就感到非常的害怕。這時我很想回家,回到那溫暖又自由的地方。這時候有一位老師笑容滿面的走上了講臺,她就是我們的老師。她說:同學們,歡迎你們來到一。二班。聽了這句話,我不害怕了,心里暖和了許多。以后的日子里,您每天都認真的教我們寫字、讀課文。日子一天天地過去了,老師的聲音有點沙啞了。后來我才知道老師是為了我們學習更上一層樓,才變成這樣的。

          一轉(zhuǎn)眼我升上了三年級。我現(xiàn)在知識面廣了許多,會寫字,會讀課文,理解能力也增強了。

          老師您就像一位辛勤的園丁,辛勤澆灌著我們這些一無所知的小幼苗。我愛老師,愛這個校園,更愛我們的班級。

          老師我想對你說三年級作文 篇4

          敬愛的老師,我想對您說,您辛苦了,謝謝您這么用心的把我們從一年級一直帶到三年級。您把您的知識毫無保留的的傳授給了我們。

          當我們讀書的時候,您一直陪在我們身邊,遇到有不認識的字,您是那樣溫柔的告訴我們,手把手的教我們讀書寫字。老師,您就像大海,我們是一條條小魚,我們在您的懷抱里快活的玩耍。每天放學的時候,你總是讓我們先走,您把教室的窗戶、燈、門關(guān)好以后您才走……

          老師,其實我有千言萬語想對您說,只是不知從何說起,老師,我們就像一棵棵小樹苗,是您辛勤的澆水、施肥、修剪,讓我們長成一顆顆粗壯的大樹。

          老師,謝謝您,您辛苦了,你每次都帶著燦爛的微笑來給我們講解難題,我想:您一定很累吧,我以后一定要好好學習。

          老師我想對你說三年級作文 篇5

          老師,您像蠟燭一樣,燃燒了自己,卻照亮了別人;您像春蠶,奉獻了自己,裝飾了別人;您像粉筆,留下知識,犧牲了自己;您像園丁,不辭勞苦,助長了別人。

          有一次,一位同學腸胃不好,又不太講衛(wèi)生,吃了壞東西,吐了出來。您對那氣味難聞的嘔吐物視而不見,馬上帶他去廁所,他吐到了您的衣服上,您也滿不在乎,只是用手絹隨手一擦。您輕輕地拍著他的背,好讓他吐得舒服些;氐浇淌,您還親自把他吐出來的東西掃走了……老師,您辛苦了。

          老師,我們忘不了您日夜的操勞,我們忘不掉您的含辛茹苦。老師,如果您有什么苦活、累活,那就交給我們來幫您做吧,我們一定會盡力而為。老師,您的辛勤培養(yǎng),您的耐心教導(dǎo),我們將會永遠記在心中。

          老師,我愛您!老師,謝謝您 !

          老師我想對你說三年級作文 篇6

          老師,夜深了,你還在皎潔的月光下一,一絲不茍地批改著我們的作業(yè)。這時,我想對你你說:“老師,你辛苦了。我還想給你送上一杯熱氣騰騰的咖啡,這樣,你就不會因為疲憊不堪而睡著了。

          老師,我想對你說:“老師,你辛苦了。你白天給我們上課,晚上還要批改這么多的作業(yè)。你的身體吃得消嗎?記得有一次,你剛把家庭作業(yè)發(fā)下來,便氣得滿臉通紅,你這模樣可把大家嚇壞了。更可怕的還在后面呢!老師把一大群同學都還到了黑板上,不分青紅皂白,就喋喋不休地把一位無辜的同學(一位無辜的受害者),當場罵了個落花流水。就因為這事,讓她的自尊心,大大受損。后來,你又把他(她)們痛扁了一頓。過后,同學們罵你不是一個好老師,是個神經(jīng)病?晌蚁嘈,他們在暗地里都說你是一位獨一無二的好老師。

          老師,我想再對你說一聲:“老師,你辛苦了。老師,如果還有來世,我還要做你的好學生,做一個讓你值得信賴的好學生!

