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緬懷敬愛(ài)的周總理三年級(jí)優(yōu)秀作文（通用19篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的緬懷敬愛(ài)的周總理三年級(jí)優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
緬懷敬愛(ài)的周總理三年級(jí)優(yōu)秀作文 1
我家旁邊有一條淮安人民非常熟悉的道路，名字叫“翔宇大道”。之所以取名“翔宇大道”，那是為了紀(jì)念周恩來(lái)總理。記得去年夏天，爸爸媽媽帶著我與妹妹去參觀周恩來(lái)童年讀書(shū)處的時(shí)候，就是順著這條路走的，我也就是這個(gè)時(shí)候才從爸爸那里知道這條道路名字的由來(lái)。
在周恩來(lái)童年讀書(shū)處，我們一家共同了解了周總理從家教起步、進(jìn)入私塾讀書(shū)到初嘗人世艱辛的那段重要的童年時(shí)光。他在這里體會(huì)到勞動(dòng)人民的生活艱辛，受到了中國(guó)傳統(tǒng)文化和道德禮教的熏陶。他的童年經(jīng)歷啟示我們：自強(qiáng)者強(qiáng)，自強(qiáng)者勝！他的一生，是波瀾壯闊的一生，光輝的一生。難以忘懷的是，至今院內(nèi)還保留著一株周恩來(lái)童年親手培植的臘梅。如今，這株臘梅依然橫枝凌空，一年又一年伴著人們，懷念周恩來(lái)童年的歲月。
“為中華之崛起而讀書(shū)”是周總理在少年時(shí)代立下的宏偉志向，也是他一生為之奮斗的目標(biāo)，激勵(lì)和影響了一代代中國(guó)人。這是12歲的周恩來(lái)面對(duì)沉睡的中華巨獅時(shí)發(fā)出的'一聲震響，響聲震醒了千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人。從那時(shí)起，中國(guó)有了希望，中國(guó)有了將來(lái)�！疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)”，少年周恩來(lái)正是痛心祖國(guó)飽受侵略，才立志為中華之崛起而讀書(shū)。圖書(shū)館，他專(zhuān)心致志，如饑似渴；旅行途中，他爭(zhēng)分奪秒，不知疲倦。今天我們可以在溫暖舒適的書(shū)海中不斷充實(shí)自己，那是革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的，他們?yōu)榱酥腥A的崛起而發(fā)奮圖強(qiáng)，讓中國(guó)崛起，讓巨龍騰飛！
周總理之所以建立了豐功偉績(jī)，和他小時(shí)候樹(shù)立為振興中華而讀書(shū)這個(gè)遠(yuǎn)大的志向分不開(kāi)。今天我在心里暗暗下定決心，一定要好好讀書(shū)，長(zhǎng)大后成為一名有用的人。從周總理那里，我知道了讀書(shū)的真正目的不應(yīng)該只是興趣，更不應(yīng)該為了賺錢(qián)或當(dāng)官，而應(yīng)該是責(zé)任。我要在未來(lái)的日子里，在老師的關(guān)懷下認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課，記好每一次筆記，勤奮學(xué)習(xí)，不辜負(fù)長(zhǎng)輩及老師對(duì)我們的培養(yǎng)。我們要將責(zé)任牢記在心上，將來(lái)更好地孝敬父母、報(bào)效祖國(guó)。
崇高的理想、堅(jiān)定的信念、鞠躬盡瘁的精神，無(wú)處不閃爍著周總理思想和品質(zhì)的光輝，就像太陽(yáng)永遠(yuǎn)溫暖著人間！他是我們淮安人民的驕傲，也是中華民族的驕傲。周總理，我們緬懷您，您的心永遠(yuǎn)與我們?cè)谝黄穑?/p>
緬懷敬愛(ài)的周總理三年級(jí)優(yōu)秀作文 2
我們周公館服務(wù)隊(duì)每個(gè)人都有自己的崗位，我是負(fù)責(zé)擦那尊周總理的`雕像的。每次我都很認(rèn)真的擦，生怕有一點(diǎn)灰塵。
