【必備】七年級(jí)作文500字錦集7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的七年級(jí)作文500字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
七年級(jí)作文500字 篇1
一月二十二日的早上，放假了。為了慶祝這一歷史刻，我睡了個(gè)懶覺(jué)（其實(shí)是我起不來(lái)）。當(dāng)我從那美麗的夢(mèng)境中醒來(lái)的時(shí)候，天已大亮，老爸、老媽已經(jīng)上班去了。我穿好衣服，肚子就已經(jīng)餓得咕咕叫了。我趕快刷牙，洗臉。就準(zhǔn)備去吃老爸、老媽給我準(zhǔn)備好的早飯了。
我一邊吃，一邊擺弄桌上的東西，我無(wú)意碰到桌子上的一個(gè)雞蛋！閑來(lái)無(wú)事，我便用手使勁一轉(zhuǎn)，雞蛋在桌上滴溜溜地打轉(zhuǎn)，真好玩！于是，我從冰箱里又拿出了一個(gè)雞蛋，兩只手同時(shí)將兩個(gè)雞蛋一起轉(zhuǎn)起來(lái)�？蓜倧谋淅锬贸鰜�(lái)的那個(gè)雞蛋卻轉(zhuǎn)得很慢，還沿著桌面往下滾，就聽(tīng)見(jiàn)“撲”的一聲掉到了地上，碎了，蛋液流了一地，我趕緊從桌子上拿布去擦地上的蛋液，卻不料把桌子上的另一只雞蛋也碰到了地上。咦？這是一個(gè)熟蛋！我高興極了。
媽媽下班了，我把 蛋打碎的事 告訴了她，并承認(rèn)了錯(cuò)誤，我又問(wèn)媽媽為啥熟蛋轉(zhuǎn)得快，生的卻轉(zhuǎn)得慢。媽媽沒(méi)有責(zé)怪我，只是叫我以后做事要小心，不要毛手毛腳的。接著她耐心地給我講了這樣一個(gè)道理：熟雞蛋的蛋白和蛋黃凝結(jié)在一起，是個(gè)整體，旋轉(zhuǎn)的時(shí)候，整個(gè)蛋就能一起轉(zhuǎn)；而生雞蛋的蛋白是液體，旋轉(zhuǎn)的時(shí)候，蛋白和包在蛋白的里 蛋黃不能一下就跟著雞蛋殼轉(zhuǎn)，雞蛋自然就轉(zhuǎn)動(dòng)緩慢了。
Oh！原來(lái)是這樣！雖然今天我打碎了兩個(gè)雞蛋，但是我增加了新的知識(shí)，我個(gè)人覺(jué)得一個(gè)字：值！
七年級(jí)作文500字 篇2
不知不覺(jué)，我們已沐浴著愛(ài)生活了十多個(gè)年頭，愛(ài)就像春風(fēng)，徐徐地吹進(jìn)我們的心中；愛(ài)就像春天的花朵，綻放在我們的心中，在愛(ài)的沐浴下我們快樂(lè)成長(zhǎng)。
五歲，愛(ài)藏在奶奶的毛衣里。
那一年冬天，快新年了，奶奶變戲法似地拿出一件似曾相識(shí)的毛衣給我，叮囑我大年初一要穿上，那件毛衣有著樸素的外表，唯有幾朵小花裝飾。臨走時(shí)，我猛然想起，這就是奶奶花了好幾個(gè)月完成的大作呀！霎時(shí)間我的眼前浮現(xiàn)出奶奶專心致志為我織毛衣的情形，不禁回想起奶奶對(duì)我關(guān)心備至的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：每年冬天，她都會(huì)為我準(zhǔn)備好御寒的毛衣；每一次放學(xué)回家，她都會(huì)為我準(zhǔn)備可口的零食……等到大年初一那天，外面冰天雪地，我穿著奶奶織的毛衣倍感溫暖，奶奶還一個(gè)勁地夸我穿上這件毛衣是多么的合適，也就在此刻，一股暖流流進(jìn)了我的心田，滋潤(rùn)了每一寸皮膚。
八歲，愛(ài)藏在父母的叮嚀里。
上學(xué)時(shí)，爸爸媽媽一同送我去，一路上談笑風(fēng)生。下車時(shí)，爸爸叮囑我：“上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講，有不懂的一定要及時(shí)問(wèn)，上課多舉手發(fā)言，在學(xué)校好好學(xué)習(xí)……”媽媽幫我仔細(xì)地整理一下紅領(lǐng)巾，習(xí)慣性地拍拍我的肩膀，笑盈盈地對(duì)我說(shuō)：“快進(jìn)去吧�！标P(guān)切的眼神讓我對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)充滿了期待，我飛奔進(jìn)了學(xué)校，一轉(zhuǎn)頭，卻發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽還在目送著我進(jìn)學(xué)校。
