七年級(jí)我的煩惱作文（精選40篇）
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的七年級(jí)我的煩惱作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
七年級(jí)我的煩惱作文 篇1
每個(gè)人都有自己的煩惱。小孩有上學(xué)的煩惱，大人有工作的煩惱。有的人擔(dān)心自己的個(gè)子太矮，有的人擔(dān)心自己的身材不好，有的人擔(dān)心自己的學(xué)歷不高，有的人擔(dān)心自己的前途不妙。而我呢，似乎這些常人的煩惱我都沒(méi)有，我只有一個(gè)杞人憂天的煩惱。
從小大到，一個(gè)問(wèn)題一直困擾著我：在這個(gè)浩瀚的宇宙中有外星生命嗎？難道只有地球上有文明嗎？
我問(wèn)過(guò)家長(zhǎng)，家長(zhǎng)的答案不置可否，問(wèn)過(guò)老師，老師的回答也是模棱兩可。有的一口否認(rèn)了外星人的存在，有的人卻堅(jiān)信外星人時(shí)時(shí)刻刻在觀察著人類(lèi)的一舉一動(dòng)。如果沒(méi)有外星人，那為什么會(huì)有這么多的關(guān)于UFO的報(bào)導(dǎo)呢。如果有外星人，他們?yōu)槭裁床粊?lái)和我們直接面對(duì)呢？
隨時(shí)年歲的增加和知識(shí)的增長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)了更多的可以證明外星人存在的理由——?dú)v史記載，在二次世界大戰(zhàn)中，有許多來(lái)歷不明的部隊(duì)，也許就是在星人在看人類(lèi)自相殘殺的場(chǎng)面吧；神密的麥田怪圈在世界各地頻頻出現(xiàn)，也許就是外星人一時(shí)興趣隨性而來(lái)的藝術(shù)品吧。百慕大三角地區(qū)接連不斷的發(fā)生失蹤現(xiàn)象，復(fù)活節(jié)島上屹立著的巨人像，是人類(lèi)的智慧還是外星人的杰作？這些數(shù)不勝數(shù)的現(xiàn)象讓我象墻頭草一樣，倒向了這宇宙一定有外星人這一邊！
更令我產(chǎn)生無(wú)限幻想的，便是外星人會(huì)長(zhǎng)什么樣？有關(guān)外星人的電影中，它們的模樣形像也開(kāi)始多樣化了，它們是象變形金剛一樣堅(jiān)硬無(wú)比嗎？還是象星際寶貝一樣可愛(ài)可親？它們可能象電影《阿凡達(dá)》中的部族一樣落后？也可能象《起時(shí)空接觸》中的外星人一樣，過(guò)著和人類(lèi)一樣的生活？
我希望假如2012年的場(chǎng)景真的出現(xiàn)的時(shí)候，外星人會(huì)大義勇為來(lái)拯救地球，而不是趁火打劫，火上澆油。
多么渴望隨著人類(lèi)的進(jìn)步，科技的發(fā)展，我們能早日解開(kāi)外星人之迷，早日為我這個(gè)杞人憂天的煩憂解開(kāi)答案��！
七年級(jí)我的煩惱作文 篇2
成長(zhǎng)的步伐到來(lái)了，成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來(lái)。讓人整天都籠罩在憂郁中。
“你怎么這么粗心，英語(yǔ)的大寫(xiě)字母寫(xiě)成小寫(xiě)字母；數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加，就是死腦筋轉(zhuǎn)不過(guò)彎；語(yǔ)文也是，不該錯(cuò)的總是錯(cuò)�！煽�(jī)總是沒(méi)有提高！”從上初一開(kāi)始，這類(lèi)話就常常在我心頭縈繞。有時(shí)候是父母批評(píng)的話語(yǔ)，有時(shí)候是我的自訓(xùn)，有時(shí)候卻是妹妹的挖苦。
我也想要把成績(jī)提高上去，不過(guò)總不能稱心如意。不是這一科失手，就是那一科敗下陣來(lái)。這些都是我始料未及的。誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jī)，可是每個(gè)人的能力不同，所盡的努力也不同，所以收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說(shuō)一身一聲：“盡力而為！”了。
人生有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩——這是我安慰自己的話。但盡管如此，仍有不少煩惱讓我揮之不去：作為一名學(xué)生，我告訴自己成績(jī)不能太差；作為女兒，我告訴自己不能讓父母大失所望；作為姐姐，我告訴自己要給妹妹一個(gè)好榜樣……因此，煩惱也就日益增多。
可是反過(guò)來(lái)想想，如果好成績(jī)那么容易就讓我得到，那豈非大失它本身的意義，也失去了人們想要擁有它的欲望嗎？這樣想想，煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話雖具有一定的道理，但未免太過(guò)于幼稚，就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸。沒(méi)有努力爭(zhēng)取，好成績(jī)是不會(huì)送上門(mén)來(lái)的。所以，煩惱仍像一個(gè)影子，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾，但的的確確，這應(yīng)該是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。
要解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。“最近比較煩，比較煩……”我現(xiàn)在終于明白這首歌曲實(shí)際上唱出了我們青少年面對(duì)學(xué)習(xí)的煩惱所表現(xiàn)出的無(wú)助與茫然。成長(zhǎng)的煩惱在不斷涌來(lái)，希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”，學(xué)著在煩惱中健康成長(zhǎng)！
七年級(jí)我的煩惱作文 篇3
成長(zhǎng)——煩惱并快樂(lè)著，而更多的是被煩惱的矛盾所包圍。對(duì)于一個(gè)快要成為花季少女的女孩來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是天真爛漫，充滿快樂(lè)。然而——我卻在為一個(gè)雙面的我煩惱著。
在家里，我要充當(dāng)乖乖女的角色，只有在外面沒(méi)有媽媽在的地方，才是真正展現(xiàn)自我的天地。我已經(jīng)長(zhǎng)大了，骨子里已經(jīng)萌發(fā)出一種叫做活力的東西，本應(yīng)有的活力卻被媽媽壓迫得不敢透露出來(lái)。這個(gè)雙面的我，使我困惑，我無(wú)時(shí)不刻不想重新紳士自己，做回自己；而媽媽卻一直在為有我這樣一個(gè)女兒而感到自豪�？墒�，在我心中卻有難以言語(yǔ)的悲哀……
每次出門(mén)之前，媽媽總要嘮叨一番：女孩子坐要有個(gè)坐樣，站要有個(gè)站樣，不能大聲笑，見(jiàn)到熟人要問(wèn)好……其實(shí)這一切，我已經(jīng)聽(tīng)得滾瓜爛熟，差點(diǎn)就可倒背如流了，媽媽只不過(guò)是“例行公事”，重復(fù)一遍罷了�？墒沁@些在我看來(lái)，是在我真實(shí)的外表披上一層虛偽的外套。只有在外邊。沒(méi)有媽媽的約束，我才能和同學(xué)們大聲地笑，盡情地舞，隨心所欲地唱……無(wú)拘無(wú)束地享受著成長(zhǎng)的歡樂(lè)。盡管街上路人看見(jiàn)了都感嘆我們這些少年太瘋狂，沒(méi)規(guī)矩�？墒沁@些并不能阻擋我們，我們依舊進(jìn)行著我們的歡樂(lè)。
我是一個(gè)什么樣的我：媽媽的乖乖女？活力的青少年？還是路人眼中的瘋狂少女？不，我就是我，我不必掩飾我自己，我是一個(gè)活力的青少年。我不再受大人控制了，我長(zhǎng)大了。以后，不，從現(xiàn)在開(kāi)始，在家里，我文靜但不死板；在外面，我活力但不瘋狂。這又是一個(gè)雙面的我，可是，我愛(ài)這個(gè)我，這個(gè)雙面的我。
成長(zhǎng)的腳步離不開(kāi)煩惱，我成長(zhǎng)著，感受著成長(zhǎng)，享受著快樂(lè)，也享受著煩惱！
七年級(jí)我的煩惱作文 篇4
小學(xué)生羨慕初中生，可誰(shuí)又知道每一個(gè)初中生是多么的羨慕小學(xué)生呀！到了初中，學(xué)習(xí)科目多了不說(shuō)，每天學(xué)習(xí)都要穴道11點(diǎn)、12點(diǎn)，生怕自己的靴子有所下降�！澳衬衬�，你這次的學(xué)習(xí)成績(jī)下降了啊！明天叫你家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校�！泵靠荚囃�，我們都是提心吊膽的。你考試好了吧，“某某某，你這次有進(jìn)步，以后你要考到105分以上�！毕抡n后，所有的同學(xué)都忙著寫(xiě)作業(yè)，看書(shū)。有的是侯，老師還不時(shí)到班里看看。如果看到大家在聊天，就會(huì)說(shuō)“你們就知道聊天，談什么明星，你們就不知道看看書(shū)，預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)�！�
這是在學(xué)校，回到家里，休息的時(shí)候，家長(zhǎng)又問(wèn)你“學(xué)的怎么樣？老師講的聽(tīng)懂了嗎？不懂得就問(wèn)，不要不懂裝懂，這樣會(huì)害了你自己……”哎！我的耳朵好可憐那！“媽媽?zhuān)F(xiàn)在學(xué)校流行棒棒糖、黑澀會(huì)……”“現(xiàn)在這么小就成了追星族了，有時(shí)見(jiàn)不好好放在學(xué)習(xí)上，天天談什么這明星那明星的……”說(shuō)著說(shuō)著，又說(shuō)到學(xué)習(xí)上了。哎！我的頭都快爆炸了，現(xiàn)在要減負(fù)，實(shí)際上是加負(fù)還差不多。在家里，家長(zhǎng)給你買(mǎi)一大堆的資料，做錯(cuò)一道題，讓你罰寫(xiě)20遍、50編。學(xué)校里的小考老師還要排個(gè)名次。
競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越強(qiáng)烈了，聰明的人也越來(lái)越多了，我的頭快要爆炸了。我的腦子里80%都是老師家長(zhǎng)的訓(xùn)誡。
初中生的煩惱不只是這些，還有N都，別人都睡覺(jué)了，我們還要在家讀英語(yǔ)。早上鬧鐘一想，覺(jué)還沒(méi)有睡好，就要起來(lái)上學(xué)。我太羨慕那些小學(xué)生了，相當(dāng)年我也有那種光輝，可那都過(guò)去了，一切都要重頭在來(lái)了！“最近比較煩，比較煩，比較煩……”
七年級(jí)我的煩惱作文 篇5
古都的冬天是寒冷而干燥的。背著沉重的書(shū)包走出校門(mén)，望著有些陰沉的天空，我一聲不響地走向家去。墨綠的梧桐樹(shù)葉在寒風(fēng)中搖曳著，發(fā)出沙沙的響聲，奏鳴著冬季寂靜的旋律。