每當(dāng)我看到那尊雕像，我就覺(jué)得周總理就在我們身邊——他筆直地站在那里，手中拿著帽子，深情地望著遠(yuǎn)方，他仿佛看到了中國(guó)未來(lái)的希望，看到了中國(guó)在一天天昌盛，經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，人民安居樂(lè)業(yè)；他仿佛在對(duì)我說(shuō)：“孩子，你們要好好學(xué)習(xí)，祖國(guó)的未來(lái)就要靠你們來(lái)建設(shè)立了！” 當(dāng)我遇到難題時(shí)，我想起了周總理，他仿佛在鼓勵(lì)我——不要怕，你能行，勇敢地戰(zhàn)勝它！當(dāng)我得到了榮譽(yù)時(shí)，我想起了周總理，他仿佛在教導(dǎo)我——不要驕傲，用平常心去對(duì)待每一件事情！
“為中華之崛起而讀書(shū)”，周總理這句話(huà)一直激勵(lì)著我，它成為了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。他告訴我要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)回報(bào)母校，回報(bào)社會(huì)。
我們班級(jí)的行動(dòng)口號(hào)是：尋周恩來(lái)足跡，講周恩來(lái)故事，學(xué)周恩來(lái)言行，揚(yáng)周恩來(lái)精神�！盀橹腥A之崛起而讀書(shū)”，回報(bào)母校，回報(bào)社會(huì)！我一定會(huì)努力做到的！
緬懷敬愛(ài)的周總理三年級(jí)優(yōu)秀作文 3
今天，爺爺給我講了周總理的故事。
聽(tīng)爺爺講完故事，給我印象最深的，是周總理艱苦樸素的事跡。
周總理的“禮服”—一套灰色的中山服，僅是一只袖子上的補(bǔ)丁就有七八個(gè)。周總理身邊的工作人員幾次要總理?yè)Q一件，可總理是說(shuō)：“這蠻好嘛，一點(diǎn)也不難看，丟掉了艱苦奮斗的傳統(tǒng)才難看呢！”
總理還有一套睡衣睡褲，多年來(lái)縫縫洗洗，白底藍(lán)格的絨布，已經(jīng)磨成沒(méi)有絨也沒(méi)有格紋的白布了。這套睡衣，光是鄧超奶奶就不知補(bǔ)了多少次�？墒强偫硪恢卑阉鼛г谏磉叀４蠹覄袼麚Q一套新的'，他總不換。
還有那條浴巾，年頭也不少了。一天周總理發(fā)現(xiàn)毛巾?yè)Q了一條新的，一定讓工作人把舊毛巾找回來(lái)，才洗了臉。
那條毛巾補(bǔ)了補(bǔ)改成浴巾，做成浴巾也都不行了，就改成了擦腳巾。
我想周總理這個(gè)世界的偉人，生活竟然是如此艱苦樸素，真令人敬佩。
緬懷敬愛(ài)的周總理三年級(jí)優(yōu)秀作文 4
今天，我們學(xué)校組織去參觀周恩來(lái)紀(jì)念館，曾經(jīng)在課外書(shū)中以及同大人們的交談中了解過(guò)周恩來(lái)爺爺?shù)氖论E，聽(tīng)說(shuō)紀(jì)念館里有好多周恩來(lái)爺爺生前用過(guò)的物品，今天能親眼目睹了，我可高興啦！
我們乘坐公交車(chē)來(lái)到了周恩來(lái)紀(jì)念館的門(mén)口，我們首先參觀了擺放周恩來(lái)爺爺生前用過(guò)的物品的屋子，這里有他用過(guò)的算盤(pán)、枕頭、足球等，以及他穿戴過(guò)的西服、帽子、皮鞋等。接著我們又參觀了西花廳，聽(tīng)說(shuō)這里是周恩來(lái)爺爺?shù)?辦公室，里面有一張床、一個(gè)沙發(fā)和一張辦公桌。西花廳的不遠(yuǎn)處有一個(gè)池塘，池塘里有一群正在戲水的紅鯉魚(yú)，濺起的水珠落到了碧綠的荷葉上，在上面滾來(lái)滾去，好看極了。
最后我們瞻仰了周爺爺?shù)你~像。在銅像下，老師告訴我們要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了要像周爺爺一樣報(bào)效祖國(guó)。我也在心里暗暗下定了決心，從現(xiàn)在開(kāi)始要多學(xué)本領(lǐng)，長(zhǎng)大能為社會(huì)添一份光彩。
緬懷敬愛(ài)的周總理三年級(jí)優(yōu)秀作文 5
周恩來(lái)少年讀書(shū)處位于寶應(yīng)縣水巷口３號(hào)，“古色古香”是我對(duì)它的第一印象。
