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        夢(mèng)想鑄就奇跡作文

        時(shí)間:2025-05-06 12:31:09 七年級(jí) 我要投稿
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        夢(mèng)想鑄就奇跡作文(精選24篇)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的夢(mèng)想鑄就奇跡作文(精選24篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        夢(mèng)想鑄就奇跡作文(精選24篇)

          夢(mèng)想鑄就奇跡作文 1

          地圖上,形如騰飛的鷹的國(guó)家——中國(guó),夢(mèng)想如星星滿布夜空,十三億人懷揣著自己的夢(mèng)想,播撒出夢(mèng)想的種子。扎根于心。

          觀歷史,有林則徐夢(mèng)想有所作為,報(bào)效國(guó)家;周恩來(lái)夢(mèng)想終會(huì)崛起;岳飛夢(mèng)想精忠報(bào)國(guó)。如今,年少的我們夢(mèng)想很簡(jiǎn)單。有人夢(mèng)想當(dāng)宇航員,自由自在地遨游太空;有人夢(mèng)想當(dāng),像福爾摩斯一樣破案解密;有人夢(mèng)想當(dāng)演員,在銀幕上體驗(yàn)人生;有人夢(mèng)想……

          夢(mèng)想的誕生像嬰兒的出生,讓生活熱鬧起來(lái)。因?yàn)椴ト隽藟?mèng)想地種子的人,正用自己的熱血奮斗追逐夢(mèng)想,為種子松土,灑水,施肥,除草,盼著夢(mèng)想種子發(fā)芽的一天。那些成功的故事激勵(lì)著人們:若無(wú)每日聞雞起舞堅(jiān)持不懈的努力,那么祖狄又怎能北伐中原而名垂千古!若無(wú)臥薪嘗膽源源不斷的動(dòng)力,那么勾踐又怎能打敗對(duì)手而稱霸一方!還有鑿壁借光的匡衡,洞中苦讀的'屈原;懸梁刺股的蘇秦,都堅(jiān)定了我們的追夢(mèng)決心。

          追夢(mèng),需要?jiǎng)?chuàng)新科技。因?yàn)榭萍嫉膭?chuàng)新,才讓人類有了兩次工業(yè)革命,讓世界進(jìn)入全新的時(shí)代;因?yàn)榭萍嫉膭?chuàng)新,才讓我們可以遨游太空,游歷四方。

          追夢(mèng),需要?jiǎng)?chuàng)新:創(chuàng)新,鑄就夢(mèng)想。

          夢(mèng)想鑄就奇跡作文 2

          夢(mèng)想可以化平庸為神奇,夢(mèng)想可以讓生命美麗綻放,夢(mèng)想可以點(diǎn)燃生命之光,夢(mèng)想可以照亮人生之路。有夢(mèng)想就有傳奇,有夢(mèng)想就有奇跡。

          古往今來(lái),那些在歷史上聲名赫赫的人都是夢(mèng)想的擁有者。是夢(mèng)想驅(qū)使著他們不畏艱難,勇攀高峰,建功立業(yè),成就輝煌。

          出生在北京一個(gè)普通家庭的李連杰,從小沒(méi)有父親,他小時(shí)候的夢(mèng)想就是幫助母親分擔(dān)家用。李連杰的夢(mèng)想隨著年齡的增長(zhǎng)而變化,他的夢(mèng)想是:要幫北京市八百萬(wàn)人爭(zhēng)光,練武術(shù),拿冠軍。從11歲開(kāi)始,李連杰就代表10億中國(guó)人去全世界表演。到了他16歲時(shí),李連杰拿了武術(shù)冠軍,這時(shí)的他覺(jué)得自己的人生不應(yīng)該只是武術(shù),所以李連杰努力開(kāi)始了新的夢(mèng)想:拍電影。一部《少林寺》開(kāi)始讓大家認(rèn)識(shí)了李連杰。李連杰還懷著一個(gè)感恩的心在2007年創(chuàng)辦了壹基金,去幫助有需要的人。因?yàn)樗l(fā)現(xiàn),人得有兩種夢(mèng)想,一個(gè)是我的夢(mèng),一個(gè)是中國(guó)夢(mèng)。

          健全人可以成就夢(mèng)想,殘疾人也一樣可以成就夢(mèng)想。

          臺(tái)灣著名口足畫(huà)家謝坤山,16歲時(shí),因?yàn)榕鲇|高壓電線而發(fā)生意外,導(dǎo)致身體嚴(yán)重殘疾,只留下一條腿。在毀滅性的打擊面前,謝坤山?jīng)]有悲觀沉淪,他把自己投入繪畫(huà)藝術(shù)的世界。心懷夢(mèng)想,他付出了常人難以想象的`努力,歷盡磨難,終于成為知名的職業(yè)畫(huà)家,成為勵(lì)志傳奇人物,他的自傳《我是謝坤山》,讓無(wú)數(shù)人為之感動(dòng)。是夢(mèng)想讓他忘記痛苦,用隱形的翅膀飛翔在夢(mèng)想的天空;是夢(mèng)想給了他生活的勇氣,成就了生命的高度。

          年輕人可以用夢(mèng)想成就傳奇,老年人也一樣可以成就夢(mèng)想奇跡。

          2012年3月,91歲的英國(guó)人格拉德溫從白金漢大學(xué)畢業(yè),拿到了碩士學(xué)位,成為英國(guó)最年長(zhǎng)的畢業(yè)生,這已經(jīng)是他退休后收獲的第三個(gè)學(xué)位。格拉德溫自稱大器晚成,他用親身經(jīng)歷驗(yàn)證了“晚做總比不做好”這句話。格拉德溫說(shuō):“退休后,我開(kāi)始犯懶,想著恢復(fù)學(xué)業(yè)可能延緩衰老。我希望大腦保持活躍,學(xué)習(xí)知識(shí)一直是我的興趣!币?yàn)閴?mèng)想,格拉德溫堅(jiān)持學(xué)習(xí),用知識(shí)驅(qū)散了生活中的煩惱與不幸。他將夢(mèng)想堅(jiān)持了90年,魔鬼也不能阻擋他的腳步。

          夢(mèng)想可以讓生命化腐朽為神奇,是夢(mèng)想讓生命發(fā)光發(fā)亮,夢(mèng)想鑄就奇跡!

          夢(mèng)想鑄就奇跡作文 3

          每個(gè)人都有夢(mèng)想,我們需要朝著夢(mèng)想去沖刺,我們需要永不消磨的意志與動(dòng)力。也許有些人會(huì)說(shuō)“我沒(méi)有實(shí)力,怎么去沖刺!”是嗎,你有沒(méi)有實(shí)力我不知道,但每個(gè)人都會(huì)有一定的潛力,這是不容置疑的。

          潛力就是一個(gè)無(wú)底洞,它在時(shí)刻不停的積蓄著動(dòng)力,等待某一次的爆發(fā),至于威力有多大,我想沒(méi)有人可以說(shuō)得清楚。但它肯定會(huì)給我們無(wú)限發(fā)光的動(dòng)力與機(jī)會(huì)。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們會(huì)遇到很多挫折,我們自以為戰(zhàn)勝不了它,早早地就掛上了免戰(zhàn)牌,結(jié)果可想而知,除了失敗還能取得什么結(jié)果呢?我們需要擁有“不拋棄,不放棄”的精神,不管前方的'道路上有什么艱難險(xiǎn)阻在等著我們,我們也應(yīng)該抱著積極、樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì),去迎接,去挑戰(zhàn)。我們有潛力,有動(dòng)力支持著我們,即使到了最后一刻,我們的潛力還是無(wú)限的。

          潛力就是創(chuàng)造奇跡的一種工具。世界上有很多不幸的人,但他們卻用潛力創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)奇跡。霍金、海倫·凱勒、張海迪他們就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。雖然他們?cè)谝簧性馐芰朔N種打擊,遇到了重重挫折,但他們還是為了自己的夢(mèng)想而努力,堅(jiān)持不懈。雖然失敗過(guò),但卻從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò),因?yàn)樗麄冃闹杏兄约旱膲?mèng)想,有著自己的潛力,他們發(fā)揮自己的潛力去創(chuàng)造了夢(mèng)想的奇跡。沒(méi)有經(jīng)過(guò)努力,任何話都只能是虛假的玩笑,只有獲得成功,你才能說(shuō)自己盡力了。

          潛力永遠(yuǎn)不曾離開(kāi)過(guò)我們,它像一雙無(wú)形的大手支持著我們,當(dāng)我們奮斗時(shí),它會(huì)鼓勵(lì)著我們?yōu)槲覀兗佑停?dāng)我們遇到挫折時(shí),它會(huì)用手撫摸著你,成為向前進(jìn)的動(dòng)力。在不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)與潛力簽訂了一份終身合約,只有我們把潛力發(fā)揮到最高點(diǎn),最光輝時(shí),我們也就實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,創(chuàng)造了夢(mèng)想。

          我們每個(gè)人都擁有它,讓我們借助這一雙翅膀現(xiàn)在起航,一起去創(chuàng)造夢(mèng)想的奇跡。

          夢(mèng)想鑄就奇跡作文 4

          “速度七十邁,心情是自由自在,奔向夢(mèng)想創(chuàng)造奇跡。希望終點(diǎn)是愛(ài)琴海,全力奔跑,夢(mèng)在彼岸!