夜幕降臨。步行街開(kāi)始了一日復(fù)一日的夜晚的繁華。各種各樣的店鋪燈火輝煌，霓虹燈閃爍著各種顏色的光芒，各種買(mǎi)賣(mài)的吆喝聲開(kāi)始回蕩，已經(jīng)有許多吃完晚飯出來(lái)散步的人逗留在攤前了。
我可沒(méi)有心思去看這熱鬧的場(chǎng)面，我正心里想著事情呢。今晚的作業(yè)格外的多，明天早上還有課外輔導(dǎo)班在等著我呢。此外，還有許多任務(wù)需要我來(lái)完成。學(xué)習(xí)帶來(lái)的壓力如同一座大山壓在我的身上，讓我喘不過(guò)氣來(lái)，而又無(wú)法翻越這座大山。
唉，或許在每一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，都會(huì)遇到這樣的煩惱吧。當(dāng)我們遇到這種煩惱的時(shí)候，會(huì)莫名地產(chǎn)生出一種抵觸的情緒，不想去完成這一切，任憑煩惱橫行，甚至想好好地睡上一覺(jué)，做個(gè)美夢(mèng)，像莊子一樣逃避現(xiàn)實(shí)生活，逃避成長(zhǎng)的煩惱，逃避作業(yè)、學(xué)習(xí)任務(wù)和課外輔導(dǎo)班�？墒�，當(dāng)夢(mèng)醒之后，作業(yè)多依然是作業(yè)多，明天要上課依然是明天要上課！
我為什么總想到這些呢？不知不覺(jué)中，我已經(jīng)到了家門(mén)口。煩悶地來(lái)到房間里，脫去外衣，放下書(shū)包，面對(duì)書(shū)桌上的地球儀發(fā)愣。作為一名初中生，感受到的壓力都比小學(xué)要多許多，在無(wú)形之中，競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)帶給你壓力，這是我的第一感受。然而競(jìng)爭(zhēng)不只是會(huì)帶給你壓力，也會(huì)帶給你煩惱。
七年級(jí)我的煩惱作文 篇6
其實(shí)對(duì)于人來(lái)講，最后會(huì)讓自己煩惱的東西都是會(huì)走掉的，你看就像自己在生活中那些讓我煩惱的人，其實(shí)最后都是無(wú)法陪伴自己長(zhǎng)久的人，都是那些讓自己覺(jué)得患得患失的人，都是那一些最后可能會(huì)離開(kāi)的人。
而就像媽媽和妹妹這樣子的存在，雖然說(shuō)有的時(shí)候他們的一些行為讓我很是不解，就像現(xiàn)在的妹妹的一些行為，其實(shí)讓我覺(jué)得很是不解，他們那么善良的一個(gè)人，為什么要在我的面前那么高冷，而我是一個(gè)很不喜歡高冷的人，我更加的喜歡那種活潑開(kāi)朗，要是他的話會(huì)讓我很疑惑，也會(huì)偶爾讓我比較難過(guò)，但是并不會(huì)過(guò)多的去煩惱，畢竟也知道自己最后并不會(huì)失去他。
包括和好友他們雖然說(shuō)現(xiàn)在大家都很忙，沒(méi)有時(shí)間可以去回復(fù)兩個(gè)人的消息，有的時(shí)候我發(fā)消息過(guò)去，他可以隔兩三個(gè)小時(shí)才回復(fù)我的消息，或者說(shuō)干脆不回了，但是我知道他的心里面是有我的，所以也不會(huì)因?yàn)樗麤](méi)有回我消息而煩惱，也不會(huì)因?yàn)樗麤](méi)有回我消息而胡思亂想，但是像那些我覺(jué)得我無(wú)法確保，最后不會(huì)離開(kāi)的人，我給他們發(fā)消息，要是他們沒(méi)有回復(fù)我的話，我會(huì)覺(jué)得很難受，一整天心情都受到了影響。
大概這就是人性吧，我也不知道哪一種表現(xiàn)是比較好的，究竟是要受對(duì)方各種行為影響心情比較好，還是要最后確保對(duì)方不會(huì)離開(kāi)，比較踏實(shí)，安心的比較好，可能在愛(ài)情里面最好還是給對(duì)方帶去一些不確定性吧，那樣子對(duì)方可以表現(xiàn)的更加在乎一點(diǎn)，但是在親情和友情里面就給對(duì)方更多的安全感，那樣子不會(huì)讓彼此在感情中很容易受傷，也可以讓感情更加的長(zhǎng)久。
七年級(jí)我的煩惱作文 篇7
人人都在唱‘小小少年沒(méi)有煩惱’都說(shuō)我們小孩是最開(kāi)心的沒(méi)有煩惱的！可誰(shuí)也不知道我們小孩的煩惱比大人還要多，誰(shuí)也想不到我們是在煩惱里長(zhǎng)大的。比如說(shuō)我就是個(gè)例子，我――李泓潔，就是這樣長(zhǎng)大的。
有一次我在學(xué)校里，記得那是星期5的下午，上離放學(xué)前的最后一節(jié)課了，上課前我還和同學(xué)們玩的好好的，甚至希望今天是星期1了，可上天偏偏不讓我跟同學(xué)們好好相處了！這是發(fā)生在放學(xué)后的最后10分鐘里的一件讓我永遠(yuǎn)忘記不了的一件煩惱的事。那件事是因?yàn)橥瑢W(xué)們搶卷子把后面沒(méi)有搶到卷子的同學(xué)們的卷子踩的粉碎。而這么強(qiáng)壯的我都沒(méi)搶到哦！我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)喪氣，心想自己一定要有一張，馬上我準(zhǔn)備去找數(shù)學(xué)老師要張?jiān)嚲韽?fù)印時(shí)，舅媽來(lái)了我立馬從她身邊沖了出去，舅媽不解，問(wèn)老師我怎么哭了，老師以為我哭了馬上就把我的死黨的卷子給了我，我以為她不會(huì)生氣，可我上寢室拿衣服回家時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?cè)诒澈笳f(shuō)我壞話，我氣透了，我正下樓時(shí)，看見(jiàn)了死黨上來(lái)拿衣服了，我與她爭(zhēng)辯了起來(lái)，“我沒(méi)哭好不好，你憑什么這么說(shuō)！”我急切的問(wèn)到。死黨像吃了什么壞東西一樣說(shuō)“你哭不哭管我什么事，絕交，反正我也準(zhǔn)備星期一你來(lái)了我也要說(shuō)，既然現(xiàn)在說(shuō)了我也省了后天跟你說(shuō)，拜拜，現(xiàn)在咱倆現(xiàn)在也沒(méi)什么好關(guān)系了�！甭�(tīng)了她這么說(shuō)我傷心的流下了淚。我沖出了門(mén)，上了車(chē)，到了家里我一個(gè)人把自己關(guān)在了房里，我想到了學(xué)校還有么有人會(huì)和我玩了。
這個(gè)煩惱我逼了很長(zhǎng)時(shí)間了我要崩潰了！小孩的煩惱都可能跟我一樣吧。希望能有很多同學(xué)像我一樣把煩惱都寫(xiě)出來(lái)吧！
七年級(jí)我的煩惱作文 篇8
煩惱、壓力就象無(wú)數(shù)顆沉積了十多年的定時(shí)瞬間爆發(fā)了出來(lái)，它那強(qiáng)大又震撼的力量使我承受不了；象那刺眼的閃電，直劈我的頭頂，幾乎使我崩潰。
童年？對(duì)！就是童年！“�。⊥辏隳抢锏目諝�，比我這更清新；你那里的水，比我這更清澈；你那里的風(fēng)，比我這更涼爽；你那里的陽(yáng)光，比我這更溫暖、燦爛……”每每想起現(xiàn)在，就覺(jué)的現(xiàn)在是地獄。兒時(shí)的那段短暫的時(shí)光，就是人們向往的天堂。兒時(shí)的天真，無(wú)憂無(wú)慮，“早出晚歸”的生活。對(duì)于現(xiàn)在來(lái)說(shuō)是可望而不可及的。
“人越大，煩惱越多”，這是許多人認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖�。�?dāng)然，人生十有是挫折、是困難�？墒�，當(dāng)這個(gè)煩心事象茫茫大海的波濤一個(gè)接著一個(gè)的向我涌來(lái)的時(shí)候，我是怎么和它所抗衡呢？在它的面前，我是顯的那么的弱小，無(wú)能，好象在它面前注定是失敗者一樣。
��！煩惱！煩惱！來(lái)吧！來(lái)吧！即使你們是威力強(qiáng)大的，是光芒四射的閃電，還是洶涌的波濤……哈！你們不管有多么大的威力，都擊不到我！煩惱！煩惱！來(lái)吧！來(lái)吧……如果你們真是，那我就是世界頂尖的拆彈專(zhuān)家；如果你們是閃電，那我就是質(zhì)量一流的避雷針；如果你們是波濤，那我就是聳立在你們面前的高山，任你們翻打、沖擊都動(dòng)不了我絲毫！
人都有一顆奮發(fā)向上的心，只是我們用不用他的問(wèn)題。如果你很好的用它，認(rèn)真努力的發(fā)揮它，那么我們身邊的煩惱就會(huì)被我們下去。煩惱將會(huì)永遠(yuǎn)被快樂(lè)所替代，壓力也會(huì)成為我們奮發(fā)的動(dòng)力！
此刻，你閉上雙眼，深深的吸上一口氣，你會(huì)覺(jué)得空氣象兒時(shí)那樣清新，水那樣清澈，風(fēng)那樣涼爽，陽(yáng)光那樣溫暖；張開(kāi)開(kāi)雙眼，看看窗外，��！天堂，那是天堂！
七年級(jí)我的煩惱作文 篇9
人生苦短，煩惱不斷——題記
漫漫人生中誰(shuí)還沒(méi)有一點(diǎn)煩惱呢？這不，又來(lái)了！“下面請(qǐng)同桌交流討論自己的想法�！焙冒�，又到了合作學(xué)習(xí)的時(shí)間了，這就是我的煩惱——沒(méi)有同桌。
星期三上午第二節(jié)是數(shù)學(xué)課，我們將要學(xué)習(xí)新的課程，這無(wú)疑是同學(xué)們最興奮的時(shí)刻，可我一點(diǎn)兒也笑不起來(lái)，怎么了呢？哎，真煩人！數(shù)學(xué)課堂上充滿了樂(lè)趣，同學(xué)們個(gè)個(gè)洋溢著笑容，全神貫注地瞪大了雙眼。窗外下起了朦朧細(xì)雨，滴滴的小雨點(diǎn)，好像伴奏著一支小舞曲。“同桌之間討論一下自己的觀點(diǎn)。”老師突然打破了教室里安靜的氛圍。同學(xué)們都熱火朝天地交談著，望著右邊那張凄涼的凳子，無(wú)可奈何的心情油然而生。事實(shí)就擺在面前，我又怎樣逃過(guò)呢？看著別人津津有味地講著說(shuō)著，時(shí)不時(shí)還夾雜著一些歡聲笑語(yǔ)，我只得自己孤零零一人思考，可我仍舊按捺不住心中煩悶，不停地向外張望。如絲的小雨從空中降落，雨點(diǎn)是那樣小，雨簾是那樣密，給窗戶披上蟬翼般的面紗。討論的聲音漸漸落了“下面我挑一位同學(xué)分享一下交流成果。”老師掃視了一圈，就像是上天注定的似的挑到了我，我迷茫地站起來(lái)，焦急的雙手無(wú)處安放："是…...是……”最后，我遺憾地坐下了。我待上天不薄，上天為何這般待我？沒(méi)有同桌的那個(gè)人為什么偏偏是我呢？沮喪的心情已容不得我再繼續(xù)聽(tīng)下去了。
快下課時(shí)，老師宣布了一個(gè)驚天動(dòng)地的好消息：全班同學(xué)明天要一起看一場(chǎng)電影。這無(wú)疑是個(gè)“重頭戲”了。"啊太棒了！"全班都為之喝彩。如果我有一個(gè)同桌，那我一定會(huì)第一時(shí)間與她分享我難以表達(dá)的喜悅心情，可我沒(méi)有��！
一個(gè)煩惱事未散，這樣的場(chǎng)景經(jīng)常出現(xiàn)，接二連三的煩心事又將到來(lái)，哎！真煩……
七年級(jí)我的煩惱作文 篇10