走進(jìn)當(dāng)年周總理一家人生活起居的地方——東宅院，首先映入眼簾的是一株梅花，它不畏嚴(yán)寒，傲然挺立……噢，敬愛(ài)的周總理不正具有它這樣的性格嗎？來(lái)到周總理與他表哥陳式周的書(shū)房，面對(duì)曾藏書(shū)眾多的書(shū)櫥，我仿佛聞到了一股油墨清香，看到了周總理日夜讀書(shū)的身影。解說(shuō)員又把我們領(lǐng)到了西宅院，也就是現(xiàn)在的展覽室。第一室主要介紹少年周恩來(lái)和母親陳氏。周總理的童年時(shí)光是與嗣母陳氏在一起度過(guò)的。陳氏的.精心撫養(yǎng)和傾心教育，對(duì)周恩來(lái)的品格形成和文化修養(yǎng)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。建國(guó)后，周恩來(lái)曾深情地說(shuō)：“直到今天，我還得感謝母親的啟發(fā)，沒(méi)有她的愛(ài)護(hù)，我不會(huì)走上好學(xué)的道路！”尊敬的周總理不僅愛(ài)國(guó)愛(ài)民，還時(shí)時(shí)刻刻不忘慈母恩，真不愧為一位偉人��！
周總理的偉大精神和崇高美德，將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們?yōu)榻ㄔO(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義而努力奮斗！
緬懷敬愛(ài)的周總理三年級(jí)優(yōu)秀作文 6
延安時(shí)期，周恩來(lái)總理在一次接見(jiàn)外賓的時(shí)候說(shuō)：“少年時(shí)代我在沈陽(yáng)讀書(shū)時(shí)，得到山東高盤(pán)之先生的栽培�？梢哉f(shuō)沒(méi)有高先生就沒(méi)有我今天。”這說(shuō)明周總理不忘他的老師，不忘老師的苦心，有尊師之情。
解放后，身為日理萬(wàn)機(jī)的國(guó)務(wù)院總理的周恩來(lái)仍然不忘他的老師，曾經(jīng)給高家匯去100元錢(qián)，讓師母治病、買(mǎi)補(bǔ)品用。三年自然災(zāi)害后高家生活困難，總理把自己節(jié)省下來(lái)的60斤糧票給高家送去。有一次高先生的`兒子回山東，周總理給高家兒子送去一個(gè)紙盒說(shuō)：“這里邊有人參、咖啡和白糖，送給師母補(bǔ)養(yǎng)身體，是一點(diǎn)心意�！�
周總理尊敬師長(zhǎng)的行為為我們樹(shù)立了崇高的榜樣，我們要學(xué)會(huì)尊師，上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，遇見(jiàn)老師時(shí)問(wèn)聲：“老師，您好！”，教師節(jié)時(shí)祝福一聲：“老師，節(jié)日快樂(lè)！”，老師都會(huì)沉浸在幸福的快樂(lè)中，老師會(huì)覺(jué)得這是對(duì)他辛勤付出的最好回報(bào)。
我們要永遠(yuǎn)尊敬老師！
緬懷敬愛(ài)的周總理三年級(jí)優(yōu)秀作文 7
和爸爸媽媽做大巴車(chē)來(lái)到周恩來(lái)故居。
進(jìn)入大門(mén)，我第一個(gè)看見(jiàn)的就是周恩來(lái)童年讀書(shū)房，書(shū)房的桌子上有一本書(shū)，可見(jiàn)，周總理小時(shí)候是多么愛(ài)學(xué)習(xí)呀，這讓我想起周總理說(shuō)的一句話(huà)：為中華之崛起而讀書(shū)。緊接著是周總理的誕生地，周總理1898年3月5日誕生在這里，并在故鄉(xiāng)度過(guò)了12個(gè)春秋，于1910年赴東北伯父處讀書(shū)，我們又游覽了廚房，走著走著，就來(lái)到一個(gè)院子，院子里長(zhǎng)有一棵觀音柳。觀音柳又名三春柳，它的軀干蒼老勁奇，傳說(shuō)是觀音老母凈水瓶中的'圣潔物，蘊(yùn)涵福祿吉祥。據(jù)我所知，觀音柳一到要下雨的天氣是就會(huì)開(kāi)出黃色的小花，真是一個(gè)天氣預(yù)報(bào)家呀！你要問(wèn)它的年齡，真是不說(shuō)不知道，它呀，約100歲了，它還是屬省二級(jí)保護(hù)古樹(shù)呢！
