秋天的雨七年級(jí)作文（精選10篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的秋天的雨七年級(jí)作文（精選10篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋天的雨七年級(jí)作文1
炎熱的夏天匆匆而過(guò)，天高云淡的秋天一下子撲到了人們的面前。
秋天，一個(gè)迷人的季節(jié)。
要問(wèn)秋天什么最迷人？當(dāng)然那就要數(shù)“秋風(fēng)秋雨愁煞人”的秋雨了。
經(jīng)過(guò)夏的洗禮，大地一片干渴。秋天到了，秋雨淅淅瀝瀝的下著，地里的禾苗，路邊的小草、樹(shù)木、花壇里的花木都貪婪的張大了嘴，吮吸著這連綿不斷的甘霖。經(jīng)過(guò)了太久的等待，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，這是大自然對(duì)它們最好的饋贈(zèng)。
那我呢？看，正帶著小伙伴們?cè)谶@秋雨中奔走、跳躍，快活的像一只小鳥(niǎo)。你看，那秋雨就像細(xì)絲一樣，落在我們身上無(wú)聲無(wú)息�？赡�，不知被誰(shuí)推了一把，回家的時(shí)候，小伙伴們之中總有人一身泥濘，因而被父母少不了一番責(zé)罵，但我們依然還是按約定明日再來(lái)。
雨帶來(lái)給了萬(wàn)物以無(wú)限的生機(jī)。但連綿不斷的秋雨，同時(shí)也帶人們無(wú)限的惆悵與失落之感。望著這淫雨霏霏的天氣，我想起了三年前的這個(gè)季節(jié)，我的奶奶永遠(yuǎn)的離我們而去！我永遠(yuǎn)忘不了奶奶離去時(shí)的凄風(fēng)慘雨！奶奶，您走了，卻帶走了我永遠(yuǎn)的思念！
到了晚上。在萬(wàn)家燈火通明之時(shí)，望著窗外不斷地雨簾，我獨(dú)自一人走在窗前，默默地注視著。有時(shí)拿出幾首古詩(shī)吟誦一下，這時(shí)，我便對(duì)古詩(shī)有了更深的領(lǐng)悟。
天亮了，雨停之后，再望望那田野，偶爾有幾只野兔躥過(guò)。又有不少的農(nóng)民伯伯，走出家門，來(lái)到田間地頭，也許是查看莊稼的長(zhǎng)勢(shì)，或許是呼吸新鮮的空氣。閉上眼睛想一想，呼吸著充滿泥土香氣的空氣，該是多么愜意呀！還有一些農(nóng)民伯伯背著化肥，忙忙碌碌的給地里的禾苗補(bǔ)充肥料。
啊，秋雨，你給我?guī)Я怂寄�。給農(nóng)民伯伯帶來(lái)了豐收的希望！你是多么的珍貴！
秋天的雨七年級(jí)作文2
喜歡秋天的雨，它有一種獨(dú)特的味道。秋天的雨，追隨著一片片落葉，調(diào)皮地打著旋兒；秋天的雨，細(xì)細(xì)的，像絲線，輕輕地，打在你的臉上，像溫暖的絲巾劃過(guò)。
秋天的雨，小小的雨絲，卻可以下一整天。它不像夏天，空氣中彌漫著的是那清新的草香；它沒(méi)有什么味道，卻能帶給人清新的感覺(jué)。這幾天，每天早晨，我都能感受到這樣的清新。漫步在雨中，那千絲萬(wàn)縷的線兒，交叉著，飄到臉上，飄到眼睛里。索性丟掉了雨傘，想想，這么美好的雨，干嘛不去享受呢？
雨絲像是在像人訴說(shuō)著它的哀愁，訴說(shuō)著無(wú)盡的幽怨，它是那么地輕。雨中的人們，匆匆地走著，卻忽視了這美好的一切。呵，這是夢(mèng)境嗎？真想輕輕地摸一摸這雨滴，但是它是那么的小。一陣陣的風(fēng)吹過(guò)，雨絲像一個(gè)調(diào)皮的小孩，向前跑著，跑著……