          再過(guò)幾天,就是“雙節(jié)”之一的元旦了。全國(guó)上下都洋溢在歡樂(lè)的氣氛中。而我卻獨(dú)自一人像游魂似的在這個(gè)城市的經(jīng)緯線上飄來(lái)蕩去。突然間,不知那個(gè)商店正播放的羽·泉的《奔跑》的曲調(diào),鉆進(jìn)了我的耳朵!芭椤,我的`心動(dòng)了一下,那扇被我緊閉的大門(mén)好像打開(kāi)了一條縫,一種東西鉆了進(jìn)去。夢(mèng)想?夢(mèng)想!我這才明白,夢(mèng)想對(duì)于一個(gè)人是多么的重要。

          帶者自由自在的心情,向著一個(gè)方向奔跑——夢(mèng)的彼岸。

          “我們想,漫游世界,看奇跡,就在眼前。等待夕陽(yáng),染紅了天,肩并肩,許下心愿。”

          一片樹(shù)葉從高處飄落下來(lái),落在了身旁的車(chē)簍里!翱︵辍!不知是心的大門(mén)又開(kāi)了一點(diǎn),還是那片樹(shù)葉碰撞車(chē)簍的聲音。我不知道。但聽(tīng)了這首歌,我又知道:“年輕沒(méi)有什么不可以”。既然心中有了夢(mèng)想,我們就要為它闖世界。這是一條不平之路,但不要緊,跌倒了爬起來(lái),你所創(chuàng)造的奇跡就在眼前!不用許下一個(gè)心愿:向夢(mèng)奔跑。

          樹(shù)葉又落了下來(lái),一片,兩片,三片……

          周?chē)纳碳疑庹t火?晌矣X(jué)得自己與周?chē)悄敲吹牟缓唾,于是快步向家趕去。

          到了家我突然意識(shí)到:歌曲還沒(méi)聽(tīng)完。于是我繼續(xù)往下聽(tīng):

          “隨風(fēng)奔跑自由是方向……”

          “隨風(fēng)奔跑有夢(mèng)做翅膀……”

          歌曲聽(tīng)完了,心的大門(mén)也完全敞開(kāi)了。不管遇到了什么,都會(huì)有一個(gè)默契的目光,一起為實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想而劈波斬浪。海鷗能夠戰(zhàn)勝雷和閃電,就是因?yàn)榘褖?mèng)想做翅膀——飛過(guò)大海,奔向彼岸。

          帶者自由自在的心情,向夢(mèng)想奔跑,奇跡由我創(chuàng)造。

          夢(mèng)想鑄就奇跡作文 5

          一個(gè)又聾又盲的人,能拼能寫(xiě)能說(shuō),并且還能熟練運(yùn)用英、法、德、拉丁、希臘五國(guó)語(yǔ)言,她就是海倫·凱勒。

          一八八零年六月二十七日,海倫·凱勒出生于美國(guó)一個(gè)小鎮(zhèn)上。她出生十八個(gè)月后,生了一場(chǎng)大病,讓她進(jìn)入了黑暗。

          在黑暗中一晃就是五年,一名叫安妮沙利文的老師來(lái)到她家開(kāi)始教育她。一開(kāi)始,由于海倫·凱勒不認(rèn)識(shí)安妮老師,認(rèn)為這是一個(gè)陌生人,所以她對(duì)安妮沙利文老師簡(jiǎn)直像個(gè)小暴君。但是,安妮并沒(méi)有失望,依然用自己的方法教海倫·凱勒,終于,她和海倫·凱勒成為朋友了。安妮發(fā)現(xiàn),海倫·凱勒學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),還非常好學(xué),也很少發(fā)脾氣了。

          就這樣,海倫·凱勒竟然完成了哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院里的全部課程,成為世界上第一個(gè)獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的盲人!后來(lái),她又獲得了哈佛大學(xué)的榮譽(yù)博士學(xué)位,成為歷史上第一個(gè)獲此殊榮的女性。哇!真了不起!

          海倫二十一歲開(kāi)始寫(xiě)書(shū),第一部作品是《我的人生故事》。一個(gè)又聾又盲的人,居然能寫(xiě)書(shū)!懷著夢(mèng)想,不放棄,她創(chuàng)造了奇跡!

          在這本書(shū)中,我最喜歡《一粒沙里藏著一個(gè)世界》這篇文章,寫(xiě)出了一個(gè)盲人的世界。這本書(shū)里可真是充滿了奇跡,我一定要好好學(xué)習(xí)、天天向上,努力拼搏,創(chuàng)造奇跡,做一個(gè)品質(zhì)優(yōu)秀的文明少年。富蘭克林羅斯福曾這樣說(shuō),假設(shè)人生是飛翔的舞臺(tái),要想飛上去,首先需要勇氣。是的,海倫·凱勒有勇氣,她試圖用筆去征服,她成功了。更重要的,她有創(chuàng)造奇跡的夢(mèng)想,如果不是渴望跟人交流、學(xué)習(xí)知識(shí),她怎么可能會(huì)克服這么大的困難?

          一氣呵成讀完這本書(shū)的我,心里只認(rèn)為,有勇氣、有毅力的地方,就會(huì)有奇跡出現(xiàn)。捧著《假如給我三天光明》,我忽然想,如果我也是一個(gè)盲人,我會(huì)像海倫·凱勒那樣創(chuàng)造奇跡嗎?也許會(huì),也許不會(huì)。現(xiàn)在,她是我們的榜樣,長(zhǎng)大以后,我要成為她的榜樣!這也是我的夢(mèng)想。夢(mèng)想創(chuàng)造奇跡 每一個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,在心中也在期待著夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的時(shí)刻,這些夢(mèng)想對(duì)未來(lái)的憧憬變得五彩斑斕,也給我們前行的步履增添了力量。

          縱觀古今,但凡成大事者,則必然有夢(mèng)想,夢(mèng)想往往是動(dòng)力的源泉。劉偉曾夢(mèng)想成為著名的音樂(lè)人,于是,失去雙臂的他用腳彈鋼琴,創(chuàng)造了音樂(lè)上的奇跡;2012年12月11日,莫言身著燕尾服,從瑞典國(guó)王手中接過(guò)諾貝爾獎(jiǎng)的金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)拢麑?shí)現(xiàn)了個(gè)人文學(xué)之路飛躍的同時(shí),也圓了中國(guó)人的百年諾貝爾夢(mèng)想;早在千年前,中國(guó)便有了嫦娥奔月的傳說(shuō),千年來(lái),中華民族并沒(méi)有放棄這個(gè)夢(mèng)想,憑借全國(guó)科研人員的共同努力,這個(gè)夢(mèng)想今天終于成為了現(xiàn)實(shí)。

          每一株小草都有鉆出泥土的夢(mèng)想;每一粒種子都有長(zhǎng)成參天大樹(shù)的夢(mèng)想;每一只蝴蝶都有破繭飛向天空的夢(mèng)想。但如果不去實(shí)踐,它永遠(yuǎn)都只是個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。

          迪斯尼小時(shí)候就喜歡畫(huà)畫(huà),長(zhǎng)大后他更是創(chuàng)作了不少作品,并夢(mèng)想著創(chuàng)作出自己的漫畫(huà),但卻苦于無(wú)人欣賞他的作品,可他并沒(méi)有放棄這個(gè)夢(mèng)想,無(wú)論是貧是富,他都努力實(shí)踐著,更是為此放棄了前景一片大好的公司,終于,他的作品得到了人們的認(rèn)可,并憑借純潔可愛(ài)的米老鼠一舉成名。迪斯尼曾說(shuō)過(guò):“我們所有的夢(mèng)想都能創(chuàng)造奇跡而成為現(xiàn)實(shí),只要我們堅(jiān)持去追求!

          夢(mèng)想是種子,播種你的希望;夢(mèng)想是希望,激發(fā)你的信心;夢(mèng)想是信心,帶給你勇氣;夢(mèng)想是勇氣,給與你動(dòng)力。我們只有不斷地去追夢(mèng)、圓夢(mèng),才能不斷地進(jìn)步。

          自從參加第八屆書(shū)香班級(jí)以來(lái),我幸運(yùn)的得到了“閱讀之星”和“博腕兒”兩個(gè)榮譽(yù);叵胱约旱膶(xiě)博之路,也曾因夢(mèng)想遙遠(yuǎn)而要放棄,但是夢(mèng)想是一種力量,一種希望,最后還是堅(jiān)持夢(mèng)想,努力、努力、再努力,奇跡也隨之而來(lái)。

          若不是堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,小草怎能不畏風(fēng)雨,在巖石罅隙中茁壯成長(zhǎng)?若不是堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,月亮怎能不懼陰影,灑下縷縷若水的'清輝。

          其實(shí)人生就如同建筑房屋,而夢(mèng)想只是個(gè)美好的計(jì)劃圖紙,也需要人們自己去一磚一瓦的建造它。只有完美的圖紙配上完美的建筑行動(dòng),才會(huì)建造出完美的房屋。無(wú)論多么美好的夢(mèng)想,如果沒(méi)有踏實(shí)的實(shí)踐與堅(jiān)定的意志和信心去行動(dòng),那夢(mèng)想就永遠(yuǎn)只是一個(gè)夢(mèng)想。

          行動(dòng)是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的前提條件。正像歌中唱的那樣“有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起,明天的太陽(yáng)會(huì)為你升起,珍惜心中的這份動(dòng)力,相信你會(huì)創(chuàng)造奇跡,沒(méi)有什么不可以,這條路要走出你自己”。

          夢(mèng)想鑄就奇跡作文 6

          “奇跡是努力的另一個(gè)名字!”相信很多人都聽(tīng)過(guò)這樣一句話,而在很多人的心中這樣或者那樣的成功人士則是他們心中的一個(gè)奇跡,似神一樣的存在,殊不知他們心中的“奇跡”是拼搏努力了多少個(gè)日夜才能光彩耀人地屹立在世人的面前,自豪地告訴每個(gè)人“我付出了,我成功了!”

