精選初一作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的初一作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初一作文 篇1
1、任選一題作文。
(1)成長伴隨著人的一生。成長的過程曲折坎坷，成長的故事豐富多彩。人是這樣，世界上萬事莫不如此。關(guān)于成長，你一定還有好多話要說請以“成長”為話題，自擬題目寫一篇600字左右的記敘文，文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。
(2)題目：有 真好
生活是豐富多彩的，幸福常常伴隨著我們。當(dāng)父母用慈愛的傘為你撐起一方晴空時， 你會感到“有家真好”;當(dāng)同學(xué)用貼心的話安撫你孤獨的心境時，你會感到“有朋友真好”; 當(dāng)歡歌笑語飛出課堂灑在山間野外時，你會感到“有這樣的活動真好”;當(dāng)知識幫你打開智慧的大門時，你會感到“有書真好”;當(dāng)理想為你插上騰飛的翅膀時，你會感到“有夢真好 要求：①請將題目補充完整。②除詩歌外，文體不限。600字左右。③文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。
題目：
2、印度詩人泰戈爾說:“
花兒是泥土的微笑�！痹诖笄澜缰�,每一個生命,每一種體悟,每一段時光,甚或每一次破繭而出、痛并快樂的經(jīng)歷,都值得我們以微笑迎接,以微笑傾聽,以微笑包容,以微笑紀(jì)念和珍藏
題目:以微笑
要求:①將題目補充完整。②可以大膽選擇你最能駕馭的文體,寫你最熟悉的內(nèi)容,表達(dá)你的真情實感。③不少于600字(如寫作詩歌不要少于20行)。④文中不要出現(xiàn)真實的校名、姓名,如需要可用“××”代替,否則扣分。
這是一道帶有材料提示的半命題作文。題目貼近生活實際,首先要對“微笑”做具體解析,比如微笑可以分為哪幾種情況,各有什么不同的意味等等。發(fā)自內(nèi)心的微笑,表達(dá)的是自信、樂觀;與人交往時的微笑,表達(dá)的是善意、尊重,或者豁達(dá)、寬容;面對考驗、打擊時的微笑,表達(dá)的則是堅強、鎮(zhèn)定。其次,將作文題目補充完整,要注意兩點:①主體是誰這點不要求明示出來,但寫作者心里要有數(shù)。②橫線上補充的成分應(yīng)是動詞或動賓短語形式,內(nèi)容是受隱形的“主體”制約的。比如“以微笑對待愛我的人”“以微笑迎接每一天”,主體應(yīng)該是“我”或“我們”;“以微笑服務(wù)上帝”,主體應(yīng)是服務(wù)員、公務(wù)員等;“以微笑迎接挑戰(zhàn)”,主體則是那些即將去做有難度的事情的、去工作的人(也包括自己)。
3、下面兩個題目，任選一題作文。 ....
(1)這邊風(fēng)景獨好
友情提示：“風(fēng)景”可以是自然景物，也可以是人。
(2)請以“身邊的愛”為題，寫一篇記敘文。
要求：1.說真心話，抒發(fā)真情實感;2.敘事具體，并有一定描寫;3.書寫整潔，字?jǐn)?shù)不少于500字。 4、在我們的成長的過程中，既有陽光雨露的呵護(hù)，也有風(fēng)霜雨雪的相伴，它們都是人生的一大財富。幸福和諧的生活，讓我們品評甜蜜，懂得了珍惜;苦難艱辛的處境，使我們志懷高遠(yuǎn)，實現(xiàn)了超越。尊重關(guān)愛，讓我們學(xué)會寬容;挫折磨難，使我們變得成熟。在經(jīng)歷和體驗中，我們逐漸擺脫了蒙昧、自私、幼稚我們長大了。