或許秋雨更像少女一樣多愁善感，它輕柔地可憐，它卻是那么地細(xì)致。晶瑩的露水在落葉上閃動(dòng)，閃動(dòng)……地面被它們打濕了，一個(gè)一個(gè)的水坑里，漂浮著葉子，像小船。雨點(diǎn)們卻一個(gè)又一個(gè)地跳來(lái)跳去，天空的臉色更加陰沉了，它似乎在發(fā)怒了。雨點(diǎn)變大了，卻還是那么輕盈，優(yōu)雅地一轉(zhuǎn)身，落到地上。
一陣陣寒風(fēng)吹過(guò)，雨也停了下來(lái)。不知道是為什么，我這么喜歡秋天，似乎是因?yàn)椋沂乔锾斐錾陌�。秋天賦予了我情感。愛(ài)秋天的雨，它是多么輕柔。喜歡一個(gè)人安靜地看書，或許就是秋天賦予我的文靜。站在冷冷的秋風(fēng)，我抬頭望望天空，一絲絲的雨飄灑在我的臉上，多么的溫暖！
呵，這秋天的雨！
秋天的雨七年級(jí)作文3
“滴答，滴答……” 秋日的雨 ， 就這樣拉開(kāi)了帷幕。
不知道為什么，這雨總是不停的下著，時(shí)而緩，時(shí)而急。讓人無(wú)法外出。秋日的雨
是獨(dú)特的，不是春日里的和風(fēng)細(xì)雨，不是夏日里的暴風(fēng)驟雨，更不是冬日里的綿綿細(xì)雨，它是那么自由自在，隨心所欲，正因?yàn)檫@雨，也給平淡的秋日增添了一絲詩(shī)意。
都說(shuō)一陣秋雨一陣涼，的確，一場(chǎng)場(chǎng)秋雨過(guò)后。大地也變得煥然一新了看不到飛翔的鳥(niǎo)兒了，聽(tīng)不到蟲(chóng)子的鳴叫了，聞不到迷人的桂香了，摸不到碧綠的葉子了，映入眼簾的，只是那些坑坑洼洼，和這漂浮在天空中的幾根雨絲，秋雨過(guò)后，世間萬(wàn)物是那么沒(méi)有生 氣。只是讓人覺(jué)的冬天的腳步是越來(lái)越近了
秋日的雨，斷斷續(xù)續(xù)地下了三天三夜，它是那么自由自在、隨心所欲想怎么樣就怎么樣，誰(shuí)也奈何不了它而它呢！還是不停地下著。這樣的天氣，讓人有一種陰沉沉的感覺(jué)，也讓人有些懶惰，隨便，沒(méi)有了好心情。
秋風(fēng)，秋雨塑造了秋天，沒(méi)有了秋雨，就想夏天沒(méi)有了驕陽(yáng)，冬天沒(méi)有了雪花一樣。是秋日的代表。
夜深了，雨還是那樣下著，面對(duì)這個(gè)世界，它覺(jué)得，這，是它應(yīng)盡的職責(zé)。秋日的星空是那么昏暗，沒(méi)有星光的點(diǎn)綴，沒(méi)有銀河的襯托。空中一片黑暗。什么也沒(méi)有，聽(tīng)到的只是風(fēng)聲。雨聲。一切都沉浸在黑暗中。
當(dāng)我在次在清晨醒來(lái)時(shí)，依然沒(méi)有看到和煦的陽(yáng)光，仍舊是那綿綿不斷的蒙蒙細(xì)雨不比昨日小，也不比昨日大。還是那么自然。
人們都很想早點(diǎn)結(jié)束這陰雨天，可這雨卻賴在這不走了。它似乎迷戀上了這座城市。想在這里安居樂(lè)業(yè)了。
秋天的雨七年級(jí)作文4
秋雨·秋天“嘀嗒，嘀嗒……”秋的樂(lè)章在這一刻響了起來(lái)。從遠(yuǎn)處的青山傳來(lái)，從蔚藍(lán)的天空飄下，風(fēng)帶著濃郁的桂花香與晶瑩的雨珠，輕輕的舞動(dòng)，在火一般的葉上留下了幸福的淚；在鵝黃色的桂花上留下了甜蜜的吻；在學(xué)生與老師多彩的雨傘上留下了真誠(chéng)的祝福。然后，雨珠滴落，在馬路上化作一朵晶瑩的花，抑或是，融入大地寬厚的懷抱。一縷一縷，一絲一絲，風(fēng)是雨的使者，雨是風(fēng)的車夫，樓房，大樹(shù)，孩子們跳躍的身影，都有了雨的痕跡。