          老師我想對你說三年級作文 篇7

          唐老師,您教我們兩年了,在過去的交往中,我發(fā)現(xiàn)您是一位嚴厲的老師,但更像一位和藹可親的大姐姐。

          你還記得我犯的一個小錯誤嗎?那天晚上因為我貪玩,所以有一個作業(yè)沒寫。第二天,當組長來收作業(yè)時,我才發(fā)現(xiàn),當時我心里十萬火急,心想:這回作業(yè)沒寫,要出洋相了。當組長報到你那里時,我感到無地自容。那時,我不敢抬頭看同學們,我怕他們向我投來鄙視的目光,我更不敢抬頭看你那雙會說話的眼睛,我怕你用它來批評我。但是沒想到,你竟然沒批評我,還輕輕的摸摸我的頭,說:“下不為例!”我使勁地點了點頭。如果這次沒有老師您給我一點面子,我恐怕會在同學們的心里大打折扣。老師,我想對你說:“是您維護了我的自尊!

          老師,我還想對您說:“您為了我們,辛苦了!”

          老師我想對你說三年級作文 篇8

          她是一位和藹可親的老師,齊耳短發(fā),加上一副黑框眼鏡,顯得非常干練,同學們都非常喜愛她。她就是朝暉小學的華芳老師,我一至四年級的班主任和語文老師。四年來,她陪伴著我們成長,教會了我們許多知識。

          最讓大家佩服的是,她不僅語文素養(yǎng)很高,而且心靈手巧,會做三角插,會用珠子串成各種小動物,全班同學都收到過她親手制作的小禮物。在我的寫字臺上還擺著兒童節(jié)時她送給我的用三角插做的蘋果。

          她溫柔又不失嚴厲,對我們的學習一點都不放松。當我們上課開小差時,她就會停止講課,用嚴厲的眼神“掃描”我們一下,我們就會安靜下來,認真聽講。

          今年,她又去教新的一年級了,回想起我一年級時,她手把手教我寫字的情景,真的很感謝華老師。教師節(jié)來臨之際,千言萬語,化為一句:“華老師,您辛苦了,節(jié)日快樂!”

          老師我想對你說三年級作文 篇9

          敬愛的王老師,我想對您說,謝謝您這一年里傳授給我們的知識和對我們的愛,你的愛就像大海對小魚的愛那么深厚,你的愛就像天空對小鳥的愛那么廣闊,你的愛就像太陽給小樹苗的陽光使小樹苗長成了參天的大樹。我們就是你培育的嫩芽,不管我們長到多大,我們也是不會忘記你的。

          這一年來,你就像媽媽一樣愛我,記得剛上一年級的時候,因為我是一個特別愛動的人,上課40分鐘對我來說簡直太漫長了,所以我總是不停的被你觀察到,那幾天,班上71個同學的精力你幾乎都用在了我的身上,你不停的教導(dǎo)我,現(xiàn)在想想我簡直太不懂事了,王老師我想對您說,在這新的學期我要上課認真聽講,不講小話,積極發(fā)言,來報答您對我的無私奉獻,謝謝你王老師,雖然我不是你最好的學生,但是你是我心中最好的老師。

          老師我想對你說三年級作文 篇10

          親愛的老師,你們是辛勤的園丁,我們是嫩綠的小草,要你日夜操勞著。

          剛開學的時候,大家的很想家,有些同學竟放棄這么好的機會不在這讀書,回家讀書了,老師你在課堂上安慰我們:“我知道大家都想家,如果想家就應(yīng)該努力的讀書,取得好成績,回家讓爸爸媽媽開心一下”。聽完你這句話后大家心中的千斤石頭給般開似的,大家都認真的學習起來了,因此我們在期中考試中我們?nèi)〉昧撕芎玫某煽,學校表揚了我們,可我們覺得是老師你的功勞,如果不是你連夜幫我們改好作業(yè),早上評講并幫我們復(fù)習

          所以我們覺得這功勞應(yīng)該是屬于老師你的。

          老師,我想對你說:你那溫暖的聲音像輕輕的風,吹拂著我們的心;你的笑容像潔白的云,溫和又柔軟。你們就像是蠟燭,犧牲自已,照亮別人。老師謝謝你們,因為有你們,芊芊學子才能成才,我們應(yīng)該努力學習來回報你們對我們所付出的青春。