十二歲，愛(ài)藏在老師的教導(dǎo)里。
那一次的英語(yǔ)考試，我竟意外地以失敗告終，我哭喪著臉呆坐在座位上。不知什么時(shí)候英語(yǔ)老師走到了我身邊，把我叫了出去，耐心地為我講解題目，與我談心，給我鼓勵(lì)，那聲聲教導(dǎo)讓我如沐春風(fēng)，使我敞開(kāi)心扉，令我倍感溫暖。
愛(ài)藏在每一個(gè)角落，大街小巷，家家戶戶，你若擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的慧眼，愛(ài)一定會(huì)被你找到，愛(ài)就在身邊，無(wú)處不在。
七年級(jí)作文500字 篇3
遠(yuǎn)離喧鬧，用心聆聽(tīng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)美妙的世界�！}記
聽(tīng)。
不是汽車刺耳的喇叭聲，推土機(jī)的咆哮聲，集市里的吵鬧聲，更不是那令人緊張到窒息的警笛聲。噓——跟我來(lái)，逃離這個(gè)喧鬧的世界。
我會(huì)帶你來(lái)到綠草如茵的地方，化作小草。聽(tīng)，一陣清風(fēng)吹來(lái)，“嘩嘩啦，嘩嘩啦�！蔽覀円黄痣S風(fēng)起舞，展示我們的婀娜，訴說(shuō)屬于我們的故事。聽(tīng)，“巴啦，巴啦�！标�(yáng)光輕柔地灑在我們臉上的細(xì)聲。聽(tīng)著甲蟲(chóng)的鼾睡聲，聽(tīng)著樹(shù)葉間小鳥(niǎo)撲啦翅膀的聲音，一切是那么靜謐而又歡快。
我會(huì)帶你來(lái)到蜂圍蝶繞的地方，變成花兒。我們披上鮮紅艷的衣裙，任蝴蝶飛舞著那雙美麗又輕盈的翅膀親吻。聽(tīng)，嘻嘻，蝴蝶在和我們說(shuō)悄悄話呢！“嗡嗡”，蜜蜂也飛了過(guò)來(lái)，調(diào)皮地轉(zhuǎn)了幾圈，似乎在抗議我們不帶上它。唉，誰(shuí)叫它胖呢？在空中忽上忽下，引來(lái)了蝴蝶的笑聲。
我會(huì)帶你來(lái)到海浪濤濤的沙灘邊，聽(tīng)，我們化身為海浪，那強(qiáng)勁有力的鼓聲，正是我們拍擊巖石的杰作。你能聽(tīng)見(jiàn)那水草隨我們搖曳的聲音；你能聽(tīng)見(jiàn)螃蟹在金色沙灘上“橫行霸道”的腳步聲，還能聽(tīng)見(jiàn)海洋中的貝殼懶洋洋的呼吸聲。“嘩嘩”，你輕靠著我，沐浴著陽(yáng)光，伴著大自然的交響樂(lè)而入睡。
我會(huì)還會(huì)帶你穿入時(shí)空隧道，和陶淵明一起在南山下聽(tīng)菊花悠然開(kāi)放的聲音，聽(tīng)東籬上一棵棵瓜藤爬上來(lái)的聲音；和李白一起聽(tīng)敬亭山上小鳥(niǎo)破殼而出的回聲，還有與它鐘情相望的心靈撞擊聲；和劉禹錫一起去他的陋室，聽(tīng)苔蘚漫過(guò)臺(tái)階，青草映入簾花的'聲音。
聽(tīng)——是誰(shuí)在輕輕吟唱：“淡泊以明志，寧?kù)o而致遠(yuǎn)�！�
噓——你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？
七年級(jí)作文500字 篇4
我！是一個(gè)普普通通的男孩，會(huì)像小樹(shù)一樣成長(zhǎng)。但是前兩天我去我哥家玩，他竟然說(shuō)我已經(jīng)中二了！我覺(jué)得不可能�。『髞�(lái)我在注意自己，發(fā)現(xiàn)真的染上中二的屬性了，在不知的情況下打開(kāi)書(shū)架，發(fā)現(xiàn)里面擺滿了漫畫(huà)書(shū)！
中二！在我看來(lái)不是什么好的屬性，畢竟會(huì)讓人嘲笑，我覺(jué)得我現(xiàn)在像一個(gè)丟失了回家的地圖的嬰兒，無(wú)力，迷茫！我發(fā)現(xiàn)我真的變成了一個(gè)徹徹底底的宅男��！那天我剛打開(kāi)電腦發(fā)現(xiàn)滿桌面都是那些漫畫(huà)和動(dòng)畫(huà)！……我笑了，笑的一踏胡度，笑的讓人感到害怕，因?yàn)槲乙查_(kāi)始害怕！我哥說(shuō)他也有這個(gè)時(shí)候，你肯定也覺(jué)得你哪時(shí)候是最感覺(jué)到撫媚的！我聽(tīng)了這句話我再想想，讓我慚愧的是我真讓我哥說(shuō)中的……