請你以“在 中成長”為題，寫一篇不少于500字的作文。
1
�、� 提示：橫線上可以填上“逆境”、“苦難”、“呵護(hù)”、“奮斗”、“磨練”、“關(guān)愛”等詞語，也可以填上其他的詞語。)
5、.題目：成長路上憂和樂
要求：(1)要寫出自己的真情實感;(2)要用上適當(dāng)?shù)拿鑼�。⑶不少�?00字;(4)書寫要工整;(5)標(biāo)點要規(guī)范。
6、 歲月的流逝，帶給我們每個人一份禮物。健康的身體、豐富的學(xué)識是禮物，難忘的經(jīng)歷、深刻的教訓(xùn)也是禮物這些禮物，無不成為我們?nèi)松缆飞系囊还P珍貴的財富。
請選擇你最能駕馭的文體，用你最喜歡的表達(dá)方式，以“歲月的禮物”為題，寫一篇不少于500字的文章。
在個人成長過程中，你獲得了哪些幫助，收獲了哪些知識，明白了哪些人生道理，哪些真善美的行為與細(xì)節(jié)難以忘懷除此之外，還可以從空間的角度來捕捉素材，可以從家庭、學(xué)校、社會這三個方面來搜索新穎的素材�！皻q月的禮物”可以是一個方面的，也可以是多個方面的，只要是有獨特生活體驗的均可入文。因此，我們只有深入思考，立體拓展，才能選擇最切合文題的素材，才能從生活當(dāng)中過濾出最具有意義的材料。
7、閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文
在人生的成長過程中，有歡樂，有憂傷;有振作，也有迷惘;有師長的叮嚀和教誨，有同學(xué)的寬容和贊賞一件件往事記憶猶新，一幕幕場景歷歷在目，這些猶如人生長河中泛起的朵朵浪花，都是美麗的，請結(jié)合自己的人生成長經(jīng)歷，以《一朵美麗的浪花》為題，寫一篇文章。
要求：
�、俪姼柰�，文體不限;②不少于600字;③文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名和人名; ④書寫要正確、規(guī)范、美觀
8、只要我們留心觀察，用心體驗，就會發(fā)現(xiàn)生活會讓我們認(rèn)識到許多有意義、有價值的東西，甚至是從尋常小事中，也能感悟出一個道理。請以“我懂得了____”為題，寫一篇記敘文。
要求：1、在題目的橫線上補上恰當(dāng)?shù)脑~語。(如真誠、感恩、珍惜、寬容)
2、中心明確，條理清楚，有真情實感。(不得出現(xiàn)真實人名、地名、校名)
3、文體不限，字?jǐn)?shù)不少于500字。
4、字跡工整，卷面整潔。(必須達(dá)到要求，否則作文降一個等級)
初一作文 篇2
我喜歡雨，無論什么季節(jié)的雨，我都喜歡。他給我的形象和記憶，永遠(yuǎn)是美的．
春天，樹葉發(fā)黃了。含苞輕輕地在風(fēng)中擺動，似乎還帶著冬季的黃昏，當(dāng)經(jīng)過一場春雨的洗禮，那種顏色和神態(tài)是難以想象的，每一棵棵樹好像睜開特別明亮的眼睛，樹葉的臂手也是柔軟了，那陰發(fā)的葉子如一層綠茵茵的波浪，雨后半空中似乎總掛著透明的水霧的絲簾，牽動著陽光的彩棱鏡，大地是美麗的，小草鉆出土地，小雨沙沙擊打著這小草，呼吸變得暢快，空氣里散發(fā)著清香，只有這一場雨才能完全驅(qū)走冬天，才使世界改變姿容。
夏天別一番風(fēng)情，熱烈而又粗狂，天上聚集幾朵烏云，有時連一點雷的預(yù)告也沒有，豆粒大的雨滴，大地就以自己豐滿而展示他全部的誘惑了。花朵怒放，樹葉鼓著姜汁，草兒爭先恐后的成長，聽！蛙聲一片，偉大的音樂家們，正在一起奏起夏天的雨的交響曲。