          老師我想對你說三年級作文 篇11

          敬愛的郭老師,從三年級開學到結(jié)束,我們共同度過了快樂的一年,我有許多話想對您說。

          郭老師,我非常喜歡聽您講語文課。您每次都講得有聲有色,聲情并茂,對課文故事進行聯(lián)想,教我們與生活、學習緊密聯(lián)系。有時還給我們講一些名言警句,如“少壯不努力,老大徒傷悲!薄皽毓识,可以為師矣!薄皩W而不思則罔,思而不學則殆。”教導(dǎo)我們在少年時期要努力學習,課前預(yù)習,課后復(fù)習,要一邊學一邊思考,漸漸地我的說話能力提高了。以前我并不是很喜歡語文課的,也不舉手發(fā)言,您總是用關(guān)切的目光看著我,給我鼓勵,給我機會,鍛煉我的膽量,訓(xùn)練我的能力,慢慢地我喜歡上了語文課,我的語文成績也直線上升。

          回想起您那親切的笑容,溫暖的話語和一起度過的美好時光,我想對您說:“老師,您辛苦了,謝謝您一直以來的鼓勵,讓我在知識的海洋里盡情遨游,在科學的世界里勇敢探索,我一定會更加努力地去學習!”

          老師我想對你說三年級作文 篇12

          轉(zhuǎn)眼間,初中生活已經(jīng)過半。剛升入初中時,您的形象在我的心中歷歷在目。

          記憶中,第一次踏入班級,見到您時,您帶給我的第一印象便是十分嚴肅。那時,我心想:“完了,這下初中三年指定沒好果子吃”。但事實證明,您與我們之間的關(guān)系超越了師生,我認為,這更像是朋友兄弟之間的關(guān)系。

          在這二分之一的初中生活中,最重要的便是學習成績。剛進入初中時,我的成績很差,在慢慢的學習與摸索中,迎來了初中生活中第一次大考,那次大考也讓我深刻意識到我成績之差。至今我都還記得,那次大考后的又一次大考,當您念到進步名單時您臉上的笑容。后來,每次大考結(jié)束的進步名單中都有我的名字,這與您的悉心教導(dǎo)是離不開的。

          此時,我我想對您說的話有一千句一萬句,但千言萬語匯不過一句“老師,謝謝您!

          2020年是我升入初中的那一年,2020年的一天,上午八點的前一分鐘,我來到了這所學校,因為您,我會記住這一分鐘。老師,謝謝您!

          老師我想對你說三年級作文 篇13

          老師,我想對您說:“我們已經(jīng)長大了,您別再把我們當成五六歲的小朋友看了。”

          老師們,您們?yōu)榱宋覀兊膶W習而操碎了心,您們努力地給我們上課、復(fù)習……,我們以后要好好學習,做個不讓老師們操心的好孩子。

          老師,您生病了,本該休息做手術(shù)的,但是您不放心我們的學習,依然帶病回來給我們上課,但是我們有些同學還是不認真聽課。老師,我們以后上課一定會認認真真的。您在講臺上講課,我們在下面不再開小會,家庭作業(yè)認真寫,字不馬虎,要一筆一劃地寫,爭取考試得高分。上課不發(fā)呆,不玩自己的東西,上課不插嘴,有問題舉手發(fā)言。下課時不要在課室里亂跑亂跳,保持安靜,做個好學生。

          老師,我想對您說:“老師您辛苦啦,謝謝您!我們已經(jīng)長大了,要認真學習,做一個不讓老師操心的好孩子。”請您放心我們一定能做的到!

          老師我想對你說三年級作文 篇14

          老師你說我們一本厚厚的書,里面都是一些知識讓我們學習。老師你是我們知識的來源,老師我想對你說。

          老師如果你是草原,我們就是草原上的小草;如果你是大海,我們就是大海中的魚兒;如果你是大樹,我們就是大樹上的果實;你是我們辛勤的園丁,哺乳著我們成長。老師你是太陽,照著我們讓我們溫暖,讓我們不怕寒冷。老師你是蠟燭,點燃了自己,照亮了我們。老師你是無私奉獻、平易近人。你就像一位我們的“母親”,無聲的照顧我們。老師因為有你,我們懂事了;因為有你,我們長大了;因為有你,我們有了知識,有了文化;因為有你,我們有了道德,有了愛心。老師你是我們最好最真實的榜樣。