煩惱就像微生物一樣，一個(gè)變二個(gè)，二個(gè)變四個(gè)……我的煩惱也是一個(gè)接一個(gè)，不斷來(lái)打擾我，煩惱我的體重太重、煩惱我跑不動(dòng)、煩惱我功課不好……煩惱就像微生物一樣，一個(gè)變二個(gè)，二個(gè)變四個(gè)，讓我很煩惱。后來(lái)我就開(kāi)始找要怎么打敗煩腦的方法。
我去問(wèn)鬼靈精怪的妹妹她是怎么打敗煩惱，結(jié)果她的方法是吃零食。我去問(wèn)爸爸他怎樣讓煩惱消失，爸爸說(shuō)只要看電視，煩惱就會(huì)煙消云散。我再去問(wèn)媽媽打敗煩腦有什么訣竅？媽媽說(shuō)只要放輕松什么都不要想，就是打敗煩腦的訣竅。我把這些方法寫(xiě)下來(lái)，準(zhǔn)備應(yīng)用這些好方法來(lái)打擊我不斷出現(xiàn)的煩惱。
我每一種方法都嘗試看看，結(jié)果都沒(méi)用而且還更慘。我用妹妹的方法猛吃零食，結(jié)果拉肚子，肚子痛到倒在地上打滾。我用爸爸的方法，猛看電視，結(jié)果眼冒金星、上課打瞌睡，被老師罵到臭頭。我用媽媽的方法放輕松什么都不想，結(jié)果睡著了，功課沒(méi)寫(xiě)，被老師罰更多功課，真是得不償失，煩惱更多，我真不知道怎么辦才好。
最后，我去問(wèn)爺爺他有什么消除煩惱的好方法，爺爺說(shuō)消除煩惱要用自己合適的方法，先找出煩惱的事情，再對(duì)癥下藥治療煩惱。爺爺說(shuō)我的煩惱是煩惱我的體重太重、煩惱我跑不動(dòng)、煩惱我功課不好，這樣的煩惱太好治療了，只要多運(yùn)動(dòng)、飲食少鹽少糖少量、上課認(rèn)真聽(tīng)講用功讀書(shū)，就能把煩惱治療好，但是還要有恒心，要堅(jiān)持下去，才能把煩惱一舉打敗！
謝謝爺爺高明的指點(diǎn)，我現(xiàn)在已經(jīng)按照爺爺?shù)姆椒�，每天運(yùn)動(dòng)三十分；吃飯菜不挑食、定時(shí)定量而且少鹽少糖；上課認(rèn)真聽(tīng)講用功讀書(shū)，我相信只要我持之以恒，以后我就沒(méi)有煩惱了。
七年級(jí)我的煩惱作文 篇11
爸爸常說(shuō)：小孩啊，不用掙錢(qián)，活著真容易。我也常說(shuō)：大人啊，不用做作業(yè)，不用考試，活著真容易。爸爸沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)，我也沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)。因?yàn)樵诎职盅壑�，掙錢(qián)不容易；在我眼中，掙錢(qián)就是把東西賣(mài)給別人。在爸爸眼中，做作業(yè)就像小兒科；在我眼中，做作業(yè)有登天那么難。其實(shí)，掙錢(qián)不容易學(xué)習(xí)也不容易。但是為什么會(huì)有這樣的誤解呢？如果你不知道，請(qǐng)看下面的鏡頭：鏡頭一：一天晚上，已經(jīng)六點(diǎn)半，我和媽媽早已吃完飯，可爸爸還沒(méi)來(lái)。就在這時(shí)，電話突然響起，我拿起電話，傳來(lái)了爸爸的聲音：徐鵬，今天有客戶要來(lái)，不來(lái)吃飯了。就這樣啊，你和媽媽說(shuō)一聲。說(shuō)著，就匆匆掛了電話。我也無(wú)奈地掛了電話。鏡頭二：一天，爸爸好不容易來(lái)家里吃了一餐晚飯，吃完卻還要出去，我問(wèn)爸爸為什么，爸爸說(shuō)：有個(gè)客戶要來(lái)，本來(lái)他還叫我去吃飯呢！我說(shuō)我好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有在家里吃飯了，要不等會(huì)再談？話都說(shuō)出口了，我也不能違約呀？說(shuō)完，就出門(mén)了。這是關(guān)于爸爸掙錢(qián)不容易的例子，下面來(lái)看以下關(guān)于我做作業(yè)不容易的例子：作業(yè)，是一件讓我頭疼的事。當(dāng)做作業(yè)時(shí)，總會(huì)有一些閑事涌進(jìn)我的腦子。我正在思考題目時(shí)，這件閑事就會(huì)進(jìn)入我的腦子，剛把這件事轟出去，那件事又進(jìn)來(lái)了，我的腦子簡(jiǎn)直像個(gè)火車(chē)高中生作文。好不容易把閑事都趕走了，卻打斷了剛才的思路。你看，這樣做作業(yè)容不容易？從上面的例子看，掙錢(qián)、學(xué)習(xí)都不容易，所以說(shuō)，我和爸爸說(shuō)的話都不對(duì)。
之所以我和爸爸會(huì)這樣說(shuō)，是因?yàn)榘职譀](méi)體驗(yàn)過(guò)學(xué)習(xí)的生活，我沒(méi)體驗(yàn)過(guò)掙錢(qián)的生活。所以，未親身體驗(yàn)過(guò)的事，不要亂下結(jié)論。
七年級(jí)我的煩惱作文 篇12
"小小少年，沒(méi)有煩惱"這句歌詞是我四年級(jí)的最?lèi)?ài)。那時(shí)候我認(rèn)為少年沒(méi)有任何的憂愁，是最無(wú)憂無(wú)慮的。大人們也總是認(rèn)為我們這么小，怎么可能會(huì)有煩惱�？墒牵义e(cuò)了，他們也錯(cuò)了。其實(shí)少年也會(huì)有許許多多的煩惱。
自從五年級(jí)以來(lái)，我的英語(yǔ)成績(jī)正在逐步下降。我害怕會(huì)步爸爸的后塵，是個(gè)學(xué)習(xí)王者，卻是個(gè)英語(yǔ)學(xué)渣。每次在平常的學(xué)習(xí)中自我感覺(jué)良好，可考試卻每次都出乎意料�？赡苁且�?yàn)槲以陂喿x理解這個(gè)環(huán)節(jié)失了太多的分。二十分，幾乎全是都扣掉了�？赡苁且�?yàn)槲以~匯量太少了吧，文章里有三分之一的單詞我都不會(huì)。
我記得有一次，英語(yǔ)老師發(fā)了一份資料讓同學(xué)回家打印。我看了里面的內(nèi)容頭就疼。因?yàn)槔锩嫒际怯⒄Z(yǔ)閱讀理解，一共有十張。我整整做了兩個(gè)小時(shí)，卻還是錯(cuò)了三分之二。重點(diǎn)是老師罰我抄這些英語(yǔ)閱讀理解，我竟然連題目都抄錯(cuò)了三分之一，答案也抄錯(cuò)了五分之一，老師都被我氣"死"了。
我記得還有一次，讓我們?cè)诩倨诶镒鋈菰嚲�。我�?jīng)過(guò)兩天的奮斗，試卷發(fā)下來(lái)了。第一張?jiān)嚲恚浩呤�，第二張�(jiān)嚲恚浩呤郑谌龔堅(jiān)嚲恚毫宸�！三張�(jiān)嚲淼钠骄置銖?qiáng)才有七十分。回到家后，爸媽把我罵得狗血淋頭。
哎，看到爸爸媽媽心痛的樣子，我的心也痛。誰(shuí)說(shuō)我在五年級(jí)下冊(cè)上過(guò)補(bǔ)習(xí)班，可以，就是不讓成績(jī)繼續(xù)往下滑而已。如今，更是恐怖的下降了二十多分�？植赖牟桓易屛蚁嘈�。可，這就是事實(shí)呀。
"小小少年，沒(méi)有煩惱。"這句歌詞如今只能在我的腦海里徘徊了。我覺(jué)得不久這句歌詞就要被我和忙碌的學(xué)業(yè)埋藏在內(nèi)心深處了。
七年級(jí)我的煩惱作文 篇13
人生不可能一帆風(fēng)順，而煩惱就如海浪一樣隨時(shí)隨地都會(huì)涌上來(lái)，使我們面臨著一次又一次的苦惱。
首席煩惱——作業(yè)多
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)六年級(jí)了。隨之而來(lái)的作業(yè)多是必不可少的了，面對(duì)作業(yè)的煩惱，我們只能服從，不能反抗。猶記得臨近月考的那個(gè)周五，光是語(yǔ)文作業(yè)就達(dá)到了八項(xiàng)之多，其他作業(yè)加在一起一共有多少，想都不用想啦。光老師在黑板上密密麻麻的寫(xiě)著，我們?cè)谂_(tái)下記著，那奮筆疾書(shū)的場(chǎng)景令人難以忘懷啊!唉，真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。
次席煩惱——近視
人們都說(shuō)：“眼睛是心靈的一扇窗”而我的“窗戶”好像抹了一層灰，所有的東西都是模糊不清的。每當(dāng)家人帶我測(cè)視力時(shí)，看醫(yī)生對(duì)家人搖搖頭，看到他們那惋惜的眼神和欲言又止的神情，我的好心情就頓時(shí)壞了一半。除此以外，近視還成為別人的笑柄，總有人給我起外號(hào)，比如：四眼怪、小瞎子……，所以我經(jīng)常為近視而煩惱。
尾席煩惱——粗心
我也為我的粗心而煩惱。每次考試總會(huì)因它讀錯(cuò)題目，于是在開(kāi)始時(shí)，題目就做錯(cuò)了，成績(jī)就不用說(shuō)了。于是拿著一張考的一塌糊涂的成績(jī)單，家長(zhǎng)就會(huì)大刑伺候。所以我要改掉這個(gè)壞習(xí)慣，認(rèn)真審題，只有這樣才能取得好成績(jī)，不會(huì)被“皮帶炒肉絲”。
我的煩惱就像水一樣不斷向我涌來(lái)，但是人生本來(lái)就是有開(kāi)心、難過(guò)、生氣以及煩惱，這都是人生必經(jīng)的過(guò)程，如果老是和自己的煩惱過(guò)不去了，得了憂郁癥那不是劃不來(lái)嗎?所以我還是“笑看人生”，讓生活過(guò)的多姿多彩。
七年級(jí)我的煩惱作文 篇14
有一首歌，是這樣唱的：小小少年，很少煩惱。天哪，怎么可能!我是個(gè)五年級(jí)的小小少年，但我的煩惱很多啊!而最讓我頭疼的煩惱，要數(shù)“嘴巴”了。
你們肯定要說(shuō)：“一個(gè)嘴巴能有多大的煩惱!”小時(shí)候，我也和你們一樣的想法�？墒请S著年歲的增加，我越來(lái)越為它所煩了。
先從“吃”開(kāi)始說(shuō)吧。每當(dāng)吃飯或者吃零食時(shí)，我的嘴巴就像被附了魔力，不管怎么吃，都要說(shuō)“餓……”。例如有一次，我和朋友們?nèi)コ栽顼�，到了家包子店。有兩個(gè)朋友各要了兩個(gè)包子，另一個(gè)朋友只要了一個(gè)，我看了看包子的大小，一口咬定說(shuō)：“要四個(gè)!”這還不算，吃完后，我說(shuō)：“真想再吃四個(gè)!”朋友們都被我嚇壞了，不是怕錢(qián)不夠，而是被我的食量嚇到了。其實(shí)，那時(shí)我的肚子已經(jīng)飽了，只是我的嘴巴沒(méi)吃“爽”而隨便說(shuō)的。
接著說(shuō)的是“答應(yīng)”。也許因?yàn)槲业牟拍芎颓樯潭疾诲e(cuò)，所以老師們都非常喜歡我、信任我，每次有展示的機(jī)會(huì)，都會(huì)想到我。我呢?我的大嘴巴不管三七二十一，全都答應(yīng)。比如有一次，午托班的老師說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)你吉他彈得不錯(cuò)，想讓你參加小區(qū)里的中秋活動(dòng)，給大家演奏一下吉他，怎樣?”我的大腦還沒(méi)思考呢，嘴巴就立即給接了。開(kāi)始我以為這是個(gè)好事，后來(lái)才知道這是個(gè)徹頭徹尾的壞事。我不但要練吉他，還要寫(xiě)作業(yè)。尤其是中秋那天，作業(yè)堆成“山”，我的節(jié)目又是最后一個(gè)!結(jié)果可想而知，我忙到12點(diǎn)后才睡覺(jué)。
這兩次事情讓我深切地體會(huì)到一定要管好嘴巴，“三思而后說(shuō)”，讓它成為一個(gè)“有頭腦”的嘴巴!
