我的初一生活_敘事作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的我的初一生活_敘事作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的初一生活_敘事作文1
苦冽卻磨練著剛步入初一，學(xué)校就給了我們一個(gè)“下馬威”——軍訓(xùn)！對(duì)于像我們這樣一直生活在溫房里的花朵，突然要把我們推向毒辣的陽(yáng)光下——“立正！靜站20分鐘！”教官一聲令下，誰(shuí)敢懈��？一分鐘過(guò)去了，頭上滲出了豆大的汗珠，隨即便下起了“太陽(yáng)雨”……五分鐘過(guò)去了，眼前出現(xiàn)了一個(gè)金星亂迸的世界……“不許動(dòng)！”又是一聲嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。我的心頭就像灑上了胡椒粉：軍訓(xùn)簡(jiǎn)直就是一個(gè)餅干制造場(chǎng)，我們則是面粉，教官，是把我們做成一個(gè)個(gè)相同模板的機(jī)器！晚上學(xué)唱軍歌（與蚊子戰(zhàn)斗）；疊被子（開(kāi)豆腐店）；
3公里負(fù)重拉練（連爬帶滾）……然而，回到家，我卻驚奇地發(fā)現(xiàn)：自己很利索地整理好房間；不再為小磕小碰而喊疼；媽媽說(shuō)我曬黑了，我嘻嘻地笑：那白的名字叫嬌氣……在軍訓(xùn)中我汲取了自己之前不曾擁有的東西：堅(jiān)強(qiáng)，忍耐，勇敢…… 酸澀卻收獲著重任從天而降——黑板報(bào)評(píng)比拉開(kāi)了序幕。時(shí)間緊迫，于是，我們毫不猶豫地放棄了午休、自習(xí)、活動(dòng)……“粉”筆疾書(shū)，飄飄灑灑的粉筆沫調(diào)皮地飛到了我們的頭發(fā)上，“白”了少年頭；為了版面設(shè)計(jì)，我們絞盡腦汁卻無(wú)所得，只好四處“購(gòu)”書(shū)……正當(dāng)我們欣賞著自己的杰作時(shí)，卻又遭來(lái)了“非議”：顏色不好看，內(nèi)容太空洞……我們只好“忍痛割?lèi)?ài)”——擦！部分同學(xué)滿意了，另外的同學(xué)又來(lái)了意見(jiàn)——擦！折騰了數(shù)十次，早已“月上柳梢頭”，本想回家得到點(diǎn)安慰，卻不料是：“以后再這么晚就索性別回來(lái)了！”
鼻子酸酸的，對(duì)自己說(shuō)：“為了班級(jí)，值！”萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，來(lái)了一個(gè)晴空霹靂——才得了二等獎(jiǎng)。一股腦的埋怨向我們撲來(lái)。心，好酸，真想大哭一場(chǎng)。但我分明感到，自己的心中又多了一份責(zé)任…… 緊張卻快樂(lè)著初一，是一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。不付出努力，你就會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地被人拋在身后。于是，我們不得不與小說(shuō)絕緣，與電視斷交，滿腦子就是A=X+Y+Z，張口就是A、B、C……然而，我們緊張的競(jìng)爭(zhēng)在合作的懷抱里微笑。
在真誠(chéng)中，互相幫助，互相提高，讓別人的長(zhǎng)處彌補(bǔ)自己的短處，讓我們的長(zhǎng)處“承托”別人的短處，讓彼此都能獲益，讓彼此攜手同行。于是，在我們忙碌的身影中，閃出了快樂(lè)的紋理。 初一生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)都讓人回味，無(wú)論它是苦，是酸，還是澀。因?yàn)樵诿恳粋�(gè)細(xì)節(jié)中，我們都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)，新的啟迪。當(dāng)我收集起了所有的細(xì)節(jié)，放上天平，另一邊能托起意想不到的成功！
我的初一生活_敘事作文2
時(shí)光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼已過(guò)六年，身邊的這棵大樹(shù)也已碾轉(zhuǎn)了六個(gè)年輪。這棵大樹(shù)就是我們共同經(jīng)歷的見(jiàn)證。這棵大樹(shù)記載著我們的笑容，記錄著我們的故事。
回首過(guò)去，一年級(jí)時(shí)，我吐字不清，并不知人世常情，這座學(xué)校對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)陌生的環(huán)境，是一個(gè)黑暗的世界。把學(xué)校和家相比，簡(jiǎn)直是天壤之別!不知怎的，我忽然有種想哭的感覺(jué)，可想起我對(duì)外公的承諾，只好強(qiáng)迫自己把淚水忍住。
二年級(jí)時(shí)，我也慢慢地結(jié)交了一些朋友，面對(duì)這陌生的母校，我也逐漸在接受了，并努力把它當(dāng)作我第二個(gè)家。可僅管如此，還是覺(jué)得有些陌生，不同的是不像以前那么濃罷了。
三年級(jí)時(shí)，我成熟了許多，不再與以往一樣哭哭啼啼的。全身心的融入這個(gè)班級(jí)里，帶頭做好一切工作，不辜負(fù)老師對(duì)我的信任與期望。一切都只因——“我是班長(zhǎng)!”
四年級(jí)時(shí)，我被落選。我痛哭了一場(chǎng)，想了許多：當(dāng)了三年的班長(zhǎng)，我從未想過(guò)自己會(huì)失敗，一直以來(lái)在我的字典里從一 “輸”、“失敗”這類(lèi)詞�，F(xiàn)在的我才明白，其實(shí)，這只不過(guò)是我人生道路上的一些坎坷、曲折、磨難而已。只要笑一笑，沒(méi)有什么事情過(guò)不了。
五年級(jí)時(shí)，我已不在這個(gè)班，去4班了，去適應(yīng)一個(gè)新的環(huán)境。就像一年級(jí)一樣，去適應(yīng)這個(gè)新學(xué)校。面對(duì)一張張陌生的臉龐，我心里不由得產(chǎn)生了恐懼感。只不過(guò)好在，我認(rèn)識(shí)幾個(gè)同學(xué)，就和他們交往了。有時(shí)我們?cè)谝黄鹫務(wù)勑模フf(shuō)小秘密;有時(shí)我們?cè)谝黄鹜嬗螒�，捉弄一下男生�?/p>
六年級(jí)時(shí)，我已長(zhǎng)大。在母校的懷抱里我從無(wú)知變得懂事;從幼稚變得成熟;從膽小變得勇敢。不過(guò)多久，我就和母校分別了。望著母校的容顏;望著母校上方蔚藍(lán)的天空;望著天空中悠悠飄過(guò)的白云;望著母校中一張張熟悉的面孔;望著辛勤培育我六年的老師，心中有許許多多的不舍。今天，我以母校而驕傲，明天，母校一定因我而榮光。
離開(kāi)了母校，我們的一生將會(huì)分為“從前”和“明天”，一切都將與眾不同�！皬那啊钡囊磺卸紝⒊蔀榱粞�，“明天”將會(huì)劃過(guò)一道美麗的弧線，成為我們?nèi)松械囊粋�(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)、新起點(diǎn)。
往事樁樁件件，歷歷在目，仿佛一顆顆流光溢彩的珍珠，點(diǎn)綴了我們的人生，放飛了我們的夢(mèng)想!讓這些珍珠、夢(mèng)想劃為我們努力學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的動(dòng)力和能力，共同創(chuàng)造出一片蔚藍(lán)的天空!
