【篇七：這也是一種美麗】
不知是誰老在我耳邊說，世界并不缺少美，只是缺少一雙手善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。而我總是不以為然，這繁華這喧鬧的世界哪里有美可尋???
抬頭45°仰望天空，幾朵白云在慵懶的漂浮著，突然，從天空的另一角飄來如被墨染過的烏云，剛才還潔凈蔚藍(lán)的天空就立刻變了臉色，就像一個(gè)掛滿微笑的孩子突然放聲大哭，讓人始料不及，我就在那暴雨中晃晃悠悠，任雨打濕我的衣襟。呵，這就是那所謂的我未發(fā)現(xiàn)的美么?
一路晃悠到家，身上已然濕的不成樣子，衣服緊緊地黏在身上，出門還翹著的發(fā)絲不知什么時(shí)候變得如小綿羊般柔順地垂在臉頰兩旁，鞋子里浸滿了老天的淚水，一步，一個(gè)腳印。我輕輕推開家門，躡手躡腳的準(zhǔn)備回自己的房間換下衣服，但是不巧，我正準(zhǔn)備推開房間的門，身后突然想起了那習(xí)慣多年的嚴(yán)肅的聲音，“衣服不準(zhǔn)換，就這么穿著，到客廳跪2小時(shí)�！蔽肄D(zhuǎn)過身來，在他那嚴(yán)肅的面孔上停留幾秒，然后低下頭到沙發(fā)旁邊跪下，面無表情的盯著地板，心中冷笑，這也是那所謂的我未發(fā)現(xiàn)的美么?
的確，那都是我未發(fā)現(xiàn)的美。
一場暴雨，雖來得突然，卻也來得及時(shí)。讓連日來那干燥煩悶的空氣濕潤透涼，讓我那顆浮躁的心安靜下來。也因?yàn)樗牡絹恚r(nóng)民齊開顏，萬物齊滋潤。大樹上的綠葉更顯青翠，路旁的百花更添嫵媚，山間的動(dòng)物更具活力。所以它的到來是一種美!
父親的處罰一開始特不能理解，面對墻壁，靜下心來想一想，才慢慢理解父親的做法。他希望我記住今天的教訓(xùn)，好好張長記性，不要成天丟三落四，拖拖拉拉，他先前叮囑過我讓我?guī)�，而我卻沒當(dāng)一回事，沒過三分鐘就忘記了，還一路晃悠著回家，他生氣那是必然的。后來，倒真養(yǎng)成了我的好習(xí)慣，干什么都不拖拉，別人說什么都用心記，在同學(xué)中混的如魚得水。所以說，這也是一種美麗!
美麗需要我們睜眼去發(fā)現(xiàn)，換角度去探索。
see with your eyes, you'll find out everything is beautiful。
【篇八：這也是一種美麗】
偶爾的一次上街，卻有了意外的收獲。這次，我才看透了什么是美，什么是丑。
那天，熾熱的太陽炙烤著大地，曬的柏油馬路真的就快“出油”了。
我不滿的抱怨著天氣。卻依舊不停步伐，老師讓買書，不能不買啊。剛從書店出來，就看見馬路上有一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人，戴著口罩，頂著帽子，穿著長袖的衣服，拿著大大的掃帚在大街上揮灑著，演繹著自己的人生。
隔著一條街，我仿佛聽到了她沉重的呼吸聲，聽到了她急促的心跳聲，聽到了她汗水滴落大地的聲音。
我不得不想起另一個(gè)阿姨，她是掃樓道的一個(gè)婦女。我曾問過她“你不累嗎?”她總是帶著慈祥的笑容和藹的說“累啊，但是看到你們每天都生活在干干凈凈的環(huán)境里，高高興興的去上學(xué)，我也是很開心的啊�！弊詮哪且院�，我每個(gè)星期都掃一次樓道。
看著辛苦的環(huán)衛(wèi)工人，霎時(shí)間一股感動(dòng)從心底油然而生，耳邊嗡嗡的響著，只有一個(gè)字：美。而轉(zhuǎn)過身，一個(gè)時(shí)髦的女人，剛從商店出來，隨手把手中的冰棍紙扔在馬路上。而我的心里一陣厭惡，全身的細(xì)胞都在告訴我，丑。
環(huán)衛(wèi)工人默默的穿過馬路，把冰棍紙掃進(jìn)垃圾箱。又默默地穿回馬路對過。掃著只屬于她的那一片本不該屬于她的垃圾。汗水順著臉頰流下來，滴落在剛剛掃成的一堆垃圾上。
酸酸地味道淡淡散發(fā)在胸膛間，如今，高科技的發(fā)達(dá)，社會進(jìn)步了，人們對打扮越來越追求了，但我萬萬沒想到的是，人們的素質(zhì)卻下降了。其實(shí)，把廢紙扔進(jìn)垃圾箱，不亂丟垃圾，真的那么難么?而那些默默無聞，不追求打扮的，往往是高尚的，真正美麗的。
生活中的每處處都在，只是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛。警察們又抓獲了一個(gè)小偷，醫(yī)生有挽救了一個(gè)垂危的病人，老師們辛勤的哺育著祖國的后代，馬路邊拾金不昧的好少年，公交車上讓座的好孩子……美其實(shí)就在我們身邊。
原來，美可以用這種方式延續(xù)。
原來，樸素才是真的美麗。
一個(gè)個(gè)美的音符，組成了美的樂章。
【篇九：這也是一種美麗】
美，心中微笑的訴說。
——題記
在那忙忙人海的生活中，在那彎延曲折的大陸上，總是會有那些讓你氣憤，讓你歡笑，讓你感動(dòng)的人，這種人無處不在，那么什么人會讓你覺得很美呢?