我們從正門(mén)依次參觀了正屋，院井，菜地，周恩來(lái)童年家世和故鄉(xiāng)展覽，還有中外名人學(xué)者禮贊周總理的詩(shī)詞書(shū)畫(huà)，以及國(guó)家歷代領(lǐng)導(dǎo)人和國(guó)際友人參觀周恩來(lái)故居的圖片展等。這一切，記錄著人民公仆周恩來(lái)艱苦樸素，廉潔奉公、堅(jiān)持真理、磊落光明的偉大一生。
時(shí)間漸漸流逝，我念念不舍的離開(kāi)了�。≈芏鱽�(lái)的故居。周恩來(lái)是我們民族的英雄。
緬懷敬愛(ài)的周總理三年級(jí)優(yōu)秀作文 8
今天，我們上了一節(jié)隊(duì)會(huì)課，讓我們更加了解偉大總理周恩來(lái)。
其中，讓我感觸最深的是周總理的外交智慧。我相信大家一定都知道周總理有名的乒乓外交，可是，你們知道嗎？周總理除了小球轉(zhuǎn)動(dòng)大球的乒乓外交，還有許多外交小智慧。外國(guó)記者曾多次想用語(yǔ)言來(lái)攻擊周總理，甚至中國(guó)，但都被周總理用幽默的語(yǔ)言巧妙地化解，并作出了強(qiáng)有力的回?fù)�。如果我們學(xué)習(xí)他的外交智慧，并運(yùn)用到平時(shí)的為人處世方面，那么將幫我們減少許多不必要的爭(zhēng)執(zhí)，其實(shí)我們處理事情的'時(shí)候，完全不必針?shù)h相對(duì)，大動(dòng)干戈，有時(shí)候幽默的語(yǔ)言、溫和的態(tài)度反而能起到更好的效果。
周總理不僅有高超的外交智慧，還不徇私情。他常常教導(dǎo)家人，凡事要盡量自己解決，不要尋求他人的幫助。周總理自己也沒(méi)有以權(quán)謀私，他死后沒(méi)有留下一分錢(qián)。在他去世那天，聯(lián)合國(guó)為他降半旗默哀，這是史無(wú)前例的事，各國(guó)外交官把聯(lián)合國(guó)大廈圍了個(gè)水泄不通，聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)出面解釋道：“中國(guó)擁有很多財(cái)富，可是作為中國(guó)的總理，周恩來(lái)沒(méi)有一分錢(qián)存款，他也沒(méi)有兒女，你們國(guó)家的總統(tǒng)如果做到其中一條，我們也會(huì)為他降半旗�！�
周總理的精神值得我們學(xué)習(xí)、傳承！
緬懷敬愛(ài)的周總理三年級(jí)優(yōu)秀作文 9
周恩來(lái)是我國(guó)在新中國(guó)成立擔(dān)任政府總理達(dá)26年，為世界上在這樣的崗位上連續(xù)續(xù)職最久的領(lǐng)導(dǎo)人。
周恩來(lái)小時(shí)候鳴叫三遍過(guò)后，周家花園里傳出了陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！弊x者，讀者，周恩來(lái)很快就把這首詩(shī)背得滾瓜爛熟了，但總覺(jué)得沒(méi)有透徹領(lǐng)會(huì)詩(shī)的意境：“每一粒到底有多辛苦呢？”
第二天，周恩來(lái)到蔣媽媽家玩。 吃飯的時(shí)候，他望著白花花的大米飯迫不及待的問(wèn)道：“蔣媽媽?zhuān)@大米是怎么來(lái)的呢？”
蔣媽很喜歡周恩來(lái)好問(wèn)的精神，就笑著告訴他：“大米是稻子做成的，稻子有一層硬硬的黃殼……”“啊，吃上這碗大米飯，可真不容易!”周恩來(lái)大吃一驚的說(shuō)�！笆茄�，這十道關(guān)，也不知道要累壞多少種田人呢，香噴噴的大米飯是種田人用汗水澆灌出來(lái)的的'�！笔Y媽媽深有感觸的說(shuō)。
對(duì)詩(shī)意的理解，更激勵(lì)他勤奮學(xué)習(xí)。
一直每天練100個(gè)大字，有一天，周恩來(lái)隨陳媽媽到一個(gè)路途較遠(yuǎn)的親戚家，回來(lái)時(shí)已經(jīng)是深夜了。年幼的周恩來(lái)已經(jīng)精疲力盡，但他仍要堅(jiān)持練字。
昨晚來(lái)這種精神值得我們學(xué)習(xí)，我得到了啟示：遇到什么問(wèn)題都要請(qǐng)教別人，要每天堅(jiān)持的精神。
緬懷敬愛(ài)的周總理三年級(jí)優(yōu)秀作文 10