我的初一生活_敘事作文3
我的假期生活是豐富多彩的。
今天，我和媽媽一起來(lái)到奧帆基地，參觀了各國(guó)的帆船，帆船有各種形狀，有錐形、長(zhǎng)方形、橢圓形等。媽媽告訴我，每只帆船上面都有國(guó)旗，這就代表是哪個(gè)國(guó)家的帆船。
我們順著基地大道來(lái)到海邊，只見(jiàn)許多人在捉螃蟹。他們有的俯身在縫隙前，用細(xì)鐵絲彎成鉤子；有的蹲在沙地里，用手指挖出一個(gè)個(gè)小洞洞。我和媽媽也興致勃勃地拿來(lái)鏟子和小塑料桶，加入到捉螃蟹的隊(duì)伍當(dāng)中。
我觀察了一下周?chē)牡匦�，想找個(gè)下手的地方。這時(shí)媽媽喊道：“平平，快過(guò)來(lái)，我發(fā)現(xiàn)螃蟹的‘隱蔽所’啦！”我飛快地跑過(guò)去。嘿！媽媽用力把一塊大石頭翻了個(gè)底朝天，一窩螃蟹全都爬了出來(lái)，大的像核桃，小的像黃豆，少說(shuō)也有十幾只。螃蟹們無(wú)處藏身了，向四處亂爬。我趕緊伸手去捉那只最大的，哪知這家伙真機(jī)靈，猛翻一個(gè)身，用它那剪刀似的鉗子，狠狠地夾住了我的手指�！鞍ミ稀蔽姨鄣锰似饋�(lái)，用力的甩。可是怎么也甩不掉，它反而越來(lái)越緊。我咬緊牙關(guān)，狠狠地一甩，那家伙啪的一聲，終于“八腳朝天”地掉在地上了�？墒俏业氖种赣旨t又腫，往手指上拼命地吹氣，眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)。這時(shí)傳來(lái)咔嚓一聲，我那樣子被媽媽用相機(jī)拍了下來(lái)。
下午回來(lái)，看到媽媽閉著眼睛很累的躺在沙發(fā)上，我決定自己做飯給媽媽吃，做什么呢？“對(duì)，炸土豆絲吧！媽媽最?lèi)?ài)吃的！”我穿好圍裙。把土豆洗干凈。然后學(xué)著外婆的樣子，一手拿土豆，一手拿水果刀，小心翼翼地慢慢削皮。削好后我又把它們擦成絲，完成后，我非常高興自己第一次使用刀時(shí)竟然沒(méi)有傷到自己。下面是最重要的了——炸土豆絲。當(dāng)油冒小泡泡時(shí)，我把土豆絲放入鍋中，因?yàn)樵谟蜔裏岷�，遇�?jiàn)了水就會(huì)跳出來(lái)。我貓著腰，一手拿鏟子，一手拿著鍋蓋，隨時(shí)要和“油星”戰(zhàn)斗。我翻炒著，它很滑，我讓它往左它偏往右，我讓它往右，它又偏往左。我努力翻炒著，終于把它們拍均勻了。不一會(huì)，這些土豆餅變得黃澄澄的了，真讓人饞涎欲滴。我迫不及待地拿了一塊放進(jìn)嘴里，哇塞！味道味道太好了！我把炸得香噴噴的土豆絲盛了出來(lái)。這時(shí)，外婆回來(lái)了，媽媽也休息過(guò)來(lái)了，她們望著桌上的炸土豆絲，一邊微笑著一邊品嘗我美味可口的炸土豆絲。外婆對(duì)我說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，會(huì)自己做飯了�！�。我笑了。為今天的游玩，也為自己的勞動(dòng)成果讓外婆和媽媽感到高興。
晚上，當(dāng)我坐在電腦前寫(xiě)下這一天的生活時(shí)，我也不由自主地笑了，為這一天的豐富生活而笑。作文
我的初一生活_敘事作文4
有人說(shuō)：小學(xué)生的時(shí)光是快樂(lè)的，中學(xué)的時(shí)光是苦悶的，對(duì)此我是深有體會(huì)了。
每天清晨，天還沒(méi)亮就要迷迷糊糊的起來(lái)了，穿衣服、洗臉、涮牙、吃飯等都要迅速的完成�？纯从⒄Z(yǔ)或背一會(huì)課文等到天亮能看到路了就要上學(xué)去了。到了學(xué)校還是學(xué)習(xí)，好不容易熬到下課，這十分鐘是同學(xué)們最快樂(lè)的時(shí)刻了，但僅僅十分鐘呀，過(guò)得太快了，什么活動(dòng)也沒(méi)有盡興就要回到死氣沉沉的課堂了。一天到晚，數(shù)學(xué)還沒(méi)做完呢，語(yǔ)文老師來(lái)了，好不容易完成了語(yǔ)文，英語(yǔ)老師又來(lái)了，趕得我們好象是沒(méi)有喘息之地了。
這不，我這個(gè)星期天就又沒(méi)休息好：早上七點(diǎn)鐘就趕往補(bǔ)課班，老師講了兩節(jié)數(shù)學(xué)又講了兩節(jié)英語(yǔ)，到中午十二半了我才回到家，餓的我都要走不到路了，狼吞虎咽的吃了點(diǎn)飯，我還得趕緊去洗澡，都兩個(gè)星期沒(méi)洗了，再不洗就要嗅跑同桌，嘿嘿�；貋�(lái)就馬上寫(xiě)作文了，我的靈感也正好來(lái)了，半小時(shí)內(nèi)我就完成了一篇自認(rèn)為不錯(cuò)的作文。背課文、做了幾道數(shù)學(xué)題、寫(xiě)了幾遍英語(yǔ)單詞;我還沒(méi)忙完太陽(yáng)就無(wú)情的下山了，燈火闌珊的時(shí)候了我還有別的作業(yè)沒(méi)完成，本來(lái)很努力的寫(xiě)了、做了、背了還是沒(méi)有趕過(guò)太陽(yáng)，想讓太陽(yáng)陪著去公園跟小伙伴們滑一小時(shí)的旱冰，這下又泡湯了，想著想著心還是郁悶了，鼻子也有點(diǎn)酸酸的，眼淚應(yīng)該就快落下來(lái)了，唉，學(xué)習(xí)還真是苦呀。
期中考試的成績(jī)下來(lái)了，我一看傻眼了，這么努力還差點(diǎn)就成全班的第一名了倒數(shù)，這可怎么辦呀，怎么跟父母交待?可這又不能隱瞞，臉漲得紅紅的還是把成績(jī)單遞給了媽媽，早想到的媽媽會(huì)大發(fā)脾氣，結(jié)果正是如此，我被狠狠的教訓(xùn)了一頓，跟媽媽發(fā)誓下次一定讓成績(jī)有所提高，肯定會(huì)更努力的學(xué)習(xí)，媽媽見(jiàn)我的態(tài)度非常好，也就相信了，沒(méi)舍得再訓(xùn)，更沒(méi)舍得打。我感謝媽媽的信任，可是我要怎么樣才能把成績(jī)提高呢?恐怕是要更晚睡更起床了喲!
