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千丈巖三年級(jí)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的千丈巖三年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
千丈巖三年級(jí)作文1
今天,晴空萬里,碧空如洗。我和姐姐決定去千丈巖。
我站在山腳下抬頭往上看,哇!好高哦,我爬得上去嗎?心里覺得很沒底。剛開始爬的時(shí)候很輕松,但我們連半山腰都沒有爬到就已經(jīng)氣喘吁吁,頭上都冒出了豆大的汗珠。我說:“我快沒力氣了,要不我們休息一下再爬吧!碑(dāng)我坐下休息時(shí)看到今年的冬天雖然很冷,但是道路兩旁的竹子依舊碧綠,它那堅(jiān)強(qiáng)的意志真讓我學(xué)習(xí)。我站起身,望著遠(yuǎn)處的`目標(biāo),一步步地向上爬,終于爬到半山腰了,我們?cè)跊鐾ど闲菹⒘艘粫?huì)兒,又向山頂進(jìn)攻,很快就到山頂了。雖然爬得筋疲力盡,但還是很開心,因?yàn)槲覜]有放棄,堅(jiān)持就是勝利。我站在山上面往下看,一切都變樣了,公路上的汽車像一只只螞蟻在爬行。一幢幢高樓大廈像積木搭成的房子,一座連著一座。山腳下若大的水庫(kù),變成了小水池。對(duì)面的山峰連綿不斷。
經(jīng)過這次的爬山,我明白了美好的風(fēng)景是需要付出努力,不退縮,堅(jiān)持下去才能夠欣賞得到。
千丈巖三年級(jí)作文2
奉化雪竇山的千丈巖瀑布,是大自然的杰作。
我們來到了千年古剎雪竇寺,向寺院西南角的妙高臺(tái)走去,依稀可以聽到從天邊滾來陣陣的悶雷聲。漸近漸響,最后如千軍萬馬般涌過來,天地間只剩下一片水聲。
望妙高臺(tái)對(duì)面的山,滿眼是一片綠色,山頂高矮不一的樹木如大海的層層波浪在滾動(dòng)。在樹隙間,有條白練掛在巖壁上,折為兩疊。再向前行,走到妙高臺(tái)的觀景處,那瀑布若一匹碎冰織成的白絹,從半空懸掛下來,在陽(yáng)光的照射下,發(fā)出耀眼的光芒。那“嘩嘩”水聲好像是千百架低音提琴在齊鳴,震耳欲聾。難怪大詩(shī)人王安石來到千丈巖,寫下了“拔地萬重青嶂立,懸空千丈素流分;共看玉女機(jī)絲掛,映日還成五色文”的詩(shī)句。
如果我們從雪竇山的御書亭出發(fā)。順著石階前行,山徑寂寥無人,只有瀑布聲在山谷間震蕩著、回響著,似無數(shù)面鑼鼓在敲打。來到名為“仰止橋”的一座古樸的石拱橋前,人已經(jīng)到了瀑布底下。橋下有處水潭,潭水碧透,寒氣襲人。佇立橋上,只見彌漫的水氣直撲向我們,沁涼沁涼的。抬頭望瀑布,如一條白龍直飛而下,奔瀉千丈,至半腰撞擊突出巨巖,頓時(shí)水花四濺,如千萬顆珠玉落盤,又像雪花那樣飄舞,蔚為壯觀。待瀑水沖擊潭面,激起的煙霧般的水珠,好似盛開了一朵朵雪蓮。仔細(xì)聆聽聲音,飛瀑落入潭面如同大提琴般雄渾低沉。那清澈的潭水穿越橋洞,從石縫間奔騰下山,水聲又如同古箏般清脆,訴說著千年的故事。離開石拱橋,順著瀑水前行,看它拍打著卵石,繞過樹根,發(fā)出各不相同的音響,像有看不見的指揮棒在指揮,匯成了一首交響曲。
千丈巖瀑布雖不如廬山瀑布那樣有名氣,但遠(yuǎn)比它雄偉壯觀。宋代著名詩(shī)人戴表元也認(rèn)為后者遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及前者,說“匡廬亦有千尋瀑,無此凌空翠玉臺(tái)!
有人說“山不在高,有仙則名”,我卻認(rèn)為“山不在名,有瀑則靈”,千丈巖瀑布就是雪竇山的靈魂。
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