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潛水的三年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的潛水的三年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
潛水的三年級(jí)作文1
潛水我，雖然生長(zhǎng)在三亞，可是那么大還從來(lái)沒(méi)有潛過(guò)水。今天，我爸爸的同學(xué)來(lái)蜈支洲島來(lái)旅游，便順手牽羊地把我拉過(guò)去做他們的導(dǎo)。經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)的顛簸，終于到了蜈支洲島的碼頭，我們?cè)诖a頭買(mǎi)了一些玩具很防暈船的用具，便耐心等候船的來(lái)臨。十分鐘后，我們踏上了我夢(mèng)寐以求的蜈支洲島。來(lái)到了蜈支洲島，我們報(bào)名參加了一對(duì)一教助的岸潛活動(dòng)。我們學(xué)習(xí)了一些簡(jiǎn)單的手勢(shì)以后，教練給我們一個(gè)氧氣瓶，戴上面罩，就潛水了水。海里的景色真美呀！
成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)兒無(wú)憂無(wú)慮地在海洋中生活，搶食物。連綿起伏的珊瑚礁五顏六色，有紅的，有藍(lán)的，有紫色……一只只螃蟹在水中盡情地嬉戲，在渾一點(diǎn)的地方，一群群小魚(yú)發(fā)現(xiàn)了我，就像發(fā)現(xiàn)外星人似的，一圈一圈地把我圈住，一些膽大包天的竟然敢往我身上撞，可是就在這時(shí)，潛水的時(shí)間到了，我只好戀戀不忘的回了沙灘上。這次的潛水真快樂(lè)!
潛水的三年級(jí)作文2
我們?nèi)胰嗽诖竽瓿醵䲡r(shí)去了海南島，在那里度過(guò)了快樂(lè)的七天，我們玩了許多活動(dòng)，其中，我最喜歡潛水。
潛水，是要到海下去的，當(dāng)時(shí)在買(mǎi)票的`時(shí)候，我很拿不定主意，但是看見(jiàn)姐姐哥哥們都下去了，就決定也去了。
我們先在換衣室里面把衣服全都脫了，在換上潛水的衣服，并每人拿了一個(gè)咬牙器。教練將我們要下水的知識(shí)全都告訴了我們，然后讓我們坐上一艘游艇。
到了，我們一個(gè)個(gè)有秩序的下了游艇，教練在我的背上背了好幾樣?xùn)|西，然后讓我下水，我的一只腳伸了出去，�。±滹`颼的，我一節(jié)一節(jié)的往下走，突然，沒(méi)臺(tái)階了，到水里了，我急忙咬上咬牙器，然后戴上眼眶，下水了。
在水底，我看見(jiàn)了好多小雨，它們五顏六色，漂亮極了！我還看見(jiàn)了一些海藻，水草。。。。。。大約游了半個(gè)小時(shí)，我就上岸了。
海底世界真美！
潛水的三年級(jí)作文3
今天參觀的景點(diǎn)不多，最使我難忘的就是在“大東海潛水基地”的那段經(jīng)歷了。
來(lái)到島上，找好教練，選好潛水衣。我們好不容易穿上了緊身的潛水服，經(jīng)過(guò)了2、3分鐘的模擬潛水，我們便坐上了汽艇，來(lái)到了潛水區(qū)的一個(gè)浮在水面上的木屋，準(zhǔn)備下水。這時(shí)，我又緊張又興奮。心想：我又不會(huì)游泳，沉到水里可怎么辦呢？但我又對(duì)海底世界充滿了好奇，最后我還是懷著忐忑不安的心情，去感受我人生的第一次潛水的滋味！
我在木屋上穿上一件由幾塊泡沫做成的救生衣。到只淹過(guò)大腿的水中，背上氧氣瓶。氧氣瓶很重，使我一下子拽到水中，浮在水面上。這時(shí)，我背上一點(diǎn)也不重了，是不是氧氣瓶掉了？！我一摸，瓶子還在，我還感到身子一直往上浮，是怎么回事？教練告訴我，這是水中有浮力，瓶子浮在水面上，潛水衣里裝了泡沫，像救生圈一樣，也給你了一個(gè)浮力，就不會(huì)覺(jué)得重了。戴上潛水眼睛，封住了眼和鼻，我只能用嘴呼吸了。一根軟管連著氧氣瓶，另一頭有一個(gè)像桔瓣的口。我咬住“桔瓣”，呼吸就全靠這根管子了。
我想往水中游，可瓶子浮在水面上，我怎么也下不去。教練便抓住氧氣瓶，把我按進(jìn)水里。�。￡�(yáng)光射到水中，海底是一片光亮。雖然光線沒(méi)有地面上強(qiáng)，卻可以清楚地看到成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)和大片的珊瑚石。在水中，我清楚地聽(tīng)到我呼吸時(shí)發(fā)出的咕嚕聲，不時(shí)，我呼出的氣體變成一串串銀色的水泡從我的耳邊冒出來(lái)，好玩極了。在海底，我看到了許多不知名的魚(yú)。有的身上是紅色的，有4、5其條白斑；有的魚(yú)全身是孔雀藍(lán)的顏色，只有鰭和尾巴是黃色的。這里的珊瑚更是千奇百怪。它們被分為“軟珊瑚”和“硬珊瑚”�！败浬汉鳌笔强涨粍�(dòng)物，一般在深海才有�！坝采汉鳌本褪浅Ｒ�(jiàn)的珊瑚石了。珊瑚石有的像一朵開(kāi)放的向日葵；有的向一叢可愛(ài)的小野菊；有的還是空心的，像一根吸管┄┄小魚(yú)們有的在珊瑚石的空隙中玩耍，有的在水中自由自在地游動(dòng)。我想去抓，可阻力太大，動(dòng)作也太慢，還沒(méi)摸到小魚(yú)，魚(yú)兒已經(jīng)逃得無(wú)影無(wú)蹤了。
我們?cè)谒凶紧~(yú)，拍照，和一同來(lái)的朋友玩耍，玩得開(kāi)心極了。下水時(shí)的擔(dān)憂早就忘得一干二凈了�？墒菨撍畷r(shí)間很快就到了，教練摘了一支很好看的水草送給我留作紀(jì)念。我依依不舍上了快艇。一想到家鄉(xiāng)正下著大雪，可我還可以潛水，就興奮不已。海南真是個(gè)好地方，明年我還要來(lái)海南避寒。
潛水的三年級(jí)作文4
20xx年暑假，我到大連玩，最讓我難受的是潛水。
那一次，我們一家和教練一起來(lái)到海邊。無(wú)邊無(wú)際的大海，海岸拍打在礁石上宛如一首優(yōu)美的樂(lè)曲。我被大海的美景吸引了。大家都興高采烈地潛過(guò)好幾回水了，可膽小的我還呆呆地站在岸上，不敢走進(jìn)大海。
爸爸媽媽拉著我的手朝水里走，我非常害怕，心里很緊張得像揣了一只小兔子，撲撲地跳個(gè)不停。爸爸微笑著說(shuō)：“好孩子，海里很美麗的，里面有許許多多的魚(yú)，還有很多的海星！要不要去和它們一起玩？“媽媽說(shuō)：“只要你往前跨一步，你就成功了�。⒃诎职謰寢尩脑偃膭�(lì)下，我終于鼓起勇氣跟著教練走了大海。
要不是爸爸媽媽鼓勵(lì)我勇敢地走出第一步，我還不知道潛水是多么快樂(lè)呀？