          老師是你讓我們能夠更加完美,是你讓我們從一個無知的孩子,成為了一位良好的少年。老師是你讓我們活得更加真實,更加充實,更加快樂,更加幸福,謝謝您我們尊敬的老師。

          老師我想對你說三年級作文 篇15

          老師,您一生平凡,任勞任怨。您還默默把知識交給我們,讓當時無知的我們有了進步。您是文明的使者,您是辛勤的園丁,對于教我們,您是那么細心,那么耐心。

          老師,祝您節(jié)日快樂!我敬愛的老師,假如我能飛向藍天,是您給了我飛翔的翅膀和勇氣;假如我能在大海里暢游,是您辛勤的教導(dǎo)!您講的課時那么豐富多彩,您的每一句話都有著許許多多的知識,我在您的滋潤下一定會長的很棒!可我卻不知道珍惜。

          老師,感謝你在我深陷迷霧時,為我指點迷境;感謝你的培育之恩;感謝您的出手相助。老師謝謝您!老師我想對你說:“在我的生活中假如沒有你,我的生活不會像現(xiàn)在一樣美好;在我的人生道路上,假如沒有你的指點我的的困難就不會被沖破。

          老師,我的生活已經(jīng)不能沒有你,我敬愛的老師,我祝您每天快樂多一點,煩惱少一點!

          老師我想對你說三年級作文 篇16

          盧老師,我想對您說:“從前,我總以為干部好當,可是,從您上周去開會開始,我就不這么認為了!

          上周四,我在黑板上出小測題,雖說難了點兒,但是只要認真看書,都能會。我剛出完題,還在回座位的路上時,不知是誰先開始,大家都說:“你出的題,你肯定都會!不公平!”我沒吱聲,強忍著淚水回座位了。

          還有一件事,上周五,體育張老師讓想寫作業(yè)的留在班里,我因為要判小測,也留在班里。張老師讓我看紀律,我想都沒想就答應(yīng)了?墒牵行┩瑢W趁老師走了,便開始“大鬧天空”,我實在管不了了,于是,把說話人的學號寫在了紙上,告訴了老師。老師下課時把他們召集在一起,也沒批評他們。但是老師走了,他們中好多人哭了,還說我:“不公平,你也說話了,就沒記你自己!”我一邊哭一邊說:“我……還有許多人沒記呢!”最后實在說不過他們,我只好和由冰宸一邊哭,一邊回班了。

          盧老師,您說我該怎么辦呀?我好糾結(jié)呀!

          老師我想對你說三年級作文 篇17

          今天是第27個教師節(jié)。在這美好的節(jié)日里,王老師,我想對你說,是您教會了我知識,是您的愛心讓我健康的、快樂的成長,是您用汗水澆灌我知識的花園。

          王老師,您非常關(guān)心我,記得有一年的冬天,您看見我上課時無精打采,您忙去摸我的頭,發(fā)現(xiàn)有一點燙手,您趕忙給我拿溫度計量體溫,發(fā)現(xiàn)我發(fā)了高燒,您急忙去給我拿來水和藥,我吃著藥,藥雖然很苦,但是我的心里卻是甜甜的。我吃完藥,您又給我媽媽打電話把我接回家,您才放心了。

          還記得有一次,我在操場玩得時候,腳扭傷了,當時我眼里含著淚花,可是沒人發(fā)現(xiàn)我,您這時看見了我,趕忙跑過來把我?guī)チ酸t(yī)務(wù)室,醫(yī)務(wù)室里的老師給我抹了藥水,我的腳頓時不太疼了,您對我說:“孩子,還痛嗎?”我搖了搖頭,開心的笑了。您是那么的關(guān)心我、愛護我呀!

          王老師,我翻遍了所有的詞典,找遍了所有的詞匯,依然無法形容您,我只能深深的對你說一聲:“謝謝!

