初一作文（精選55篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的初一作文（精選55篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初一作文 1
我是一顆星星，在黑暗的夜空中只有我一個(gè)人，我好孤獨(dú)，我好冷，我好害怕，沒(méi)有人陪我。媽媽?zhuān)阍谀睦铩?/p>
我永遠(yuǎn)都是一個(gè)人，從小到大，都是如此。我是一個(gè)留守兒童，每天陪在身邊的只有爺爺奶奶，爸爸媽媽呢，我的爸爸媽媽在哪，你們到底在哪，我好想你們…
我是一個(gè)可憐的孩子，沒(méi)有朋友，沒(méi)有歡樂(lè)，他們都笑我…我沒(méi)有爸爸媽媽。他們都是壞人，他們讓我失去了歡樂(lè)，我本是最幸福的孩子，我本應(yīng)該與同齡人一樣美好的童年，我應(yīng)該擁有爸爸媽媽的愛(ài)，可是為什么他們要為了錢(qián)棄我而去？
我的精神世界是空虛的，就像那天空中的星星一樣，我的.世界只有我。我上住宿學(xué)校，平時(shí)，我不與他們交流，他們那笑容在我眼中變成了嘲諷，我盡量把自己封閉起來(lái)，不讓他們看出我的傷疤。我一日三餐全在宿舍解決，我的沉默無(wú)言，讓他們忽略了我。我得意了，我成功了，我不需要他們的虛情假意。
回到家里，我更加沉默無(wú)言，我只有暴飲暴食，才能讓自己忘記一切。
每天晚上躺在床上，看著爸爸媽媽的照片流淚。不要，我不要錢(qián)，我只要你們多愛(ài)我一點(diǎn)，多關(guān)心我一點(diǎn)就足夠了，爸爸媽媽?zhuān)貋?lái)吧，我想你們！
初一作文 2
我們一生也許要面對(duì)很多條道路，或者路口。但怎樣選擇就尤其重要了，甚至影響著一生。
我國(guó)偉大的詩(shī)人、政治家屈原就說(shuō)過(guò)；‘路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索····�！湃司椭溃趯⒁斑M(jìn)的道路上是道遠(yuǎn)而又何其艱，那么我們就因?yàn)槔щy而停止不前了嗎？大家知道，固步自封等于衰退和逐漸滅亡，夜郎自大不可取，虛心求知才是正道，我們或許要受到這樣和那樣的思想困擾，逾是困難，我們就逾要擦亮雙眸。我想說(shuō)；‘生命不息，奮斗不止！’生命在于運(yùn)動(dòng)，我們要有所作為，就需要有新鮮的血液替代，若要生命之火熊熊不息，就要取動(dòng)于靜，要不怕困難，敢于創(chuàng)新，屈原之所以投江，是嘆國(guó)人沒(méi)有及時(shí)的覺(jué)醒。而我們每前進(jìn)一步都是對(duì)國(guó)和家的一種促進(jìn)，所以，我們要負(fù)起責(zé)任感和使命感。
偉大的思想家孟子也說(shuō)過(guò)；‘天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其行為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！@說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題，就是古人就已經(jīng)有先知先明，而現(xiàn)在的我們卻還在故作愚昧，嗚呼哀哉！
是的，我們大多都是持觀望態(tài)度的，從不肯開(kāi)創(chuàng)先河，或被條條框框束縛。我們的國(guó)家以前是多災(zāi)多難的國(guó)家，但我們國(guó)家的民族卻是最聰明的民族，無(wú)論其它的怎么超越，我們也總能趕上去。但是，這作為我們有著五千年悠久傳統(tǒng)文化的神州，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們要爭(zhēng)取和進(jìn)取在世界的最前端，所以，這就需要我們千萬(wàn)萬(wàn)的炎黃子孫，為國(guó)家的興旺，為我們的`幸福，來(lái)放手一搏，以獲取更大的輝煌。