七年級(jí)我的煩惱作文 篇15
拋開(kāi)煩惱去旅行，我何曾不想呢？但是，這件看上去簡(jiǎn)單的事，行動(dòng)起來(lái)卻異常的困難。病人常年被病魔纏身，煩惱就如同那個(gè)病魔。開(kāi)心時(shí)，他令我沮喪；悲傷時(shí)，他使我的心情更加不受控制。他似乎粘上了我，時(shí)時(shí)刻刻都在我身旁。
作業(yè)太多，是一個(gè)煩惱，作業(yè)又多又難，更是煩惱中的煩惱。
每個(gè)星期五，各科的老師都會(huì)布置一堆的作業(yè)，每科的老師都說(shuō)自己布置的作業(yè)很少。但是，我覺(jué)得作業(yè)就如大自然里的景物：森林，由一棵棵樹(shù)組成；江河，由一條條小溪匯成；草地，由一株株小草組成。每科的作業(yè)也如同這些景物一樣，由一科又一科的作業(yè)組成。一科的.作業(yè)如同小草、小溪，是那么不起眼；由一科一科作業(yè)組成的“作業(yè)堆”，就像小草組成的草地，就像小溪匯成的江河，是那么的巨大。
又到周末了，我又喜又悲。喜的是放假了可以痛快玩，悲的是作業(yè)太多。
雖然說(shuō)周末時(shí)間多的很，但是，我還有四個(gè)補(bǔ)習(xí)班。因?yàn)檫@些補(bǔ)習(xí)班，所以我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間明顯的少了很多。
恍惚間，又到了周日晚上，同學(xué)們約人打籃球，我禁不住誘惑，和他們一起去了縣中。
在路上，我問(wèn)文杰：“你作業(yè)寫(xiě)好了嗎？”
“早就寫(xiě)好了。不過(guò)說(shuō)實(shí)話作業(yè)挺多的，我周六趕了一個(gè)下午�！笔裁�，文杰竟然寫(xiě)完了！我又去問(wèn)遠(yuǎn)浩：“你作業(yè)寫(xiě)好了嗎？”
“我今天中午剛寫(xiě)完，這周作業(yè)太多了�！�
連問(wèn)了兩個(gè)人，作業(yè)都寫(xiě)好了，我不禁長(zhǎng)嘆一口氣。
在打籃球的時(shí)候，我想的全是作業(yè)的事，以至于連投了幾個(gè)兩分都沒(méi)進(jìn)。我使勁甩了甩腦袋，想把煩惱甩出去，但是卻沒(méi)用。我越來(lái)越心不在焉，我又嘗試著拋開(kāi)煩惱，卻越來(lái)越煩躁。
回到家，我嘆了一口氣：“看來(lái)，晚上要熬夜了。”
七年級(jí)我的煩惱作文 篇16
生活就是一本五顏六色的書(shū)，煩惱就是必不可少的生活的調(diào)劑品。
說(shuō)起煩惱，應(yīng)該每個(gè)人都會(huì)有吧。我也曾是，在期末考的前一個(gè)月，就已經(jīng)進(jìn)入了備考的狀態(tài)，此刻氣氛變得異常緊張，連平常熱鬧的同學(xué)也突然安靜下來(lái)，上課更認(rèn)真了，每一天都是忙碌而緊張的。然而就在考試前的幾個(gè)星期，我們進(jìn)行了一次小考。七十四分，多刺眼。我心灰意冷，難道之前的努力都白費(fèi)了嗎，我的心突然異常煩躁，這煩惱來(lái)得太快，讓我喘不過(guò)氣來(lái)，自習(xí)課上，每個(gè)同學(xué)都在認(rèn)真復(fù)習(xí)，我抬起頭，望向窗外，一如既往的若玉石般的藍(lán)天上浮著如絲般的綿綿云兒，一派淡然，卻讓我感到深沉的傷感。我回過(guò)神來(lái)，又投入到學(xué)習(xí)中。
盼望許久的考試終究還是來(lái)了，我盡量給自己不要太過(guò)大的壓力，慢慢的讀題，終于，最后一門(mén)也考完了。我的心并沒(méi)有平靜，反而愈加煩躁，這燥熱的天氣，令我想哭，很想找個(gè)突破口去發(fā)泄一下。終于，成績(jī)下來(lái)了，還算平常吧。我心中的煩躁消除了些，卻始終停不下來(lái)。就突然這樣，沒(méi)有了壓力，沒(méi)有了日常的忙碌，反而像失去了些什么，雖說(shuō)那段時(shí)光很艱苦，卻很懷念那段逝去的時(shí)光。
是時(shí)候平靜下來(lái)了，一切都會(huì)過(guò)去，不要把煩惱強(qiáng)加在自己身上，夏天，雖然燥熱，但并非沒(méi)有多姿多彩的時(shí)候，夏夜，特別的安謐靜美，使人沉醉于其其中。煩惱，也不會(huì)是一直有，慢慢的克服它，慢慢的解決它，并非不會(huì)變的安逸。
煩惱，是成長(zhǎng)過(guò)程中所必須的，我們快樂(lè)過(guò)，我們幸福過(guò)，但這種好運(yùn)并非會(huì)一直都有。那么，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)奔跑，丟掉煩惱，向自由奔去。
七年級(jí)我的煩惱作文 篇17
煩惱，無(wú)處不在，它就像一個(gè)沉重的包袱，如果不及時(shí)丟掉，它會(huì)一直跟隨，甚至越來(lái)越重。
記得有一次，英語(yǔ)老師強(qiáng)調(diào)過(guò)多次，兩個(gè)單詞要去分開(kāi)，而且注意語(yǔ)法�？墒强荚嚽跋Γ覅s玩得不亦樂(lè)乎，完全忘記要復(fù)習(xí)，就連第二天考試，我還沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)緊張，考完試，我仍舊蹦蹦跳跳的，似乎沒(méi)有考試。
美好的晴天總會(huì)出現(xiàn)大片烏云。盡管前面對(duì)了許多，可是后面卻一錯(cuò)錯(cuò)一篇，本來(lái)輕松的心情卻充滿了煩惱。我不敢向下看，一整張卷子上，布滿了紅色的叉號(hào)……回到家，我也不敢將試卷給爸爸媽媽看，怕他們會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我�？墒俏胰耘f沒(méi)瞞住，媽媽在收拾房間時(shí)，找到了那張上面布滿紅叉號(hào)的英語(yǔ)試卷，她拿著卷子，走到我面前�！斑@是你的試卷？”語(yǔ)氣中帶著驚訝，“你英語(yǔ)成績(jī)不是挺好的嗎？怎么會(huì)這樣！”她不敢相信，這是我的卷子。“媽媽?zhuān)@次是我太粗心，考試前也沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)，只顧著玩，我……”還沒(méi)說(shuō)完，我的眼淚就順著臉頰流留下來(lái)。媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我，她摸摸我的頭，說(shuō)道：“這次粗心，下一次就認(rèn)真，這一次考砸了，下一次就努力，你不可能一直這么走下坡路吧�！甭�(tīng)了媽媽安慰的話語(yǔ)，我心情好多了，烏云也自己退散了。
媽媽收拾了一下房間，帶著我去了山上散心。一路上，看著松柏在路旁挺立，野草在風(fēng)中搖曳，野花在小草中間探出頭，鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱……風(fēng)景好像是我從未見(jiàn)過(guò)的，看見(jiàn)這美麗的風(fēng)景，我的心情好了許多。先仔細(xì)想想，如果我們一直記掛著煩惱，不肯丟掉煩惱，這樣我們?cè)鯐?huì)找到快樂(lè)？煩惱無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊，快樂(lè)也在我們身邊，我們當(dāng)然要丟掉煩惱，找到快樂(lè)！
七年級(jí)我的煩惱作文 篇18
大人們總以為小孩子一天天無(wú)憂無(wú)慮，可小孩兒也有小孩兒的煩惱。
我的煩惱是，因?yàn)槲医泻胂耄酝瑢W(xué)們給我起外號(hào)，叫我“胡思亂想”，還問(wèn)我為什么不叫“胡說(shuō)八道”，這讓我特別害臊（sào）。
我個(gè)子不高也常常被笑話。比如，說(shuō)什么矮個(gè)子只能坐第一排吃粉筆灰啦，矮個(gè)子游泳不能停，一停下來(lái)就踩不到底要嗆（qiāng）水。就連喜歡的裙子也總是太長(zhǎng)穿不了。
我還煩惱自己太粗心，做題時(shí)總覺(jué)得簡(jiǎn)單，就不重視它，然后就會(huì)出錯(cuò)。這導(dǎo)致我常常不能得滿分，心里非常懊惱。
每當(dāng)想到這些，我就像一只被扎破的氣球一樣垂頭喪氣。
可媽媽告訴我，同學(xué)們是因?yàn)橄矚g我才逗我玩；個(gè)子不高也有好處，天塌下來(lái)有高個(gè)子頂著，矮個(gè)子不用怕；至于粗心的問(wèn)題，只要我下決心就一定能改掉！古人不是常說(shuō)嘛，“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”，凡事要以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)。
聽(tīng)了媽媽的話，我心里又飛滿了快樂(lè)的氣球，至于那些煩惱，已經(jīng)被氣球帶到天上去啦！
真的是“名副其文”啊。
“胡想想”，好名字！擁有這樣個(gè)性的、充滿想象力的名字的她，筆下的文字讀來(lái)感覺(jué)蹦蹦跳跳的，很有活力。她用幽默的語(yǔ)言歷數(shù)了自己的煩惱：外號(hào)、個(gè)子矮、太粗心。怎么化解這些煩惱呢？凡事要以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)。對(duì)呀，換一個(gè)角度來(lái)看，以樂(lè)觀的心態(tài)去化解。希望小作者不只是說(shuō)說(shuō)而已，也不只是想想而已，而是要用實(shí)際的行動(dòng)來(lái)解決這些煩惱。就先拿名字來(lái)說(shuō)吧，“胡想想，真是個(gè)好名字”，就這樣默念幾遍，或者大聲喊出來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的名字還是相當(dāng)不錯(cuò)哦。
七年級(jí)我的煩惱作文 篇19
在成長(zhǎng)的過(guò)程中充滿著陽(yáng)光，充滿著溫馨，充滿著愛(ài)，但同時(shí)也有著許多成長(zhǎng)的煩惱。
轉(zhuǎn)瞬間，已經(jīng)13年過(guò)去了，我也已經(jīng)是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生了，可還少不了爸爸媽媽的責(zé)罵，可不是嗎？現(xiàn)在的父母哪個(gè)不是“望子成龍”、“望女成鳳”的？我們這些孩子都被高難度的作業(yè)壓得喘不過(guò)氣兒來(lái)了，哎，真是“此題只應(yīng)天上有，人間哪有幾人會(huì)”喲！
記得六年級(jí)的上學(xué)期，數(shù)學(xué)一直是我的弱項(xiàng)，因此，我的各科成績(jī)都因?yàn)閿?shù)學(xué)而“一落千丈”。曾經(jīng)有一段時(shí)間，在一連幾次的測(cè)試中，我的成績(jī)都不是很理想。數(shù)學(xué)是這樣，英語(yǔ)亦是如此。所以，從那以后，我便失去了對(duì)自己的信心，失去了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，然而得到的卻是對(duì)考試的恐懼！令我很是煩惱。 眼看，成績(jī)一天不如一天，分?jǐn)?shù)一次不如一次，就連性格也變得孤僻起來(lái)。于是，我也意識(shí)到了情況的 "危機(jī)" ，便暗暗的告訴自己："不能在這樣下去了，我要總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，吸取失敗的教訓(xùn)，改頭換面，重新做回那個(gè)原本自信，開(kāi)朗的我！"
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，好不容易數(shù)學(xué)、英語(yǔ)成績(jī)又上去了，可奶奶又嚷嚷了。
因?yàn)槟棠逃忻刻扉喿x報(bào)紙的習(xí)慣，一見(jiàn)班里有哪個(gè)同學(xué)在報(bào)紙上發(fā)表了幾篇文章，就用它來(lái)數(shù)落我，使我無(wú)地自容。到了六年級(jí)下半學(xué)期，周?chē)娜硕几嬖V我：“畢業(yè)班，壓力大，得好好努力才行了�！笨�，大人們哪，你們可知道，現(xiàn)在的孩子的壓力有多大？現(xiàn)在的考試題目是多變態(tài)？現(xiàn)在的回家作業(yè)是多么多？
我受夠了，我想擁有一片自己的藍(lán)天，我想擁有一個(gè)自己歡樂(lè)的童年，你們能給我嗎？
七年級(jí)我的煩惱作文 篇20
曾經(jīng)我的煩惱就像一杯五味瓶，潑到了我的生活中，酸甜苦辣咸一齊涌入我的心。
個(gè)子矮
因?yàn)槲覀�(gè)子矮，所以經(jīng)常被其他人歧視，就連我妹妹也歧視我。今天我當(dāng)值日生，我被組長(zhǎng)安排去擦黑板，可……哎！我把可以擦到的位置的都擦了一遍，在最上面的字卻怎么也擦不到，便一跳一跳的去擦。過(guò)了一會(huì)兒，我耳邊響起了幾聲腳步聲，沒(méi)想到竟然有同學(xué)上來(lái)，從我手中拿過(guò)黑板擦。原本我還以為他是來(lái)幫我擦的，但他若無(wú)其事地盯著我看了一會(huì)兒，接著抱著肚子哈哈大笑起來(lái)。當(dāng)時(shí)我非常氣憤，恨不得沖上去打他一拳，可我怎么打得過(guò)那么高大的“惡魔”��！唉！個(gè)子矮，真煩！
頭皮屑
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我竟然有了那么多的頭皮屑，搞得我每天去上學(xué)時(shí)，都像剛從一個(gè)工地回來(lái)。我愛(ài)美，但弄完一個(gè)發(fā)型表面上全是頭皮屑，好看的發(fā)型也不成樣子了。我梳著新發(fā)型到學(xué)校去臭美，可到了學(xué)校就有同學(xué)說(shuō)“切！還搞發(fā)型，頭皮屑這么多，丟不丟臉啊！”好多同學(xué)聽(tīng)了，也附和起來(lái)嘲笑我。我頓時(shí)覺(jué)得好尷尬，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去！
無(wú)止盡的課外作業(yè)
我現(xiàn)在覺(jué)得輕松多了。曾經(jīng)，我不能玩手機(jī)，還要寫(xiě)媽媽布置的課外作業(yè)。“兒子，快來(lái)讀一篇作文！”“兒子，快來(lái)寫(xiě)一張?jiān)嚲��！薄皟鹤�，快�?lái)背一篇課文！”“兒子……”每天都是媽媽這沒(méi)完沒(méi)了的命令，沒(méi)有一天是讓我休息的。唉，煩呀！
曾經(jīng)我的煩惱很多，現(xiàn)在，我可以把煩惱丟到大海里，還可以把它踩扁，甚至把它吃了，讓煩惱飛向遙遠(yuǎn)的天國(guó)，永生不再回來(lái)。
七年級(jí)我的煩惱作文 篇21
假期有很多煩惱，下面讓我一一敘述吧。