為了不讓父母和老師再次失望，我會(huì)更努力的，學(xué)習(xí)苦，可總比下地做農(nóng)活好呀，為了今后的生活我也要好好學(xué)習(xí)，請(qǐng)大家都相信我、支持我、我會(huì)成為一名國(guó)家有用的人材!OK
我的初一生活_敘事作文5
別了小學(xué)，往日的嬉笑聲已經(jīng)不復(fù)存在。窗外，一片黃葉撲在玻璃窗上，快速滑下，又被北風(fēng)挾走，卷去了不知名的地方，我撐著頭，側(cè)臉看著這一幕，黯然失神，我們好友是不是也被無(wú)情的北風(fēng)刮去了呢？
“明天要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，請(qǐng)同學(xué)們六點(diǎn)五十趕到新校區(qū)……”運(yùn)動(dòng)會(huì)？小學(xué)時(shí)，最期待的就是運(yùn)動(dòng)會(huì)了，那時(shí)總可以盡情地和朋友聊天、玩耍，而現(xiàn)在呢……
運(yùn)動(dòng)會(huì)的早晨，我自覺(jué)坐到了看臺(tái)的最后一排，望著空蕩蕩的操場(chǎng)而發(fā)呆，“喂！”有人重重地拍了我的肩膀，“同學(xué)！你這么早��！”我回頭，原來(lái)是我們班那個(gè)大大咧咧的女生小奇。她并不胖，但她坐下時(shí)，我感覺(jué)整個(gè)看臺(tái)都在搖動(dòng)，這動(dòng)靜讓我不覺(jué)對(duì)她側(cè)目。她從身后扯出一個(gè)大旅行包，摔在地上：“你這個(gè)重東西，害得我累死了，看我不消滅你！”她拉開(kāi)拉鏈，將零食一袋一袋拿出來(lái)，“餅干……。糖……巧克力……面包……還有我的寶貝大水杯！”她舉起水杯，仰起頭，“咕咚咕咚”豪飲幾口，順手便把水杯放在我腳邊，“還有奧利奧……”
“��！”我驚呼。此時(shí)，小奇的水杯已經(jīng)癱倒在我腳邊，里面的水浸透了我的鞋襪，一股冰涼的氣息，鉆進(jìn)我的腳心�！澳愀墒裁�！你為什么要把水倒在我腳上？你是不是特別討厭我！你說(shuō)現(xiàn)在怎么辦？我問(wèn)你怎么辦！”我不分青紅皂白，一句句惡語(yǔ)砸向小奇，小奇有點(diǎn)手足無(wú)措，“我……我真對(duì)不起……對(duì)不起……我不是故意的……”“有什么好說(shuō)的。”我恨恨的瞪著小奇，抱著書(shū)包，躲到離小奇最遠(yuǎn)的位置上去了。
下午，太陽(yáng)突然發(fā)了威，變得燥熱無(wú)比，我的頭頂上沒(méi)有枝葉的蔭蔽，我原以為我挺得住，哪知腦中“嗡嗡”作響，仿佛有幾千只蜜蜂在叫囂，我站起來(lái)想走走，卻眼前一黑栽了下去，在朦朧中，我好像聽(tīng)見(jiàn)了小奇的聲音。
我微微睜開(kāi)眼睛，發(fā)生了什么？我想坐起來(lái)，一股強(qiáng)大的力量將我按下去，“別動(dòng)！別動(dòng)！中暑首先應(yīng)該喝點(diǎn)熱水！”是小奇！她正捧著早上那個(gè)大水杯，見(jiàn)我回過(guò)神來(lái)，急忙擰開(kāi)蓋，遞給我：“多喝水，才能好得快！”我端著那水杯，仿佛里面還溫存著早上我的惡言惡語(yǔ)，不覺(jué)的頭一酸……
“快點(diǎn)！快點(diǎn)！小奇你太慢了！”綠茵茵的草地上，兩個(gè)女孩，自由的飛奔著，這片天地屬于這兩人，這兩顆美麗的心靈！
這就是我的初一新生活，我收獲了純潔暖心的友誼！
我的初一生活_敘事作文6
當(dāng)你快出生時(shí)，一團(tuán)團(tuán)烏黑的云緊緊包裹住我的心，你能看到它在悄悄落淚嗎？
“哇——哇——”你降臨了，來(lái)到這個(gè)家庭。那時(shí)我很討厭你，認(rèn)為是你奪走了爸爸媽媽，甚至不覺(jué)得我就是你的姐姐。爸爸媽媽的忽視讓我對(duì)你懷恨在心，就是你搶了我的位置啊。不是嗎？當(dāng)時(shí)我還很小，這樣的想法讓我們姐妹之間隔著一道銀河，又長(zhǎng)又寬。
幾年后的一天，在外受了委屈的我急忙趕到家中，推門(mén)而入，一家人正看著電視談笑風(fēng)生。已經(jīng)堆在嘴邊的話又被我硬生生地咽下去，一個(gè)人走進(jìn)房間悄悄地抽泣，淚水劃過(guò)臉頰，我的快樂(lè)被它收沒(méi)得一干二凈�！爸ā遍_(kāi)門(mén)的聲音，我正準(zhǔn)備迅速擦干淚珠兒，不讓媽媽看見(jiàn)。一聲可愛(ài)的叫喚傳來(lái)“姐姐”，模模糊糊的眼中你向我走來(lái)，肉肉的小手撫摸著我的臉，將淚水抹去。沒(méi)想到來(lái)安慰我的是你，先是意外，后是驚喜。我的看著你，對(duì)啊，你就是我的妹妹。心中猛得涌起一股暖流，你如一道陽(yáng)光，又融化了冰雪，撥開(kāi)了烏云，想象出來(lái)的銀河不復(fù)存在。幼小的你天真無(wú)邪的眼睛里滿是耀眼的星星，你問(wèn)我怎么了？這時(shí)我終于明白，小孩子是不懂爭(zhēng)啊搶的，他們干干凈凈如一張白紙，關(guān)心你，撫慰你，讓你感到不再是孤身一人，多么幸福。
萬(wàn)物明朗，你也按時(shí)長(zhǎng)大。那時(shí)，天天只會(huì)跟在我身后嚶嚶哭鬧的寶寶長(zhǎng)成了一位活潑機(jī)靈的小女孩兒，眼前總是出現(xiàn)笑呵呵的模樣，耳邊回蕩著你那銀鈴般的笑聲。你還會(huì)在我傷心時(shí)鼓勵(lì)我，你不是藥啊，可是只要看著你，我的一切煩惱就會(huì)煙消云散了；你就是陽(yáng)光，無(wú)論何時(shí)總給人以最好的。