到處是雨，到處是天空中飛落的“銀線”，到處是稍縱即逝的水花。濛濛的細(xì)雨之中，葉飛舞著，飄在了大樹(shù)的腳下。落紅不是無(wú)情物，化作春泥又護(hù)花，它將成為肥料，滋養(yǎng)著曾經(jīng)看著它來(lái)到人世，長(zhǎng)大成葉的樹(shù)。也許，它曾留戀過(guò)這個(gè)世界，但不管怎樣，在秋雨到來(lái)的這一刻，在秋雨降臨的這一天，它無(wú)怨無(wú)悔的飛向大地，投向母親的懷抱。于是，每一片葉子上都落了幾顆淚珠。不知道，是不是出于對(duì)這個(gè)世界的眷戀。樹(shù)旁，還有一棵十分秀麗的楓樹(shù)，樹(shù)枝層層巒巒�；鸺t的葉，手掌大小，遠(yuǎn)看，在煙雨之中，似乎有一片火紅的云在飄舞。雨珠停在楓葉上，映出那如生命般燃燒的紅。秋雨纏綿，孩子在雨中歌唱。
哦，秋天來(lái)時(shí)，一名名學(xué)生要帶著百般留戀離開(kāi)這個(gè)校園，又有一個(gè)個(gè)孩子要帶著對(duì)未來(lái)的萬(wàn)般憧憬走進(jìn)這個(gè)校園。在時(shí)間的變遷中，一年又一年的重復(fù)著——也許這就是生活吧！大雁南飛的季節(jié)，刮起了一陣陣哀傷的風(fēng)，下起一場(chǎng)場(chǎng)憂愁的雨。而我們的年華，也在這樣的秋天中，度過(guò)著……
秋天的雨七年級(jí)作文5
天空又飄起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的微雨，那秋雨如凄如訴，化成絲絲縷縷柔曼的紗，給人一片濕漉漉的朦朧。我沒(méi)有撐傘，背著書包獨(dú)自漫步于回家的路上。帶著一絲涼意的風(fēng)輕輕地梳理著我的秀發(fā)，溫柔的雨絲從天而降，飄落在我的衣襟。我聽(tīng)不到蟬鳴，也聽(tīng)不到鳥(niǎo)的啁啾，葉子也不再嫩綠清新，一切都顯得淡然寧?kù)o，秋真得近了。
我閉上眼睛感受雨的飄逸，那每一縷雨絲，都蘊(yùn)含著回憶。想起塞內(nèi)維爾的《秋的私語(yǔ)》，那浪漫的旋律，悠揚(yáng)的琴聲，使我從此愛(ài)上了鋼琴，走上了學(xué)琴之路，也愛(ài)上了那秋雨的含蓄。
兒時(shí)的我，就愛(ài)看秋雨。坐在窗邊，望著被雨迷蒙的一切，在天真無(wú)瑕的童年，思想如漫天雨絲，無(wú)邊無(wú)際。那久違的雨天，夾雜著泥土的芬芳，在心目中伴著童話的色彩，伴著心情的好壞，成為心里最美好的東西。
我還喜歡淋雨，與其說(shuō)是淋雨，其實(shí)更多是享受雨。那秋雨，洋洋灑灑，飄落在衣襟，飄落在掌心，給人以清涼。遠(yuǎn)處的一切，仿佛是一張呈現(xiàn)在眼前的畫卷，朦朦朧朧。童年時(shí)經(jīng)常和同伴在雨中玩耍，穿著粉紅色的小雨鞋，相互追逐嬉戲，飛快地旋轉(zhuǎn)著顯得多余的傘，將水灑向伙伴。一切都是那樣無(wú)憂無(wú)慮，浪漫可愛(ài)，既沒(méi)有悲嘆，也沒(méi)有惆悵，盡情享受著秋雨的恩賜，那稚嫩的童趣至今令人難以忘懷。
每個(gè)人的人生經(jīng)歷不同，秋雨，不同的人有不同的感受。秋雨，是那樣祥和、成熟——它既不像春雨那樣?jì)趁挠懬桑膊幌裣挠昴菢用土冶┰�，更不像冬雪那樣凜冽刺骨。
秋天的雨，是那樣的美，雖然它和春雨一樣綿綿不斷，但是由于秋天的底色是金黃的，它就更深沉更成熟了。
秋雨，沖洗了塵埃，卻沖不走內(nèi)心深處的回憶。
秋天的雨七年級(jí)作文6
秋姑娘慢慢走來(lái)，帶著秋雨，猶如一把鑰匙，打開(kāi)了秋天的大門。