          老師我想對你說三年級作文 篇18

          許多人感謝同學,感謝父母,感謝陌生人……而我卻要感謝我們那可敬的老師。

          感謝老師將知識的雨露灑向我們稚幼的新苗,讓知識去播種我的心田。

          感謝老師像小舟一樣,一遍又一遍地將我們送出孤岸,卻把自己留在岸邊。

          感謝老師像園丁一樣辛勤地照顧我們,讓我們喝著知識的雨水長大。

          感謝老師就想媽媽一樣照顧、關(guān)心我們,讓我們成為最幸福的花朵。

          感謝老師在我們干竭的心田上撒下知識的新種子,讓我們成為祖國的人才。

          啊,感謝您親愛的老師。您關(guān)心我們、輔導(dǎo)我們、照顧我。啊,老師您放心,您的汗水將成為學生的驕傲。您的付出就是學生美好的明天。您的辛苦就是學生的前途。

          感謝您老師,我在此深深地感謝您——老師。

          老師我想對你說三年級作文 篇19

          宋老師,你還好嗎?我想對你說,感謝你這兩年來對我的辛勤培育。你就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。

          我喜歡你那雙有著長睫毛的眼睛,因為當我做錯題目的時候,你都會用那雙會說話的眼睛鼓勵我。我喜歡你那對可愛的酒窩,每當我學習進步的時候,你就把那可愛的酒窩露出來。我喜歡你那雙勤勞的手,每當我收到作業(yè)本的時候會迫不及待的打開,看到紅色鉤里面有你的`鼓勵和關(guān)愛。

          記得有一段時間,我的成績一直不理想,總要留下來補課,宋老師總是不厭其煩的教我,耐心地為我講解解題的思路。記得還有一次,有一題我怎么也想不出來,也不敢問老師。這時,細心的宋老師發(fā)現(xiàn)我有小問題,她就輕輕地來到我的身旁,教我如何理解題目的意思,怎樣解題……

          “十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘!彪m然宋老師不教我了,但我永遠也忘不了她對我的教導(dǎo)和關(guān)愛!

          老師我想對你說三年級作文 篇20

          親愛的郭老師,我們都很喜歡你。在你的細心教育下,我們學會了很多的東西。比如書本上的很多知識和道理,還有生活上一些對待同學長輩所必須具有的禮貌等。

          郭老師,去又很多話想對你說。但是我現(xiàn)在這里和你說最重要的三點。首先我想跟你說的是如果你想帶我們就永遠帶我們,不要換來換去這樣會對我們學習不好。因為習慣了一個老師,另一個老師帶又需要習慣,學生需要不停的習慣所以對學習不好。

          其次就是我喜歡你在上課文時候講一些關(guān)于課文的小故事或小資料,而有的老師王老師就不會講。

          最后我希望你按成績排位子,因為這樣會讓很多人有進步。他們以調(diào)位子為動力不停的努力想坐到前面去,也有人和對手比賽看誰做到一個好位子。

          以上就是我想對你說的話,請你考慮第三點!

          老師我想對你說三年級作文 篇21

          老師,從我上學那天起,都是您站在講臺上講課,我坐在下面聽課。今天我們換一下位置,請您坐下來,聽我說說心里話。

          老師,我想對您說:您辛苦了!您就像一支蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮了我們美好的未來,溫暖著我們幼小的心靈;您又像一位辛勤的園丁,給我們這些小苗澆水、施肥,讓我們茁壯成長。我常常這樣想:您鬢角的一根根銀絲是粉筆灰染成的么?您眼角細細的皺紋是我們一筆一筆畫上去的吧?

          老師,我想對你說:您真?zhèn)ゴ,您就像春蠶,悄悄地編織我們理想的絲線。老師您就是大海,我是一只小船,在您的懷里飄蕩。老師您是園丁,在您辛勤照料下我顯得更加茁壯成長……我愛您”

          這些,或許是一個您溺愛過的孩子并不任性的話。

          最后,老師,我要對你說:教師節(jié)要到了,祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快樂樂地度過每天!好人一生平安!