周恩來(lái)是我國(guó)在新中國(guó)成立擔(dān)任政府總理達(dá)26年為世界上在這樣的崗位上連續(xù)任職最久的領(lǐng)導(dǎo)人。
周恩來(lái)小時(shí)侯，鳴叫三遍過(guò)后。周家花園里傳出了陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！弊x著。讀著，周恩來(lái)很快就把這首詩(shī)背得滾瓜爛熟了，但總覺(jué)得沒(méi)有透徹領(lǐng)會(huì)詩(shī)的`意境：每一粒到底有多辛苦呢？
第二天，周恩來(lái)來(lái)到蔣媽媽家玩。吃飯的時(shí)候，他望著白花花的大米飯迫不及待地問(wèn)道：“蔣媽媽?zhuān)@大米是怎么來(lái)的呢？”
蔣媽媽很喜歡周恩來(lái)好問(wèn)的精神，就笑著告訴他：“大米是稻子舂成的。稻子渾身有一層硬硬的黃殼。”“啊，吃上這碗大米飯，可真不容易啊！”周恩來(lái)大吃一驚地說(shuō)�！笆茄�，這十道關(guān)，也不知道要累壞多少種田人呢，這香噴噴的大米飯是種田人用血汗灌出耒的�！笔Y媽媽深感觸地說(shuō)。周恩來(lái)對(duì)詩(shī)意的理解，更激勵(lì)他勤奮學(xué)習(xí)。還堅(jiān)持每天練一百個(gè)大字，有一天，周恩來(lái)隨陳媽媽到一個(gè)路途較遠(yuǎn)的親威家，回來(lái)時(shí)已是深夜了。年幼的周恩來(lái)已經(jīng)精疲力盡，但他仍要堅(jiān)持練字。
周恩來(lái)這種精神值得我們學(xué)習(xí)，讓我的到了啟示：無(wú)論遇到什么問(wèn)題，都要請(qǐng)教別人。而且要堅(jiān)持每天的精神。
緬懷敬愛(ài)的周總理三年級(jí)優(yōu)秀作文 11
今天下午，我們?nèi)胰藖?lái)到楚州參觀周恩來(lái)紀(jì)念館。
離得很遠(yuǎn)，就看到了一座壯觀的建筑物。它在陽(yáng)光的照耀下顯得那么莊嚴(yán)肅穆。爺爺告訴我，那是主館。進(jìn)入主館，我們看見(jiàn)了周總理高大的漢白玉雕像，他面容慈善，眼睛炯炯有神，似乎在凝視遠(yuǎn)方。聽(tīng)講解員阿姨說(shuō)，這個(gè)雕像有7.8米高，象征著周爺爺走過(guò)的78個(gè)光輝歲月。
出了主館向北，就是附館。附館里陳列著許多周恩來(lái)生平用過(guò)的物品。墻上展示著周總理不同時(shí)期的`照片，仿佛在像我們講述著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。在這兒，我知道了周總理一生生活簡(jiǎn)樸，為國(guó)家為人民日夜操勞，一生奔波忙碌，
接著，我們到了西花廳前。周總理的銅像顯得格外醒目，我們?cè)谀莾赫樟嗽S多照片。
最后，我們又來(lái)到周恩來(lái)總理工作生活的地方——西花廳，逐一參觀周總理曾用過(guò)的物品。
參觀結(jié)束了，我感到自己受到了一次次深刻的愛(ài)國(guó)主義教育。
最后，我告訴大家一句話(huà)，千千萬(wàn)萬(wàn)要銘記，這就是周總理的那句名言：為中華之崛起而讀書(shū)。
緬懷敬愛(ài)的周總理三年級(jí)優(yōu)秀作文 12
西花廳的海棠花又開(kāi)了，花豐葉茂，姿影綽約�？晌羧沾葠�(ài)的周總理哪兒去了？
這周五，我們登上了開(kāi)往周恩來(lái)紀(jì)念館的汽車(chē)上。
汽車(chē)在一扇宏偉的大門(mén)前停了下來(lái)，周恩來(lái)紀(jì)念館到了。我們不禁肅然起敬。我們鄭重地進(jìn)入了紀(jì)念館。一排排老干虬枝的老樹(shù)靜靜的屹立著。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉竊竊私語(yǔ)，仿佛在討論周總理的英雄事跡。我們繼續(xù)往前走，啊！那閃著光的東西是什么？是鏡子嗎？哦——原來(lái)，那是一個(gè)湖，一個(gè)波光粼粼的湖！湖水嘩嘩，仿佛在說(shuō)，“為中華之崛起而讀書(shū)！”兩只優(yōu)雅的`黑天鵝朝天空仰望。那目光，分明就是對(duì)周總理無(wú)限的思念��！周恩來(lái)志向遠(yuǎn)大，不正是我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)嗎？