今天早上一起床，我便聽(tīng)見(jiàn)了淅淅瀝瀝的下雨聲。我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)前，歡快的雨滴落在房子上，發(fā)出咚咚的歡快聲，雨滴又落在水坑上，發(fā)出叮叮咚咚的聲音，美妙極了！
秋姑娘的雨滴在樹(shù)葉上，綠油油的樹(shù)葉馬上變成黃色的，像黃色的蝴蝶落到地上，給大地鋪上了黃色的地毯。秋姑娘的雨是五彩繽紛的，金黃色的雨滴是給田野的，它讓田野換上了金燦燦的衣裳，金色的稻谷又猶如金色的海洋，它們都等著農(nóng)民伯伯唱著快樂(lè)的豐收歌來(lái)收割它們呢！
秋姑娘的雨滴獻(xiàn)給了秋天的天使――菊花。她們的顏色更鮮艷了，黃色、紅色、白色、紫色……她們競(jìng)相開(kāi)放，花瓣上凝聚著雨珠，它們就顯得更嬌艷了。秋風(fēng)把菊花那迷人的郁香送給人們，人們呼吸著清香的空氣，唱著歡樂(lè)的歌，撐著五花八門，各式各樣的雨傘，踩著小水坑，好不快活。
秋姑娘來(lái)到果園，把紅色的雨滴讓給了蘋果，蘋果像個(gè)害羞的小女孩，臉紅撲撲的，藏在還未掉落的葉子后面，摘下一個(gè)，嘗一口，甜滋滋的果汁流遍全身，終身難忘。橙色的雨滴是活潑的，也是調(diào)皮的，它們跳在葉片上，滴落在肥沃的土地上，簡(jiǎn)直就是天然肥料！橙色的跳傘兵落在橙子小姐的身上，使它們看起來(lái)香味可口，農(nóng)民伯伯來(lái)收獲了，水果們你擁我擠，就連害羞的蘋果都露出來(lái)了，猶如一個(gè)紅燈籠掛滿了樹(shù)，農(nóng)民伯伯們露出快樂(lè)的笑容。
我愛(ài)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，我愛(ài)綠樹(shù)成蔭的夏天，我也愛(ài)白雪一片的冬天，但是我更愛(ài)果實(shí)累累、天高云淡的秋天。是她拂去了太陽(yáng)的焦熱，把清涼的風(fēng)、甘涼的雨獻(xiàn)給我們，是她帶來(lái)豐收的季節(jié)和歡歌笑語(yǔ)。秋天……我愛(ài)你！
秋天的雨七年級(jí)作文7
秋天，她既似個(gè)活潑、頑皮的娃娃，又似一位和藹的母親。說(shuō)她像孩子，因?yàn)樗龝?huì)輕盈地將樹(shù)葉染上顏色。說(shuō)她似母親，因?yàn)樗龝?huì)把小河觸起一陣陣微波。
今天，我們大家一同來(lái)到珍珠泉，欣賞這秋天的景色。走進(jìn)珍珠泉的大門，穿過(guò)一段羊腸小道，我們來(lái)到了睛雨泉。在泉邊有許多姿態(tài)不一的假山石，它們有的像一只昂首打鳴的大公雞，有的像一只正在曬太陽(yáng)的烏龜，還有的似幾位老人，在一起閑聊……原本是蔥綠的小草，把那普通的夏裝換成了黃中滲綠的秋裝，還在炫耀道：“怎么樣？不錯(cuò)吧！”旁邊幾棵楓樹(shù)在風(fēng)中擺動(dòng)著一片片、一簇簇的形似鴨掌、色如火焰的葉子，驕傲地昂起頭，為自己是秋天的絕景而贊嘆。柳樹(shù)卸下平時(shí)的綠衣，卻將金色巧妙地涂抹在粉嫩的葉片上，它的頭發(fā)不時(shí)飄入叮咚泉水中，還不停地晃動(dòng)。一串紅象一串叮當(dāng)作響的小鈴鐺，又像一串鞭炮，它們已現(xiàn)出秋的火紅。
湖中，是清澈見(jiàn)底的泉水，還有幾片樹(shù)葉在水中蕩漾，好像是幾條游船和畫舫。微風(fēng)從右邊的石橋上吹來(lái)，湖水泛起層層波紋，像是一粒粒金豆子浮在碧波上。湖底有許多水草，它們用軟而有力的身子跳起了秧歌。石頭在湖底歷歷在目，上面也長(zhǎng)滿了青苔。魚兒在水中嬉戲、打鬧。湖中心有座紅瓦白墻的涼亭，人們走過(guò)石頭堆砌而成的石橋，就能去涼亭上玩了，這座涼亭既有如龍的飛檐，又有雕著獅頭的欄桿，真是古色古香。