          8歲的他在當(dāng)?shù)匾讶恍∮忻麣猓?2歲的他學(xué)會(huì)更多的東西,也更受人歡迎,多才多藝的他則萌發(fā)了成為一名藝人的夢(mèng)想,為此,他盡量做好每一件事,他寫(xiě)過(guò)很多的'歌,他的歌,沒(méi)有軒昂的音調(diào),也沒(méi)有激進(jìn)的節(jié)拍,有的只是靜靜地向人傾訴的心,就這樣,有人甚至稱他為天才,但,就算是天才也需要恰當(dāng)?shù)臋C(jī)遇,然而,那一天很快就到來(lái)了,他參加了韓國(guó)某著名娛樂(lè)公司的選秀。不負(fù)眾望,他成功地成為了這家公司的練習(xí)生,他更加努力,更加堅(jiān)定了自己要成為一名藝人的決心,17歲的他,毅然決然地放棄了高考,這樣一條平凡卻又不難踏上的道路,他不顧家人的勸告,遵循著內(nèi)心的方向,這意味著,他會(huì)褪去華麗的光環(huán),他不再是人人注目的可愛(ài)童星,而是需要默默在練習(xí)室付出的一名普通練習(xí)生。終于,他站在了機(jī)場(chǎng)的大廳中,他知道他即將面對(duì)的困難,但這些,他都不在乎了,他相信,只要努力,必將會(huì)出現(xiàn)奇跡,哪怕要做出犧牲,哪怕要從頭開(kāi)始,也不會(huì)后悔1藍(lán)天白云下,意氣風(fēng)發(fā)的少年,獨(dú)自一人走在了通向夢(mèng)想的途中。

          夢(mèng)想鑄就奇跡作文 7

          你相信夢(mèng)想嗎?我相信。

          你相信一個(gè)微小的夢(mèng)想能創(chuàng)造出一個(gè)偉大的奇跡嗎?我相信。

          永恒的光輝

          夜深人靜,天籟俱寂,只有在那研究室里還 亮著燈光。燈光照在一個(gè)臉色泛黃,頭發(fā)亂糟糟的女子臉上,她正專注于手中那不起眼的青蒿上。實(shí)驗(yàn)不斷的失敗,沒(méi)有使她退卻,反而使她眼中的火燃得更旺。黑夜與白天不斷更換,但女子眼中的斗志卻不曾改變,手中的執(zhí)著依然緊握。在某個(gè)夜晚,在第191次實(shí)驗(yàn)中,在某一瞬間,青蒿變成了綠色的晶瑩的液體,滴答滴答往下落。聽(tīng)啊,這是勝利的凱歌,奇跡的腳步!看啊,這是夢(mèng)想的結(jié)晶,激動(dòng)的淚水!它是一道永恒的光輝,照亮了黑暗,溫暖了無(wú)數(shù)人。她——就是屠呦呦。

          即使失敗了190次也要繼續(xù)堅(jiān)持,屠呦呦用青蒿的夢(mèng)告訴我。

          折斷的翅膀

          一只飛蛾靜靜佇立窗前,凝望藍(lán)天。它的眼睛里有著像火一樣熱烈,像光一樣耀眼的渴望,但在最深處卻埋藏著一團(tuán)化不開(kāi)的憂郁,蘊(yùn)含著悲傷、無(wú)奈與痛苦。原來(lái)它的翅膀被上帝的雙手殘酷地折斷了。就像一個(gè)鋼琴家失去了雙手,一個(gè)舞蹈家失去了雙腿。但盡管如此,飛蛾依然仰望藍(lán)天,依舊渴望陽(yáng)光。

          他一動(dòng)不動(dòng)的停在窗前?粗≡,望著飛鳥(niǎo)……不知過(guò)了多久,懷著虔誠(chéng),朝圣般向前走去。每一步他都要使盡全力拖動(dòng)那對(duì)折斷的翅膀 ,短短幾步,他的腹部像打了霜的青菜深深垂下。他只能無(wú)奈的停在那里,但目光依然凝望著藍(lán)天。他繼續(xù)啟程了 。不知停了幾次,他終于爬到了窗戶邊緣。然后艱難的挺直背毫不猶豫地“飛”了起來(lái)。在那一瞬間,他擁抱了太陽(yáng),擁抱了全世界。

          即使折斷翅膀,也要努力飛翔。飛蛾用他的夢(mèng)想告訴我。

          沿途的.美景

          我極力的擺動(dòng)我的雙手,邁開(kāi)我的雙腿,卻依然落在最后。我望了望那段離終點(diǎn)近乎絕望的距離,我的體力早已枯竭,只能壓榨自己的意志繼續(xù)前行。

          我的意志隨著每次奔跑的腳步在一點(diǎn)一點(diǎn)消散,放棄的欲望卻在一點(diǎn)一點(diǎn)膨脹。當(dāng)我抬頭望向終點(diǎn),看到那些已沖過(guò)終點(diǎn)的同學(xué),他們滿頭大汗的臉上都揚(yáng)起了微笑。在那一瞬間,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)距離是那么短暫,終點(diǎn)是那么美好。我咬咬牙加快腳步?jīng)_過(guò)了終點(diǎn)!我倒在了地上,發(fā)現(xiàn)原來(lái)陽(yáng)光一路都在給我力量,原來(lái)鳥(niǎo)兒一路都在為我喝彩,原來(lái)微風(fēng)一路都在助我前行。原來(lái)我也可以!

          即使疲憊不堪也要像呼吸一樣追尋自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想告訴我。

          我相信筑夢(mèng)路上生活會(huì)不斷給你新的考驗(yàn),但我更相信夢(mèng)想所賦予我們的,偉大的力量!

          夢(mèng)想鑄就奇跡作文 8

          每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,都幻想著夢(mèng)想成真,自己備受矚目的一天。但是,又有多少人是懷揣“夢(mèng)想定更創(chuàng)造奇跡,我一定會(huì)成功”的理想而來(lái),最終,帶著“夢(mèng)想不能創(chuàng)造奇跡”的無(wú)盡遺憾黯然離開(kāi)?

          對(duì)于這些問(wèn)題,我想回答那些人一句:“夢(mèng)想定能創(chuàng)造奇跡,你也并非沒(méi)有這方面的天賦,只是,少了那么一點(diǎn)點(diǎn)的堅(jiān)持!

          很多時(shí)候,最艱難的時(shí)刻,再也撐不下去的時(shí)候,再多一點(diǎn)堅(jiān)持,就能成功了!

          我剛進(jìn)奧數(shù)班的時(shí)候,考了一次摸底,結(jié)果,平常拿過(guò)數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)昙?jí)第一的我,這次的成績(jī),全班墊底。這讓好勝心極強(qiáng),而又一心想拿好奧數(shù)成績(jī)的我,根本受不了。于是,又把壞心情帶到了聽(tīng)課中去。聽(tīng)課效果可想而知。漸漸地,我怕上了奧數(shù)課。

          媽媽知道后,并沒(méi)有吵我,而是輕輕地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系。奧數(shù)本來(lái)就比普通的數(shù)學(xué)難的多,你以前沒(méi)有上過(guò)奧數(shù),你可以不會(huì)。但是,你不可以不聽(tīng),不聽(tīng)就放棄了全部的希望。過(guò)去的就過(guò)去了,你再難過(guò),也補(bǔ)不回來(lái)!

          我聽(tīng)話了。并且不斷的努力努力,我明白,自己短期的“夢(mèng)想”,就是拿到一個(gè)漂亮的好奧數(shù)成績(jī)?梢赃@么說(shuō),夢(mèng)想和堅(jiān)持,是我心中的動(dòng)力。一個(gè)學(xué)期的奧數(shù)下來(lái),小考時(shí)的成績(jī)也有過(guò)起起落落,但是,它們不足以把我心中的動(dòng)力打破。

          今天是發(fā)期末總奧數(shù)成績(jī)的日子。我的成績(jī),讓班里的奧數(shù)佼佼者都羨慕不已。他們都說(shuō),這次我超過(guò)他們,簡(jiǎn)直是個(gè)奇跡。對(duì)此,我短短一笑:“都要?dú)w功于我心中的那份動(dòng)力。”

          而我的“遠(yuǎn)大夢(mèng)想”呢?就是做一名像楊紅櫻阿姨那樣的兒童文學(xué)大作家。所以,為了我的“長(zhǎng)遠(yuǎn)道路”,我現(xiàn)在就開(kāi)始不斷的'投稿了。我是相當(dāng)有信心被雜志刊登文章的。呵呵,誰(shuí)讓我的作文次次在班里被老師當(dāng)做范文讀給同學(xué)聽(tīng)哩?天才嘛,呵呵。

          但是,生活就是這樣:無(wú)論你想干什么,它都要先給你兜一個(gè)大圈子?刹皇菃幔鎸(duì)一次一次的失敗,我一次接一次的投稿,心里總在默念,沒(méi)事,沒(méi)事,我不怕失敗,下次會(huì)成功的,一定的。但是,上帝偏偏要和我作對(duì)。很快,我被接踵而來(lái)的打擊打垮了。

          爸爸對(duì)此,總是說(shuō)什么:“不用奇怪,你的作文在全國(guó)一比,差得遠(yuǎn)呢!蔽衣(tīng)著,心里真是像被塞了黃連一般——委屈啊!生氣!

          在這種心態(tài)下,我再去讀被刊登的文章,不知道是什么心理在作怪,反正就是覺(jué)得,那些人的文章寫(xiě)得還沒(méi)有我劉前莉的半個(gè)好。雖然還在堅(jiān)持寫(xiě),但是,那種積極,那種快樂(lè)的感覺(jué),已經(jīng)大不如從前了。這樣的文章,投給編輯,自然是“碰壁”。也讓媽媽讀了直皺眉頭。她告訴我,寫(xiě)作最切忌心里不平靜。還說(shuō):“功利心和急于求成會(huì)讓你和成功越來(lái)越遠(yuǎn),專注和堅(jiān)持才能拉近你和成功的距離。”

          我相信了!爸灰袎(mèng)想,有堅(jiān)持,成功就在不遠(yuǎn)處朝你招手!"作為我的座右銘。

          在投稿又一次失敗的時(shí)候,除了想起來(lái)那條座右銘之外,我總會(huì)在默念:“諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的獲得者莫言,他受的苦不比我多嗎?他遇到的不順心,不是更比我多得多嗎?然而人家堅(jiān)持下來(lái)了,還獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)!好,就算不想莫言,想想自己的偶像——至上勵(lì)合,他們?cè)诔擅埃艿降拇煺,不比我多嗎?尤其是團(tuán)員劉洲成,在參加快樂(lè)男聲歌唱比賽的時(shí)候,居然在被遺憾淘汰之前,收到評(píng)委老師這樣的評(píng)論‘劉洲成,你唱歌唱的真的很爛!,人家放棄了嗎?沒(méi)有吧?現(xiàn)在是受人崇拜的大明星!”想到這些,我的動(dòng)力就有增長(zhǎng)了一分。

          終于,在上個(gè)月初,在給陽(yáng)光姐姐伍美珍投稿的時(shí)候,我拿到了我期待已久的東西。

          每一個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,是夢(mèng)想和堅(jiān)持,讓未來(lái)在憧憬中變得五彩斑斕,給我們前行的步履增添力量。

          “有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起,明天的太陽(yáng)會(huì)為你升起,珍惜心中的這份動(dòng)力,相信你會(huì)創(chuàng)造奇跡,沒(méi)有什么不可以,這條路要走出你自己”。