一次，媽媽不小心將我的心愛(ài)之物弄丟了。我自然是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出啊，這時(shí)心中仿佛有一顆石子。我硬忍著不哭，回到房間，你卻拿來(lái)你平日里碰也不許人碰的小盒子，一本正經(jīng)地輕輕說(shuō)：“姐姐，媽媽不對(duì)，但是你別怪她。我的'寶貝隨你選，你別哭，我愛(ài)你�！闭f(shuō)完便打開(kāi)“百寶盒”：好看的玻璃珠，小豬佩奇的貼紙，蝴蝶結(jié)發(fā)夾……頓時(shí)鼻尖一酸，滿心感動(dòng)地說(shuō)不出話來(lái)。再看向你，兩顆大門(mén)牙白亮亮的，閃閃發(fā)著光，一時(shí)沒(méi)忍住，便淚流不止。而你卻急了，喃喃地說(shuō)：“姐姐，姐姐……”又是為我抹眼淚又是不停地喊著。
親愛(ài)的妹妹，從前我想像彼得潘一樣永不長(zhǎng)大。遇見(jiàn)你之后，我想快快長(zhǎng)大，因?yàn)槟闶俏疑钪械年?yáng)光，我是你溫暖的依靠。
我的初一生活_敘事作文7
初一的生活如寺院參禪，雖然枯燥卻能獲得靈性。我們?nèi)缤∩话悖谛@里苦念經(jīng)文，以求得早日修成正果。
——題記
早起，看那坐如泰山的鐘表顯示著五點(diǎn)半，飛速的洗刷，爭(zhēng)分奪秒的吃完飯，拎起重如泰山的書(shū)包上前去。路上“前不見(jiàn)光亮，后不見(jiàn)行人，看天地之黑黑，只有吃力瞪車(chē)也�！钡搅藢W(xué)校，端坐在位，聆聽(tīng)恩師的淳淳教導(dǎo)，唯恐門(mén)下弟子有辱師門(mén)。
大小測(cè)驗(yàn)、考試連環(huán)襲來(lái)，把我弄得暈頭轉(zhuǎn)向，焦頭爛額。為了保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài)，我們只有像“武林高手”那樣：“勝之不持才傲物，敗之不丟盔棄甲�！�
夕陽(yáng)西下，終于挨到了放學(xué)，這滿心歡喜卻落成泡影——老師把我們留下來(lái)又測(cè)驗(yàn)了。
回到家里，好像自由了，但并非解脫，而是另一番苦難的開(kāi)始。我正聚精會(huì)神的寫(xiě)作業(yè)時(shí)，客廳里卻傳來(lái)電視的響聲，有時(shí)會(huì)忍不住去看看，但都被“反導(dǎo)彈裝置”給攔截了。這種痛苦可真是難熬。
可是，不吃得苦中苦，怎能方為人上人呢？不經(jīng)一番徹骨寒，怎的梅花撲鼻香？
作業(yè)如山壓在背上，呀的我不能喘息，一些就寫(xiě)到深夜，什么主科小科，是科目就都留了作業(yè)�？蓱z我們要苦讀圣賢書(shū)，只好等人家都睡了，咱才能在比人家都慢半拍的時(shí)候睡。可夜深人靜，過(guò)了“困勁兒”那又睡不著了！只得隨手拿本書(shū)來(lái)看，看的疲憊時(shí)才能睡著。第二天又得早期，起來(lái)晚了連飯都吃不上，只能餓著肚子上完一上午的課。
中午放學(xué)了，學(xué)�？烧婧凇唤o一個(gè)小時(shí)時(shí)間吃飯，再加上班主任的壓縮，那還有剩余否？答，我也不知道。
好不容易星期天大駕光臨，但也不曾休息，因?yàn)樽鳂I(yè)那個(gè)多呀！只休息一天就留了正常的一倍多。
這就是我初一的生活，真叫那個(gè)累呀！但為了長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)，就必須得吃點(diǎn)苦了。
還有，我最大的感慨——光初一就這么累，拿出三該怎么辦呀？想到這里，心就有些恐懼。
我的初一生活_敘事作文8
暑假期間，媽媽決定讓我練習(xí)毛筆字，這樣我的假期就不會(huì)那么無(wú)聊了。一開(kāi)始我萬(wàn)般推辭說(shuō)：“我根本就沒(méi)有寫(xiě)字的天賦，寫(xiě)不好可別怪我�！眿寢寘s說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要堅(jiān)持練，以后必須會(huì)寫(xiě)好的�！睕](méi)辦法，我們家從此掀開(kāi)了一場(chǎng)墨汁風(fēng)波。
一天下午，我午睡醒來(lái)后就開(kāi)始練習(xí)毛筆字，我放好墨水，鋪好紙蘸飽筆開(kāi)始隨心所欲地寫(xiě)起來(lái)。剛開(kāi)始我先練習(xí)“一”這個(gè)簡(jiǎn)單的筆畫(huà)。不一會(huì)兒，我就寫(xiě)了很多一字，但是卻沒(méi)有一個(gè)字好看——這些字歪歪扭扭、時(shí)斷時(shí)續(xù)，難看極了，我萬(wàn)分急躁。
寫(xiě)了好長(zhǎng)時(shí)間，墨水沒(méi)有了，我便去蘸了一下墨水。但是我一著急把墨水甩了一下，墨水甩在桌子上、椅子上、地板上、墻壁上……我一下子就傻了眼，心想：我可要趕緊除掉這個(gè)禍患，不然媽媽來(lái)了必須會(huì)罵我的。過(guò)了好長(zhǎng)一會(huì)兒我才回過(guò)神來(lái)，立刻拿來(lái)一塊布把桌子上、椅子上、地板上的墨跡檫掉，可墻壁上的墨跡卻像一塊頑石堅(jiān)不可摧。
我立刻找來(lái)好朋友小胖叫他和我一齊想辦法，商量如何消除墨跡。我想到墻面是白的，我何不把修正液涂在墻上？于是我立刻拿起修正液留意翼翼地涂在墻上，生怕把墻弄破了。剛涂了一會(huì)兒，我心想：不行修正液是有害物體，不能涂在墻上。于是第一招宣告失敗。
小胖在一邊自言自語(yǔ)：“以前曾看到我媽媽用肥皂來(lái)清除衣服上的墨漬，不知肥皂能不能把這些墻壁上的墨跡去除掉呢？”我聽(tīng)了立刻拿來(lái)一個(gè)盆子，找來(lái)一小塊肥皂，把浸過(guò)水的肥皂貼在墻上用力擠壓，直到肥皂消失為止，但是任憑我怎樣用力槎，墻壁上的墨跡絲毫沒(méi)見(jiàn)減少。墻壁上的表層反而因我用力過(guò)猛、沾水太多一大塊一大塊地掉下來(lái)。第二招就這樣流產(chǎn)了。
小胖伸伸舌頭，雙手一攤，向我表示自己無(wú)能為力。無(wú)奈之下，我只好去問(wèn)一問(wèn)電腦大博士，大博士告訴我能夠用白色的牙膏涂在墻面上。我一看頓時(shí)來(lái)了精神，立馬找來(lái)牙膏，把牙膏涂在毛巾上，再將它留意翼翼地涂在墻面上。