黃金布滿大地的田野上，各種各樣的果實搖著鈴鐺的時候，雨，似乎也像出嫁生了孩子的母親，顯得端莊而又沉思了。雨天不出門，田野上空總是金黃的一片，成熟的莊家地等待收割，金燦燦的種子需要曬干，甚至紅透了的山果也希望最后曬甜。
冬天，雨已經(jīng)化妝了變成了美麗雪花，與便的透明，甚至有些干吧，不想春，夏秋那樣富有色彩。我戀愛雨，你含著我的生命帶來活力，感到世界是活的，是有歡樂和淚水的
啊！總是美麗，使人愛戀的雨！
初一作文 篇3
翰墨之途，長路漫漫。是她予以我信心開辟前方未知的疆土，是她予以我決心踏上文房的征途，是她予以我雨露滋潤著我的心田。悄悄地，心房小樹發(fā)芽成長，漸漸生出細(xì)枝嫩葉。
她改變了我的過去，同時，也改變了我的未來……
她是我小學(xué)時的美術(shù)兼書法老師——郭老師。當(dāng)時學(xué)校在書畫方面的成就并不高，不受重視，只能在臺下望著臺上的體育隊員們領(lǐng)獎時的燦爛笑容。直到她的到來……一列小洗手盆，一個整齊安放著宣紙的小雜物間，五六臺披上點點斑墨的大灰毛氈的書桌，這便是老師傾盡心血，引導(dǎo)我們勤學(xué)苦練的小書法室，雅觀，精致，又是那么的可愛。它見證了我和郭老師的師生情誼。
第一天，她拎起裝滿清水的盆子，提起沾水的毛筆，在濕水氈上一筆一畫地教我們寫字。她的毛筆在濕水氈上輕輕一點，接著慢慢地往右下角斜著微微提起，收完筆的一點如鵝毛點水般在清澈的湖面上漾起了輕波，蕩漾在我的心田。
她咧開嘴，微笑著，用眼神與我們交流，親切的語氣，母親般的慈愛流露于她的齒間：“看，這就是左側(cè)點�！彼毫艘幌滤�，從半空中，一剎那間，筆尖在紙上滑下了一小截微妙而優(yōu)美，極具美感，令人回味無窮的筆鋒。這一點，有時看似厚重，有時則看似山峰上一塊在半空搖搖欲墜的磐石。有一種說不出來的美，或許，這就是書法的魅力吧？
我提起筆，筆肚間的香墨四溢，使我融入在氣定神閑，文雅清凈的無紛世界的氛圍之中。而我寫出的點卻十分丑陋，手在抖動著。
一只纖細(xì)的手，握住了我的筆和筆桿，在老師嫻熟引導(dǎo)下，我寫出了一個像樣的筆畫。剛想讓手脫離筆桿，老師阻止了我，繼續(xù)寫著第二個筆畫，我的手也跟著老師的手隨著筆桿而動，她讓我感受著正確的寫法……
日復(fù)一日，年復(fù)一年，她用一種神奇的毅力支撐起整個書法班，現(xiàn)在書法室也煥然一新，我們也獲得了諸多書法榮譽。
翰墨之路上，就是這樣的一個人讓我銘記心間！我將永遠(yuǎn)將這條路走下去，定不負(fù)重望，給予她最真切的感激與回報！
初一作文 篇4
一個削好的蘋果。
它靜靜地流淌，靜靜地消逝，靜靜地在蕩著紛揚灰塵下腐爛又枯敗，依稀透過那層層枯黃的果肉，看到萬物在陽光直射下，輕輕跳落到那人的肩胛，銀絲，眉梢，愛，漸漸蔓延……
故事在墻角剝落
兒時，記憶中假期那個炎夏，那天媽媽領(lǐng)著我看望外公，我們穿梭在那所被煙熏火燎的老式木屋，踏上吱嘎作響的盤旋木梯，扶著早已褪色的紅色欄桿，踏進(jìn)頂樓那間被陽光斑駁的房間。看到眼前老人躺坐在那古老的紅木椅子上，穿著一件黑布大褂，雙手捧著一本發(fā)黃的卷軸書，戴著一副很大的老花鏡，一派慈祥。后來和外公生活的日子，簡單而溫馨。記得那老屋坐落在一片果園中，果園里種滿好幾棵粗壯遵勁的蘋果樹。