一抔黃沙一英魂，新中國(guó)風(fēng)雨征程，不知沒(méi)有他，“東亞雄獅”能否站得如此穩(wěn)�。俊罢\(chéng)既勇兮又以武，終剛強(qiáng)兮不可凌”！我們繼續(xù)往里面走去，走著走著，姚老師說(shuō)我們?cè)谶@休息一下吧。我定睛一看，這里竟然到處都是海棠花！這是總理最喜愛(ài)的花呀！她不張揚(yáng)，默默奉獻(xiàn)，海棠樹(shù)下，仿佛立著偉大的周總理！一縷幽香把我籠罩，仿佛在說(shuō)，“周總理，你在哪里？”
我們信步走出周恩來(lái)紀(jì)念館，但剛才的場(chǎng)景，在我眼中若隱若現(xiàn)。海棠花落，清香依舊！
緬懷敬愛(ài)的周總理三年級(jí)優(yōu)秀作文 13
我心中的“大明星”是周恩來(lái)，他是中等身材，有一雙炯炯有神 的大眼睛，經(jīng)常穿著西裝打著領(lǐng)帶，風(fēng)度翩翩。
周恩來(lái)從小就沒(méi)有父母和母親，依靠伯父和伯母撫養(yǎng)，非�？蓱z。在他12歲那年，家里非常非常的貧窮，伯父和伯母把他帶往沈陽(yáng)讀書(shū)。他們下火車(chē)的時(shí)候，伯父和伯母指著繁華的市區(qū)說(shuō)：“沒(méi)有什么事情就不要到這里來(lái)玩，因?yàn)檫@里是外國(guó)的租界地，惹出麻煩沒(méi)處說(shuō)理�！敝芏鱽�(lái)奇怪地問(wèn)：“這是為什么？”伯父和伯母沉重地回答：“中華不振啊！”周恩來(lái)一直想著伯父和伯母的話(huà)，有一次，校長(zhǎng)給大家上課，問(wèn)大家：“你們?yōu)槭裁炊x書(shū)？”大家有的說(shuō)為明理而讀書(shū)，有的說(shuō)為做官而讀書(shū)，有的'說(shuō)為父母而讀書(shū)，還有的說(shuō)為掙錢(qián)而讀書(shū)。等到周恩來(lái)回答的時(shí)候，他響亮而堅(jiān)決地回答：“為中華之崛起而讀書(shū)！”周恩來(lái)鏗鏘有力的回答博得了校長(zhǎng)的喝彩：“好哇！為中華之崛起而讀書(shū)。”
周恩來(lái)鏗鏘有力的回答不僅博得了校長(zhǎng)的喝彩，而且打動(dòng)了我的心。這就是我喜歡的周恩來(lái)，我要向他學(xué)習(xí)！
緬懷敬愛(ài)的周總理三年級(jí)優(yōu)秀作文 14
這個(gè)星期天，新華小記者組織同學(xué)們?nèi)セ窗仓芏鱽?lái)紀(jì)念館參觀。在車(chē)上，大家唱著歌，背誦著周總理寫(xiě)的詩(shī)……撒下一路歡聲笑語(yǔ)。
到了那里，大家井然有序地下了車(chē)，跟著導(dǎo)游走在雪松大道上。聽(tīng)著導(dǎo)游的講解，我們知道了紀(jì)念館周?chē)姝h(huán)水，占地40萬(wàn)平方。主館高26米，象征周總理做了26年總理；51級(jí)臺(tái)階，象征周爺爺51歲時(shí)做了國(guó)家總理。
一進(jìn)入主館，就看見(jiàn)一尊周總理的漢白玉雕像。他左手扶著膝蓋，右手握著書(shū)卷，面容慈善，目光炯炯有神，凝視著遠(yuǎn)方。
出了主館，向北來(lái)到了附館。館里陳列著周爺爺生平用過(guò)的許多物品，有他穿過(guò)的西服、帽子、皮鞋，還有一輛越野車(chē)……墻上展示著周總理不同時(shí)期的照片。我印象最深的是他12歲時(shí)，校長(zhǎng)問(wèn)學(xué)生們："你們?yōu)槭裁炊x書(shū)？"當(dāng)問(wèn)到周恩來(lái)時(shí)，他鄭重地說(shuō)："為中華之崛起而讀書(shū)！"他從小就立下遠(yuǎn)大志向，一生為了國(guó)家和人民的利益而奮斗。
今天的.參觀，我更加敬佩我們敬愛(ài)的周總理了。我也要像他一樣，從小認(rèn)真讀書(shū)，長(zhǎng)大為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。
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周五上午，我和同學(xué)們乘公交車(chē)前往周恩來(lái)紀(jì)念館。