墻一下子白了許多，可仍舊依稀可見(jiàn)。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒一口氣，這下子，我最后能夠向媽媽交代了。
我的初一生活_敘事作文9
那年盛夏，我滿懷期待地踏入中學(xué)的大門(mén)，向往著初中的美好生活。我被分在七年級(jí)2班，13位老師和52名同學(xué)組成了一個(gè)和諧的大家庭，我很快融入其中。初一生活給我的第一感受，是沒(méi)有了小學(xué)的無(wú)憂無(wú)慮，沒(méi)有了小學(xué)的天真爛漫。有的只是一節(jié)接著一節(jié)的課程，寫(xiě)不完的作業(yè)。但日子久了，我發(fā)現(xiàn)，初一生活也非常美好。
初一的生活是充實(shí)的。與小學(xué)相比，增加了許多新的科目，要掌握的知識(shí)也隨之增多。知識(shí)就像一個(gè)個(gè)絢麗的音符，裝扮著我們?nèi)松@條優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律。通過(guò)老師的講解，我發(fā)現(xiàn)它們也頗為奇妙，解起題來(lái)很有樂(lè)趣。雖然繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得我有時(shí)喘不過(guò)氣來(lái)，但是和藹的老師們總能輕輕撥弄我們心中的學(xué)習(xí)之弦奏出美妙的樂(lè)章。在語(yǔ)文中，我了解到許多著名作家的文章，知道了當(dāng)時(shí)所發(fā)生的事。在數(shù)學(xué)中，我探索數(shù)學(xué)的奧妙，解開(kāi)重重難題。在英語(yǔ)中，我學(xué)習(xí)各種語(yǔ)法，了解外國(guó)的語(yǔ)言。還有政治、歷史、生物等，每一科都為我?guī)гS多新的知識(shí)，讓我每天忙得不亦樂(lè)乎。
初一的生活是多彩的。我們除了上文化課以外，還有許多興趣班可以自由參加。學(xué)校有專業(yè)的足球隊(duì)、籃球隊(duì)，每天下午放學(xué)進(jìn)行練習(xí)，同學(xué)們的身體變得更加強(qiáng)壯。除此以外，每周四下午還有寫(xiě)作社團(tuán)、手鼓社團(tuán)、聲樂(lè)社團(tuán)、美術(shù)社團(tuán)，培養(yǎng)同學(xué)們的興趣愛(ài)好。學(xué)校也常常會(huì)舉行一些演出比賽，借此調(diào)節(jié)我們的大腦，使我們得到放松，便于更好地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。對(duì)于這些活動(dòng)，同學(xué)們都躍躍欲試，積極參與，展示自我，為班爭(zhēng)光。
初一的生活是快樂(lè)的。我們?cè)谝黄�，探討知識(shí)，相互幫助，解開(kāi)一個(gè)個(gè)難題。我們?cè)谝黄穑竽懡徽�，建立友誼，更深入地了解對(duì)方。我們?cè)谝黄�，玩耍嬉戲，共同成長(zhǎng)，豐富我們的人生之路。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)員們吶喊助威，為取得好成績(jī)而歡呼雀躍。老師平常一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，也使我們內(nèi)心感到無(wú)比平坦舒適。
我喜歡現(xiàn)在的班級(jí)，因?yàn)檫@里記錄了我們一段嶄新的生活;喜歡現(xiàn)在的老師，因?yàn)槭撬麄儙覀冏哌M(jìn)了多彩的初中;喜歡現(xiàn)在的同學(xué)，因?yàn)槭撬麄兣阄覛g笑，伴我健康成長(zhǎng)。
我的初一生活，美好，充實(shí)，多彩，快樂(lè)。這一年，我適應(yīng)了初中生活;這一年，我才真正長(zhǎng)大。初一是關(guān)鍵的，為了初二、初三，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，把握當(dāng)下，去拼搏，去奮斗，用努力創(chuàng)造美好未來(lái)！
我的初一生活_敘事作文10
時(shí)間過(guò)得很快，小學(xué)六年一晃而過(guò)，初一這個(gè)大臺(tái)階迅速出現(xiàn)在我面前，想要走完這個(gè)行程，那么路上就難免會(huì)有有些磕磕絆絆。但這些都不會(huì)阻止我的腳步，反而讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加清楚自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，更加知道自己有幾分能耐。
已經(jīng)連續(xù)下了幾天的雨了，一絲太陽(yáng)光終于云層的間隙中顯現(xiàn)出來(lái)，窗口吹來(lái)陣陣涼爽的秋風(fēng)，窗外的那一抹抹綠色顯得分外明亮，不由得給人帶來(lái)精氣神兒。
但教室里的氣氛可并非像外面那樣有活力。
教室中英語(yǔ)老師正在講題，氣氛很僵硬，沒(méi)人敢說(shuō)話，因?yàn)樽鳂I(yè)的問(wèn)題老師很生氣。老師從投影機(jī)上把前排同學(xué)的卷子怒氣沖沖的拿了下來(lái)，順手拿走了我的題。這下完了，我有幾個(gè)題是錯(cuò)誤的，還沒(méi)改呢！怎么辦啊？我向課代表發(fā)出求救，結(jié)果課代表用迷茫的眼神看著我，算了看她也沒(méi)用，我已經(jīng)有心理準(zhǔn)備了。
“這是什么作業(yè)，上一個(gè)字母不合格，這個(gè)在這亂分類(lèi)，我沒(méi)給你們講過(guò)嗎？你們班怎么回事？”老師十分生氣的把卷子拿上，說(shuō)了一句刺痛我心靈的話：“虧你看起來(lái)還像一個(gè)好學(xué)生，怎么做出這樣的作業(yè)！”把卷子狠狠得甩在了我前排同學(xué)的桌上·······