每天清晨，伴隨幾聲雞高亢的啼叫，幾聲歡快的犬吠，外公便和我一起背起噴霧器，帶上樹剪，扛上梯子，大步流星的走向蘋果園，噴藥、剪枝、出土、澆水，我卻習(xí)慣每天跑到那里，聆聽風(fēng)吹過樹葉泠泠作響，布谷杜鵑輕吟淺唱的聲音，看陽光透過葉縫將一切微渺剪裁，在掀起的衣袂篩下斑斑點點，偶爾也能捉幾只蝴蝶，這時我會高興得大叫，鼓著手向正在修剪樹枝的外公跑去，欣喜的像發(fā)掘"新大陸"似的，而外公眼角含笑地慢慢從梯子爬下，低下身來，隨著一陣樹葉的沙沙聲，便聞到一股淡淡的蘋果味，隨后看著外公像變魔術(shù)似的從身后變出幾個又大又紅的蘋果遞給我吃，眼眸中閃著細(xì)碎的光，我則毫不客氣地接過大口大口地吃起來，嘴中還不時嘟囔著夸外公的好話，任憑流出的蘋果汁浸滿嘴角，外公也笑瞇瞇的為我擦去，不時故作無奈得刮我的鼻尖，嘴角不時上揚，眼角的皺紋也隨著微笑變得坑洼不平。愛，在點染。
樹葉將結(jié)局染色
年少，假期陪外公的時間越來越少，每次又一次坐車遠(yuǎn)去時，忍不住回頭，總會看到外公仿佛瞬間蒼老的佝僂背影，皺紋亦是像圈圈年輪的枯老樹根般蒼老，孤獨又寂寥的背影讓我的目光不忍駐目太久。再每每坐車回家，總會看到外公身子微斜，拿著蒲扇穿著大褂，負(fù)手眺望臨近的車輛。依稀記得，夕陽的午后，外公總會領(lǐng)著我坐到蘋果樹下，伴著斜陽的愜意，削著剛從樹上摘下的蘋果，他安詳?shù)哪闷饝T用的水果刀，神色專注，飛快地在蘋果間穿梭，果皮便宛如一只輕盈的燕子，在水面翅羽翻飛，繞著蘋果如蝶般飛舞，片刻之后，蘋果就呈現(xiàn)在眼前，完美的像一件工藝品，不慘一絲雜質(zhì)，外公便切好塊狀，親手拿起一塊放入我的嘴中。有時看的`羨慕，便也胡亂拿起一個，歪著頭模仿外公的動作，可那水果刀好像專門同我作對，把蘋果削得面目全非，深一刀淺一刀，綴滿道道溝壑，我也毫不自知，然后得意洋洋的把戰(zhàn)利品切成塊，往外公嘴里硬塞，外公卻面露幸福的微笑，就連臉上的皺紋都舒展開來："呀，真甜"他眉目中包含了慈祥，卻故作生氣的捏捏我的鼻尖。黃昏悄然走近，當(dāng)我睡熟時，外公卻用他那不算寬厚的背脊背著我，顫顫巍巍地走過泥濘，走過春秋冬夏，走過那個綠葉繁茂的田地，走過亙古萬年，滿腔的溫暖化作平淡，完成了愛的儲存。
夢中情景，漸漸與現(xiàn)實重疊，記憶中那個他，那晶瑩透亮的污珠，遞給我枯敗蘋果的手，眼眸閃著細(xì)碎而溫柔的光，他在夢中對我笑著，笑得慈祥，笑得和藹可親，身旁一片燦爛。再度睜眼，我呆呆的望著天花板，依舊是空蕩的房間，暮氣沉沉的家。
我突然想他了。很想很想他了。
果肉光鮮下，愛在蔓延。
初一作文 篇5
每個人都有自己的目標(biāo)，亦大亦��；亦遠(yuǎn)亦近；亦幻亦真。慢慢的我們也會發(fā)現(xiàn)我們的目標(biāo)會隨著我們的成長而改變。
小時候，我們會把從父母那里得到一顆糖，而當(dāng)成是我們的目標(biāo)。而現(xiàn)在我們長大了，相信不會再有那樣的目標(biāo)了吧�；蛟S，回想起以前，會覺得我們小時候是多么的幼稚。但是，我們小時候只會擁有那樣的目標(biāo)，而當(dāng)那樣的目標(biāo)實現(xiàn)了后，我們也是無比開心的。
我也不否認(rèn)，我小時候也有過那樣的目標(biāo)，而現(xiàn)在的我是一個班里前二十幾名的學(xué)生。我的目標(biāo)很簡單，也很普通，那就是成為班里前十名的學(xué)生。
我會拼，我會努力，我會證明自己，我相信我會成功，因為我始終相信愛拼才會贏！
胡曉婷，加油！
初一作文 篇6
很少注意自己的影子，更準(zhǔn)確的說是被自己遮住的那一方‘凈土’，只是在每天放學(xué)，騎著車，時快時慢的穿梭在每盞路燈下，才感覺有什么東西跟著我，一轉(zhuǎn)頭，只有空洞的黑白相間。一低頭，才發(fā)現(xiàn)那一抹淡淡的灰影緊跟著我。在燈光的斜射下，影子被我‘甩’的好長。一陣暗笑，影子終究是影子，只配跟在身后隨處飄蕩。
