電燈與蠟燭三年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的電燈與蠟燭三年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
電燈與蠟燭三年級(jí)作文1
一盞精美的電燈擺放在一張整潔而又寬大的書(shū)桌上。它頭上有一頂天藍(lán)色的像太陽(yáng)傘一樣的紗罩，里面卡著一個(gè)米黃色的燈泡，它腰桿健美，亭亭玉立，十分好看。每到夜幕降臨，它總是發(fā)出銀白色的光茫，照亮了整個(gè)房間。驕傲的電燈覺(jué)得自己是世界上最了不起的東西，常常奚落被放在桌角的蠟燭。
“你看看我，多么了不起！”電燈對(duì)蠟燭說(shuō)，“我很漂亮，也很實(shí)用，可你呢！長(zhǎng)得土里土氣，發(fā)出的光亮就那么一點(diǎn)點(diǎn)。在桌上也占位置，廢物，有什么用！”電燈趾高氣揚(yáng)地說(shuō)道。
“電燈兄弟，我確實(shí)沒(méi)有你漂亮，也不如你實(shí)用�！毕灎T謙虛地說(shuō)，“但你想想……
“夠了夠了，閉嘴！”電燈不耐煩地大叫，“有什么可想的！我本就比你強(qiáng)！”
“何必這么說(shuō)呢？我們還是和睦相處吧，有什么可吵的呢！”蠟燭說(shuō)。
“和你在一起，我感到羞恥，你算什么東西！”電燈說(shuō)，“總有一天，你會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤！”
蠟燭不再理會(huì)電燈。
有一天晚上，電燈又想炫耀自己，這時(shí)，它的燈泡突然閃了三下，便不再亮了。剎時(shí)間，屋里一片漆黑——原來(lái)是線(xiàn)路斷了。整個(gè)房間被黑暗籠罩著，小主人拿出那只默默無(wú)聞的蠟燭，點(diǎn)燃了，燭光立刻照亮了房間，也照亮了驕傲自大的電燈。但它沒(méi)有為此而賣(mài)弄自己，而是說(shuō)：“我的光亮太暗淡了，的確沒(méi)有你明亮，我很慚愧，沒(méi)能為人類(lèi)做出更大的貢獻(xiàn)。”蠟燭說(shuō)完，便默默地燃燒自己，直到生命之火熄滅，才悄悄地離開(kāi)人間。
電燈十分感動(dòng)，心想：我要像蠟燭這樣不炫耀、不驕傲、不計(jì)較個(gè)人得失，踏踏實(shí)實(shí)為人類(lèi)做出貢獻(xiàn)。
電燈與蠟燭三年級(jí)作文2
在小明的學(xué)習(xí)桌上擺著一個(gè)驕傲的電燈和一個(gè)謙虛蠟燭，電燈整天都瞧不起蠟燭說(shuō)：“你這個(gè)沒(méi)用的家伙，整天光知道睡覺(jué)，瞧我小主人整天夸我�！彪姛趄湴恋卣f(shuō)。蠟燭說(shuō)：“只有小主人用我們就可以了，用的時(shí)候我不比你差�！彪姛羯鷼饬苏f(shuō)：“你給我住嘴，在小主人還給我們丟臉快點(diǎn)給我滾出去吧�！毕灎T沒(méi)有理他說(shuō)：“咱們還是向我們以前一樣和睦相處吧�！�
有一天，家里忽然停電了，小主人急壞了。想起來(lái)了我的書(shū)桌還擺著蠟燭呢。小主人看快把蠟燭點(diǎn)上火，蠟燭就亮了起來(lái)了。
等著來(lái)了電。電燈向蠟燭道歉說(shuō)：“對(duì)不起我不應(yīng)該罵你請(qǐng)你原諒我吧，咱們和睦相處吧。”蠟燭說(shuō)：“好吧！”
從此以后驕傲的電燈不驕傲了，反而向蠟燭學(xué)習(xí)。蠟燭和電燈成了一對(duì)最好的朋友
電燈與蠟燭三年級(jí)作文3
蠟燭，是微不足道的。因?yàn)樵缭谏蟼�(gè)世紀(jì)，電燈已經(jīng)代替了它。