老師的舉動(dòng)重重的的給了我當(dāng)頭一棒，我有點(diǎn)難以接受。臉頰開(kāi)始發(fā)燙，淚珠在眼里打滾，我竭力控制自己的情緒，絕對(duì)不能流下淚來(lái)，因?yàn)槲腋緵](méi)有哭的資格，是我自己的過(guò)錯(cuò)，我有什么理由哭呢？ 太陽(yáng)不見(jiàn)了，秋風(fēng)也變成了寒風(fēng)，天氣陰沉沉的，簡(jiǎn)直是我現(xiàn)在心情的寫(xiě)照。
我讓老師失望了，要是我能認(rèn)真做作業(yè)該多好，我現(xiàn)在是后悔莫及。感覺(jué)我仿佛跌入了黑暗的低谷，沒(méi)有一絲光明。從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)！我不禁想起姐姐對(duì)我說(shuō)的話。黑暗中終于有了一絲光亮，我追隨著這光亮走出了低谷。
泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò)：如果你因?yàn)槭チ颂?yáng)而流淚，那么你將失去群星了。有了這兩句話的引導(dǎo)我瞬間看開(kāi)了不少，人生路上有誰(shuí)是風(fēng)平浪靜呢？既然知道自己的錯(cuò)誤就要及時(shí)改正，我不怕有錯(cuò)誤，但有了錯(cuò)誤就要改正。就正如從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)的道理。我想既然我失去了太陽(yáng)但我也要捍衛(wèi)我的群星！
我的初一生活_敘事作文11
21日，一大早，我們就都醒了過(guò)來(lái)，不用人催，不用人叫。更厲害的是：周潔云一向不到7點(diǎn)不起床，而今天，卻早早的起來(lái)了，一看時(shí)間，才只有5點(diǎn)05分。
我們起床后，開(kāi)始干內(nèi)務(wù)了:疊被子的疊被子；洗臉的洗臉；刷牙的刷牙；梳頭的梳頭；打掃寢室的打掃寢室。大家各忙各的。一切事情都干好后，我們走出寢室，去吃飯了。
吃過(guò)早飯，我們便去軍訓(xùn)了。軍訓(xùn)時(shí)間是7點(diǎn)到10點(diǎn)半，軍訓(xùn)完了，教官把我們帶到大報(bào)告廳里，吹著空調(diào)，看周杰倫和曾志偉主演的<<大灌籃>>�？赐旰�，我們排著隊(duì)去餐廳吃午飯，吃完后，我們就會(huì)教室了〔因?yàn)楝F(xiàn)在是軍訓(xùn)時(shí)間，所以不能回寢室�！车搅�1點(diǎn)半，上課了，下午有4節(jié)課〔其中每天都有2節(jié)英語(yǔ)課。〕上到5點(diǎn)，我們?nèi)コ酝盹垼盹埑酝�，我和小不點(diǎn)飛奔寢室洗澡。到了6點(diǎn)15分，我們回到教室上晚自習(xí)。我們軍訓(xùn)期間，晚自習(xí)就是去報(bào)告廳看電影，搞活動(dòng)。8點(diǎn)半，我們回寢室了。
很快的，到了晚上熄燈時(shí)間，我這才記得自己還沒(méi)有洗臉?biāo)⒀溃掖蚁铝舜玻苋�。運(yùn)氣很好，我剛洗完臉，刷完牙，回到床上，燈也剛好熄滅。只是我和小不點(diǎn)〔陸卓瓊〕還沒(méi)洗完衣服，黑燈瞎火的，嚇得大叫，結(jié)果引來(lái)了張導(dǎo)師〔首席導(dǎo)師〕。張導(dǎo)師敲了敲門(mén)說(shuō)：“你們快點(diǎn)睡覺(jué)！”我和小不點(diǎn)嚇?biāo)懒�，立刻回到床上。等張�?dǎo)師走后，我和小不點(diǎn)又起來(lái)了，把沒(méi)洗干凈的衣服匆匆撈起來(lái)掛到陽(yáng)臺(tái)上，又匆匆地回到床上�；氐酱采虾�，我對(duì)小不點(diǎn)說(shuō):“衣服晚上就這樣給它晾著吧，明天早點(diǎn)起來(lái)，再重新洗一遍�！毙〔稽c(diǎn)聽(tīng)了說(shuō)好好好�？墒�，我們倆到床上睡不著，就又跳了下來(lái)，倆人在窗戶邊看起夜景來(lái)了，嘴里還聊著天。聊了一會(huì)兒，張導(dǎo)師又來(lái)敲門(mén)了，我們倆又回到了床上。這次睡下后我們沒(méi)像前幾次一樣起來(lái)了。因?yàn)槲覀兝哿�，要睡了�?/p>
22號(hào)早上，我們走到教室，過(guò)了一會(huì)兒，張導(dǎo)師，韋導(dǎo)師〔導(dǎo)師〕，高導(dǎo)師〔導(dǎo)師〕來(lái)了，張導(dǎo)師把我們304寢室的3位女生〔我們的寢室是混寢室，還有兩位是704班的〕叫去了。張導(dǎo)師說(shuō):“你們昨天晚上在干什么啊，都11點(diǎn)了，還嘰嘰喳喳在里面說(shuō)話。老實(shí)告訴我，是我們班的在說(shuō)話還是704班的在說(shuō)�！蔽覀�3個(gè)人低下了頭，說(shuō):“是我們班的在說(shuō)�！睂�(dǎo)師看了看我們，又說(shuō)：“是什么原因啊? ”“導(dǎo)師，我們想家，睡不著。”我們異口同生地說(shuō)。3位導(dǎo)師聽(tīng)的，笑了笑……
到了現(xiàn)在，這一切都成了往事，一切都過(guò)去了。真希望這一切在重新來(lái)過(guò)。
我的初一生活_敘事作文12
初中生活是多姿多彩的，是充滿歡聲笑語(yǔ)的，雖然初中生活不像小學(xué)生活那樣自由自在，但我已經(jīng)愛(ài)上了我的初中生活。
有一天下午的課間時(shí)間，一個(gè)異想天開(kāi)的同學(xué)，把一個(gè)礦泉水瓶鉆了一個(gè)洞，把他那些還沒(méi)喝完的水灑在別人身上。我也被灑了，表示很不爽。我也就拿起了礦泉水瓶，學(xué)他那樣，鉆了一個(gè)口，然后走到廁所，把水裝的滿滿的，接著躡手躡腳回到教室，拿著水瓶對(duì)那個(gè)同學(xué)猛噴。沒(méi)料到他回頭把水灑在我的身上，我的臉又受到了清涼的水的滋潤(rùn)。不僅我被甩到，旁邊的很多女同學(xué)也被灑到。頓時(shí)，教室里一片鬼哭狼嚎。