穿過一盞看似微微閃爍的路燈，照的我有點‘頭暈’，再低頭，它已從我的身后渡到我的身下了，似乎還有向前迸進(jìn)的趨勢，我感覺到莫大的空虛，感覺自己將成為一道白影，跟在這曾是我的影子的身后，被這淡薄的身型遮住，難道真是風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)嗎？不由加快速度，想超過它，沒用！速度的越快，只是加速了影子蓋住我的時間，一條長長的黑影擋在我的面前，它的外型是那么的像我，哦！它不就是我創(chuàng)造的嗎？想翻身，哪里才是出路呢？
又穿過一盞路燈，驚異的發(fā)現(xiàn)影子在萎縮，自己正在撲向光明，歡喜的加快車速，眼盯著影子在加快落后，正想笑，卻突然沉默，只有車輪轉(zhuǎn)動時攪動空氣的‘咝咝’聲。
后記：影子如同缺點，光明如同目標(biāo)，當(dāng)我們奔向目標(biāo)時，缺點只配被我們踩在腳下，但當(dāng)我們被勝利沖昏頭腦，得意忘形時，則漸漸遠(yuǎn)離目標(biāo)，缺點就會突現(xiàn)出來，到時，也只有缺點來駕馭我們呢。
初一作文 篇7
大家好，我是大家的導(dǎo)游李森特，現(xiàn)在是20xx年，這時的旅游業(yè)不只存在于地球了。我們與外星人達(dá)成了一致意見，他們把月球的三分之一提供給我們研究和發(fā)展，我們也劃出一個區(qū)塊，歡迎他們來研究和交流。
在去月球之前，大家一定第一個想到的就是“錢”，這個大家先不要擔(dān)心，我們這次套餐已經(jīng)包含了所有費用，不需要大家再額外使用錢，我們和月球公民正在溝通，希望以后地球貨幣和他們的貨幣可以通用。
最神奇的是，我們已經(jīng)發(fā)明了“通月大電梯”，它的容量相當(dāng)于兩輛大客車，你只需要支付一千元就可以坐上通月月球的電梯了。
當(dāng)然，在技術(shù)上，我們也解決了很多問題，不再需要你背上沉重的氧氣罐。我們?yōu)槟銣?zhǔn)備了四根管子，兩根用來吸氧氣，兩根用來將二氧化碳呼出。你也不需要再穿著沉重的太空服，我們會在一個封閉的區(qū)域給大家參觀。
現(xiàn)在我要給大家介紹了，請大家隨我一起來。
這邊是衛(wèi)生間，大家只要站到門前，電腦會掃描各位的身份識別號，就可以進(jìn)去了，其他的，和在我們地球是一樣的，不會有那種人在天空飛的感覺，如果有需要的，可以現(xiàn)在進(jìn)去哦。
我們繼續(xù)前進(jìn)吧，看到前面的花園了嗎，其實這是“綠色植物引進(jìn)太空”項目的實驗室，只是這個實驗室是開放的，種子進(jìn)入到太空，由于所有條件都改變了，果實都會變得很神奇。比如這個茄子，比西葫蘆還要大，大家還可以認(rèn)出來它是茄子嗎？再來看看黃瓜，地球的黃瓜是細(xì)細(xì)長長的，但大家看這個在月球培養(yǎng)的黃瓜，快有我們地球的南瓜那么粗了，大家一定也認(rèn)不出來了吧！
大家再跟我去前面的花卉培育基地，大家猜猜這個擁有**、紅色和紫色花瓣的“三色花”是什么呢？讓我來告訴大家吧，這是我們地球的郁金香，來到月球，她就變得十分繽紛了。大家再看看前面的植物，這是我們地球的蒲公英，它們沒有辦法把種子飄到月球這么遠(yuǎn)，但我們的實驗人員把它們帶到了太空，它們有的變成了外紅里白，有的變成了外紫里紅，格外鮮艷，一改在地球的柔弱，變成皇后般的艷麗，不輸給任何其他花朵。大家是不是覺得很神奇啊，更厲害的是，太空植物對害蟲的免疫力十分強，既不需要打農(nóng)藥，也不需要特殊的護(hù)理，如果在地球，很多農(nóng)藥公司估計都要倒閉了。