對(duì)岸有一座小山，山上有各種樹(shù)木，常青樹(shù)枝干挺拔，樹(shù)葉還是那樣蒼綠，落葉松的葉片枯黃了，似一只只金蝶，在林中飛舞，它給樹(shù)林增添了生機(jī)。楓樹(shù)給小山加以點(diǎn)綴，讓它更加瑰麗。這次我飽覽了大自然的杰作。發(fā)覺(jué)到秋天為我們做出的貢獻(xiàn)是無(wú)私的。
秋天的雨七年級(jí)作文8
雨是大自然的精靈，它從天而降，來(lái)到我們身邊。一年四季有著不同的個(gè)性：春天溫暖、夏天豪放、秋天纏綿、冬天冷酷。而我最喜愛(ài)的是那秋天的纏纏綿綿的雨。
秋風(fēng)送爽的`日子，心情舒暢。而秋雨驟降的日子，也別有一番風(fēng)味。當(dāng)涼爽取代了悶熱，隨之而來(lái)的就是淅淅瀝瀝的小雨了。那天，我坐在窗口做作業(yè)，天空忽然暗了下來(lái)，天空像被一只大手遮住了。我抬頭望著窗外，只見(jiàn)雨一絲一絲地敲打著窗戶，像一根根銀針粘在窗戶上，飄飄灑灑的雨絲兒，織成了一幅遮天蓋地的簾兒，大街小巷，涌出了許許多多的傘兒。
漸漸地，“銀針”越來(lái)越多，落在玻璃上發(fā)出啪啪的響聲。玻璃變得模糊了，那是因?yàn)椤般y針”隨著玻璃往下淌，一根一根的，像眼淚在盡情地流淌。這時(shí)“銀針”不見(jiàn)了，一朵朵水花從玻璃上飛濺出去，那聲音還是一樣柔和，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的聲音譜成了一首又一首優(yōu)美的小曲，每一個(gè)音符都帶著幻想的色彩，讓人心曠神怡。
向外望去，小花園的景物朦朦朧朧，天地間掛上了無(wú)比寬大的珠簾，隔著珠簾看小花園中的樹(shù)木、花朵、椅子、小路，一切都變得模糊不清了。草地似乎變得更綠了，大概是小草在風(fēng)中扭動(dòng)著身體正在給自己洗澡吧。樹(shù)呢，在風(fēng)的吹拂下，唱起了歌兒：“沙沙、沙沙……”形成了一曲優(yōu)美的樂(lè)章。
向遠(yuǎn)處望去，平時(shí)看得清清楚楚的大樓上的景物，現(xiàn)在已變得若隱若現(xiàn)了。這時(shí)，我拉開(kāi)窗戶，雨聲一下子響了許多，“嘩嘩嘩……”響個(gè)不停。幾滴水花濺到我的臉上，好涼爽��！空氣中彌漫著一陣陣清香。
秋雨帶走了多日的干燥，送來(lái)了清新的空氣，我愛(ài)這秋天的雨，愛(ài)她的纏纏綿綿！
秋天的雨七年級(jí)作文9
在一個(gè)秋天的夜里，在一條悠長(zhǎng)寂寥的小巷中，雨來(lái)了。悄悄地來(lái)到，大自然沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)。此時(shí)的雨很溫柔，輕輕的、輕輕的從天空飄落。和著自然清新的空氣將溫柔的胸膛貼近土地，在泥土中消融。
雨來(lái)了，花兒張開(kāi)雙手，在雨飄落時(shí)，把雨輕輕地抱住、柳樹(shù)聽(tīng)著雨的腳步跟著雨的節(jié)奏搖搖擺擺的扭動(dòng)著身軀，擺弄著千姿百態(tài)的姿勢(shì)以示歡迎，江河為新來(lái)的成員而嘩啦啦的歌唱這。雨看到了許多朋友的歡迎，雖然短暫但是很快樂(lè)，他想如果每個(gè)“朋友”都快樂(lè)的話我就更快樂(lè)，朋友們看見(jiàn)雨的到來(lái)就開(kāi)心的笑了，雨也開(kāi)心裂開(kāi)大嘴哈哈的笑，