夕陽西下，走在回家的路上，回想著一天沉重的作業(yè)，便不由得有所失落，那聲音喚住我，回頭望去，那對年過花甲的老人。安詳?shù)匚⑿χ粗�，讓我不由的失去了心中的失落。只有把微笑還給他們的心思，也許這樣他們也會覺得我很美吧!他們微笑著目送我回到家，就這樣，美就變成了微笑纏繞著我。
回家后，坐在學(xué)習(xí)桌上，難題一道道在我的腦海中浮現(xiàn)，隱隱約約之間聽到了優(yōu)美的琴聲，不住忘卻了自己，動(dòng)聽的親生好似為我準(zhǔn)備的，回到家時(shí)，它便準(zhǔn)時(shí)響起，好似在傳達(dá)著：一天學(xué)習(xí)累了吧，聽聽音樂，放松一下吧!那甜美的音樂，我好喜歡。每當(dāng)我下樓看見她時(shí)，她都給我一記微笑，那大大的亮晶晶的眼睛好似在說：加油啊!我也會她回她微笑告訴她：我一定會的!美變成了音樂聆聽著我。
散步在大街上，就在某個(gè)不小心的時(shí)候，不小心的碰到，就會有人扶我起來，對我說：小心點(diǎn)，別再摔倒了!心中產(chǎn)生出一種感動(dòng)。好似他們就是我的家人，并不是一個(gè)陌生人，這親切的問候，這真誠的關(guān)懷，這無私的幫助都會讓人感到一絲溫暖，就這樣美變成了語言訴說著我。
萬家燈火時(shí)，我打開那本我精心繪制的日記，紫色的外皮包裹著我的心，我會用我的感動(dòng)去捕捉心靈的每一個(gè)瞬間，去記錄生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。看到那一句句生活中的感言從筆尖中愉快地蹦跳出時(shí)，我告訴自己，美變成了文字書寫著我。
美是一幅畫中的色調(diào)，美是人的天生麗質(zhì)，但是美亦是可人的微笑，美妙的音樂，溫馨的話語和團(tuán)聚的喜悅……我終于懂了，美不一定是畫中的色彩，人的天生麗質(zhì)，也是一種被陌生人關(guān)心的幸福，不必相識，不必相知，只因有那一份心情。
姍姍來遲的月亮，顫巍巍地爬到半空中，頑皮地朝人們微笑。那一個(gè)個(gè)陌生的人仿佛都變得熟悉起來，那唇邊的微笑美得猶如姍姍來遲的月亮，那心與心的交流，那一個(gè)個(gè)熟悉的陌生人……
你那唇邊的微笑，是我們心中最美的月亮。
——后記
【篇十：身邊的美】
上帝賜予了我們一雙明亮的眼睛，當(dāng)我們睜開眼睛，世界就展現(xiàn)在我們面前，眼睛是我們心靈的窗戶，它的實(shí)用價(jià)值就在于與心靈的配合，當(dāng)我們把眼光放長遠(yuǎn)時(shí)，就會注視到世界的每一個(gè)角落，那么，我們也不妨把目光轉(zhuǎn)移到我們的身邊，就會發(fā)現(xiàn)，原來身邊也很美。
我們的身邊擁有著旁人不為所知的視野，就像好奇的娃娃不熟睹身邊的事物，身邊就是一道靚麗的風(fēng)景線，為何不覓尋身邊的美呢?我們學(xué)生的課程可以追朔到遠(yuǎn)古時(shí)代，感知詩人的寬大胸懷，與那可歌可泣的革命英雄一起并肩作戰(zhàn)，也可以關(guān)注世界的前程發(fā)展，作為祖國的接班人，這也是愛國之子的表現(xiàn)，長遠(yuǎn)的目光教會我們?nèi)绾伟床歼M(jìn)層，但這未必是我們心靈的開發(fā)區(qū)，我喜歡在學(xué)習(xí)之余感受身邊的美，人美、景美、生活美，只有身邊是無暇的，才有祖國的空前發(fā)展。