那種撫媚是二次元帶來(lái)的，很好，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)是丑惡的。但是我還是想從這種讓人害怕的撫媚逃出來(lái)，但是我感覺(jué)我輸了，每次都是不知道怎么回事的時(shí)候我家里竟然擺了一大堆動(dòng)漫手辦。我坐下來(lái)靜想，二次元真的那么好么？想度過(guò)就那么難么？
我知道那只是生理現(xiàn)象，一種性格，但是總會(huì)度過(guò)的，但是我卻想快速的度過(guò)他！我又用我那無(wú)力的手拿起了筆，我想只有把這些寫(xiě)出來(lái)可能才會(huì)好受點(diǎn)！
直到今天我還沒(méi)有拜托那中二屬性，我坐在窗戶旁，看著藍(lán)藍(lán)的天，那藍(lán)藍(lán)的天只有今天是最藍(lán)的，我的煩心事一切都拜托了！那跟父母吵架，做奇怪的是倍父母罵，一切一切的都體現(xiàn)出我這中二屬性！我想起這些事心情又開(kāi)始亂了，真想對(duì)天空大喊：“不是我錯(cuò)了！而是世界錯(cuò)了！”
七年級(jí)作文500字 篇5
我生活在一個(gè)愛(ài)的世界，有疼愛(ài)我的爸爸媽媽、爺爺奶奶……我的心里充滿了愛(ài)，出生在蜜罐子里的我，不懂得人間悲歡離合。是你給了我愛(ài)，又同時(shí)給了我傷心。
在一個(gè)天氣炎熱的傍晚，我在家開(kāi)心地看著電視，里面的劇情深深的吸引了我。我不顧滿頭的汗水，一個(gè)人坐在熱的難忍的家里看著電視。你多次喊我在門(mén)口乘涼，而我總是拒絕。正當(dāng)媽媽回來(lái)時(shí)，看著我在家中開(kāi)心地看著電視，而我卻毫不察覺(jué)，她生氣地把包扔在床上，說(shuō)：“是不是你的眼睛沒(méi)近視很得意？”我嚇得手足無(wú)措，在我不知怎么辯解時(shí)，你說(shuō)：“她剛打開(kāi)電視不久，你就別批評(píng)孩子了，趕緊關(guān)掉電視�！蔽铱焖俚年P(guān)掉電視，心想：“多虧了她，不然，媽媽又該收拾我了�！�
我拿著板凳坐在外面，你和我交談時(shí)，我的心里還時(shí)不時(shí)回想著電視劇情節(jié)。你也發(fā)覺(jué)我不搭理。于是，你就自己看著天空。
不知不覺(jué)中，已九點(diǎn)多了，你讓我快點(diǎn)回家睡覺(jué)，我們一起睡在一張床上。在夜里，我熱的在床上翻滾，你拿出那已快爛的扇子，在我身上扇起涼爽的風(fēng)，你的手酸了，又換另一只手扇著，而你卻滿頭大汗，你并沒(méi)發(fā)覺(jué)我在幸福的享受著，我的淚順著眼角流下。
而后來(lái)，你得了癌癥，醫(yī)生說(shuō)你的壽命不長(zhǎng)了。每天夜里，我都被噩夢(mèng)驚醒，我害怕離開(kāi)你，在夢(mèng)里我呼喚著你。
一天在學(xué)校，我接到爸爸的電話，你去世了。那堂課，我沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，而是想著你，眼角的淚卻禁不住流下來(lái)了，我只期待著放學(xué)，好馬上趕車回家。
回到家里，我大聲的哭，一直喊著你，爸爸媽媽安慰，而我的心里卻一陣陣?yán)⒕巍?/p>
這個(gè)令我難忘的人就是我的奶奶，我想告訴奶奶：奶奶，我愛(ài)你，我無(wú)時(shí)無(wú)刻地想著你，我對(duì)不起你，我永遠(yuǎn)不能忘記你。你一生都會(huì)刻在我的心里。
七年級(jí)作文500字 篇6
那些說(shuō)走就走的旅行總是讓人心生羨慕：一個(gè)背包，一張車票，一道風(fēng)景，一段不曾經(jīng)歷的故事……明星陳坤也寫(xiě)過(guò)一本書(shū)，叫《突然走到了西藏》，記錄了他和十名大學(xué)生志愿者行走西藏過(guò)程中，講述了行走的力量。