早晨在爸媽的督促下去領(lǐng)通知書(shū)，領(lǐng)完通知書(shū)了有幾門(mén)不理想的學(xué)科，不由得為自己的遭遇而后怕。果然一回到家就挨了一頓臭罵，例如我花了那么多錢(qián)，讓你學(xué)你學(xué)的什么，你有認(rèn)真學(xué)嗎？真讓我失望，你瞅瞅人家的孩子全校前50名你呢？這些苦水我只能往肚里咽，關(guān)上門(mén)一人獨(dú)自哭泣。
批評(píng)終于結(jié)束了，假期開(kāi)始了別人家的孩子開(kāi)開(kāi)心心的去旅游，我只能復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)再?gòu)?fù)習(xí)，好景不長(zhǎng)，我又在脅迫下去補(bǔ)課。一天五個(gè)小時(shí)補(bǔ)完課了寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)了去復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)完了再補(bǔ)課。
剛做完一本資料，又會(huì)迎來(lái)小山般的試卷，想找人傾訴，爸媽又不許出去玩或者玩手機(jī)我只能偷偷的玩，被發(fā)現(xiàn)少不了一頓臭罵。
只能向補(bǔ)課老師“傾訴”，真的受不了了，為什么一定要成為人中龍鳳？為什么要事事?tīng)?zhēng)第一？為什么要把我們變成只知道死讀書(shū)的人？我的心在訴苦在哀求，為什么不讓好好地度過(guò)暑假呢？這樣只會(huì)適得其反，知識(shí)沒(méi)進(jìn)腦子，錢(qián)像流水般出去。知識(shí)和錢(qián)財(cái)兩失，難道不知道興趣是最好的老師？這樣只會(huì)適得其反。
又在嘮叨了，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)整天就知道叫我學(xué)習(xí)，煩死了，我看見(jiàn)鄰居明明對(duì)她媽媽說(shuō)道。他媽媽反手給他了一個(gè)耳光，抱來(lái)一大堆資料就走了，只剩他一人哭泣。
我感同身受，我在此呼吁各位家長(zhǎng):請(qǐng)放過(guò)我們，讓我們有一段快樂(lè)時(shí)光，營(yíng)造一個(gè)溫暖快樂(lè)幸福的氛圍，讓孩子被愛(ài)包圍，才能激發(fā)孩子的潛力。興趣就是最好的老師，興趣能讓孩子不斷成長(zhǎng)，不斷努力，不斷獲得，不斷發(fā)現(xiàn)，不斷成功！
七年級(jí)我的煩惱作文 篇22
如果要成長(zhǎng)，那么我失敗的原因就是任性。
我記得有一個(gè)經(jīng)典短信是這樣寫(xiě)著：曾經(jīng)擁有的不要忘記；已經(jīng)得到的更加珍惜；屬于自己的不要放棄；已經(jīng)失去的留作回憶；想要得到的一定要努力；累了把心靠岸；選擇了就不要后悔；苦了才懂得滿足；痛了才享受生活；傷了才明白堅(jiān)強(qiáng)；總有起風(fēng)的清晨；總有絢爛的黃昏；總有流星的夜晚。人生就像一張有去無(wú)回的單程車(chē)票，沒(méi)有彩排，每一場(chǎng)都是現(xiàn)場(chǎng)直播。把握好每次演出便是對(duì)人生最好的珍惜。把握現(xiàn)在，暢享人生！
那是一個(gè)課間，因?yàn)槟翘炀裼幸稽c(diǎn)不佳，所以就有一個(gè)課間我沒(méi)有拿出一門(mén)小科來(lái)復(fù)習(xí)，而是趴在了桌子上，閉著眼休息了一會(huì)兒。在感覺(jué)到還有四五分鐘的時(shí)候我就開(kāi)始準(zhǔn)備課本了。隨意地掃了一眼其他人，雖然只是隨意的掃了一眼，但是有些發(fā)亮的東西你卻是怎么也忽略不了。
我懷念小學(xué)時(shí)光。那時(shí)的生活天天充滿陽(yáng)光。沒(méi)有清晨的兩圈跑操，起床后便可以和朋友們一起在操場(chǎng)上玩耍，談?wù)摳鞣N趣事�；氐浇淌遥偰苈�(tīng)到歡聲笑語(yǔ)，課間也不會(huì)因背小科而無(wú)法休息，不會(huì)為了應(yīng)對(duì)一場(chǎng)又一場(chǎng)的考試而忙得焦頭爛額。朋友之間，也保持著最純真的友誼。
而現(xiàn)在的日子愁?lèi)灢豢啊?/p>
人生是一個(gè)接受挑戰(zhàn)的大舞臺(tái)，放下憂郁、悲傷、迷茫等等沉重的包袱，微笑著出現(xiàn)，淡然的面對(duì)眼中美好的世界，不要沉浸在自造的憂傷世界里，放大痛苦，忽略幸福的所在，不去理會(huì)別人微笑的臉龐，友好的雙手，而報(bào)以冰冷的容顏，凍傷了自己，也凍傷了關(guān)心愛(ài)護(hù)你的人。
我想丟掉煩惱重新快樂(lè)改變自己。
七年級(jí)我的煩惱作文 篇23
不知聽(tīng)過(guò)多少遍，在多少個(gè)地方聽(tīng)過(guò)人們常常把我們少年比作早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。那是希望和美好的象征。但他們不知道，進(jìn)入了青春的殿堂也就意味著煩惱將會(huì)伴隨你的左右。
不必說(shuō)堆積如山的作業(yè)，忙碌的作息安排；也不必說(shuō)父母對(duì)考分的要求，單是那課外補(bǔ)習(xí)班就夠我忙的了。
小學(xué)的時(shí)候，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件十分輕松的事，生活也很快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮。然而，步入初中學(xué)習(xí)生活后，我發(fā)現(xiàn)我有點(diǎn)跟不上整個(gè)班級(jí)的節(jié)奏，老師講課的速度很快，作業(yè)也明顯難了很多。這使得我有點(diǎn)措手不及，一下子還適應(yīng)不過(guò)來(lái)。
每天早上，我背著沉重的書(shū)包走在上學(xué)的路上，想起了媽媽的話：“這一次期中考試，必須考前十名�！卑嗌系那笆�！天呀，我都不知道我是否能做到，但我還是盡量做到認(rèn)真地聽(tīng)課、努力地學(xué)習(xí)。放學(xué)回家，剛進(jìn)家門(mén)，媽媽就開(kāi)始了日復(fù)一日的命令：“趕緊做作業(yè)，做完后把我買(mǎi)的參考書(shū)做了�！蔽倚睦镆话賯�(gè)不愿意，但還是每天執(zhí)行著這相同的命令。吃完飯，剛想休息一會(huì)兒，卻被爸爸催促進(jìn)了房間，看書(shū)、背書(shū)、聽(tīng)英語(yǔ)、背單詞……
星期六早上，本想美美地睡上一覺(jué)，可剛剛到7點(diǎn)，媽媽就已經(jīng)站在床前：“快起來(lái)做作業(yè)！”我只能極不愿意地從溫暖的被窩里爬起來(lái)做起了作業(yè)，我剛停了筆，媽媽便問(wèn)：“還有作業(yè)沒(méi)有？”我說(shuō)：“還有一篇作文�！眿寢屨f(shuō)：“那還不趕快做！”我從書(shū)包里又翻出作文本，立即動(dòng)筆，終于做完了，剛想約小伙伴們下去玩會(huì)兒，媽媽又塞給我一張數(shù)學(xué)考卷說(shuō)：“快點(diǎn)做，做完后，再吧參考書(shū)做兩頁(yè)�！笨磥�(lái)，我的周末就這樣“報(bào)廢”了……
不過(guò)，不管有什么煩惱，只要你樂(lè)觀的面對(duì)生活，煩惱就會(huì)隨之消失。
七年級(jí)我的煩惱作文 篇24
我們現(xiàn)在的作業(yè)實(shí)在是太多啦。有的時(shí)候要做到十點(diǎn)甚至更晚。這除了和我做作業(yè)的速度慢有關(guān)系外，老師布置的作業(yè)太多是很直接的關(guān)系。老師，作業(yè)可不可以少一點(diǎn)�。�
人們都說(shuō)我們小孩子是處在彩色的童年，是最幸福的。但是只有作業(yè)的兒童時(shí)代，可以說(shuō)是彩色的嗎？可以算是幸福的嗎？我們小孩子不僅僅需要功課，不僅僅需要分?jǐn)?shù)，不能只有只有一種色彩，那就是作業(yè)。我們更需要的是歡歌笑語(yǔ)，需要的是游戲、快樂(lè)。但是，我們現(xiàn)在很多我們爸爸媽媽小時(shí)候會(huì)玩耍的游戲，我們根本就不會(huì)啊。
小孩子不僅僅需要作業(yè)，還要多多地和伙伴們一起玩耍，一起交流我們自己的感想和感情。我們小孩子也是非常需要交際和友誼的。同學(xué)和朋友這個(gè)名詞里就不僅僅包含著學(xué)習(xí)，更多的是指相互交通帶來(lái)的友誼。
小孩子不僅僅需要作業(yè)，還更多地需要接觸大自然。我們要擁抱春天的花朵，夏天的游泳池，秋天的果實(shí)，冬天的冰雪。我們要和小鳥(niǎo)一起唱歌，和梅花鹿一起賽跑，和鮮花比誰(shuí)更美麗，和魚(yú)兒一起比游泳。我們要熟悉和熱愛(ài)生我們、養(yǎng)我們的大自然，不能當(dāng)只會(huì)讀書(shū)的小書(shū)呆子。
我們小孩子還要掌握其它的知識(shí)和技能。我們還要多多地進(jìn)博物館，了解世界的奧秘。進(jìn)科學(xué)館，知道科學(xué)的真諦。我們還要進(jìn)圖書(shū)館，多多閱讀各種好書(shū)。我們還要上網(wǎng)，接觸更多、更美妙外部世界。在網(wǎng)上打有益的電子游戲，發(fā)表自己的作文，和全國(guó)各地的小孩子一起交流自己的思想。
哦，我們要做的事情真是太多啦。但是我們沒(méi)有時(shí)間去做啊。因?yàn)槲覀兊淖鳂I(yè)實(shí)在是太多啦。春天不能只有一種色彩，萬(wàn)紫千紅才是美麗的春天。老師，請(qǐng)少給我們布置點(diǎn)作業(yè)吧，好讓我們有更多的時(shí)間，更寬廣的空間，使我們更加自由自在和健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
七年級(jí)我的煩惱作文 篇25
每個(gè)人都可能遇到煩心的事，每個(gè)人都可能被煩惱糾纏，當(dāng)然我也不例外。從我呱呱墜地開(kāi)始，我就矮矮的，瘦瘦的，臉蛋小小的，其他的我倒無(wú)所謂，可是歷來(lái)的身高問(wèn)題卻成為我最大的煩惱。
光陰似箭，隨著歲月的流逝，本來(lái)不明顯的矮個(gè)子慢慢明顯起來(lái)。從三年級(jí)開(kāi)始，我常常心事重重，沒(méi)有了往日的神采。那是因?yàn)槲业纳砀邘缀醭闪送瑢W(xué)們課后的消遣、議論的焦點(diǎn)。許多同學(xué)開(kāi)始聊我的個(gè)子，“喂，姓吳的，你早產(chǎn)的呀，怎么那么矮？”“好矮喲！”“你營(yíng)養(yǎng)不良吧！”各種議論不斷，最后膽子越來(lái)越大，在我面前竟笑嘻嘻地說(shuō)“矮冬瓜”，還用手比了比高度。每當(dāng)聽(tīng)到這些話，我真是無(wú)地自容，恨不得地上有條縫鉆下去。我在心里默默地說(shuō)：你們少說(shuō)兩句好不好，這樣會(huì)傷人家自尊心的！但又沒(méi)有勇氣說(shuō)，因?yàn)檫@也不能全怪他們呀。有時(shí)，我也常做白日夢(mèng)，要是我再高一點(diǎn)兒，該多好啊！
同樣，外出或在家時(shí)，媽媽的同事會(huì)問(wèn)：“你的兒子幾歲��？”有些小朋友會(huì)問(wèn)：“你讀幾年級(jí)了？”我呢，也只有臉上青一陣紫一陣的份兒了。日子就這樣過(guò)去了，身高問(wèn)題像一塊石頭壓在我的心上，我一直無(wú)法溶入到同學(xué)們中去。幸運(yùn)的是我結(jié)識(shí)了書(shū)這位好朋友，它使我開(kāi)闊了視野，得到了許多知識(shí)：法國(guó)的拿破侖才不足一米六，可是他卻是個(gè)軍事天才，曾征服了許多國(guó)家；再說(shuō)中國(guó)的鄧小平爺爺，他不就是個(gè)矮個(gè)子嗎？可正是他使中國(guó)富裕起來(lái)的呀！另外，還有句成語(yǔ)“濃縮精華”可以為證吧！隨著年齡的增長(zhǎng)、知識(shí)的豐富，我明白了：人如果一生都活在他人的議論和煩惱之中，豈不是一件很痛苦的事？
別了，煩惱！
七年級(jí)我的煩惱作文 篇26
每個(gè)人都有自己的煩惱，而我煩惱是超級(jí)的。
學(xué)校老師布置的一大堆作業(yè)夠我做的，做好了，又要做那些爸爸媽媽布置的家庭作業(yè)，做完了，終于可以休息一下了，可爸爸說(shuō)：“晨瑋，快點(diǎn)去讀英語(yǔ)�！蔽矣忠x英語(yǔ)，讀完了快到9點(diǎn)，我準(zhǔn)備睡覺(jué)了，可剛躺在床上，又傳來(lái)媽媽的聲音：“晨瑋，快去看看作文書(shū)�！蔽也荒懿宦�(tīng)，只好又拿起作文書(shū)看起來(lái)。10點(diǎn)了，我躺在床上，心想：這些作業(yè)真多，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
考試考完了，考得不好，回到家，爸爸媽媽知道后，不停地批評(píng)我，爸爸說(shuō)：“給你做了那么多練習(xí)，成績(jī)?cè)趺礇](méi)提高，你……”話沒(méi)說(shuō)完，媽媽又說(shuō)：“你真笨，笨得像頭豬！”我一點(diǎn)也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，呆呆地站在他們面前，心想：這些叨嘮聲真煩，我真想把這些叨嘮聲趕走。
數(shù)學(xué)課，老師把問(wèn)題講了一遍，再來(lái)提問(wèn)，第一個(gè)就叫我回答，我站起來(lái)，老師剛才說(shuō)的答案，我早已忘記了。我沒(méi)有答出來(lái)。老師生氣地說(shuō)：“你連這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題都答不出嗎？”
我現(xiàn)在在思考，怎樣能把這些煩惱減輕呢？我無(wú)意中想起思想品德課上講的合理安排時(shí)間，要善于安排，學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、娛樂(lè)、休息相互調(diào)劑，做時(shí)間的主人。這一課讓我得到了很大的啟發(fā)。于是我回到家，不等爸爸媽媽的吩咐，就先安排好吃飯、看電視和做作業(yè)的計(jì)劃，做到合理調(diào)劑，靈活機(jī)動(dòng)。
過(guò)了一段時(shí)間，由于我學(xué)會(huì)了利用時(shí)間，我的超級(jí)煩惱逐漸消失了。魯迅說(shuō)：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！庇捎谖液侠沓浞掷脮r(shí)間，成績(jī)上升了，負(fù)擔(dān)也減輕了，爸爸、媽媽和老師都夸我“真棒”！
七年級(jí)我的煩惱作文 篇27
臨近中考，各種考試接踵而來(lái)，沒(méi)想到原本十分淡定的我也會(huì)因?yàn)橐淮闻既坏氖Ю纳鸁⿶�。夜已深，我卻沒(méi)有一絲的困意，我索性放逐心靈，放下煩惱，任思緒隨風(fēng)飄蕩......