          夢(mèng)想鑄就奇跡作文 9

          星期天早上,我興高采烈的穿上記者服,去參加《咸陽(yáng)日?qǐng)?bào)·教育周刊》的小記者活動(dòng)。

          我來(lái)到了集合點(diǎn)。映入我眼簾的是:小記者們個(gè)個(gè)精神煥發(fā),穿戴整齊,排好隊(duì)伍準(zhǔn)備前往咸陽(yáng)市特殊教育學(xué)校。

          一路走著,我?guī)еN種疑問(wèn)不知不覺(jué)來(lái)到了學(xué)校。到了咸陽(yáng)市特殊教育學(xué)校,老師讓我們進(jìn)入律動(dòng)廳,按順序入座。我旁邊坐著一位大哥哥,是個(gè)聾啞孩子。一瞬間,我恍然大悟,原來(lái)這是一所聾啞學(xué)校。很快的通過(guò)文字交流我知道了他叫呂亮,今年16歲。我將我準(zhǔn)備的禮物—文具盒,送給了他。他用手語(yǔ)表示給我一句:謝謝!我心中十分高興。

          律動(dòng)廳里,學(xué)校的女生用手語(yǔ)表演了他們精心排練的節(jié)目,這個(gè)舞蹈曾獲全國(guó)殘疾人舞蹈比賽二等獎(jiǎng)。

          去了一次聾啞學(xué)校,我的.感受很深,心情久久不能平靜。他們雖然不能說(shuō)話,不會(huì)用語(yǔ)言來(lái)交流,聽(tīng)不見(jiàn),但他們不氣餒,微笑著面對(duì)人生,用手語(yǔ)來(lái)表達(dá)他們的心聲。而我們四肢健全,又為什么不能做出更好的成績(jī)出來(lái)呢?只要努力,奇跡就會(huì)創(chuàng)造出來(lái)!

          夢(mèng)想鑄就奇跡作文 10

          今天是一個(gè)值得高興的日子,因?yàn)槲覅⒓恿艘粋(gè)非常有意義的講座。我按耐不住心中的激動(dòng),它像火苗一樣往上竄。盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了這一天。

          我迫不及待的來(lái)到報(bào)告廳,見(jiàn)到了演講嘉賓:無(wú)翼男孩——楊孟衡。我發(fā)現(xiàn)孟衡哥哥是個(gè)殘疾人,他的雙臂竟然沒(méi)有了,著實(shí)讓我大吃一驚。原來(lái),孟衡哥哥是在六歲時(shí)失去了雙臂,正因?yàn)槟谴问鹿识淖兞怂娜松。那時(shí),他是一個(gè)淘氣調(diào)皮的`小男孩。喜歡在操場(chǎng)上玩耍,操場(chǎng)旁有一個(gè)高壓變壓器,當(dāng)時(shí)太陽(yáng)超大,照得磁器瓶閃閃發(fā)光,他好奇忍不住跑去摸磁瓶,剛一碰到,他就被電暈過(guò)去了。等他再次醒來(lái)時(shí),他發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)失去了雙臂。

          剛開(kāi)始,他感到恐懼,感到悲痛。在他最困難的時(shí)候,是父母給了他許多鼓勵(lì)和幫助。他用了3個(gè)月的時(shí)間,重新學(xué)會(huì)走路;藘赡甑臅r(shí)間,學(xué)會(huì)了用腳寫(xiě)字。他慢慢地從陰影中走了出來(lái),開(kāi)始想要實(shí)現(xiàn)很多夢(mèng)想。每一個(gè)夢(mèng),他都用盡全力去追求。就說(shuō)他的冠軍夢(mèng)吧。他八歲時(shí)開(kāi)始練習(xí)跑步,每天都是跑步上學(xué),就這樣跑了兩年。10歲那年,他進(jìn)入云南省殘疾人運(yùn)動(dòng)隊(duì),17歲時(shí),他代表云南省參加第七屆全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)。在這7年中,他每天要游泳7小時(shí),共計(jì)12000多米,每天要做250個(gè)仰臥起坐……但因?yàn)楸荣惽耙粋(gè)月腳受傷了,所以只拿了全國(guó)第六名,冠軍夢(mèng)破滅了。但他并沒(méi)有放棄,而是重新拾起課本,逐夢(mèng)高考,高一第一次考試,全年級(jí)倒數(shù)第三,期中考試,年級(jí)第三,期末考試,年級(jí)第一,并一直保持名列前茅。2010年高考以宜良縣文科第一名的成績(jī)被中山大學(xué)錄取。

          通過(guò)這次講座,讓我明白了:要相信奇跡!人因夢(mèng)想而偉大,因堅(jiān)持而成功!如果你認(rèn)為你行,你就一定行!

          夢(mèng)想鑄就奇跡作文 11

          你聽(tīng)說(shuō)過(guò)男孩瑞恩.西里杰克嗎?他非常執(zhí)著,為自己的夢(mèng)想而奮斗著。

          1998年,6歲的瑞恩找媽媽要七十元錢(qián),為非洲的孩子挖一口井,媽媽讓他自己掙。于是,別人玩時(shí)他在家勞動(dòng)?蓲陦蛄似呤,但這只能買(mǎi)一個(gè)水泵,挖一口井需要兩千元。后來(lái),通過(guò)許多好心人的捐贈(zèng)終于集齊了,可還需要買(mǎi)臺(tái)鉆機(jī),瑞恩在同學(xué),有關(guān)部門(mén)的幫助下最終實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。

          讀完這篇文章,我的感觸很深,瑞恩有一顆堅(jiān)定執(zhí)著的心,通過(guò)它堅(jiān)持不懈的努力,讓非洲的孩子都喝上了潔凈的水,向安格魯小學(xué)送去了關(guān)愛(ài),送去了健康,夢(mèng)想的力量竟然這么大!

          以前我的數(shù)學(xué)成績(jī)總是上不去,愛(ài)偷懶省事,答話光寫(xiě)一個(gè)得數(shù),后來(lái),爸爸苦口婆心對(duì)我說(shuō):“學(xué)數(shù)學(xué)不能省事,不僅不能這樣,還要一題多解,逆向思維學(xué)以致用才行。這樣成績(jī)才能上去。”我牢牢的記住了爸爸的話,在后來(lái)的作業(yè)中,既完整又工整的將答話寫(xiě)下來(lái)。并且在學(xué)案,數(shù)學(xué)書(shū)上的題的`多種解法記在腦子里,以便下回考試加以運(yùn)用。課堂上認(rèn)證聽(tīng)老師講解的重點(diǎn)難點(diǎn),在家里,將定律背一背,經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的一題多解,多角度思維的強(qiáng)化訓(xùn)練,我的數(shù)學(xué)成績(jī)突飛猛進(jìn),真應(yīng)了那句話:有夢(mèng)想就會(huì)有奇跡。

          我使自己的夢(mèng)想成為了現(xiàn)實(shí),你有什么夢(mèng)想,也快點(diǎn)行動(dòng)讓它實(shí)現(xiàn)吧。記住,只要你執(zhí)著的向夢(mèng)想不斷的努力,就一定會(huì)成功!

          夢(mèng)想鑄就奇跡作文 12

          夢(mèng)想是掛在天際的一條虹,縱使虛無(wú)縹緲,卻仍然讓世界有一刻的美麗;夢(mèng)想是茫茫沙漠中的一片綠洲,即使只有星星點(diǎn)點(diǎn),卻被仍然激勵(lì)我們不斷向前方挺進(jìn)。

          夢(mèng)想不是漫無(wú)目的空想,它寄托著我們對(duì)未來(lái)的希望,宛如一朵雪蓮,綻放于懸崖上的某處峭壁,在最高處釋放美麗。

          我們都有一顆純真的心,樂(lè)于夢(mèng)想是全人類尤其是我們90后所愛(ài)的追求,我們憧憬未來(lái),因?yàn)槲覀兿嘈胖灰,?mèng)想就能照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。

          直升飛機(jī)代替不了齊天大圣的筋斗云,宇宙飛船替換了三太子的風(fēng)火輪,千年的夢(mèng)如今已是現(xiàn)實(shí),它們是古人心中的夢(mèng),而當(dāng)今的我們用智慧與雙手筑造了奇跡。

          卡爾·本茨的汽車(chē)解放了我們的雙腳;愛(ài)迪生的燈泡驅(qū)走了世界的黑暗;貝爾的電話拉近了親朋的距離,每一個(gè)夢(mèng)想都有一段塑造的過(guò)程,或許它如鏡花水月,但重要的是不曾放棄。

          為夢(mèng)而生,為夢(mèng)想而執(zhí)著,不要無(wú)所謂的存在過(guò)。

          承載著的太多的夢(mèng)想,它們是我們?nèi)祟悓?duì)未來(lái)的美好祝愿,一旦它們實(shí)現(xiàn),我們的世界將會(huì)萬(wàn)花綻放般,處處萬(wàn)紫千紅,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

          夢(mèng)想是美好的,它不是空想的無(wú)根無(wú)據(jù),也不是抽象的泛泛之想,而是具體的有目的的愿望。

          心懷夢(mèng)想,享受奇跡綻放時(shí)的絢爛與幽香,感受奇跡的.煙火在黑暗的云幕中嗡嗡作響,萬(wàn)萬(wàn)奪目的光輝。

          夢(mèng)想的產(chǎn)生由于想與夢(mèng)的不同而有所區(qū)別,心懷夢(mèng)想,懷的是那奇跡實(shí)現(xiàn)時(shí)的振奮之心。

          心懷夢(mèng)想,我們緊握夢(mèng)想之線的一端,順著線的方向不斷前進(jìn),撥開(kāi)重重彌漫的迷霧,或許我們會(huì)發(fā)現(xiàn)線的另一端緊緊套住的是奇跡偉岸的身軀。

          心懷夢(mèng)想,對(duì)未來(lái)充滿無(wú)限祝福與希望,擁抱明天的奇跡,見(jiàn)證奇跡破殼而出的瞬間,享受夢(mèng)想的過(guò)程,吸吮夢(mèng)想的快樂(lè)源泉。

          夢(mèng)想鑄就奇跡作文 13

          花兒因?yàn)榱藟?mèng)想,所以造就了綻放;雄鷹因?yàn)橛辛藟?mèng)想,所以造就了飛翔;大海因?yàn)橛辛藟?mèng)想,所以造就了博大;雨露因?yàn)橛辛藟?mèng)想,所以造就了萬(wàn)物;人類因?yàn)橛辛藟?mèng)想,所以造就奇跡。