被灑到水的我，很不甘心，于是我召集了一些同學(xué)要求他們跟我組成一組去復(fù)仇，貪玩的他們立馬就答應(yīng)了。我們給自己取了一個(gè)外號(hào)反水槍攻擊特務(wù)。我們把那些有水槍的人打得哭爹喊娘。貪玩的我還覺(jué)得不夠滿意。我就把水灑在我的隊(duì)友身上。就這樣，我們展開(kāi)了一場(chǎng)水槍混戰(zhàn)，直到放學(xué)。我們歡快的度過(guò)了45分鐘。
還記得有一次，我們要上兩節(jié)語(yǔ)文課。可第一節(jié)課剛上完，我們就累的哇哇直叫。有些同學(xué)還抱怨道：哎呀，我的身體都不屬于我自己了。哎呀，我的腦袋呀。老師看到我們這樣，心里想著：第一節(jié)課才上完，怎么都像沒(méi)有魂了似的，不行，我得想想辦法。
鈴鈴鈴，鈴鈴鈴上課鈴響了了。但是我們大家沒(méi)有一個(gè)人是挺直得背的，我們都懶洋洋的趴在桌子上。老師一如既往的進(jìn)入了教室，唯一不同的是老師手里拿著幾份報(bào)紙，而且面上還是含笑的。看到這棉里帶刺笑容，我不禁毛骨悚然的，立即挺直了我那彎著的背。子鍇，你不要那么緊張，這節(jié)課老師是來(lái)講老師以前寫(xiě)的作文的。老師親切的說(shuō)著。老師講故事，那是講的神乎其神，微乎其微，我們都聽(tīng)得津津有味。這里的報(bào)紙上也有我寫(xiě)過(guò)的作文，誰(shuí)要看？老師話音剛落，我就一個(gè)箭步上去搶了幾份。不過(guò)15秒！老師手里空空如也！老師欣慰的笑了。我把我搶到的幾
份周報(bào)分給了同桌，我的眼球便被這作文給迷住了。
精彩的內(nèi)容還有很多很多，留著以后慢慢說(shuō)。
我喜愛(ài)我現(xiàn)在的初中生活，更憧憬未來(lái)的生活。
我的初一生活_敘事作文13
雖然七天的苦練已經(jīng)過(guò)去一年了，但我還是記在心里。那些場(chǎng)景出現(xiàn)在我眼前，就像放映機(jī)在放電影。感覺(jué)軍訓(xùn)就像一杯陳年老酒。雖然剛開(kāi)始很辣，但是真正細(xì)細(xì)品味的時(shí)候，能感受到一種發(fā)自內(nèi)心的甜蜜。
謝謝教練，短短七天就學(xué)會(huì)了這么多。我們學(xué)到的不僅僅是僵硬的動(dòng)作，還有學(xué)生相互配合時(shí)的溫暖。我們學(xué)到的不僅僅是無(wú)聊的口號(hào)，而是發(fā)自內(nèi)心的真正勇氣。
謝謝老師，在我們無(wú)法堅(jiān)持的時(shí)候，給了我們鼓勵(lì)和信心。讓我們嘗到了看似艱難的軍訓(xùn)生活。
我忘不了我在學(xué)習(xí)正確方向行走時(shí)的艱辛。在一個(gè)炎熱的夏天，我舉著一條腿，一只胳膊向后彎，堅(jiān)持了一個(gè)小時(shí)。忘不了，堅(jiān)持了一個(gè)小時(shí)，手酸腿疼。我們幾乎站不起來(lái)，但在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)沒(méi)有人摔倒。我們永遠(yuǎn)不會(huì)放棄。
我忘不了，當(dāng)我終于熬到中午的時(shí)候，我興奮地拿起飯盒，來(lái)到食堂門(mén)口。我們受到了幾塊看起來(lái)不是米飯的豆腐和米飯的歡迎。運(yùn)氣好的時(shí)候會(huì)加一盤(pán)咸菜，或者不能咸的咸土豆。但是我們沒(méi)有一個(gè)人抱怨食物不好。因?yàn)�，在這里，我們是士兵。
也許，我們的軍訓(xùn)很苦很累，但我們學(xué)到的是毅力。我們培養(yǎng)的是堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。經(jīng)過(guò)一周的軍訓(xùn)，我似乎變了很多。是的，我變了。我變得勇敢了。我變得大膽，我變得負(fù)責(zé)。這一系列變化都離不開(kāi)軍訓(xùn)。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我離開(kāi)的那一天。天空下著小雨，天氣有點(diǎn)冷。我們的心也變得沉重。我們不明白為什么軍訓(xùn)對(duì)教官，對(duì)飯菜，對(duì)炎熱天氣的仇恨在那一刻消失了。不，它沒(méi)有消失。強(qiáng)烈的憤怒被小雨驅(qū)散，彌漫了整個(gè)軍訓(xùn)場(chǎng)上。憤怒變成了情緒。好像大家都能感覺(jué)到這一天大家都很安靜，就像天氣一樣。
接我們的火車(chē)還是來(lái)了，軍訓(xùn)大隊(duì)坐了一輛又一輛的車(chē)，大家都走得那么慢。仿佛有些舍不得，車(chē)旁的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳，仿佛要告別我們，又仿佛要放棄我們。我們沒(méi)有說(shuō)話，我們都很安靜。教官看起來(lái)也有點(diǎn)難過(guò)。我強(qiáng)忍淚水，因?yàn)槲疫�是個(gè)軍人。
最后，我們回到學(xué)校，然后回家。
這就是我的軍訓(xùn)生活，就像一杯陳年老酒。雖然剛開(kāi)始很辣，但當(dāng)我真正品嘗的時(shí)候，我能感受到一種發(fā)自內(nèi)心的甜蜜。
我的初一生活_敘事作文14
在微醺的夏日，我走出了小學(xué)的校門(mén)，翻開(kāi)了初中嶄新的一頁(yè)。初一的我，像寒冬里含苞待放的花蕊，開(kāi)放出自信的花朵；初一的我，像破土而出的嫩芽，激揚(yáng)無(wú)限的斗志；初一的我像展翅初飛的雛鷹，堅(jiān)持自己搏擊藍(lán)天的理想。我的初一，寫(xiě)滿無(wú)盡的憧憬與美好……