          老師我想對你說三年級作文 篇22

          老師我想對你說;“你是和煦春風,我是弱弱的小草,春風拂面,讓我綻開笑容描摹每一天‘你是浩瀚的大海’我是一條四處飄泊的小船老師,您就像長明的燈,點燃了自己,照亮了每一位學生;老師,您就像一位辛勤的園丁,培育著我們,讓我們成為祖國的棟梁之材;老師,您是我們?nèi)松分械穆窐,指引我們走上成功之路;老師,您是我開啟智慧大門的鑰匙,教會了我無窮的知識。”

          老師看道你那美麗的面孔,那能說會道的嘴,把同學們說的心服口服,我打心里里佩服你,你就像那雨水滋潤著我們,你就像太陽哺育這那些植物。老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。

          老師在這5年了,是你給了我的知識,您吧你所有的知識教給了我們,我提全班同學的同學對老師說:“老師,謝謝,”。

          每每在考試前幾天,你為了我們,都非常辛苦,給我們鼓勵,給我們信心。

          老師我想對你說:“老師我愛你”。

          老師我想對你說三年級作文 篇23

          我踏入學校報名的那一天,以為您是一位嚴肅,恪守教規(guī)的一位老師,但是在這跟您相處這幾天我發(fā)現(xiàn)您是一位友善、和藹、敬業(yè)、幽默的好老師,我非常喜歡這樣的老師。

          很開心,老師您能到我們六{3}班來教我們,在這個學期希望老師和我們的關(guān)系越來越好。在今后的學習我會,上課不搞小動作、好好預(yù)習、上課認真聽講,認真做筆記,等……老師,我覺得聽您講課的內(nèi)容很容易理解,基本上都不用工具書之類的。

          還記得一天上課,有兩個壞同學搞小動作,您不像以前的老師那樣嚴厲批評、扭耳朵、抄書之類的的懲罰,而是和藹跟我們說道理,您就像我們的朋友一樣。

          希望在這一學期,這一年我們能好好相處。

          老師我想對你說三年級作文 篇24

          眼看,我們就要畢業(yè)了!我的心中除了對新集體的盼望,就是對老師您的留念。還清楚地記得三年級時,您剛剛接我們班。那時,班里的學習成績一塌糊涂。一大部分同學連漢語拼音都不會,連及格的同學都很少!

          四年級時,我們的成績在您的指導(dǎo)下明顯有了進步。但平均成績才剛剛及格,離您的要求還差很遠。因此,同學們都很努力。

          五年級時,平均成績提高了不少。但是,仍有基礎(chǔ)不好的同學。這部分基礎(chǔ)不好的同學都非常努力,甚至比基礎(chǔ)好的同學都努力!為的是:讓老師您為我們驕傲!讓我們的家長為我們驕傲!讓我們自己為自己驕傲……

          現(xiàn)在,六年級了。班里的成績比老師您剛接我們班時好了很多很多……當然,這一切的一切都離不開您的教誨和幫助!

          老師,您像天使一樣,用世界上最美好的心靈和最高尚的品德教育者我們;老師,您像蠟燭一樣,奉獻自己的知識照亮我們前進的道路……老師,我會永遠銘記您的教誨,不會辜負您的期望!

          老師我想對你說三年級作文 篇25

          老師,有一首歌叫《輕輕地,我走過》,這首歌不就是您所思、所想的嗎?

          老師,您為我們付出了多少心血和汗水,您對我們的教育多得數(shù)也數(shù)不清,您對我們的輔導(dǎo)誨人不倦。記得那一次,班里的一位同學發(fā)燒了,您的關(guān)心就如母親,您那親切的語言,溫暖著每一位同學的心房,讓我們感受到慈母般的愛。

          老師,您就是那辛勤的園丁,哺育著我們每一株幼小的花苗;您就是一盞明燈,為我們照亮了前進的路;您就是那從不求回報的蠶。老師,您只會付出,不求回報,默默無聞的奉獻著自己的一切。

          此時此刻,我想對您說:老師,在不久的將來,您一定能看到我輝煌的事業(yè);我會用優(yōu)異的成績來報答您的。

          在9月10日教師節(jié)這個日子里,我要跟您說一聲:老師,您辛苦了!