          夢(mèng)想是每個(gè)人心中的一座神圣的殿堂,這座殿堂容納著我們內(nèi)心最真實(shí)的渴望,而那個(gè)渴望就是我們最初的憧憬和目標(biāo)。夢(mèng)想是每個(gè)人心中奇跡的種子,只要你精心栽培,使這顆種子發(fā)芽結(jié)果,那么,結(jié)出來(lái)的果實(shí)不管是豐碩還是稀薄,都等于造就了一個(gè)奇跡,也許,這個(gè)奇跡在任何人看來(lái)都微不足道,但給我們的卻是如同蜜糖般的甜蜜。

          一雙隱形的翅膀究竟能飛多遠(yuǎn),何時(shí)可以飛到目的地?這就要取決于我們的決心和毅力,要知道,不是誰(shuí)都能駕馭這雙翅膀,也不是誰(shuí)都能造就奇跡,只有擁有決心和毅力的人,才有資格造就奇跡;只有心內(nèi)足夠堅(jiān)定的人,才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想;只有懷揣恒心的人,才可以飛向遠(yuǎn)方,飛向那個(gè)心里一直向往的目的地。機(jī)遇并不是等待運(yùn)氣好的人,而是等待有準(zhǔn)備的人,在這之前,我們要做的就是不斷努力,不斷壘高腳下的基石,不斷的為了夢(mèng)想而追逐,在機(jī)遇即將降臨的時(shí)刻,扇動(dòng)隱形的翅膀,翩然與它握手,帶你飛向遠(yuǎn)方,那個(gè)夢(mèng)的地方。

          也許有人會(huì)問(wèn):夢(mèng)想怎樣造就奇跡,誰(shuí)造就了奇跡?其實(shí),奇跡就在我們身邊,它隱藏在我們不易察覺(jué)的地方,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),在我們的生活中,每天都在上演著奇跡的戲碼,在我們身邊有著數(shù)不勝數(shù)的奇跡,在演繹著他們輝煌的.時(shí)刻。

          著名的中國(guó)女作家張海迪,小時(shí)候因?yàn)榧膊,?dǎo)致了高位截癱,從此失去了行動(dòng)能力,但在命運(yùn)殘酷的考驗(yàn)面前,她并沒(méi)有沮喪懊悔,更沒(méi)有自暴自棄,以頑強(qiáng)的毅力和現(xiàn)實(shí)斗爭(zhēng),在她十五歲那年,她開(kāi)始了自己獨(dú)特的人生之旅。后來(lái),她自學(xué)了英語(yǔ),日語(yǔ),德語(yǔ)等多國(guó)語(yǔ)言,成為了中國(guó)著名作家,哲學(xué)碩士,英國(guó)約克大學(xué)榮譽(yù)博士等等,可見(jiàn),命運(yùn)的殘酷無(wú)法將她打垮,張海迪憑著她自強(qiáng)不息的恒信與決心,造就了夢(mèng)想的奇跡,即使是受傷的羽翼,依然能夠逆風(fēng)飛翔。

          舞蹈家劉巖,在一次排練中不慎在兩米高的舞臺(tái)上墜落,從此失去雙腿,對(duì)于一個(gè)愛(ài)舞蹈的人來(lái)說(shuō),失去雙腿該是多么慘不忍睹的現(xiàn)實(shí)?但劉巖的心里依然不忘她最初的那個(gè)夢(mèng)想,她愛(ài)舞蹈,所以,她絕不會(huì)輕易放棄它。后來(lái),她振作起來(lái),創(chuàng)造出了一套獨(dú)屬于自己的舞蹈,在舞臺(tái)上,我們依然能看到她優(yōu)雅動(dòng)人的舞姿,她造就了舞蹈的奇跡,沒(méi)有雙腿,依舊能舞出一片天地。

          海倫·凱勒的《假如給我三天光明》引起了許多人的共鳴,也讓我們哀嘆這個(gè)世界對(duì)她的不公,她的這本小說(shuō)不知震撼過(guò)多少人的心靈,又激勵(lì)了多少人的心靈?但無(wú)論怎樣,她同樣沒(méi)有向命運(yùn)低頭屈服,即使看不見(jiàn),聽(tīng)不見(jiàn),自己的世界一片黑暗,可哪有怎樣呢?在她的自強(qiáng)不息下,她成功的造就了奇跡,實(shí)現(xiàn)了心中的渴望,成為了一名女作家。

          她們的翅膀都曾受過(guò)傷,她們的命運(yùn)都曾受過(guò)打擊,也許,對(duì)于她們來(lái)說(shuō),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想根本就是不可能的事,但是,夢(mèng)想造就奇跡,無(wú)論前方有多少阻撓,多少困境,多少風(fēng)雪,只要內(nèi)心堅(jiān)定,展開(kāi)翅膀逆風(fēng)飛翔,前路便是一片光明,未來(lái)的路鋪滿鮮花,而這條路造就了奇跡,直達(dá)你心中那座充滿神圣光明的殿堂。

          人類因?yàn)橛辛藟?mèng)想,所以造就奇跡,這就是夢(mèng)想,它是奇跡的種子,它是甜蜜的果實(shí),它是通往人生頂峰的階梯,它蘊(yùn)含的力量無(wú)人能夠掂量,在夢(mèng)想面前,任何看似不可能的事都會(huì)變成現(xiàn)實(shí),任何抵達(dá)不了的地方,都會(huì)一步步踏入,正如馬云所說(shuō):任何時(shí)候都要有一個(gè)夢(mèng)想,萬(wàn)一,它實(shí)現(xiàn)了呢?

          沒(méi)錯(cuò),夢(mèng)想造就奇跡,夢(mèng)想成就輝煌。

          夢(mèng)想鑄就奇跡作文 14

          從古至今,夢(mèng)想一詞都被賦予了積極向上的含義。無(wú)論多么普通的一人,當(dāng)他有了屬于自己夢(mèng)想的時(shí)候,他的身上便會(huì)散發(fā)著迷人的氣息,閃爍著耀眼的光芒,傳遞著勇敢地力量。

          “少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)!”我們都是含苞欲放的花朵,在這個(gè)放飛夢(mèng)想,充滿希望的花季里,我們都要追逐自己的夢(mèng)想;我們都懂得有夢(mèng)想才有奇跡!皦(mèng)”是一種欲望,“想”是一種行動(dòng)。夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶。

          我也和大家一樣,有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教書(shū)育人的老師。

          也許有人會(huì)問(wèn):“為什么你會(huì)選擇當(dāng)一名不起眼的老師呢?”我想說(shuō):“雖然當(dāng)老師很普通,很平凡,名不顯赫,財(cái)不富有,但老師從事的卻是天底下最光輝最神圣的職業(yè)!睂W(xué)生的`每一點(diǎn)進(jìn)步,每一次獲獎(jiǎng)都會(huì)讓老師有一種知足感和成就感。老師總是帶著甜蜜的微笑,用他那生動(dòng)的語(yǔ)言為學(xué)生傳授知識(shí);用他溫情的話語(yǔ)溫暖每一顆挨寒受凍的心;用他那無(wú)聲的行動(dòng)教會(huì)學(xué)生怎樣做人……

          這個(gè)夢(mèng)想無(wú)時(shí)無(wú)刻都在激勵(lì)著我。我總是幻想著未來(lái)的情景:孩子們燦爛天真的笑容是最迷人的圖畫(huà),教室里瑯瑯的讀書(shū)聲是最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),青青校園是最純美的樂(lè)園。在這里所有的辛苦和壓力都會(huì)煙消云散,轉(zhuǎn)化成一種良好的心境……

          還記得那位家境貧寒的孩子,剛從縣城轉(zhuǎn)到大城市還不適應(yīng),行為習(xí)慣遭到了其他同學(xué)的嘲笑。我找到她,用自己的經(jīng)歷鼓勵(lì)她要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,并努力去奮斗,實(shí)現(xiàn)自己的理想,這樣才能改變自己貧困的現(xiàn)狀,改變家庭的命運(yùn),之后又多次找她談心,了解她的心理,幫助她解決困難,我相信,功夫不負(fù)有心人,兩年后,她一定能考入理想的大學(xué),因?yàn)樗臀乙粯訄?jiān)信:有夢(mèng)想就有奇跡。

          中國(guó)有句古老的名言:“千里之行,始于足下!彼嬖V我們,無(wú)論你的夢(mèng)想是什么,你的目標(biāo)有多么遠(yuǎn)大,要想把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),就不能只停留在“想”的層面,而要落實(shí)到具體的行動(dòng)上。

          心中有夢(mèng)想就要堅(jiān)持不懈去奮斗,不能遇到困難說(shuō)放就放,千錘百煉才能磨煉出好鋼,飽經(jīng)風(fēng)霜才能有誘人的梅香,不能受到挫折就沮喪,要繼續(xù)挺起胸膛,百折不撓才會(huì)有希望,堅(jiān)持到底就會(huì)有奇跡。行動(dòng)起來(lái)吧,我親愛(ài)的同學(xué)們!把握今日,活在當(dāng)下,為了自己的夢(mèng)想,披荊斬棘,勇往直前,堅(jiān)持不懈的拼搏下去吧!