山林中，汩汩的溪水在靜靜地流淌。心中的煩惱也一如這泉水。在如畫(huà)的大自然中，我聆聽(tīng)著萬(wàn)物的佳音，呼吸著那帶著香草味道的氣息，在碧綠的世界中徜徉的我心如靜水。林中百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，是邀我與你同和嗎?青綠得略黛的草兒，在秋天也在挺立，是不甘心那么快就離開(kāi)吧。就連那些晶瑩的露珠，也要在這圣大的舞臺(tái)上，盡情地演奏光與影的和諧的樂(lè)章，我想它們定然是吸取了那月兒的精華，才會(huì)如此的圣潔，毫無(wú)煩惱。
我望著皎月，流連在這如初乳般的月光之下，心中的雜質(zhì)也陡然消失。
靜潭之中，有著些許殘荷落葉，清風(fēng)徐徐，送來(lái)了如遠(yuǎn)處高樓上的飄渺的歌聲般優(yōu)雅的清香，沁人心脾，似可穿透一切的污濁。這樣的優(yōu)雅，和著清風(fēng)，越發(fā)使人清爽。我沉侵在夾雜著縷縷荷香的風(fēng)中，不禁有異乎尋常的平靜之感。
舉目望去，在這方園之中，幾簇菊花映入眼簾，它們?cè)谇镲L(fēng)的吹拂中也不忘竊竊私語(yǔ)。不管是一技獨(dú)秀，亦或是三五成群，它們卻都無(wú)一例外地傲然挺立著;即便是傾斜著，也要沒(méi)有任何的包袱，自由地綻放。這令我不禁暗自贊嘆。輕風(fēng)送爽，偶有幾絲菊香拂面，淡淡的，輕柔的，讓我的心如被純凈之水洗濯過(guò)一般，哪里還有什么煩惱?
學(xué)習(xí)之余，夜覽山林，心里的煩惱有了去處，在這小小的驛站里，我把它們放下，原本頗不寧?kù)o的心思，便被這自然融了。這也何何嘗不是一件妙事呢?
放下煩惱!你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的風(fēng)景。
七年級(jí)我的煩惱作文 篇28
有一天，啄木鳥(niǎo)和小龍一起去治療蘋(píng)果樹(shù)和松樹(shù)。他們一直忙到中午。當(dāng)他們下午再去檢查時(shí)，發(fā)現(xiàn)樹(shù)洞里有很多害蟲(chóng)。他們異口同聲地說(shuō)：“昆蟲(chóng)那么多，好討厭！”
在樹(shù)下打洞的老鼠聽(tīng)到了，就去找天宮里的仙女。仙女說(shuō)：“你去海底找海星仙女。只有她能幫助小龍和啄木鳥(niǎo)，解除他們的煩惱�！本驼漳阏f(shuō)的做，仙女吹了一口仙塵，一艘潛艇立刻出現(xiàn)在我們面前。老鼠坐在里面，潛艇慢慢沉入海底，來(lái)到了海星的天堂。小老鼠把事情的經(jīng)過(guò)告訴了海星仙女，海星仙女把它交給了石頭里的一只小老鼠，說(shuō)：“你讓小仙女吹口氣，然后讓太陽(yáng)公公把它放進(jìn)他的八寶煉丹爐里煉，最后讓月亮姐姐把它放進(jìn)她的仙丹爐里煉，這樣她就可以變成兩個(gè)魔法無(wú)邊的仙丹了�！�
小老鼠再次離開(kāi)潛艇上的海底，飛回天宮。取出奇特的石頭，交給仙女。小仙女按照海星仙子的方法，將石頭煉制成石仙丹，送給小老鼠。小老鼠又找到了孫公公，孫公公三天三夜就把孫丹煉成了。小老鼠把孫丹給了月亮姐姐，月亮姐姐提煉了三天三夜。魔法石最終成為了兩個(gè)擁有無(wú)窮魔力的魔藥。
小老鼠把神奇的仙丹給了小龍和啄木鳥(niǎo)。小龍吃了神奇的仙丹后，仿佛有一種神秘的力量。只要小龍碰了樹(shù)洞，里面的蟲(chóng)子就一定會(huì)死。啄木鳥(niǎo)吃了魔法藥劑，碰到樹(shù)上的蟲(chóng)子，蟲(chóng)子一下子就死了。小龍摸了兩次那些枯樹(shù)，上面長(zhǎng)出了綠葉。結(jié)果，整個(gè)森林變得郁郁蔥蔥。蘋(píng)果樹(shù)和其他果樹(shù)也結(jié)出又大又甜的果實(shí).
都是拜啄木鳥(niǎo)、龍、仙女、老鼠所賜。多虧了他們，整個(gè)森林才能復(fù)活。他們是拯救森林的恩人！
七年級(jí)我的煩惱作文 篇29
煩惱像是空氣一樣。世界上有各式各樣的煩惱，有人煩惱自己肥嘟嘟，被別人取笑；有人煩惱自己太矮小，怕被別人取笑；還有人的煩惱是身體太虛弱，常常要住院治療……那我呢？其實(shí)我的煩惱也有不少呢！嘩啦嘩啦！又下雨了，不行打球，不行跑步，不行運(yùn)動(dòng)，不行出去玩，只能待在家里面對(duì)密密麻麻的書(shū)。望著窗外的無(wú)情雨，到底甚么時(shí)候要停？下雨真是煩，窗外的地板已經(jīng)濕透了，我的心情也濕答答，到底甚么時(shí)候才要雨過(guò)天晴，出現(xiàn)五彩繽紛的彩虹？我還有第二個(gè)煩惱，就是考試。并不是怕考不好，而是太多考試，今天考語(yǔ)文、數(shù)學(xué)，明天考自然、社會(huì)……造成我許多壓力，害得我長(zhǎng)不高。你猜，我?guī)坠�？沒(méi)錯(cuò)，我還有一個(gè)煩惱，就是太矮小，看見(jiàn)別人打籃球時(shí)帥氣的扣籃，真是不知道那一刻的感覺(jué)是什么，真的是好羨慕喔！但是，我真希望能不斷的長(zhǎng)高，不斷的長(zhǎng)高，但什么時(shí)候我才能頂天立地？
當(dāng)當(dāng)當(dāng)……！下課鐘聲一響，同學(xué)們不約而同的，紛紛跑到大操場(chǎng)，跑到大操場(chǎng)作什么呢？當(dāng)然是玩，拚命的玩，因?yàn)榫椭挥惺昼�，要把握時(shí)間。我另外有個(gè)小小的煩惱，就是下課時(shí)間太短，而且我們好幾個(gè)班級(jí)一起共用一個(gè)籃球框，所以，就算要進(jìn)攻，也很難。這就是我大大小小的煩惱。
如果有煩惱，就要去解決，如果沒(méi)解決，他可能如影隨形，跟隨你一輩子。就算下雨了，也可以家靜靜的讀書(shū)，復(fù)習(xí)。雖然考試太多，令人煩惱，但是這也是老師為我們好……，讓我們知道我們的問(wèn)題在哪兒，一一克服解決，那么，煩惱就不再是煩惱了。
七年級(jí)我的煩惱作文 篇30
陣陣的蟬鳴，伴著如火的驕陽(yáng)。無(wú)不無(wú)一不讓人感到無(wú)限的煩躁沉悶。但這一切卻打破不了我的好心情。明天就正式放暑假了，終于可以盡情的玩啦。
走在滾燙的馬路上樹(shù)間的蟬鳴，似乎也不那么刺耳了。頭頂炙熱的驕陽(yáng)似乎也變得親切起來(lái)。一路懷著憧憬的心情走進(jìn)公交車(chē)，從沒(méi)覺(jué)得擁擠的公交也能這么舒適。舒服的瞇上眼，不知過(guò)了多久，一聲驚雷在耳畔炸響。驚跑了我的睡意，皺眉看下窗外，不知何時(shí)陰來(lái)的天，只覺(jué)得一種不好的預(yù)感在心底蔓延。我最近發(fā)生的事在腦海里回放了一遍，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有什么地方出了問(wèn)題？原本的好心情頓時(shí)一掃而空，反而有些惴惴不安。
懷揣著不安的心情回到家，打開(kāi)自己的房間，把書(shū)包往桌上一甩。一屁股坐在房間里唯一的椅子—電腦桌旁的椅子上看著嶄新如初的電腦，心思不由自主的飄遠(yuǎn)了。打開(kāi)電腦登上那個(gè)最近正火了的新游，聚精會(huì)神的投入其中。連媽媽何時(shí)下班，何時(shí)站在我的身后都不知道，當(dāng)然也沒(méi)看到。
我伸了個(gè)懶腰。猛地，壞了，是媽媽。僵直的扭過(guò)脖子，“媽媽?zhuān)阆掳嗔嗽趺床蝗バ菹��！蔽覞M臉堆笑的說(shuō)，“嗯，跟你說(shuō)件事兒�！表樦鴭寢尩脑捳Z(yǔ)不自覺(jué)的滑下幾次冷汗�！拔掖蛩阕屇闵蟼�(gè)補(bǔ)習(xí)嗎？當(dāng)然這些東西要收一收。”她的目光掃在我桌子上的電腦和旁邊的手機(jī)。不會(huì)吧，這不是要了我的命嗎？難道這就是那不好的預(yù)感。我知道，如果媽媽這樣說(shuō)了那就是決定好了再也不會(huì)有回旋的余地了。心如死灰的看著他心愛(ài)之物被一個(gè)個(gè)收走。脆弱的心靈，似乎再也經(jīng)不起任何的打擊。
這個(gè)暑假真是無(wú)趣，煩惱也天天粘著我不放。
七年級(jí)我的煩惱作文 篇31
“小小少年，很少煩惱，眼望四周，陽(yáng)光照……”我的生活才不是這樣呢！眼前一片黑暗，煩心事數(shù)不勝數(shù)，哎，多么痛苦�。�
青春期的來(lái)臨
當(dāng)我們還在準(zhǔn)備迎接人生最后一個(gè)六一兒童節(jié)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)青春的步伐已經(jīng)悄悄來(lái)臨。早上起來(lái)照鏡子，驚奇的發(fā)現(xiàn)自己的腦門(mén)上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的青春痘。朗讀唱歌時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的聲音從以前的稚嫩變得粗礦起來(lái)。從前，那個(gè)性格活潑的我已經(jīng)慢慢有了自己心中的秘密，開(kāi)始在乎同學(xué)對(duì)自己的評(píng)價(jià)，愛(ài)面子，有的時(shí)候會(huì)莫名其妙的煩躁起來(lái)。原來(lái)是青春期已經(jīng)悄悄來(lái)臨，滲入我的生活。
老師的嘮叨
人生好似一個(gè)外殼，隨著時(shí)間的流逝，堅(jiān)硬的外殼會(huì)逐漸脆化，老師整天像小蜜蜂一樣在我耳邊“嗡嗡嗡”。上課了，老師擺著臉開(kāi)始嘮叨：“同學(xué)們，你們馬上就要結(jié)束小學(xué)生活了，即將邁出你們?nèi)松牡谝徊�，�?dāng)務(wù)之急是要全心全意的備考，不要輸在起跑線上，看看你們這周的語(yǔ)文周清試卷，平均分又落后其它班了……”老師呀，你又開(kāi)始心靈雞湯的傳授了，要是以后少了你的人生哲理，我擔(dān)心自己會(huì)不習(xí)慣的呀！平均分？這個(gè)東西在你心中真是個(gè)“寶”呀，怪不得上次我們考第一你心情好到極點(diǎn)，我們都以為你撿到錢(qián)了呢！
前程的憂慮
每天我都在告訴自己，人生有三個(gè)大步：小學(xué)，中學(xué)，大學(xué)。我擔(dān)心自己不能考上理想的中學(xué)，辜負(fù)家長(zhǎng)對(duì)自己的期望，我不知道自己喜歡在社會(huì)中扮演一個(gè)什么樣的角色，我有理想，可我怕實(shí)現(xiàn)不了。每當(dāng)夜深人靜，躺在床上時(shí)，我的大腦一片混亂，一時(shí)不知道自己要干什么，真是青春有限，煩惱無(wú)限�。�。
我覺(jué)得，煩惱多不用怕，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)化解煩惱，走出門(mén)外呼吸新鮮空氣，為自己的人生減少煩惱，增加快樂(lè)吧！
七年級(jí)我的煩惱作文 篇32
我是一本課本，我有許多心里話設(shè)處讓訴說(shuō)，苦阿極了，煩惱極了，只好自言自語(yǔ)，嘆息自己不不幸的經(jīng)歷。