在一位學(xué)生的房間里放著一盞美麗的臺(tái)燈和一枝淡淡發(fā)黃的蠟燭。淺藍(lán)色的燈罩與纖細(xì)的燈桿從而構(gòu)成臺(tái)燈。臺(tái)燈每天都打開(kāi)電源，用自己發(fā)出燈光照亮了整個(gè)房間。因此，臺(tái)燈每天都驕傲對(duì)蠟燭炫耀自己：
“哼！小蠟燭！你個(gè)頭小小的，也沒(méi)有多大用處，干脆扔掉算了！你看我，多漂亮！我發(fā)出的光又白又亮！而你呢？發(fā)出的光，又黃又暗，占著這么個(gè)位子有什么用？”臺(tái)燈又開(kāi)始盛氣凌人地炫耀自己了。小蠟燭委屈地說(shuō)：“可是，臺(tái)燈哥哥……”臺(tái)燈打斷小蠟燭的話(huà)：“什么‘可是’‘可是’的，我本來(lái)就比你強(qiáng)嘛！”
這時(shí)，臺(tái)燈忽然閃了閃便不再發(fā)光了。黑暗立刻籠罩了整個(gè)房間，原來(lái)是線(xiàn)路出問(wèn)題了。這時(shí)，人們多么需要光明呀！小主人拿出了站在墻角默默無(wú)聞的小蠟燭，并點(diǎn)燃了它。光明又重新照亮了房間，也照亮了自命不凡的'臺(tái)燈。小蠟燭說(shuō)：“臺(tái)燈哥哥，我很慚愧，我發(fā)出的光的確沒(méi)有你的亮，沒(méi)有對(duì)人類(lèi)作出更大的貢獻(xiàn)�！闭f(shuō)完，小蠟燭便默默地燃燒自己，直到離開(kāi)世間。
臺(tái)燈看了很感動(dòng)，心想：我一定要學(xué)習(xí)“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干�！钡木瘢瑸槿祟�(lèi)踏踏實(shí)實(shí)地作出貢獻(xiàn)！
電燈與蠟燭三年級(jí)作文4
小雪的生日到了，房間里的一張美麗的玻璃桌上放了一個(gè)漂亮的圓形蛋糕，上面插滿(mǎn)了五顏六色精美的蠟燭。房間的頂上一盞不起眼的電燈在那里亮著。
“電燈您實(shí)在不怎么的。您看看我小巧玲瓏的身材。五彩繽紛，多么美麗��！”蠟燭對(duì)電燈說(shuō)。
“不見(jiàn)得吧。雖然我很一般，但您沒(méi)見(jiàn)過(guò)我們電燈家族那些兄弟姐妹們吧。她們也是個(gè)個(gè)長(zhǎng)得人見(jiàn)人愛(ài)，比您強(qiáng)多了。人們把她們掛在家里既能照明，還能做裝飾用，供給人們觀賞呢？”
“那您看看我。我雖然是一根小小得蠟燭，但我為我的主人帶來(lái)了歡樂(lè)，帶來(lái)了笑聲，讓我的主人度過(guò)一生中最有意義的一天�！�
“那我的作用就更大了。不瞞您說(shuō)，我用我的燈光陪伴我的主人讀書(shū)寫(xiě)字，伴我的主人度過(guò)美好讀書(shū)時(shí)光，伴隨著她成長(zhǎng)。有了我們電燈，漆黑的夜晚變得亮堂堂，人們生活變了樣，有了我們電燈，遠(yuǎn)航的船兒在茫茫的漆黑的大海中航行才變得安全，有了我們電燈……”電燈一口氣說(shuō)了很多。
她們就這樣爭(zhēng)吵著，不停地爭(zhēng)執(zhí)著，好像非要決出個(gè)勝負(fù)。終于她們累了，認(rèn)識(shí)到這樣爭(zhēng)執(zhí)下去沒(méi)有意義。她們這樣停止了爭(zhēng)執(zhí)，相互和好了。
電燈與蠟燭三年級(jí)作文5