一下車(chē)，映入眼簾的就是一塊大石頭。上頭還寫(xiě)著端端正正的幾個(gè)大字：周恩來(lái)紀(jì)念館。我們滿(mǎn)懷期待地走了進(jìn)去。一個(gè)大牌子出現(xiàn)在了眼前。走過(guò)這個(gè)大牌子，過(guò)了一會(huì)兒，來(lái)到了周恩來(lái)紀(jì)念館前，周恩來(lái)紀(jì)念館的對(duì)面有一個(gè)國(guó)旗臺(tái)，上面豎著一根又長(zhǎng)又粗的桿子，桿于上掛著一面火紅的五星紅旗。
一進(jìn)去，就看到周總理的漢白玉塑像。他坐在一塊大石頭上，很?chē)?yán)肅�？吹街芸偫磉@嚴(yán)肅的樣子。我就想起了一個(gè)關(guān)于他的'故事——《半碗青稞面》。
《半碗青稞面》講的是紅軍長(zhǎng)征時(shí)過(guò)草地沒(méi)有糧食吃，周恩來(lái)總理把自己省下的半碗青稞面分給戰(zhàn)士吃最后戰(zhàn)士們受到鼓舞，堅(jiān)定了信心，戰(zhàn)勝了草地。
我們現(xiàn)在的生活衣食無(wú)憂(yōu)，在我挑食，埋怨東西不好吃的時(shí)候，沒(méi)有想到，是周恩來(lái)爺爺?shù)壤弦惠吶说膾侇^顱、灑熱血才換來(lái)我們今天美好的生活。做為新時(shí)代的接班人，我們要牢記黨的艱苦歷史，不忘先輩的寄托時(shí)刻激勵(lì)我們，努力學(xué)習(xí)本領(lǐng)，長(zhǎng)大回報(bào)社會(huì)，為使我們國(guó)家更加繁榮，更加強(qiáng)大，而獻(xiàn)出自己的一份微薄之力。
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正如陳毅元帥所說(shuō)："廉潔奉公，以正治國(guó)者周恩來(lái)也。"
60年代初，周恩來(lái)身邊工作人員乘總理出國(guó)訪問(wèn)的機(jī)會(huì)，為了保護(hù)與加固建筑物，他們搶時(shí)間只搞了點(diǎn)簡(jiǎn)單的內(nèi)裝修，更換了窗簾、洗臉池與浴缸。周恩來(lái)回國(guó)見(jiàn)了十分生氣，將他們狠狠地批評(píng)了一頓。事后，他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)身邊人員說(shuō)："我身為總理，帶一個(gè)好頭，影響一大片;帶一個(gè)壞頭，也影響一大片。所以，我必須嚴(yán)格要求自己……你們花那么多錢(qián)，把我的房子搞得那么好，群眾怎么看?一旦大家都學(xué)著修起房子來(lái)，在群眾中會(huì)造成什么樣的影響?"周恩來(lái)的這一番話(huà)發(fā)人深省。自此以后，再也沒(méi)有人敢提及裝修房屋之事了。
鄧穎超在悼念周恩來(lái)的'文中說(shuō)：解放初期你偶然看到這個(gè)海棠花盛開(kāi)的院落，就愛(ài)上了海棠花，也就愛(ài)上了這個(gè)院落，選定這個(gè)院落，到這個(gè)盛開(kāi)著海棠花的院落來(lái)居住，整整居住了26年，這里始終保持著莊嚴(yán)、幽靜、美麗與樸素的開(kāi)國(guó)總理風(fēng)格。
周恩來(lái)總理居住在中南海西花廳，過(guò)著儉樸的生活。這從他居住的房屋及院落都可以看得出來(lái)。自他住進(jìn)來(lái)以后，不許裝修與翻新房屋及庭院。
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“為中華之崛起而讀書(shū)”，每當(dāng)想起這句飽含深情的名句，我便想起新中國(guó)第一任總理——周恩來(lái)。今天，我懷著無(wú)比崇敬的心情參觀了周恩來(lái)紀(jì)念館。
下車(chē)后，隨著長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍進(jìn)入館內(nèi)，眼前是一座周總理的銅像，銅像下方四周是五彩繽紛的花朵。順著大道往前行，兩行松樹(shù)為我們遮去了火辣辣的陽(yáng)光，來(lái)到目的地，我們見(jiàn)到四根柱子撐起的錐形建筑物，屋頂是人字形的，中間刻著幾個(gè)金光閃閃的大字——周恩來(lái)記念館，在陽(yáng)光下更顯耀眼。我們乘電梯來(lái)到觀景臺(tái)從高處俯視，景色盡收眼底。紀(jì)念館三面環(huán)湖，湖水時(shí)不時(shí)泛起陣陣漣漪，湖的.四周被松樹(shù)包圍著，湖邊柳枝隨風(fēng)搖曳。