我的小主人是一個(gè)聰明伶?zhèn)鹊男∧泻海先昙?jí)。他最?lèi)?ài)看書(shū)。他那小小的臥室，簡(jiǎn)直就是一個(gè)書(shū)的世界:書(shū)架上，寫(xiě)字臺(tái)上，床頭上，到處都是書(shū)。就連玩具櫥里也都塞滿了書(shū)..他每天看看書(shū)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。書(shū)，是他形影不離的好朋友，他是一個(gè)小書(shū)迷。他酷愛(ài)書(shū)，可是他卻從來(lái)不愛(ài)我這個(gè)也屬于書(shū)的課本。他只要看見(jiàn)我就愁眉不展，似乎我只能給他帶來(lái)不愉快。
無(wú)論是在教室里，還是在他家里，每天，他總是不高興地把我從書(shū)包中搜出來(lái)，漫不經(jīng)心地打開(kāi)，無(wú)精打采地照著其中的頁(yè)設(shè)完沒(méi)了地抄呀，寫(xiě)呀，念經(jīng)似的讀呀，背...我都替他著急。
一個(gè)學(xué)期好不容易熬過(guò)來(lái)了，我的衣服一書(shū)皮破了， 我的身體——書(shū)頁(yè)皺了。我被小主人毫不客氣地從書(shū)包中拖出來(lái)，插放到書(shū)架下面的一一個(gè)不顯眼的角落里。這時(shí)我抬頭仰視這個(gè)新居，發(fā)現(xiàn)書(shū)架上幾乎所有的小伙伴都比我漂亮，都比我神氣。封面比我精致，紙張比我高級(jí)，插圖比我精美，色彩比我鮮艷，語(yǔ)言比我豐富，故事比我有趣，知識(shí)都比我新.....這時(shí)，我才明白小主人為什么不喜歡我，討厭我。我真不配和那些小伙伴站在一起，恨不得跳下書(shū)架，鉆進(jìn)火爐，用自己的犧牲，為小主人換來(lái)一點(diǎn)兒溫暖和快樂(lè)。
啊，我多么羨慕書(shū)架上的那些小伙伴啊!我多么想成為小主人喜歡的知心好朋友，陪伴著他度過(guò)那金色的童年啊!可是，誰(shuí)能使我這美好的愿望成為現(xiàn)實(shí)呢?那些關(guān)心小主人成長(zhǎng)的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們，快來(lái)幫幫我吧，我求求你們啦!
七年級(jí)我的煩惱作文 篇33
唉，這些天在學(xué)校，總有一些惱人的事令我焦頭爛額，我真想跟媽媽傾吐一下，說(shuō)說(shuō)我的心里話。
自從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始，雷老師就讓我們“分組學(xué)習(xí)”。我們?nèi)喙踩迦�，六人一小組。有一小組是五人，可這五人小組的組長(zhǎng)又偏偏是我。我就來(lái)講講當(dāng)這組長(zhǎng)的煩惱吧！
煩惱一：人數(shù)問(wèn)題
人家組都是六個(gè)人，只有我們組是五個(gè)人。每天看著葉譚杰旁邊那個(gè)空空的位子，我真是，愁��！
這就算了，可在人數(shù)問(wèn)題上，有一個(gè)更深層的問(wèn)題時(shí)常困擾著我：要是我們組其他四個(gè)是“高手”，我的這些困惑就不存在了。這四個(gè)組員里，只有許文青這個(gè)副組長(zhǎng)讓我省心，其它三個(gè)組員，唉，別提了！權(quán)鈺程，扣分王兼害人精；張宇軒，雖然比權(quán)鈺程安生點(diǎn)兒，但也不是老實(shí)人；葉譚杰，基本上啥都是原地踏步，沒(méi)有進(jìn)步。就是這三位“大神”，讓我們組永遠(yuǎn)拿不到“優(yōu)秀小組”的稱號(hào)，唉！
煩惱二：組員問(wèn)題
人數(shù)問(wèn)題時(shí)常令我憤憤不平，可組員更讓我不能安心。瞧，扣分王權(quán)鈺程又因忘帶數(shù)學(xué)作業(yè)被扣分了。每當(dāng)有同學(xué)跟我講我們組有同學(xué)扣分了，我表面雖然平靜得很，可內(nèi)心卻已醞釀好批評(píng)扣分組員的話語(yǔ)了。當(dāng)我看到那個(gè)扣分的同學(xué)時(shí)，我走過(guò)去，批評(píng)開(kāi)始了：“怎么搞的？又扣分了。貌似，在我的記憶中，每次都是你扣分……”
我估計(jì)，被我批評(píng)過(guò)的組員已經(jīng)受夠了。（可能在他們看來(lái)，我所說(shuō)的批評(píng)就是訓(xùn)斥）
不過(guò)，對(duì)這類(lèi)事，我的看法咄咄逼人：如果不是你扣分，我還會(huì)批評(píng)你嗎？
我們組如果有人扣分，他必定會(huì)在我批評(píng)他時(shí)輕聲嘀咕：“我不就扣了一分嘛，多大罪孽……”
真希望我們組的組員都能變得很強(qiáng)，爭(zhēng)做加分王！
七年級(jí)我的煩惱作文 篇34
昏暗的臺(tái)燈下，我凝視著這一杯茶，沸水一次又一次的沖擊，讓我感到了茶的清香——那苦澀中略微含著的一點(diǎn)甘甜。我想，這正如同成長(zhǎng)。
不知什么時(shí)候起，成長(zhǎng)和煩惱組合了起來(lái)，作業(yè)增多，壓力也隨之沉重，翻開(kāi)厚厚的書(shū)，迎面而來(lái)的便是“題山題�！�。
每天趁早貪黑地到達(dá)學(xué)校，為的是品嘗精神糧食，一節(jié)課接著一節(jié)課要記，要背，要寫(xiě)，所有的科目像一座大山壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
以前多么盼望自己能長(zhǎng)大一點(diǎn)，再長(zhǎng)大一點(diǎn)。可是真正等到自己長(zhǎng)大了，才發(fā)現(xiàn)作業(yè)漸漸像小山似的多起來(lái)。放學(xué)后，不敢去玩，不玩去看自己喜歡的書(shū)，怕自己的作業(yè)完成不了，只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動(dòng)著。放假了，望著一大堆的書(shū)，到底該去復(fù)習(xí)哪一科呢？語(yǔ)文？數(shù)學(xué)？英語(yǔ)？還是……
如果說(shuō)作業(yè)的繁多讓人煩惱，那么考試又是一個(gè)令人頭痛的問(wèn)題。
每次老師拿著試卷進(jìn)來(lái)時(shí)都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)教室里傳來(lái)一陣：“��？又考試��？都要把我們‘烤’糊了�！笔前。@一句句看似幽默的話語(yǔ)，卻正道出了我們的心聲，每次考試都讓人提心吊膽，害怕自己考差了，害怕別人超過(guò)自己，害怕聽(tīng)到父母責(zé)備的聲音，害怕聽(tīng)見(jiàn)老師批評(píng)的聲音，想逃避，但這卻是無(wú)法逃避的現(xiàn)實(shí)。
但是，但是，成長(zhǎng)中只有煩惱嗎？不對(duì)吧！再多的作業(yè)不也做完了嗎？考試不也有取得好成績(jī)的時(shí)候嗎？老師肯定的目光，同學(xué)羨慕的表情，父母贊揚(yáng)的話語(yǔ)，這些，又都使我的煩惱煙消云散。
雙手已經(jīng)感到不到茶的溫度了，彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂(lè)”的水，去品味成長(zhǎng)的煩惱，“煩著煩著”時(shí)光也“走著走著”，經(jīng)歷也“多著多著”，再一次去品味那茶，那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著心靈力量的時(shí)間而蕩然無(wú)存了……
七年級(jí)我的煩惱作文 篇35
人不管再怎么華麗高貴，多多少少也是會(huì)有自己煩惱的事的。煩惱是個(gè)會(huì)讓人焦頭爛額的跟屁蟲(chóng)，不管我走到哪兒，它總是如影隨行的跟著我，等待著解決的方法來(lái)迎送它離去。
當(dāng)我身邊出現(xiàn)濃厚的烏云、呼呼的強(qiáng)風(fēng)和那響亮的雷聲時(shí)，我的心肯定正在和那忍無(wú)可忍的耐心決斗，耐心總是生氣蓬勃的和我抗議，求我不要再忍耐、包容別人了，而我還是不聽(tīng)勸告，一直睜一只眼，閉一只眼，把所有的痛苦和悲傷的眼淚都往肚里吞，久而久之，這就成為我心中的“壓力”了。
每當(dāng)我遇見(jiàn)友誼的煩惱時(shí)，我都會(huì)訴說(shuō)給我的老師或同學(xué)聽(tīng)，但他們給我的回應(yīng)都是：“你可以去找她談?wù)劊渌奈覀兙蛶筒涣四銌敝?lèi)的話語(yǔ)，聽(tīng)起來(lái)好像很簡(jiǎn)單，但我卻無(wú)法達(dá)到他們所說(shuō)的那樣，一方面擔(dān)心我會(huì)失去一個(gè)要好的朋友，一方面我又擔(dān)心和她談了之后，我們連同學(xué)也當(dāng)不成，或許還會(huì)變成了仇人也說(shuō)不定，所以我就選擇了一個(gè)犧牲自我的方法，就是一直忍下去，心想，就算犧牲也是我犧牲，或許她是有原因的，所以我想，就順其自然啰！
這些煩惱會(huì)使我變得更堅(jiān)強(qiáng)也讓我了解如何解決身邊突如其來(lái)的困難，真希望我能躺在綠油油的草地上、吹著微微的風(fēng)、望著那像棉花糖般柔軟又舒服的白云，忘掉一切的煩惱，光用想的就讓人心曠神怡，何況若是能親自體會(huì)呢？但我只要憑空想像就心滿意足了，我現(xiàn)在只希望我能夠有個(gè)平淡的生活就好了。
每個(gè)煩惱都會(huì)有個(gè)解決的好辦法，只要仔細(xì)去思想，沒(méi)有什么克服不了的困難，不過(guò)事情是要解決的沒(méi)有人受到傷害才是成功的哦！
七年級(jí)我的煩惱作文 篇36
光陰似箭，日月如梭。隨著時(shí)光的流逝，我漸漸在成長(zhǎng)，但在我成長(zhǎng)的同時(shí)，煩惱也會(huì)隨之而來(lái)。煩惱簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，卻給在成長(zhǎng)的路上帶來(lái)了無(wú)數(shù)座山，等著我一次又一次的去翻越。
上小學(xué)時(shí)，父母在上海打工，他們把我安排在離家不遠(yuǎn)的小學(xué)里讀書(shū)。我八歲就開(kāi)始上一年級(jí)了，而且成績(jī)非常好�？墒且荒昙�(jí)剛讀完，父親又把我安排到家鄉(xiāng)去讀書(shū)，有踏進(jìn)讓我再熟悉不過(guò)的一年級(jí)大門(mén)，有一次捧著不知看過(guò)多少遍書(shū)本那時(shí)不懂事，感覺(jué)沒(méi)什么，認(rèn)為上學(xué)只讀一年級(jí)。第三年開(kāi)始讀二年級(jí)，那年我沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)。作業(yè)天天不寫(xiě)，課文天天也不背，結(jié)果，一無(wú)所學(xué)，什么也不懂。父親有些擔(dān)心，把我送進(jìn)離家不遠(yuǎn)的最嚴(yán)格的學(xué)習(xí)。那是，我好像長(zhǎng)大了，突然間我什么都懂了，開(kāi)始好好學(xué)習(xí)了一個(gè)十二歲的男孩子剛上二年級(jí)，簡(jiǎn)直讓人笑掉大牙。有一次，老師把數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)，錯(cuò)了很多題，老師就當(dāng)著同學(xué)們批評(píng)我："你看你做的題目，錯(cuò)的像飛機(jī)一架又一架的往下掉。這么大了才上二年級(jí)，丟不丟人�。 甭�(tīng)了這句話我哭了，哭得好傷心，這句話給我的心里蒙上了陰影。從那以后，我每天很少玩，經(jīng)常躺在草坪上背書(shū)，記單詞。直到小學(xué)畢業(yè)時(shí)，還有人那樣笑話我。我不知為此哭過(guò)多少次，這個(gè)煩惱，我現(xiàn)在還記憶憂心。