          奇跡總會(huì)留給有準(zhǔn)備的人,努力奮斗吧,夢(mèng)想已經(jīng)為我們敞開(kāi)了大門(mén),策馬揚(yáng)鞭,勇往直前,成功就在前方。

          夢(mèng)想鑄就奇跡作文 15

          如果你擁有夢(mèng)想,那么你的人生就多了一種希望與可能,如果你堅(jiān)定地朝著夢(mèng)想前進(jìn),那么你的人生會(huì)一點(diǎn)一滴地改變,如果你永不放棄,那么你就一定會(huì)達(dá)到夢(mèng)想的天堂。

          任何人從一開(kāi)始就是平凡的人,但是不是每個(gè)人最終都是平凡的人?這中間的過(guò)程就是差距產(chǎn)生的直接原因,我們把這一段路稱為個(gè)人的成長(zhǎng)與奮斗之路。

          印度電影《摔跤吧,爸爸》對(duì)我的感觸很深,這是一部有關(guān)親情和夢(mèng)想的勵(lì)志電影。電影女主人公吉塔的父親心中一直藏著一個(gè)摔跤夢(mèng),那就是成為世界冠軍,為國(guó)家爭(zhēng)光。但是他年歲已高,一直沒(méi)能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,只能把這個(gè)愿望寄托在自己的孩子身上,遺憾的是他的妻子一連生了三個(gè)孩子都是女孩,在別人看來(lái),女孩是不應(yīng)該參加摔跤比賽的,但是在吉塔父親的心里,女兒不比男兒差,男兒能做到的事情女兒也能做到。于是,他嚴(yán)格訓(xùn)練他的兩個(gè)女兒,希望她們能繼續(xù)他的夢(mèng)想。吉塔和她的妹妹在接受父親瘋狂式的訓(xùn)練后,非常不理解父親的所作所為,她們甚至覺(jué)得被剝奪了自己的人生,直到她們參加一個(gè)女孩的婚禮時(shí),另外一個(gè)女孩的一番話,感動(dòng)了她們。另外一個(gè)女孩告訴她們,你們的父親是一個(gè)偉大的.父親,他試圖在改變你們的人生,在我們這個(gè)小村莊里面,任何女孩子都逃脫不了世俗的生活,跟鍋碗瓢盆過(guò)日子,嫁給一個(gè)陌生的男人,結(jié)婚生子,然后就是普普通通的一輩子。而你們的父親是在規(guī)劃你們的人生,幫你們走出世俗的生活模式。直到那一刻,吉塔心中的夢(mèng)想瞬間被點(diǎn)燃了,她更加清楚地明白自己想要什么,需要什么,該做什么,于是她堅(jiān)定不移地走在摔跤的路上,從一個(gè)小村莊沖向大城市,躋進(jìn)國(guó)家隊(duì),立志要摘取摔跤桂冠。當(dāng)然這一路,最讓人感動(dòng)的是一直站在吉塔身后的父親,那個(gè)睿智、執(zhí)著、剛強(qiáng),近乎瘋狂的父親,永不妥協(xié)和放棄的父親,成為了吉塔成功路上的導(dǎo)師。

          父親告訴女兒吉塔,只要你心中一直相信自己能做到,就一定能做到,這便是堅(jiān)定的信念。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)首先需要一個(gè)堅(jiān)定的信念,信念就像永遠(yuǎn)照在前方的燈塔,一直指引著我們前進(jìn)。

          不是每個(gè)人的身邊都擁有這樣一個(gè)父親,會(huì)去發(fā)現(xiàn)你的潛質(zhì),點(diǎn)燃你的夢(mèng)想。人也不是生來(lái)就有夢(mèng)想的,夢(mèng)想是在人生的路上尋得的,然后會(huì)讓你覺(jué)得為之付出和行動(dòng)具有高于生命本身的意義和價(jià)值。

          著名導(dǎo)演、編劇、演員史泰龍?jiān)?jīng)創(chuàng)作的第一個(gè)劇本四處投稿,但不幸的是被拒絕了一千多次,但是他沒(méi)有放棄,最終被一家制片公司錄用,他幸運(yùn)演了劇本的男主角。

          愛(ài)迪生花了整整十年的時(shí)間研究蓄電池,其間不斷遭受失敗的打擊,但是他咬牙堅(jiān)持,經(jīng)過(guò)了五萬(wàn)次左右的試驗(yàn),終于發(fā)明了蓄電池,被人們授予了“發(fā)明大王”的美稱。

          著名印象派畫(huà)家梵高一生窮困潦倒,但是他仍然堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,給世人留下了佳作《向日葵》《星空》等。

          成功不屬于任何人,成功只屬于那些擁有夢(mèng)想?yún)s一直堅(jiān)持著的人,至少他們會(huì)跟成功靠得更近。

          裴多菲說(shuō),理想失去了,青春之花也便凋零了,因?yàn)槔硐胧乔啻旱墓馀c熱。夢(mèng)想會(huì)讓人變得年輕而幸福,夢(mèng)想會(huì)讓人變得充實(shí)而有意義。

          夢(mèng)想就是心中播下的種子,如果你用心澆灌,它就會(huì)發(fā)芽開(kāi)花,和陽(yáng)光一樣美麗。

          夢(mèng)想鑄就奇跡作文 16

          我們每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想,一個(gè)平凡而偉大的夢(mèng)想。無(wú)數(shù)人為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而苦苦探求。也許我們的夢(mèng)想是來(lái)源于兒時(shí)一個(gè)幼稚的問(wèn)題牽絆與我們筑成千秋大業(yè)。某些時(shí)候,我們會(huì)因?yàn)樘炜盏纳衿娑⑾潞赀h(yuǎn)的目標(biāo);某些時(shí)候,我們會(huì)因?yàn)樘盏纳衩囟喈?dāng)航天員;某些時(shí)候,我們會(huì)因?yàn)槟承┤说膭诶鄱⑾轮鞠,這輩子一定要改變他們得生活……其實(shí),人生就像是一艘正在航行的木筏,自己夢(mèng)想的'多少或大小是決定自己將來(lái)人生的輝煌程度。

          曾有一句話這樣說(shuō):“人是為了自己的希望才活著的。”的確,若每一個(gè)人都邯鄲學(xué)步,那么夢(mèng)想就會(huì)成為泡影,反之,若每一個(gè)人遇到困難都迎難而上,生活也許會(huì)變得更加美好。有人曾問(wèn)過(guò)一個(gè)教授:“奇跡不是每個(gè)人都有的,但為什么每個(gè)人都會(huì)擁有夢(mèng)想?”教授很坦然的說(shuō):“因?yàn)閴?mèng)想是有自己的思想而促成,則奇跡是由自己的行動(dòng)而形成!苯淌诘牡览砗芎(jiǎn)單但也很深?yuàn)W,他其實(shí)就是想告訴我們?nèi)松恼芾恚喝说囊簧龏^斗外則是拼搏,學(xué)會(huì)不恥下問(wèn)的人,做起事來(lái)才更加精益求精。有些人做起事來(lái),堅(jiān)持不懈,最終才會(huì)得以成就;而那些舍本逐末的人,最終也就是揀了芝麻丟了西瓜的那一類人。

          奇跡與真理只會(huì)誕生在那些發(fā)奮圖強(qiáng)的人的身上,也許我們很喜歡玩穿越,但是你既然想創(chuàng)造奇跡,就一定要記。核且粋(gè)遙遠(yuǎn)的詞,我們要實(shí)事求是,雖然現(xiàn)實(shí)不一定比幻想美好,但努力向上,就一定會(huì)百練成綱。不僅僅是這樣,在生活中我們還要有獨(dú)出心裁得目標(biāo)與想法,因?yàn)檫@樣會(huì)使你在更多的人中瞬間脫穎而出。不只是這樣,在學(xué)習(xí)上我們要想創(chuàng)造奇跡,使之夢(mèng)想成真,必定要革故鼎新,用自己全新的方法去舉一反三,讓自己的命運(yùn)因?yàn)橐粋(gè)夢(mèng)想而標(biāo)新立異。

          也許人生太短暫,但我們必須接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)。用自己余下的生命,集思廣益,吸取更好的意見(jiàn)或許對(duì)自己的未來(lái)更加有益,并且在課外書(shū)籍中觸類旁通,我們的知識(shí)面才會(huì)更加的廣闊,才會(huì)得到他人的許可。不僅如此,為了使生命更加精彩,我們還需要在別人各抒己見(jiàn)的時(shí)候取長(zhǎng)補(bǔ)短,或者說(shuō),我們還可以吸取古人的好經(jīng)驗(yàn)好方法古為今用,并且與大家一起思考問(wèn)題,才會(huì)群策群力,是我們的夢(mèng)想與奇跡相搭成通往成功路上的“贏”橋!

          夢(mèng)想,像浮云一般飄飄然;

          奇跡,在我們心中總是那么給力;

          奇跡總是踏著夢(mèng)想過(guò)的步伐而彈出有節(jié)奏的旋律;

          因?yàn)槠孥E交織于夢(mèng)想才是最完美的現(xiàn)實(shí)!

          夢(mèng)想鑄就奇跡作文 17

          有夢(mèng)想就會(huì)有奇跡,這是我一直堅(jiān)定的信念。因?yàn)槲蚁嘈艍?mèng)想的力量,相信夢(mèng)想能夠創(chuàng)造出奇跡。

          “超越夢(mèng)想,一起飛,你我需要真心面對(duì),讓世界回味這一刻,讓世界銘記這一回。超越夢(mèng)想……”哼著這悠揚(yáng)熟悉的曲子,幻想著未來(lái)的模樣。我心情無(wú)比舒暢。我的未來(lái)不是夢(mèng),有了夢(mèng)想,勇敢去拼。我的勝利果實(shí)等待著我去品味,人生一世,不要總擔(dān)心未來(lái),每個(gè)人在人生道路上都會(huì)創(chuàng)造出這樣或那樣的奇跡。只要有了自己的夢(mèng)想,就會(huì)有奮斗的動(dòng)力,勇敢的去拼,努力的去闖,奇跡,就會(huì)發(fā)生在你的身上,這才叫做那首歌中所唱的“活,就要活得有滋有味。過(guò),就要過(guò)的神采飛揚(yáng)”嘛。

          霍金,相信你一定聽(tīng)說(shuō)過(guò),他就是一個(gè)奇跡,他身體殘廢,條件的艱苦,又有誰(shuí)聽(tīng)過(guò)他的嘆息,抱怨乃至喪失的信念?沒(méi)有,他像冰山的'火種,外表陰冷驕傲,內(nèi)心熱血沸騰,憑借著他不屈的意志,他成功了,他是一個(gè)生命的奇跡!

          那當(dāng)你的勇氣快要被寒冷的雪山擊潰時(shí),為什么不想想,山上圣潔的雪蓮正等著你美好的祝福呢?當(dāng)暴風(fēng)雨敲打你冰冷的心時(shí),為什么不想想雨后陽(yáng)光就會(huì)出現(xiàn)呢?當(dāng)你苦思冥想的計(jì)劃將要被別人否定時(shí),又為什么不想想“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!”這句名言呢?