踏著初中那片“神秘”的土地，處在耳目一新的初中環(huán)境中，我用好奇的眼光環(huán)視四周：那一幢幢教學(xué)樓、寬敞的操場(chǎng)……偶爾有幾只白鴿在樓頂小憩，我想，它也一定在用新奇的眼光打量著我們這幫不速之客。我遐想，那嶄新的自己；我憧憬，那美好的未來(lái)；我自信，我能在這初中的生涯中闖出一片“天地”，干出一番“事業(yè)”。
我的初一，貴在自信。
頂著炎炎烈日，我與我那群陌生的“朋友們”進(jìn)行軍訓(xùn)之“旅”。在訓(xùn)練的沙場(chǎng)上，我們堅(jiān)持不懈，揮汗如雨；在食堂中，我們吃得津津有味；在帳篷中，我們歡天喜地，將笑聲回蕩在整個(gè)軍區(qū)。每次拖著疲憊的身軀，回到帳篷，呼吸著悶熱的空氣，抱怨著教官的嚴(yán)苛，如釋重?fù)?dān)地趴在床上，總會(huì)心生悔意，不該來(lái)軍訓(xùn)。拿著板凳，坐在外邊，偶爾幾只白鴿飛過(guò)，落在我面前，我心中總會(huì)想起剛?cè)胄５哪莻�(gè)自信的我。于是，我堅(jiān)持了下來(lái)。雖然皮膚變得黝黑，但意志卻變得堅(jiān)強(qiáng)。
我的初一，貴在堅(jiān)持。
秋風(fēng)送爽，落葉紛飛，我們背著沉重的行李，在大巴車(chē)上與家長(zhǎng)告別，踏上上海實(shí)踐之旅。在上海，我的所有能力都得到了提升。在龍舟爭(zhēng)渡中，我的知同學(xué)之間應(yīng)團(tuán)結(jié)；在戰(zhàn)地扎營(yíng)中，我的知做人應(yīng)獨(dú)立；在實(shí)踐演練中，我們舉槍拼搏，豪不畏懼；在定向越野中，我們互相幫助，共同努力。每次與同學(xué)回到寢室，總會(huì)通過(guò)窗戶望著那片小樹(shù)林，樹(shù)上還是有幾只白鴿在那里望著我，突然有一種信念存在心中——努力。每次與他們的眼神交流都讓我坦然面對(duì)下個(gè)任務(wù)，努力著，拼搏著……
我的初一，貴在努力，貴在拼搏。
回到校園，坐在教室中認(rèn)真聽(tīng)課，吸收知識(shí)。中午，隨著人潮奔入食堂飽餐一頓。下午再懷著飽滿的熱情迎接老師的到來(lái)。放學(xué)，在夕陽(yáng)的照射下，踏上回家的路，樓頂?shù)陌坐澆辉偈悄呛闷娴难凵瘢覀円膊辉偈遣凰僦�。我們是朋友，是精神上的朋友�?/p>
這就是我的初一，揮灑汗水，卻澆灌出自信的花朵；經(jīng)受磨礪，卻鑄就了堅(jiān)強(qiáng)的意志。人生就是一首長(zhǎng)詩(shī)，我愿我的初一能成為這詩(shī)中美麗而又鏗鏘的節(jié)點(diǎn)。
我的初一生活_敘事作文15
我左盼右盼，上盼下盼，終于盼來(lái)了暑假的到來(lái)。
——題記
想象中的暑假是快樂(lè)無(wú)憂、笑聲常伴左右的。但所有的一切都出乎了我的意料，這個(gè)暑假是枯燥乏味，毫無(wú)生機(jī)的。唉，這還沒(méi)有放假呢，就被考試折騰成了一只“落湯雞”。本以為放假之后，可以盡情的放松一番，調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)心情，但就在有這個(gè)念頭不久，假期補(bǔ)課這個(gè)“噩耗”就傳來(lái)了，弄得我像被霜打了的茄子——焉了，似乎所有的念頭一下子都被拋到了九霄云外。
在學(xué)校補(bǔ)了幾天課后，不知由于什么緣故，不補(bǔ)了。這可把我高興得如一只脫籠之鵠。但好景不長(zhǎng)，父母一向是望子成龍，望女成鳳，所以他們又把我送去“充電”了。這可把我氣的火冒三丈。我這個(gè)人，該學(xué)習(xí)的時(shí)候絕不馬虎，不該學(xué)習(xí)的時(shí)候就連閻王老子拿我也沒(méi)有辦法，這可是天下“無(wú)人不曉”的。為此，我就摳了一肚子火，真不知道這個(gè)暑假是屬于誰(shuí)的。
補(bǔ)課期間，我不甘心自己的暑假就這樣在別人的控制中度過(guò)，于是便想玩?zhèn)�痛快、刺激點(diǎn)的，所以就學(xué)著別人在課上看漫畫(huà)。誰(shuí)料這一看，就把我推進(jìn)了“火坑”，不知是誰(shuí)向老師通風(fēng)報(bào)信，還是我留下了“蛛絲馬跡”，給老師的“火眼金睛”給發(fā)現(xiàn)了！此后我每天都在躲躲藏藏、心驚膽戰(zhàn)中過(guò)日子。補(bǔ)課接近了尾聲，我的心才漸漸平靜了下來(lái)。
補(bǔ)課之后，我唯有一個(gè)愿望，就是靜下來(lái)“安度晚年”，但是同學(xué)一個(gè)又一個(gè)的電話卻攪得我“雞犬不寧”我的同學(xué)找我到他家玩，晚上還要在他家住，我猶豫了，說(shuō)我要和父母商量一下，才能給他答案。但我知道我這樣說(shuō)純粹是安慰他，因?yàn)槲抑�，父母的答案一定是“不行”。但我還是抱著試一試的想法。晚上，我便試著去闖父親的“鬼門(mén)關(guān)”，沒(méi)想到，這一關(guān)竟然順利過(guò)了我興高采烈，滿懷信心的又去闖母親的“十八羅漢陣”。但是，這一關(guān)我沒(méi)有闖過(guò)去，反而搞得我是傷痕累累。此前我摳在肚子里的火氣一下子全都沖著母親發(fā)了出來(lái)，引來(lái)了母親的一頓“拳腳”。我滿腹委屈，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，但我不敢說(shuō)一句話來(lái)反駁，于是我采取絕食的辦法來(lái)對(duì)抗母親的“暴力”。唉！但由于我天生是個(gè)“饞嘴”，才絕了一天，就忍不住了。就這樣，“絕食風(fēng)波”平息了，暑假也在刺激和無(wú)奈中過(guò)去了！
我的暑假?zèng)]有名勝古跡來(lái)豐富我的閱歷，沒(méi)有笑聲陪伴我的左右，只有老師的抑揚(yáng)頓挫和爸爸媽媽的“鞭策”。悲哉，我的暑假生活！
——后記
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