每次放學(xué)的鈴聲響起，我都會留下來做一會兒作業(yè)才去飯?zhí)贸燥�，可能是我的積極性影響了我的同伴，她也很樂意留下來陪我，就這樣兩年的時(shí)光過去了，再也回不來了，但我只會做十幾分鐘，算是補(bǔ)償平時(shí)的不用功，也算是補(bǔ)償她，然后就背著書包去飯?zhí)茫诙潭痰穆烦讨校倳姷絻芍绘覒虻暮┧笤诨▍仓�，一只黃色，另一只淺綠色，這總會吸引我的眼球，因?yàn)檫@在校園的生活里是稀罕的，沒有人發(fā)現(xiàn)它們，除了我，我也不愿意打擾它們，只因?yàn)檫@已是校園的�？土耍液芎闷�，校園為什么能把這兩只蝴蝶給吸引住了?學(xué)生們不喜歡呆在校園里，因?yàn)樗鼘τ诤闷娴膶W(xué)生來說只是地獄，但是校園的魅力卻能把這兩只蝴蝶給迷住了，這是我第一次遇見它們而引發(fā)的好奇，說起來真有趣。
放學(xué)的鈴聲響起，只見學(xué)生三五成群的拎著水桶來到教學(xué)樓的旁邊，這里有一個(gè)屬于我們學(xué)生的“試驗(yàn)基地”，里面種的全都是農(nóng)場品，大多數(shù)都是集體的果實(shí)，只要有心人都會發(fā)現(xiàn)，這里不只是學(xué)生的天堂，也是老師們的樂園，有一次，我和幾個(gè)同學(xué)一起來到這里，來見證我們新培育的果實(shí)，那時(shí)正直春天，是大地復(fù)蘇的季節(jié)，新播種的種子就在這里成長，因?yàn)閷W(xué)校里的學(xué)生大多數(shù)都是未當(dāng)過農(nóng)民的子女，校方為了讓學(xué)生的視野不只局限在書本里，就騰出這一片土地，分發(fā)種子，現(xiàn)在這里已是春意盎然的樂園。我們在這里見到了我們的數(shù)學(xué)老師，那天，我們學(xué)了真不少東西。我們不懂得什么菜，就連平時(shí)吃的蔬菜也不懂得它的真實(shí)姓名，老師告訴我們，可能我們的父輩就曾經(jīng)下過田，至今，我們這一代就很難再與種植打交道了，我們見到了茄子的育苗，還有那些大白菜，甘薯、姜、蒜等，我的記憶力并不能裝下整個(gè)菜園的名稱，但我卻對葵花而熟知，因?yàn)橐郧拔壹依镆卜N過葵花，只是后來枯萎了，沒有種植經(jīng)驗(yàn)的我現(xiàn)在真是讓人打開眼界，那些葵花居然有一米多高，里面包含著許多葵花種子，金黃色的花瓣讓人舒心，啊!真美，這是發(fā)自內(nèi)心的感嘆，在那紅日當(dāng)頭，還有“每周一歌”的響起，忽然，我見到了兩只蝴蝶，一只黃色、另一只淺綠色。
校園是多么的美好，相反，在校內(nèi)讀書的學(xué)生只為了應(yīng)付老師，把身邊的事情當(dāng)作另一回事，他們不懂得珍惜受教育的機(jī)會，他們只會在感受富家子弟的生活，他們瞧不起身邊的人和物。那天，我感受的并不只是當(dāng)農(nóng)民的心酸，還有我身邊那不為平凡的美麗，就像老師，就是身邊的美。
身邊美，處處美……