          有夢(mèng)想就會(huì)有奇跡,我永遠(yuǎn)會(huì)懷著我對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想,跟隨著內(nèi)心的信念,一步一步的朝著夢(mèng)想前行,一步一步的離奇跡越來(lái)越近。

          夢(mèng)想鑄就奇跡作文 18

          一個(gè)又聾又盲的人,能拼能寫(xiě)能說(shuō),并且還能熟練運(yùn)用英、法、德、拉丁、希臘五國(guó)語(yǔ)言,她就是海倫·凱勒。

          一八八零年六月二十七日,海倫·凱勒出生于美國(guó)一個(gè)小鎮(zhèn)上。她出生十八個(gè)月后,生了一場(chǎng)大病,讓她進(jìn)入了黑暗。

          在黑暗中一晃就是五年,一名叫安妮沙利文的老師來(lái)到她家開(kāi)始教育她。一開(kāi)始,由于海倫·凱勒不認(rèn)識(shí)安妮老師,認(rèn)為這是一個(gè)陌生人,所以她對(duì)安妮沙利文老師簡(jiǎn)直像個(gè)小暴君。但是,安妮并沒(méi)有失望,依然用自己的方法教海倫·凱勒,終于,她和海倫·凱勒成為朋友了。安妮發(fā)現(xiàn),海倫·凱勒學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),還非常好學(xué),也很少發(fā)脾氣了。

          就這樣,海倫·凱勒竟然完成了哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院里的全部課程,成為世界上第一個(gè)獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的盲人!后來(lái),她又獲得了哈佛大學(xué)的榮譽(yù)博士學(xué)位,成為歷史上第一個(gè)獲此殊榮的女性。哇!真了不起!

          海倫二十一歲開(kāi)始寫(xiě)書(shū),第一部作品是《我的人生故事》。一個(gè)又聾又盲的人,居然能寫(xiě)書(shū)!懷著夢(mèng)想,不放棄,她創(chuàng)造了奇跡!

          在這本書(shū)中,我最喜歡《一粒沙里藏著一個(gè)世界》這篇文章,寫(xiě)出了一個(gè)盲人的世界。這本書(shū)里可真是充滿了奇跡,我一定要好好學(xué)習(xí)、天天向上,努力拼搏,創(chuàng)造奇跡,做一個(gè)品質(zhì)優(yōu)秀的`文明少年。富蘭克林羅斯福曾這樣說(shuō),假設(shè)人生是飛翔的舞臺(tái),要想飛上去,首先需要勇氣。是的,海倫·凱勒有勇氣,她試圖用筆去征服,她成功了。更重要的,她有創(chuàng)造奇跡的夢(mèng)想,如果不是渴望跟人交流、學(xué)習(xí)知識(shí),她怎么可能會(huì)克服這么大的困難?

          一氣呵成讀完這本書(shū)的我,心里只認(rèn)為,有勇氣、有毅力的地方,就會(huì)有奇跡出現(xiàn)。捧著《假如給我三天光明》,我忽然想,如果我也是一個(gè)盲人,我會(huì)像海倫·凱勒那樣創(chuàng)造奇跡嗎?也許會(huì),也許不會(huì),F(xiàn)在,她是我們的榜樣,長(zhǎng)大以后,我要成為她的榜樣!這也是我的夢(mèng)想。

          夢(mèng)想鑄就奇跡作文 19

          朋友,你知道“夢(mèng)想”是什么嗎?你想過(guò)嗎?你擁有過(guò)嗎?

          朋友,對(duì)“奇跡”而言,你又是如何理解的呢?你希望擁有嗎?你相信它嗎?但在這里我想說(shuō):“相信夢(mèng)想,相信奇跡!

          在這里我呼吁世間所有的人們,我們要相信夢(mèng)想,相信奇跡,我們要把這八個(gè)大字深入我們的骨髓,深入我們的血液,乃至我們的靈魂里,并讓我們的一生都為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),為奇跡的出現(xiàn)而永遠(yuǎn)的'努力和奮斗。

          “夢(mèng)想”,“奇跡”,好比人類的左手和右手,夢(mèng)想離不開(kāi)奇跡,很自然奇跡也離不開(kāi)夢(mèng)想。

          我想我們每一個(gè)地球人都應(yīng)該知道,我們?nèi)祟愒谶@地球上不是原始的,而是由人猿一步步進(jìn)化而來(lái)的,但你思考過(guò)他們的動(dòng)力是什么嗎?當(dāng)然肯定不是骨骼肌傳的興奮,而是源自精神的支持,而所謂的“支持”就是他們的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn),相信奇跡會(huì)出現(xiàn)。在這里便證明夢(mèng)想和奇跡是何等的親密。

          “秦始皇”曾經(jīng)是何等霸氣,我們每個(gè)人都知道,他是我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)領(lǐng)全國(guó)的大人物,盡管他所建立的政權(quán)存留的時(shí)間很短,很短,但在劃過(guò)天空的那一瞬間,還是給人們留下了異樣的光彩。知道秦始皇成功之絕技是什么嗎?那就是相信夢(mèng)想,相信奇跡。在這里又一次證明夢(mèng)想和奇跡是何等親密。

          我們新中國(guó)的締創(chuàng)者——偉大的毛澤東,雖然他已經(jīng)離開(kāi)我們,但對(duì)于今天而言,他仍然活在千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人民的心中。你知不知道毛澤東的夢(mèng)想是什么?你明不明白毛澤東所做的一切為了誰(shuí)?他的夢(mèng)想就是開(kāi)創(chuàng)和平的世界,他所做的一切都是為了人民。在別人都不相信他的時(shí)候,他卻相信奇跡總會(huì)出現(xiàn)。終于有一天,他迎來(lái)了勝利的曙光。他用自己執(zhí)著的夢(mèng)想,相信“奇跡”總會(huì)出現(xiàn)的,堅(jiān)強(qiáng)的意志再一次證明了夢(mèng)想和奇跡是何等的親密。

          相信夢(mèng)想,相信奇跡,是所有成功人士的成功絕技。

          朋友,每個(gè)勇者的人生寶典里都有“相信夢(mèng)想,相信奇跡”這八個(gè)極其清晰的大字。

          朋友,冒昧的問(wèn)你一句,你是勇者嗎?如果是,那就是使勁全身心的力氣去努力,去拼搏,直至你想到達(dá)的地方!切記:相信夢(mèng)想,相信奇跡!

          夢(mèng)想鑄就奇跡作文 20

          紅燭有自己的夢(mèng)想——燃燒生命,照亮世界;毛毛蟲(chóng)有自己的夢(mèng)想——展翅高飛,遨游天地;星星有自己的夢(mèng)想——照亮黑夜,綻放光彩……我也有夢(mèng)想,她總是隨著我的成長(zhǎng)慢慢地改變著。小時(shí)候,我的夢(mèng)想是擁有一雙夢(mèng)幻的`翅膀。爸爸問(wèn)我:“有了翅膀以后,你想干什么呢?”“我想到處飛,到處玩!”我說(shuō)。媽媽又問(wèn):“你為什么想要有翅膀呢?”我想了想,就說(shuō):“小鳥(niǎo)有翅膀,我也想要。我要比小鳥(niǎo)厲害!”小時(shí)候我總是那樣天真無(wú)邪,當(dāng)然,關(guān)于“翅膀”的夢(mèng)想成了一個(gè)美好的回憶。

          剛上小學(xué),我有一個(gè)夢(mèng)想,就是有很多很多的好朋友。當(dāng)我不開(kāi)心時(shí),她們和我一起分擔(dān),安慰我,弄出一些有趣的東西逗我開(kāi)心。當(dāng)我高興時(shí),我也要和她們一起分享,然后把得到的獎(jiǎng)品分給她們,讓大家一起開(kāi)心。到了三年級(jí),我的夢(mèng)想變得很現(xiàn)實(shí),只希望作業(yè)少一些,再少一點(diǎn)!那時(shí)候,我一天大部分的時(shí)間是在學(xué)習(xí)。上課、寫(xiě)作業(yè)、做課外練習(xí)……天啊,我小小的腦袋就快跟不上來(lái)了!作業(yè)特別多的還是在雙休日的時(shí)候,媽媽還在周末給我報(bào)了好幾個(gè)學(xué)習(xí)班,搞到我越來(lái)越不希望雙休日的到來(lái)。

          于是我天天祈禱著,祈禱我的夢(mèng)想快點(diǎn)實(shí)現(xiàn)!到了六年級(jí),也就是現(xiàn)在,我不再為作業(yè)而煩惱了,現(xiàn)在的我,最大的夢(mèng)想就是成為班里的尖子生。想在班級(jí)和朋友中鶴立雞群,想在學(xué)校里美名遠(yuǎn)揚(yáng),想要讓同學(xué)們仰視自己!哈哈,我是不是有點(diǎn)異想天開(kāi)?其實(shí),我也沒(méi)這么大的野心,只是希望自己能再努力一些,再勇敢一些,綻放生命的燦爛!我相信這些都不成問(wèn)題,只要是勤奮,勤奮,再勤奮!夢(mèng)想像一滴水,滴落在愛(ài)的田野上,盡管它渺小,卻可以澆灌最美的花朵;夢(mèng)想像一顆星星,鑲嵌在無(wú)盡的黑夜中?,盡管它那么不起眼,卻依然為世界綻放了光彩;夢(mèng)想像一支紅燭,盡管它普通,卻可以照亮黑夜……不要覺(jué)得夢(mèng)想還不能實(shí)現(xiàn),只要相信,有夢(mèng)想就有奇跡!

          夢(mèng)想鑄就奇跡作文 21

          夢(mèng)想是每一個(gè)人擁有的。我有一個(gè)夢(mèng)想,你有一個(gè)夢(mèng)想,他也有一個(gè)夢(mèng)想,所有人的夢(mèng)想固然不同,但他們都會(huì)去為自己的夢(mèng)想奮斗,去實(shí)現(xiàn)自己的.夢(mèng)想,這是他們的異中之同。

          “有夢(mèng)想才會(huì)去奮斗!”追溯到東漢末年三國(guó)時(shí)期,漢室皇親后裔劉備劉玄德,出身貧寒,早年喪父,和母親以織草鞋為生。自黃巾起義,徐州太守貼榜征兵,劉備心中存有雄心壯志,前去應(yīng)征。于是就有后面與關(guān)羽,張飛“桃園三結(jié)義”的“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死”的豪言邁語(yǔ);“三顧茅廬”請(qǐng)諸葛亮出山輔佐自己,體現(xiàn)他的好用人的有點(diǎn);攜十萬(wàn)百姓隨軍逃走不棄,體現(xiàn)了他的仁義,用諸葛亮的話說(shuō):“云長(zhǎng)。∠襁@樣的仁義之君,天下還能找到第二個(gè)嗎?”;“赤壁之戰(zhàn)”,劉備戰(zhàn)出了自己的風(fēng)格和勇猛,得到了自己的立身之地——荊州。最后,在成都稱帝,建立了蜀國(guó)。從此,三國(guó)鼎立的局面形成了!