上中學(xué)后，也不例外，煩惱又找上‘門(mén)’來(lái)了。隨著學(xué)習(xí)科目的增多，我的學(xué)習(xí)壓力也不斷加大，我?jiàn)蕵?lè)的空間也不斷地減少。那么多的學(xué)習(xí)科目政治要背，語(yǔ)文要背，生物地理……，稍稍放松，那就全完了。在課間，忙這些老師布置的作業(yè)，有時(shí)，上午的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，下午的作業(yè)又來(lái)了，好不容易盼來(lái)了一節(jié)體育課，還要學(xué)廣播操，真是苦不堪言�。�
七年級(jí)我的煩惱作文 篇37
煩惱，指令人不順心或不暢快的人或事，煩悶苦惱。相信人人都有煩惱，我的煩惱就是夏天到了，一聲聲：“嗡嗡嗡、嗯嗯嗯”，心里又特別害怕，會(huì)不會(huì)不蚊蟲(chóng)叮咬。
夏天萬(wàn)物開(kāi)始瘋狂的生長(zhǎng)，這本看起來(lái)是一件多么開(kāi)心快樂(lè)的事情。可有時(shí)候生長(zhǎng)起來(lái)的東西會(huì)讓我們苦悶不堪，因?yàn)樗鼤?huì)給我們的生活帶來(lái)諸多的不便：例如稻田里的雜草，夜間的蚊蟲(chóng)，在夏天滋生的病毒，這些都是我們不愿意看到的。
每當(dāng)聽(tīng)到嗡嗡嗡的聲音，我的神經(jīng)就開(kāi)始緊繃，害怕蟲(chóng)子會(huì)爬到我的身上，蚊子會(huì)叮咬我。平時(shí)我會(huì)被嘲笑，不論我在什么地方，裹得多嚴(yán)實(shí)，蚊子都會(huì)乘虛而入。并且我是過(guò)敏體質(zhì)，只要被蚊蟲(chóng)叮咬我就會(huì)出現(xiàn)不同程度的過(guò)敏，有時(shí)會(huì)持續(xù)好多天，特別的瘙癢難忍。
記憶中，每年夏天，我們?nèi)叶紩?huì)因?yàn)槲液臀米觼?lái)一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。媽媽每年都會(huì)給我準(zhǔn)備不同的蚊帳，一年一個(gè)款式，可是每年都是一個(gè)效果，該被叮咬的依然沒(méi)有逃脫�，F(xiàn)在弄得我對(duì)蚊帳都有些拒絕，就感覺(jué)蚊帳對(duì)我有偏見(jiàn)，除了我每個(gè)人它都可以保護(hù)，每一年它都把我完美的送在蚊子的嘴邊！
爸爸每一年都會(huì)給我準(zhǔn)備很多的蚊香，這個(gè)有一定的效果，就是蚊香一燃燒完，我又被蚊子大軍所包圍，絲毫沒(méi)有反抗的余地。此時(shí)此刻，我就像暴露在敵人槍口下的臥底，隨時(shí)都有被擊斃的危險(xiǎn)。
姐姐每年讀書(shū)回來(lái)都會(huì)給我買(mǎi)回來(lái)香包，云南驅(qū)蚊草，我以為會(huì)有用的，可能是因?yàn)槟鞘窃颇系漠a(chǎn)品，對(duì)付不了我家里的蚊子。
久而久之，我已經(jīng)習(xí)慣了，每到夏天我就會(huì)被蚊蟲(chóng)包圍�，F(xiàn)在我也不再反抗，任由蚊蟲(chóng)無(wú)情的享用。也許我是在幫助蚊蟲(chóng)能夠更好的生存，所以夏天我的煩惱就是需要“舍己喂蚊”！
七年級(jí)我的煩惱作文 篇38
我寫(xiě)完上篇詩(shī)歌《沉思》后，定過(guò)神來(lái)，又一窗思緒緩緩流淌于心間，隨著青煙彎曲飄移，那些折折疊疊煩惱事，如暖風(fēng)輕柔入懷，在我朦朧的瞳孔中，漸漸地清晰了你的身影�！� 題記
在我成長(zhǎng)土地上，當(dāng)我落寞惆悵時(shí)，有你輕吟歌唱，讓我內(nèi)心倍感溫暖，當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，你用油燈在黑夜里為我點(diǎn)亮，時(shí)刻呵護(hù)我，這種愛(ài)已滲入我的每一個(gè)毛孔；當(dāng)我成功時(shí)，告訴我戒驕戒躁，前進(jìn)旅途中還有荊棘。然而進(jìn)入中學(xué)重點(diǎn)班，我漸漸發(fā)現(xiàn)你的眼角魚(yú)尾紋多了，頭上的銀絲也多了。每當(dāng)我手觸到你的銀絲，你總說(shuō)：“這是時(shí)代的潮流，今年流行是這種款式�！泵慨�(dāng)我摸到你的魚(yú)尾紋時(shí)，內(nèi)心深處極想拉一下，你總說(shuō)：“還是自己沒(méi)眼光，買(mǎi)錯(cuò)了化妝品�！甭�(tīng)到這些話，你知道嗎？我親愛(ài)的母親！我的眼濕潤(rùn)了，就差眼淚沒(méi)奔騰出來(lái)，心底跳出一縷酸楚，明明知道無(wú)情時(shí)光把你雕刻這樣，你還是……
每次周末，我一回家就叫“老媽”時(shí)，你嘴角上掛著是沒(méi)笑容，把我叫到你身旁，開(kāi)玩笑說(shuō)上蒼托夢(mèng)給了你，再叫下去會(huì)得到靈驗(yàn)�？晌蚁胧俏也宦�(tīng)話你才變老的。
現(xiàn)在冬天來(lái)了，我會(huì)告訴你多穿上衣服，可是你說(shuō)在中學(xué)辦公室改了作業(yè)就會(huì)熱乎乎，我還在學(xué)校用電話提醒你不要過(guò)度用眼，可是你總在教室，趁我不注意又在用手機(jī)打開(kāi)微課掌上通，跟家長(zhǎng)發(fā)信息。
每當(dāng)我想到這些，我的心就會(huì)隱隱作痛，你給予我的實(shí)在太多，母親你該歇歇了。
我煩惱母親頭上的銀絲，我煩惱母親眼角魚(yú)尾紋，我……我在成長(zhǎng)快樂(lè)的同時(shí)，真心希望時(shí)光拿起刀時(shí)，刻慢些，讓我多看看母親那熟悉的臉龐和為我操碎的心，好讓我在她溫暖的心窩多睡一會(huì)。
七年級(jí)我的煩惱作文 篇39
從前，我總是以為我們小孩子的煩惱是最多的，大人們根本沒(méi)有什么煩惱，成天只用坐在辦公桌前玩手機(jī)，無(wú)憂無(wú)慮。但經(jīng)過(guò)我的調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，大人們的煩惱比我們想象的要多得多呢！
偶然一次，我閑的無(wú)聊，就問(wèn)爸爸：＂爸比，你有煩惱嗎？＂＂爸爸當(dāng)然有煩惱啊，你只是個(gè)小孩，不必要去知道，好好學(xué)習(xí)就行了。＂＂不要嘛，說(shuō)出來(lái)一起分擔(dān)唄！俗話說(shuō)得好，＇小小丫頭大大力量＇，也許我能幫上什么忙呢�。⑽乙贿吶氯乱贿厯u晃著爸爸的手臂。
＂好好好，人小鬼大。我呢，有兩種煩惱，一是操心你們，二是生活、工作上的煩惱。你看看你們，天天回家襪子隨手一扔，沙發(fā)上啊，地上啊，全都是。還有你們又不講衛(wèi)生，又不聽(tīng)話，家里搞得亂七八糟的，我一看頭就疼，心就慌。還有生活上，工資低，事又多，房貸款又高，房?jī)r(jià)還＇唰唰唰＇的往上漲。工作上又要處理一些復(fù)雜的人際關(guān)系，還有好多好多。唉，你現(xiàn)在還小，啥都不懂，等你長(zhǎng)大了，就會(huì)明白了。＂我聽(tīng)后，恍然大悟，原來(lái)大人們的煩惱有這么多��！
聽(tīng)了爸爸的這番話，我心想：其實(shí)，大人們也挺不容易的，他們總會(huì)擔(dān)心我們的衣食住行，擔(dān)心我們的健康成長(zhǎng)，擔(dān)心我們的成績(jī)，擔(dān)心我們能不能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。不僅，他們還要煩惱自己的生活，煩惱惱人的人際關(guān)系的處理等等�？傊饺肷鐣�(huì)的大人們煩惱多得多，而我們卻一點(diǎn)也不了解，還任性、不聽(tīng)話，一而再，再三的惹大人們生氣。想到這，我無(wú)地自容，并暗下決心與他們分擔(dān)煩惱，再也不惹大人們生氣了。
大人們也有許多煩惱，讓我們攜手與他們一起分擔(dān)，讓他們少一些煩惱，讓他們的臉上洋溢著幸福快樂(lè)的笑容！
七年級(jí)我的煩惱作文 篇40
小時(shí)候，我是無(wú)憂無(wú)慮的，不必跟數(shù)學(xué)公式玩游戲，也不必跟語(yǔ)文病句捉迷藏，但是，人終歸是要長(zhǎng)大的，煩惱終究會(huì)有的。
光陰似箭，日月如梭。當(dāng)我在回憶童年的時(shí)候，突然認(rèn)識(shí)到，這是已經(jīng)長(zhǎng)大了的孩子的特權(quán)，像嘴里含的膠囊，剛剛品到外殼甜甜的味道，但藥的本性馬上顯現(xiàn)了出來(lái)——苦澀。剛才還沉浸在童年的蜜罐里，眨眼就要投入到緊張的學(xué)習(xí)中。
數(shù)學(xué)在我的眼中，一直是一位說(shuō)話無(wú)趣又啰嗦的老頭兒，但我不得不豎起耳朵去聽(tīng)他平生的歷程。我試著努力去悟出點(diǎn)什么，也經(jīng)常想象那些聽(tīng)完就滿面春風(fēng)的人就是我——我可不希望媽媽再在我的面前細(xì)數(shù)我的過(guò)錯(cuò)，再回放一遍悟出真理的妙招。
是因?yàn)樽宰鹦奶珡?qiáng)？還是因?yàn)樘摌s心不足？我“熱衷”于去尋找自己的錯(cuò)誤，不斷否定、肯定、否定、肯定……不曾知道，這只是給自己的身上添加砝碼，給自己的大腦注入一些煩惱罷了。
為何在家長(zhǎng)眼中，我總是有缺點(diǎn)的一方？漸漸地，我自己也認(rèn)為我是五子棋中的白棋，注定要后落子，可是我不甘心，奮斗還是停滯？
我好像是多才多藝的，會(huì)拉小提琴，會(huì)吹小號(hào)，會(huì)舞蹈，會(huì)下棋，會(huì)繪畫(huà)……我曾經(jīng)很引以為傲，但是……這可不是“十八般武藝，樣樣精通”，而是“蜻蜓點(diǎn)水，樣樣略懂”，在興趣藝術(shù)班，技術(shù)總歸是沒(méi)有那么精湛，比起其他同學(xué)，那一丁點(diǎn)兒差距，讓我不敢面對(duì)，每次一想起，就煩惱的頭都大了。
這么多的煩惱，像潮水一般涌來(lái)，堤壩擋不住，逃竄也無(wú)濟(jì)于事�！爸阏叱�(lè)”是因?yàn)槲覍?duì)自己不滿意嗎？不是的，從現(xiàn)在開(kāi)始，我告訴自己，不要再去糾結(jié)，只有勇于去面對(duì)，才能對(duì)自己的煩惱說(shuō)再見(jiàn)！
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