在這么一個(gè)雨夜，一些無(wú)心睡眠的人兒，在窗前看著窗外，聽(tīng)著魚的聲音，讓人心情平靜，想著許許多多的事兒，打算明天，展望著未來(lái)，還有一些正為著工作忙碌的人們，雨靜靜的陪伴著他，為她伴奏。靜靜的雨夜里可以清楚聽(tīng)到寫字沙沙的聲音和打字噠噠的聲音，雨輕輕的和著。在這個(gè)雨里有許多酸甜苦辣的事，雨靜靜的看著，不說(shuō)話，輕輕的走過(guò)。
一片枯黃的樹(shù)葉飄落，風(fēng)接著他得節(jié)奏，快快樂(lè)樂(lè)的落到泥土上，已經(jīng)到深夜，雨看著大家都睡著了，很不高興，覺(jué)得如今的待客之道很不行，沒(méi)禮貌。于是，雨便找來(lái)雷電兄妹來(lái)，說(shuō)有人欺負(fù)她，去嚇嚇?biāo)麄�，也將風(fēng)姐姐吹大點(diǎn)，一下子，雨大了起來(lái)，雷電也頻繁的閃爍，風(fēng)粗暴的扇著，孩子驚醒了，娃娃的淘聲大哭，大人們經(jīng)過(guò)白天的辛苦勞作懶懶的起來(lái)安撫著孩子，窗戶被雨水打得唉唉叫痛，花草樹(shù)木被風(fēng)吹得東倒西歪的。好一會(huì)兒，雨停了，累著了雷電，風(fēng)也走了。
此時(shí)，雨滴滴在樹(shù)葉上，順著樹(shù)葉滴落在小水洼中，大地濕潤(rùn)了，就像一個(gè)剛沐浴完的姑娘一樣、大自然再次沉睡……
秋天的雨七年級(jí)作文10
天空烏云密布，陰沉沉的�？諝饩拖衲塘艘粯樱杏X(jué)有些壓抑。媽媽趕緊收起了陽(yáng)臺(tái)外的衣服；路上的行人也加快了回家的腳步；花兒直挺挺地昂起頭，正等待今年第一場(chǎng)秋雨的滋潤(rùn)。
不一會(huì)兒，雨伴著風(fēng)兒下起來(lái)了。開(kāi)始時(shí)還零零星星，像大姑娘害羞似的，下一陣子就躲一陣子，一會(huì)兒又像瘋了似的，嘩啦啦突然灑下一片，叫你招架不住。反復(fù)幾次，終于大著膽子，干脆下個(gè)不停，天地之間里立即撐起了一張巨大的水晶簾子，煙霧騰騰，雨的演出達(dá)到極致。
雨滴“叮叮咚咚”打在蓬頂上的波浪板上，還沒(méi)有站穩(wěn)腳便滑了下來(lái)，跌進(jìn)水坑，水面立刻幻化出一朵朵雨花，圓嘟嘟的，亮閃閃的。雨滴陸陸續(xù)續(xù)打在樹(shù)木的葉子上，發(fā)出“滴滴嗒嗒”的聲音。石榴在雨中咧開(kāi)嘴笑得更歡了，楓葉在雨水的洗刷下，更紅更嫵媚。菊花正昂著頭貪婪地吸收著大地的乳汁，生怕別人跟她搶似的。雨一直下個(gè)不停，于是，屋子前面的小水溝流動(dòng)起來(lái)了。嘩啦嘩啦的水聲，像一股清泉，從地下涌出來(lái)，高興地嘩啦嘩啦，嘩啦嘩啦，你推我擠似的。打開(kāi)一朵紅色的花傘，走在路上，聽(tīng)雨滴給大自然帶來(lái)的各種聲音；聞秋雨的氣味：菠蘿甜甜的，梨子香香的；賞秋雨的美景：金色的稻田、黃黃的大豆、翠綠的菜園……真是太享受了。
雨下了一陣，停下來(lái)了。天空好像被雨水洗過(guò)一樣，明亮亮的。凡被雨娃摸過(guò)的，都濕漉漉的，油光光的，盡顯生機(jī)�？諝庖蚕癖挥暄懔�，吸一口沁人心脾。
秋雨—大自然的使者。它是一把鑰匙，帶著清涼和溫柔，輕輕地、輕輕地，趁你還沒(méi)注意，秋天的門就悄悄地打開(kāi)了。草兒快樂(lè)地穿上了黃裙，花兒幸福地變成果實(shí)。它帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首快樂(lè)的歌。我愛(ài)美美的秋雨。
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