相信大家都在奇怪我們怎么不飛起來呢，這是月球嗎？好吧，現(xiàn)在我來給大家解開這個疑問。大家剛來到月球的時候，我發(fā)給大家一個圓球的儀器，這個儀器很好地為大家保持了地心引力，現(xiàn)在我們到這個大樓的前面了，大樓有電梯，但我們就好好地體會一下月球的神奇。請大家排好隊，把圓球儀器放在這個筐子里，你們就可以飛起來了。到大樓頂上，會再發(fā)一個儀器給大家，然后我們坐電梯下來。
大家是不是覺得很神奇，接下來我們?nèi)タ匆粋�更神奇的地方，也是這次旅游的最后一個景點，那就是月球運河，月球上的河流是逆流而上的，從低處往高處流，我們一定要看看它和我們地球的運河有什么區(qū)別。
親愛的游客們，這次月球之旅到這里就要結(jié)束了，隨著科技發(fā)展與進(jìn)步，明年我們還會提供更多的區(qū)域和活動給大家，歡迎大家訂購下一次的月球之旅，也感謝大家支持我的工作，我們明年見了。
初一作文 篇8
看了這本書之后，明白了怪不得那么多的讀者都深受這本名著的迷戀，一翻開書，里面生動有趣的故事情節(jié)就深深地吸引了我。
故事的大概內(nèi)容是這樣的，主人公亨利 亞當(dāng)斯在被確定是一個誠實但貧窮的人后，遇到 一對奇怪的兄弟，為了打賭而借給他一百萬英鎊，他的遭遇也十分有趣，人們先是從穿著上看不起他，當(dāng)他拿出一百萬英鎊希望別人找錢，人們不但對他點頭哈腰、卑躬屈膝，而且就連對亨利來說比較昂貴的一些費用也不要他馬上支付。甚至有些人都愿意直接不要錢的，因為他們不但找不開，而且堅信這位百萬富翁一定不會在意這些小錢的。最后亨利不但如獲至寶的得到一位如花似玉的妻子，還獲得了三萬英鎊的利息。
雖然這樣的事情在現(xiàn)實生活中根本不會發(fā)生，但作者卻用這樣夸張的手法諷刺了現(xiàn)代社會對金錢萬能的理念，這衣店服務(wù)員見了衣衫襤褸的人置之不理，可當(dāng)他看到了那張百萬英鎊鈔票的夸張表情，甚至說無期限的等著付款與先前的表現(xiàn)形成了強烈的對比，其實作者諷刺的就是現(xiàn)代社會上的狀況，對富商們點頭哈腰，而對窮人卻是那樣的瞧不起，作者在敘述上用詞等也不忘幽默一下，讓讀者在笑過之后仔細(xì)品讀，慢慢體味，特別是在描寫那些奉承有錢人的人看到百萬英鎊的表情時，讓人忍不住開口大笑，真是惟妙惟肖！
不愧是著名的諷刺作家，百萬英鎊不但很幽默，還很有內(nèi)涵，這樣的作品真是稱得上是妙！
初一作文 篇9
一個晚上。
琳從宿舍里走出來，走向另一個大門找小伊。剛準(zhǔn)備進(jìn)去，就在門口聽見小伊的聲音傳了出來琳，你以為你多了不起��！明天的數(shù)學(xué)考試，我一定要超過你。
從門縫里，琳看到她用拳頭捶打著一個玩具娃娃，臉上是一副不屑的表情。看到這一幕，琳想都沒想，抬腿就走。
到了教室，琳原本打算不再搭理小伊。當(dāng)小伊來到琳面前時，琳腦海里浮現(xiàn)出另一個念頭：她決定退一步，裝作不知道。
于是琳繼續(xù)和小伊談笑聊天�？闪盏男睦锵癫シ牌饕粯樱廊恢貜�(fù)著門縫里的畫面。
十五分鐘前宿舍門口。
老師，剛剛是誰？為什么門突然一下子關(guān)上了？嚇到我了剛剛？哦，我看到那個天天和你一起的，琳是吧？站在這一會后就走了。哦謝謝老師
第二天早晨。宿舍天臺。
小伊，你該和我們走了。一個藍(lán)色夾克男生對著女生說道。
慕，你不該在考試時把我叫出來。
一次考試怎么了？
你不懂。
初一作文 篇10