在一個(gè)晴朗的早上，一家主人去上班以后，桌子上的臺(tái)燈和蠟燭開(kāi)始了激烈的爭(zhēng)吵…… 蠟燭說(shuō)：“我的本領(lǐng)比你要大得多，你太費(fèi)電，要是沒(méi)有電，那還能有今天的你嗎？”臺(tái)燈也忍不住了：“我的本領(lǐng)絕對(duì)比你大，你的燈光特別的暗，我比你亮幾十倍！你有什么資格跟我比！”蠟燭不服氣的說(shuō)：“是騾子是馬，拉出來(lái)溜溜。今天晚上咱們一決高下！”“比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)！”說(shuō)著他們就停止了爭(zhēng)吵。 到了晚上，小主人回來(lái)了，蠟燭把自己點(diǎn)燃，為主人服務(wù)，但是因?yàn)橄灎T的光線(xiàn)實(shí)在是太暗，小主人實(shí)在看著難受，他就把蠟燭給吹滅了�！霸撐页鰣�(chǎng)了！”臺(tái)燈說(shuō)著就出場(chǎng)了，小主人按動(dòng)了臺(tái)燈身上的一個(gè)按鈕，頓時(shí)房間內(nèi)亮如白晝，臺(tái)燈得意地笑著。突然，小區(qū)內(nèi)停電了，臺(tái)燈立即失去了它的作用。
小主人無(wú)奈，只好再請(qǐng)蠟燭出山。這時(shí)房間里出現(xiàn)了一絲光明，但光不像臺(tái)燈那么強(qiáng)烈，它絞盡腦汁，終于找到了一個(gè)好辦法——它將自己推到鏡子前面，用鏡子的反光作用折射自己的光，頓時(shí)，屋子里又像臺(tái)燈原來(lái)那樣亮了。它們都認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)，最后握手言和，成為了好朋友。
電燈與蠟燭三年級(jí)作文6
古時(shí)候，世界上沒(méi)有發(fā)明電燈時(shí)，都用蠟燭。用蠟燭照明世界，可是現(xiàn)在呢？有了電燈人們都不太喜歡用蠟燭了，除了農(nóng)村用蠟燭，現(xiàn)在蠟燭很怨恨電燈。電燈，每天都驕傲自大，而蠟燭非常自卑。
有一天，驕傲的電燈碰見(jiàn)了自卑的蠟燭，就對(duì)蠟燭說(shuō)：“你都沒(méi)用了，怎么還在這個(gè)世界上？”蠟燭慚愧地說(shuō)：“我真的很沒(méi)用嗎？”說(shuō)完，蠟燭就很傷心的走了。蠟燭獨(dú)自走在路上，臉上充滿(mǎn)了自卑，無(wú)意間看見(jiàn)一位白胡子老爺爺，就問(wèn)：“老爺爺你是誰(shuí)？”老爺爺看著蠟燭。老爺爺看到蠟燭很傷心，就問(wèn)：“你為什么這么傷心？”蠟燭淚流滿(mǎn)臉地說(shuō)：“人們不再使用我，我跟廢物沒(méi)什么兩樣�！崩蠣敔斢謱�(duì)蠟燭說(shuō)：“你也不要自卑，現(xiàn)在人們用不到你，如果停電了，電燈不就沒(méi)用了，而你用得到了人們的使用�！毕灎T聽(tīng)了老爺爺?shù)脑?huà)，高興地站起來(lái)了。
現(xiàn)在蠟燭明白了：世上每一個(gè)人，每一件東西都有自生存在的價(jià)值。既不能驕傲自大，也不能妄自菲薄，只要恰到好處地利用自身的特點(diǎn)，就能充分發(fā)揮作用。
電燈與蠟燭三年級(jí)作文7
夜晚，千家萬(wàn)戶(hù)都亮著電燈。小梅家也亮著電燈，她正在電燈下看書(shū)，突然，她那盞電燈與一群蠟燭開(kāi)始說(shuō)話(huà)了。“嘿，你們這些沒(méi)用的東西快走吧！小梅不會(huì)用你們的！”電燈得意的說(shuō)。蠟燭默默不做聲�！拔梗∧銈儎e裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，沒(méi)有用的東西，我叫你們快些走開(kāi)……”蠟燭們向它瞄了一眼，仍不做聲。電燈氣得咬牙切齒，說(shuō)：“你們究竟聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有，滾！”蠟燭的頭目終于發(fā)話(huà)了：“我們?yōu)槭裁匆吣�？到時(shí)候，我們就有用武之地了！”“好笑，你們有什么用？你們瞧瞧，現(xiàn)在人們用的都是電燈；那里還用你們呢？”蠟燭又不發(fā)話(huà)了。