而現(xiàn)實(shí)生活中，我們的行走很多時(shí)候不是源于腳下，而是始于心靈。
第一次讓我足不出戶卻有遨游宇宙的感覺(jué)，是安東尼的《小王子》。這是媽媽送給我十歲的生日禮物，當(dāng)時(shí)覺(jué)得是本童話書(shū)，跟著小王子在不同的星球旅行，見(jiàn)到了虛偽的國(guó)王、無(wú)私的點(diǎn)燈人聰明的狐貍……簡(jiǎn)直就是一趟奇幻之旅。后來(lái)又閱讀過(guò)幾次，才慢慢體會(huì)到小王子的愛(ài)到深處的孤獨(dú)與憂傷。
第一次明白自然與生命的美艷是泰戈?duì)柕哪蔷洹吧缦幕ㄖk爛，死如秋葉之靜美”。后來(lái)慢慢在史詩(shī)中靜觀朝代的更迭，在十四行詩(shī)中西行……短短的幾行詩(shī)，卻有著力透紙背的力量，跨越時(shí)空撥動(dòng)著讀者的心弦。所有夢(mèng)為馬的詩(shī)人總能帶我經(jīng)歷世間少有的真情和風(fēng)景，
現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)，可以不出門(mén)而知天下事，我們對(duì)世界的感知越來(lái)越唾手可得，而對(duì)人生的認(rèn)知卻越來(lái)越倚重心靈的感受。人的一生都在行走，走到極致之處，必然是心靈的頓悟、精神的洗禮。我們成長(zhǎng)必經(jīng)的疼痛、他人傳奇的故事、嬉笑怒罵、日月星辰等等，皆可讓有心之人行走得更遠(yuǎn)、收獲更多的美好。
再發(fā)達(dá)的交通也只能幫助我們快速變換著地理位置，而當(dāng)我們用心去感受，有時(shí)候真正帶著我們?nèi)ミh(yuǎn)行的也許只是一本書(shū)、一首詩(shī)、一部電影、一支歌、一次嘗試、一點(diǎn)失誤、……
七年級(jí)作文500字 篇7
我從小就被大人約束著，見(jiàn)到大人要問(wèn)好，這是禮貌問(wèn)題；在別人家別亂碰東西，這是素質(zhì)問(wèn)題……
我曾經(jīng)這樣想：我不要大人的約束，我要一個(gè)全新的我，真實(shí)的我。真實(shí)的我喜歡動(dòng)個(gè)不停；喜歡和朋友談天說(shuō)地；喜歡干我所喜歡的一切，可這一切都是父母所不允許的。
我改變著自我。
盡管分?jǐn)?shù)不能說(shuō)明一切，可在父母的眼里，分兒是命根，分兒是我們?cè)趯W(xué)校所得的唯一成果。我便用分去討父母的歡心。不知哪位好事的同學(xué)，就在教室墻上抒發(fā)了自己的感想：考考考，老師的法寶；分分分，我們的命根。
盡管窗外豐富多彩的世界吸引著我，可我不得不做出“清心寡欲”的樣子，但“人心在曹營(yíng)心在漢”。一次，我正思想開(kāi)著小差，老師偏偏點(diǎn)中了我。我這個(gè)“幸運(yùn)兒”站起來(lái)，不得不蒙了一題。咦！居然對(duì)了。老師送來(lái)一個(gè)滿意的微笑，但我的三魂嚇走了七魄。
盡管我表面平靜的像西湖，心里卻像滔滔的揚(yáng)子江。
盡管我喜歡看多姿多彩的課外書(shū)，不喜歡枯燥無(wú)味的教科書(shū)，可不得不捧著它。
盡管我喜歡自由，可不得不做一只籠中鳥(niǎo)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，外面的世間是可望不可即。
盡管我幼稚的像孩童，可卻表現(xiàn)出一股小大人般的穩(wěn)重、成熟。
盡管我喜歡音樂(lè)，在沒(méi)人時(shí)，我會(huì)將音量開(kāi)的很大，聽(tīng)著舒緩而溫馨的歌，我感到輕松自由�？稍趫�(bào)音樂(lè)興趣班時(shí)，我選擇放棄——“你是學(xué)生，主要的是學(xué)習(xí)”媽媽的話在耳邊回響。
……
我不是我，我一旦是我，就會(huì)失去父愛(ài)、母愛(ài)�。�
曾經(jīng)有這樣一種說(shuō)法：人分三種，第一種適應(yīng)生活，第二種逃離生活，第三種改變生活。真實(shí)的我告訴我：選擇第三種�？伞晌夷茏龅絾幔孔霾坏�！哎！我呀！
我只能不是我！
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