          老師我想對你說三年級作文 篇26

          陶老師,此刻,我想對您說說心里話。但是,您卻不是我們的老師了,您退休了。

          今天,是我們?nèi)1硌萘。一?jié)目的最佳時機,我又想起了您對我們的承諾:“放心吧!你們表演時我一定會去幫你們加油‘助陣’!到時,我還會和你們一起唱歌跳舞呢!”這是多么善意的謊言,而我們卻信了。

          直到下午,您遲遲不來,我們才打聽到許欣然難過的消息,他們都說您不會來了;而我卻不相信,您一定會來的,對不對?您教我們:不要打破誓言,否則別人會不相信你的。那么,陶老師,您打破誓言了,會是給我們說一聲‘對不起’嗎?還是,您不來看我們了?陶老師,盡管您再又更多的不便,有更多的理由不來學?次覀,我們還是不會生氣。

          因為,您是我們的老師,相當于是我們的親生父母。

          陶老師,我們班的學生因為這一件事已有一些生氣了,那如果您不想讓他們生氣,就來學?次覀儼桑

          山東濟寧柳行中心小學四年級:胡藝馨

          老師我想對你說三年級作文 篇27

          老師,我想對您說:“謝謝您,教會了我這么多的知識,還教會了我怎樣做人。在許多老師的指點下,我學會了怎樣寫作文,我真的很感謝我的老師們!

          老師,您就像我們的父母,會把愛均勻地分給每一個兒女!叭绻谴蠛#敲次揖褪切◆~;如果您是草叢,那么我就是小草;如果您是山,那么我就是山上的石子……”這些話都是我經(jīng)常說給父母聽的,現(xiàn)在我也說給您。

          有的同學會想:“老師怎么這么悠閑,我們學生不可以做的事情,老師都可以做,這太不公平了!笨墒,你在我看來都是很辛苦的,一切都為我們服務(wù),把我們當成自己的兒女來看待。有時,我們摔傷了,你們會很心疼,有一點點的傷你們都很急,我真的很感動!

          我還要感謝我的郭老師,雖然您有時是魔鬼有時是天使,但我一樣喜歡你。馬上就要升六年級了,我真舍不得您。期末考試我一定要考一個好成績,好好報答您!

          祝所有的老師永遠開心!

          老師我想對你說三年級作文 篇28

          老師,我想對你說:“您為了我們的學習,為了我們的安全,您操碎了心。”

          我記得我上三年級的時候,那天下午我們正在上體育課,我在前面飛奔,還有兩個同學在后面緊緊地追趕我。突然,我被一塊大石頭絆倒了,手上頓時血肉模糊,我便嚎啕大哭起來,邊哭邊走向一個窄小的角落里。后來,體育彭老師看見了我,把我?guī)нM了體育用品儲備室,用紗布給我包扎傷口,還不停的說:“疼嗎? ”包扎好了就把我送到了王老師的辦公室,我一看見王老師,就像見到了自己的媽媽一樣。王老師看到我的衣服破了,連忙給我縫衣服,王老師一針一線地仔細的給我縫衣服,我的心里暖和極了。我真想說一聲:“老師,您辛苦了!

          第二天,在語文課上,您說話的聲音沙啞,不一會兒就開始咳嗽,還不停的喝水。但您還堅持給我們講課,雖然那節(jié)課您說話沙啞,但我們還是聽得入了迷。我想對您說:“老師,您真好。”

          老師我想對你說三年級作文 篇29

          教過我的老師有很多很多。有非常有趣的,有冷漠的,有好玩的,搞笑的,還有愛開玩笑的·····我想我最要感謝的是丁老師。

          以前,我在上課時都不敢舉手,因為我怕答錯了,同學們會笑話我。丁老師知道后鼓勵我,她告訴我說:“答錯了沒關(guān)系,你講出來老師才知道你的答案錯在哪里,那樣老師才能幫你糾正過來!焙髞硭靡患鹿膭盍宋。

          那天,丁老師正在給我們上課。在她提出問題的時候,平時不敢舉手的我有了一種想試一試的想法,我把小手舉的高高的,當叫我時,我迅速地回答完問題以后我看見了丁老師的笑容。她笑的多開心!她是為我感到高興,因為我終于舉手了。我從來沒有看到丁老師笑的這么開心,也沒有看到丁老師因為一位學生的舉的而覺得這么高興。她讓我有了信心。雖然我現(xiàn)在不怎么舉手但是我不會像以前一樣怕舉手了。

          老師我想對你說:你是樂譜,我就是音符在快樂的跳舞。你是大海,我就是一只楊帆的小船在你的懷抱里航行。

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