          夢(mèng)想鑄就奇跡作文 22

          夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是人們最深切、最美好的愿望。

          故事源自1998年的一天,6歲的男孩瑞恩·希里杰克心中產(chǎn)生了一個(gè)懵懂的愿望,那就是:給非洲的孩子挖一口井,好讓他們有干凈的飲用水。瑞恩為了這個(gè)夢(mèng)想不懈努力,終于有一天使夢(mèng)想成真了。

          讀完這篇文章,我不禁訝異一個(gè)年僅6歲的孩子怎么會(huì)有這么大的毅力和決心,能攢夠挖井所需的經(jīng)費(fèi),讓非洲的孩子喝到干凈的水呢?

          絞盡腦汁,我終于想明白了,這是一個(gè)孩子的善良的心,加上了不起的.堅(jiān)定與執(zhí)著,才使這個(gè)夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。我不由得由衷地佩服這個(gè)年僅6歲的孩子,贊嘆他有一顆金子般美好的心靈。

          在我們身邊,又有誰(shuí)敢說(shuō)能比得上這個(gè)年僅6歲的孩子呢?我漸漸發(fā)現(xiàn),社會(huì)上有愛(ài)心的人越來(lái)越少了。超市里紅十字會(huì)的捐款箱里,只有微不足道的一點(diǎn)點(diǎn)散錢(qián)。當(dāng)然,一角五角也是錢(qián),總比沒(méi)有好。還有,在生活中,人們常常對(duì)一些流浪老人的苦痛視而不見(jiàn)。叔叔阿姨們,難道你們連五角一元的小錢(qián)也舍不得拿出來(lái)嗎?我想,如果我們大家每人都貢獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心,那么這個(gè)社會(huì)就會(huì)多一份溫暖,這個(gè)世界也會(huì)變得更加美好!

          夢(mèng)想鑄就奇跡作文 23

          夢(mèng)想是種子,播種你的希望;

          夢(mèng)想是希望,激發(fā)你的信心; 夢(mèng)想是信心,帶給你勇氣; 夢(mèng)想是勇氣,給與你動(dòng)力。

          夢(mèng)想,這個(gè)并不陌生的詞,在我們兒時(shí)就略有耳聞,但何謂夢(mèng)想,這對(duì)每個(gè)人的定義不同——有人說(shuō)“我的理想是當(dāng)一名老師”,有人說(shuō)“我長(zhǎng)大后要當(dāng)一名醫(yī)生”,有人說(shuō)“我以后要成為一名律師”,有人說(shuō)“我以后要……”,諸此之多,這些都是理想,并不都是夢(mèng)想。有人說(shuō)過(guò)“夢(mèng)永遠(yuǎn)都是夢(mèng),可能一輩子都無(wú)法實(shí)現(xiàn)。理想是奮斗的`目標(biāo),總有實(shí)現(xiàn)的機(jī)會(huì)”這句話應(yīng)該是夢(mèng)想和理想的區(qū)別的最好解釋了。那么,夢(mèng)想是否不需要存在呢?回答是:不,我們也需要夢(mèng)想。

          是的,夢(mèng)想可能一輩子都不會(huì)實(shí)現(xiàn),可能會(huì)讓你一輩子守著那個(gè)空夢(mèng)。但是,人也會(huì)有“美夢(mèng)成真”的時(shí)候,那時(shí)侯,夢(mèng)想就成真了,但是這個(gè)圓夢(mèng)是何等的艱難!

          李文昊是華爾街學(xué)院全球創(chuàng)始人,創(chuàng)始人、董事長(zhǎng),這對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)成功,一個(gè)夢(mèng)想的成真,可在那些羨慕的眼光、眾聲的贊美中,有誰(shuí)能知道他成功的道路有多顛簸、坎坷。

          他出身于意大利一個(gè)貧寒的家庭,年僅24歲的他就有了一個(gè)薪水不菲的職位,可他卻放棄了,并大膽地創(chuàng)辦了意大利第一家為個(gè)人提供計(jì)算機(jī)培訓(xùn)服務(wù)的公司,這在當(dāng)時(shí)是非常需要勇氣的。仿佛幸運(yùn)之神的照顧,他獲得了100萬(wàn)美元?墒谴撕蟮拿\(yùn),就像在茫茫大海中顛簸的小船,搖擺不定。

          可是,執(zhí)于對(duì)夢(mèng)想的追求,他一步步艱難的度過(guò)了種種危機(jī),終于,在他的不懈努力下,他的夢(mèng)想成真了。

          因?yàn)閴?mèng)想,他有了希望,重新開(kāi)始;因?yàn)閴?mèng)想,他有了信心,面對(duì)挫折;因?yàn)閴?mèng)想,他有了勇氣,對(duì)抗命運(yùn)。也因?yàn)檫@樣,他獲得了成功。

          夢(mèng)想讓你擁有希望笑對(duì)人生;

          夢(mèng)想讓你擁有信心面對(duì)失。

          夢(mèng)想讓你擁有勇氣走向成功。

          夢(mèng)想鑄就奇跡作文 24

          獨(dú)立自主,積極向上,陽(yáng)光自信,多才多藝,這就是我——來(lái)自三山中心小學(xué)五( )班的桂楊。在班級(jí)里,我是班長(zhǎng);在學(xué)校里是中隊(duì)委、播音員、鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)員;在家里,我是一個(gè)好孩子,生活中,我能夠協(xié)助父母完成身邊力所能及的事;在社會(huì)中,我也是個(gè)誠(chéng)信,文明的小公民。

          作為一名優(yōu)秀的學(xué)生,我知道學(xué)習(xí)是我們的頭等大事,我一直堅(jiān)信“路是自己走出來(lái)的”這句話。所以我對(duì)待學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦、一絲不茍,上課我總能做到認(rèn)真聽(tīng)講、積極思考、大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)上遇到難題我總能認(rèn)真鉆研,與老師、同學(xué)研究、探討,我從不偏科,對(duì)每門(mén)功課我都有濃厚的興趣,各科作業(yè)我都能按質(zhì)按量認(rèn)真完成。我還很喜歡閱讀課外書(shū)籍,在課外書(shū)中吸取養(yǎng)分充實(shí)自己。由于不斷地努力,我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)始終名列前茅。

          作為班級(jí)里的班長(zhǎng),我的任務(wù)是配合老師管理整個(gè)班級(jí),是一座架在老師與同學(xué)之間的橋梁。每天我都在為班級(jí)里的煩瑣事而努力。有人問(wèn)我:“累嗎?”“累,當(dāng)然累,累中有樂(lè)!痹谖液屠蠋煹呐ο拢覀兾澹 )班總能受到別的老師和同學(xué)的表?yè)P(yáng)。我還是學(xué)校的播音員,每天中午負(fù)責(zé)播音。在學(xué)校的紅領(lǐng)巾廣播站用小喇叭將我的聲音傳遍學(xué)校的每一個(gè)角落,將我的快樂(lè)通過(guò)小喇叭傳給每一位同學(xué),每一位老師。中隊(duì)委也是我的稱號(hào),輔導(dǎo)員布置給我的任務(wù),我總是兢兢業(yè)業(yè)地完成,努力成為輔導(dǎo)員的得力助手,同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。

          老師常說(shuō):“班干部是為同學(xué)服務(wù)的,要有犧牲精神!蔽乙恢卑堰@句話放在心上,這個(gè)同學(xué)題目不會(huì)做了,我會(huì)主動(dòng)利用休息時(shí)間教他;那個(gè)同學(xué)身體不舒服了,我趕緊走過(guò)去問(wèn)問(wèn)情況;同學(xué)們遇到煩心事找我談?wù),我也總是耐心的開(kāi)導(dǎo)他們;班級(jí)有什么臟活、累活,我總是搶著干……就這樣,在班級(jí)我得到了同學(xué)們的信任和支持,多次被同學(xué)們?cè)u(píng)為“三好學(xué)生”和各項(xiàng)標(biāo)兵。 作為新世紀(jì)的小學(xué)生,不僅要學(xué)習(xí)好、思想好、身體好……還要有全面的素質(zhì),因此我在課外不斷充實(shí)自己、培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長(zhǎng),舞蹈、演講、戲劇、寫(xiě)作……我都很拿手。一份耕耘,一份收獲,我的.付出還是有不少收獲的。三年級(jí)時(shí)我參加了區(qū)里“經(jīng)典誦讀”詩(shī)詞比賽,還獲得了第一名呢!我不僅拿了獎(jiǎng)狀,還得了個(gè)證書(shū),我可高興了!另外在三山區(qū)第二屆藝術(shù)節(jié)中,我獲得了小學(xué)組演講三等獎(jiǎng)、科普劇一等獎(jiǎng);征文《小街鬧事》獲得區(qū)三等獎(jiǎng);奧數(shù)比賽中獲得三等獎(jiǎng);英語(yǔ)閱讀比賽中獲得三等獎(jiǎng);英語(yǔ)百詞競(jìng)賽中獲得三等獎(jiǎng);在“我心中的老師”演講比賽中獲得第一名。在蕪湖市少年宮學(xué)舞蹈期間獲得北京舞蹈學(xué)院頒發(fā)的四級(jí)、五級(jí)證書(shū)。一年級(jí)到四年級(jí)都被評(píng)為“三好學(xué)生”。

          在學(xué)校我努力做個(gè)好學(xué)生,在家里我也是個(gè)好孩子,為減輕父母的工作壓力,我不僅自己的事情自己做,還經(jīng)常做一些拖地、抹灰、晾曬衣服、澆花這樣力所能及的家務(wù)活。

          回顧我的成長(zhǎng)過(guò)程,給我幸福、快樂(lè)的是父母,把我從無(wú)知的孩子培養(yǎng)成一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生的是老師。我成長(zhǎng)的每一步都凝聚著父母與老師的汗水,也包含著同學(xué)對(duì)我的鼓勵(lì)。今后,我會(huì)更加努力,不斷進(jìn)取,我相信夢(mèng)想給人動(dòng)力,奮斗創(chuàng)造奇跡。

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