原來姹紫嫣紅開遍，都付與斷井殘垣。人走茶涼，斯者如夢。但留千古絕唱。
——題記
一、初識
小學(xué)，在鹽官旅游，曾第一次認(rèn)識皮影戲。
當(dāng)時演的皮影戲是“孫悟空大鬧龍宮”。導(dǎo)游帶我們走進(jìn)黑暗的一間屋子里，左右觀望，只見一塊白亮的布上，有幾個人物在靈動地行走、翻跳�？谥羞�在咦咦呀呀地唱著，帶著腔調(diào)。走近細(xì)看，是龍王和孫悟空飛上飛下，與此同時手腳也不停地出招。原來皮影戲是如此神奇！
一會兒，背景音樂變得緊張起來了，換之切合人物動作節(jié)奏的鼓聲和鑼聲。
畫幕中的孫悟空像燕子一樣靈敏，逃過了一招又一招龍王的攻擊。不一會兒，龍王被扯著一只腳翻了個大跟頭，只得戰(zhàn)敗而逃。
隨之來了一群他的龍?zhí)�，孫悟空自然是一手一個，沒過幾招就全部打敗，都叫苦不迭了。觀眾都拍掌叫好。就在這時，一位龍?zhí)幼邅恚畷r變成了一條龍，變化過程絲毫不留痕跡。我心中暗暗感嘆皮影戲人技藝高超，幻變速度之快，走動跳躍之惟妙惟肖，一板一眼，細(xì)節(jié)都精致妙絕。真讓人拍手叫好。這條龍在空中扭曲著飛動，竄上竄下，繼而每個太子都變成了一條龍，顏色形態(tài)各異。孫悟空手持金箍棒迎面而來，給他們來了個當(dāng)頭棒喝，最后都一一逃走，我不禁拍手稱快。
音樂也不再那么急促了，漸漸變得緩和、舒展。
我在一片驚奇中看完了整場表演，心中充滿了疑惑。是什么使孫悟空和龍能夠動起來？又是什么在發(fā)出聲音。我忍不住想走到戲臺后面看看。
走進(jìn)戲臺一看，原來如此——孫悟空剛才還活蹦亂跳呢，其實它只是一張做工、繪畫精美的皮而已。四肢和頭上粘連著幾根竹棒，孫悟空就是這樣動起來的！皮影戲藝人們原來就是握著這幾根細(xì)小的竹棒來完成表演的，難度可想之大。細(xì)看那幾條龍，也是如此。
那孫悟空，是眉眼清晰、衣冠神武；那幾條龍，也是龍須龍紋，一筆一劃清楚明了。這些皮影做工精美，刻畫動人。難想象制作師傅是花了多少時間在這幾張小小的皮影上，他畫的該是多么的細(xì)致，剪得該是多么的小心。那兒放著的皮影還有鶴、龜、驢、人等。只要被皮影戲藝人拿上，他們就會立刻擁有鮮活動人的生命。
又一場戲開始了。那背景音樂，是現(xiàn)場演奏的二胡、嗩吶、笛和鼓、鑼。配音，則由皮影戲藝人在做的同時還要說話。皮影戲藝人大都年近花甲了，但當(dāng)戲開始的時候，他們一改休息時的暗淡、勞累，變得精神抖擻，手動如飛，上下左右熟練又忙而不亂地?fù)]舞著。額頭上布滿了汗珠。臺上一分鐘，臺下十年功。原來我們在幕前欣賞數(shù)十分鐘，他們在幕后付出了那么多的汗水。
二、又遇
兩年多了，沒有皮影的日子也不曾寂寞。新的時代，我們有電視、電腦，不再依賴于皮影戲的娛樂和消遣。屬于皮影戲的時代已經(jīng)過去了，它就像一個年邁的老人，在不起眼的角落訴說著歷史的光華。
而我再次遇到了它。
那是春節(jié)的時候。在一座已經(jīng)廢棄的廟里——這樣的地點再適合不過了，只有這樣一座老廟，古樸典雅，清新淡然，偶爾老房子頂上還伏著一兩只在暖陽下慵懶安逸的老貓，才切合于皮影戲這樣古老的藝術(shù)。
這次的我不再只關(guān)注戲份的精彩，音樂的動人，皮影的栩栩如生，而是想更多地了解這傳承千年的文化。
觀者冷清，大多是也都是老人，還有一些小孩，是來看熱鬧玩耍、搶糖吃的罷了。真正來看戲的、真正在未來能夠傳承這一文化的年輕人是少之又少。
我走進(jìn)后臺。五個白發(fā)蒼蒼、衣著樸素的老人，在后臺熟練地準(zhǔn)備著。以前皮影戲是起碼得十幾個人一個班子的，而現(xiàn)在，大概是湊不齊了吧�，F(xiàn)在，誰還愿意守著這逐日冷清的老行當(dāng)？