電燈怒不可遏的說(shuō)：“我就瞧不起你們這些廢物。你們快離開(kāi)我的視線(xiàn)，離開(kāi)我的視線(xiàn)，廢物！”正在這個(gè)時(shí)候，停電了，樓道里一片漆黑。小梅一看停電了，就拿起蠟燭點(diǎn)燃。然后，把其余的蠟燭分給左鄰右舍，蠟燭一支支被點(diǎn)燃了，又是一片光明。電燈見(jiàn)了，慚愧地低下了頭。
電燈與蠟燭三年級(jí)作文8
蠟燭只有一個(gè)紅紅的身子，還有一根黑黑的頭發(fā)。而電燈有漂亮的身子。電燈天天為主人干活效力，使主人生活得很好，所以，電燈常常蔑視蠟燭。可是有一天停電了。主人一到家，打開(kāi)電燈，卻不好使。主人說(shuō)：“唉！只能用蠟燭了！”說(shuō)完，主人拿出蠟燭，用火柴點(diǎn)燃了它。頓時(shí)。黑暗的屋子一下子亮了起來(lái)。主人又開(kāi)始了工作。蠟燭對(duì)電燈說(shuō)：“兄弟，誰(shuí)都有用處��！”電燈聽(tīng)了，羞紅了臉。蠟燭的生命慢慢地結(jié)束了。它的生命之火不是為了自己的美麗，不是為了照耀自己，而是為了別人呀！蠟燭臨終前對(duì)電燈說(shuō)：“希望你能盡力為主人服務(wù)”說(shuō)完，蠟燭化作一股青煙，離開(kāi)了世界。電燈想：蠟燭的奉獻(xiàn)精神遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我，我一定要向他學(xué)習(xí)，努力奉獻(xiàn)！從今往后，電燈更加為主人效力了！
我們也要像蠟燭一樣，默默無(wú)聞地為其他人效力！也不能驕傲！
電燈與蠟燭三年級(jí)作文9
在小主人心雨的桌子上，擺放著蠟燭和電燈，及陶瓷小豬，小狗，小象等．蠟燭．一支特別精美的蠟燭．在一支高腳杯里有藍(lán)色蠟液，蠟液里還有珍珠豆，熏衣草．點(diǎn)著了還會(huì)散發(fā)出熏衣草的味道，心魚(yú)十分喜愛(ài)蠟燭．而電燈卻是一盞十分普通的電燈．當(dāng)蠟燭第一眼看到電燈，就十分討厭他，認(rèn)為他老態(tài)龍鐘．有一天，蠟燭實(shí)在忍不住了：“電燈，你丑死了！還敢和我站在一起，快點(diǎn)走開(kāi)！”電燈聽(tīng)了這話(huà)十分老火：“你以為你比我好看嗎？好看有甚麼用，我可比你有用多了！”
“你才沒(méi)用，丑八怪“
“你說(shuō)我沒(méi)用�。。。。。。∥覜](méi)用為甚麼心雨寫(xiě)作業(yè)時(shí)用我不用你？”“你還不是靠電大叔幫忙！”蠟燭也不甘示弱．“你，你……”電燈說(shuō)不上來(lái)了，和蠟燭扭打起來(lái)．桌子上的成員都急忙跑來(lái)勸解電燈和蠟燭．小主人心雨和媽媽也過(guò)來(lái)了．心雨看見(jiàn)電燈在打她的寶貝蠟燭，十分生氣．便把又老又舊的電燈丟進(jìn)了回收站．電燈呆在回收站，他想：如果我可以被工人叔叔造成一臺(tái)漂亮，豪華的臺(tái)燈就好了，那我就不會(huì)被蠟燭瞧不起了……
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