副館又稱(chēng)陳列館，有四個(gè)展廳，以文字、圖片、錄像、實(shí)物等形式展示了周總理從少年到老年的輝煌一生，這里還陳列了周總理用過(guò)的珍貴文物。雖然周總理已經(jīng)去世，但他那光輝的形象永遠(yuǎn)活在我們心中�！耙試�(guó)家為重，以人民為先”，周總理以這句話(huà)為座右銘，是我們?nèi)A夏兒女的榜樣。
我們是祖國(guó)的接班人，背負(fù)重任，為了國(guó)家的繁榮、民族的興旺，讓我們把周總理的精神傳遞下去吧！
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今天，我們乘著大巴去梅家塢周恩來(lái)紀(jì)念館參觀。當(dāng)我們昏昏沉沉地快睡著時(shí)，忽然一下子聞到了一股濃濃的茶香，我抬起頭放眼望去，眼前是一大片綠油油的茶園，一望無(wú)際。
聞著茶香，我們不知不覺(jué)的來(lái)到了周恩來(lái)紀(jì)念館。進(jìn)入大廳，我們通過(guò)介紹知道這里就是當(dāng)年的大隊(duì)接待室，敬愛(ài)的'周總理從1957年到1963年先后五次來(lái)到梅家塢視察，右邊的第二個(gè)座位便是當(dāng)年總理曾經(jīng)坐過(guò)的位置。人們?yōu)榱思o(jì)念這位人民的好總理，把這里的擺設(shè)原封不動(dòng)的保存了下來(lái)。再往里面，我們還看到了很多周總理在杭州和梅家塢視察時(shí)留下的珍貴照片，其中有一張1958年1月3日周總理單獨(dú)來(lái)到梅家塢時(shí)，在茶園工廠觀察茶葉篩選機(jī)時(shí)的那認(rèn)真、仔細(xì)的情景在我腦海里留下了深刻的映像。后來(lái)我們大家自覺(jué)的走到一起，在周總理的石像前拍了集體照留做紀(jì)念，紀(jì)念這位偉大的、人民的好總理。
回來(lái)時(shí)，大家用依依不舍的目光注視著眼前那美麗的茶鄉(xiāng)風(fēng)景。茶園里留著農(nóng)民伯伯的笑容和汗水；留著小鳥(niǎo)歡快的“唧唧”聲；留著小朋友的歡笑聲；留著……
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中華人民共和國(guó)的成立給我們帶來(lái)了光明、自由、尊嚴(yán)。我們今天的幸福都是一些偉大的歷史人物用他們的心血換來(lái)的。而我的這篇文章就是要把周恩來(lái)的少年時(shí)代描述出來(lái)并贊頌他，讓我們向他學(xué)習(xí)。
少年周恩來(lái)出生在一個(gè)平凡的`家庭，卻創(chuàng)造出一段不平凡的歷史：他在學(xué)校勤奮刻苦、省吃?xún)�用、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)。并剪掉了那條中華人民恥辱的辮子，開(kāi)始推翻那只顧吃喝玩樂(lè)、不顧老百姓安危、大把大把將祖宗辛苦打來(lái)的江山讓給外國(guó)佬的清朝政府。
他成績(jī)優(yōu)異，身體健康，不怕勞累、不怕吃苦，小小年紀(jì)就帶領(lǐng)著同學(xué)們建立了能使自己失去生命的信念：“信念不是鐵錘下繚亂紛飛的火花，而是爐中熊熊燃燒的烈火；不是夜空中閃瞬即逝的流星，而是西西里徹夜不息的明燈。信念是為了讓你擺脫饑寒交迫的日子，而不是讓你為了榮華富貴而不惜一切......這就是信念！
這篇文章把周恩來(lái)的思想結(jié)晶在了第二段的最后一句話(huà)。目的就是要讓我們天天向上、努力學(xué)習(xí)，將來(lái)能夠報(bào)效祖國(guó)，使祖國(guó)更加強(qiáng)大、繁榮昌盛。
當(dāng)然了我們也要向周恩來(lái)等一些優(yōu)良品質(zhì)的人學(xué)習(xí)，總之我們是為了“中華之崛起而讀書(shū)！”
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