他們粗糙的手上，老繭遍布，生滿凍瘡，手背龜裂著。一切的器具，更是斑駁不堪，顯然是久經(jīng)風(fēng)霜了。
老人們臉上并不展笑顏，但是有一種現(xiàn)實的淡然。“來看戲那？”老人抬了抬頭，順口問了一句�！岸�。”我答道。他也沒再問我，他大概想，我這種孩子只是來湊湊熱鬧罷了，這種事司空見慣，我又如何會對皮影戲真正產(chǎn)生興趣呢。他習(xí)慣了。’今天演什么，爺爺？”“演《聚寶盆》�！蔽矣謫枺骸澳鷱氖缕び皯蜻@行多久了？”他停了停整理手中的皮影，看了看我：“三十多年了。”他說的時候輕輕地嘆了一口氣。
戲開始了。紅布簾幕徐徐拉開，露出了兩個人物，依然精致可人。老人們盡心投入到了他所熱愛的工作，不，是他的生命。充滿力量、充滿熱情、充滿歡喜，精神抖擻，仿佛又回到了年輕的時候。
我沒有專心看戲，不知為何，心中隱隱感到一股悲戚。
時過境遷，似水流年。曾經(jīng)時代的風(fēng)靡，如今卻無人問津。歷史被封鎖，皮影戲即使有著國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)、《非物質(zhì)文化遺產(chǎn)法》的保護(hù)與認(rèn)可，但群眾的漠視，還是使這原本就是與群眾的藝術(shù)，變得暗淡無色。群眾都不需要它了，它的存在是悲傷的。
千年的歷史滄桑啊，皮影戲這古老劇種會因為后繼無人、失去光華而被歷史遺忘嗎？
或許幾十年后，上百年后，我們只能在教科書上看到——曾經(jīng)，在二十一世紀(jì)早期，皮影戲在江南絕跡。
大概二十分鐘左右，戲演完了。堅持看到戲演完的人，更是寥寥無幾。孩子們走進(jìn)走出，坐到最后的老人們大多也在聊天了，無暇看戲。
皮影戲老藝人們來我們這一共演三天，一共九場。不管怎樣，我會支持它，支持他們。我喜歡皮影戲，喜歡它的精彩、喜歡幕布后藝人們的精神。這五個花甲老人還有皮影戲這個千年的老人。他們可敬、可愛。
三、懷念
有時也會偶爾懷念皮影戲，但很快就忘卻了。
大千世界，我們不曾缺少精彩。但是，在有歷史的故地，觀有歷史的皮影戲，它帶給我的不僅是另類的精彩，在樸素的屋子里，它更讓我感到的是一種拋開世俗的平靜，像畫了畫的油紙在清水的沖洗下變得透徹、純白；時間凝固，像跑得飛快的時鐘忽然停擺。還有那些想皮影戲一樣淳樸可愛的老藝人……皮影戲給我的是全新的體驗。
一直在關(guān)注并支持一些皮影戲的網(wǎng)站，但是網(wǎng)站的人氣并不高；在網(wǎng)上視頻看皮影戲，總覺得少了一種深沉的味道；想出去看，近處又無處可看。皮影戲被囚禁，我希望能將它拯救，又力不從心。
現(xiàn)在的人們所追求的是萬千的時尚與流行。人要向前看，不斷創(chuàng)新，不斷追求。但是適當(dāng)?shù)臅r候，要回頭看看美麗的風(fēng)景，享受精神的釋然。而更多的人走得很快，卻很少回頭看看。走到路的終點，我們又得到了什么？我們又享受了什么？
懷念。就像我們長大，要關(guān)心父母一樣�！斗沁z法》、榮華的名號都不能讓皮影戲這個千年老人開心，群眾才是他最愛的孩子。
懷念。人生拼搏，無盡繁華。走累了，多回頭看看，那些經(jīng)過歲月洗禮的古老，能讓我們釋然。
懷念。不要讓皮影戲只能成為懷念，不要讓像皮影戲一樣更多美麗的過去只能成為懷念。曾經(jīng)歷史的歲月流年，不要讓它寂寞。
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