假如，我們夠努力，那么，勝利就一定是屬于我們的！
假如，我們夠堅(jiān)強(qiáng)，是不是也能多少慰藉一些前人的靈魂！
既然那么多祖先們已經(jīng)留下了足跡，我們還有什么理由不前進(jìn)！
不管前方是否有荊棘和豺狼，前人卻早已為我們開(kāi)辟了坦途！
如果，現(xiàn)在的我們?cè)俜e極一些，勇敢的沿著前人的腳印走下去，或者撥開(kāi)來(lái)阻擋視線的迷霧，是不是能讓我們的后人清楚的看見(jiàn)那通向遠(yuǎn)方的道路。
初一作文 3
秋風(fēng)蕭瑟，落葉金黃。一陣風(fēng)吹來(lái)金黃的秋葉如同蝴蝶翩翩起舞，“生如夏花之絢爛，死若秋葉之靜美”這一派如詩(shī)如畫(huà)的絢麗風(fēng)景令人陶醉。
然而，一件橙黃的工作服映入我的眼簾，他默默地工作著，手中的掃把揮舞著，揚(yáng)起幾片落葉，混雜著泥土，與這金黃的'世界渾然一體。他，就是那個(gè)不知名的環(huán)衛(wèi)工人。
茫茫世界，在大街，在小巷，時(shí)刻充滿著他們的身影。他們讓街道不再航臟，因?yàn)槔兴麄儊?lái)清理：他們讓黑夜不再孤單，因?yàn)橐雇硪琅f有他們的身影。
一次，學(xué)校組織活動(dòng)，我被叫去排練節(jié)目，整整吃放學(xué)了一個(gè)小時(shí)，但是對(duì)于那龐大的作業(yè)量來(lái)說(shuō)，一個(gè)小時(shí)是何等的寶貴。夜深了，我依舊趴在窗前的書(shū)桌上奮筆疾書(shū)，那盞臺(tái)燈在漆黑的夜里無(wú)力亮著。這時(shí)無(wú)意間向窗外瞥了一眼，驀然看見(jiàn)黑夜中那一抹熟悉的橙黃，手揮動(dòng)著，透過(guò)朦朧的夜色，隱約可以看見(jiàn)他蒼老的面孔，滿臉滄桑。突然，似手是注意到了亮光，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，我連忙把目光轉(zhuǎn)移開(kāi)。不知為什么，總是沒(méi)有勇氣面對(duì)那默默奉獻(xiàn)，那日夜操勞，身穿橙黃色衣衫的環(huán)衛(wèi)工人。
環(huán)衛(wèi)工人們不僅起早貪黑，日夜不停地工作，但誰(shuí)又知道這其間的辛勞與痛苦有多么深。
依舊是深秋的日子里，再一次見(jiàn)到那件橙黃色的衣衫，走在路上，滿地金黃，景色雖美，卻也給環(huán)衛(wèi)工人增加了負(fù)擔(dān)。一陣秋風(fēng)，秋葉亂舞整個(gè)世界一片金黃。但是，只見(jiàn)運(yùn)外一名環(huán)衛(wèi)工人掃進(jìn)的落葉又重新漂落，這雖是一種視覺(jué)享受，又是一次心靈的創(chuàng)傷，令人不忍直視。
看著那干凈的街道，美麗的公園，不禁讓人感到心曠神怡，但這一切都來(lái)源于那默默無(wú)聞?dòng)中燎诘沫h(huán)衛(wèi)工人。也許，那件橙黃色的衣衫會(huì)一直銘刻在我心中。
初一作文 4
我很想當(dāng)一名班干部，哪怕小隊(duì)長(zhǎng)也行啊。媽媽說(shuō)我是管不住我自己，肯定選不上，我才不信呢，我要證明自己的實(shí)力給媽媽看！
記得那時(shí)在五年級(jí)時(shí)——機(jī)會(huì)來(lái)了，這學(xué)期我們班進(jìn)行班干部選舉，想當(dāng)班干部的人要上臺(tái)進(jìn)行演講，我們班那些人，唯恐天下不亂，在被人演講時(shí)搗亂，最后是老師把他們叫出去罰站教室才得以安寧。
輪到我了！“我雖然有一些缺點(diǎn)，但還是希望大家投上我神圣的`一票，謝謝大家！”我說(shuō)完后鞠了一躬。演講結(jié)束，大家為我熱烈鼓掌。
演講結(jié)束，可老師說(shuō)還要幾天時(shí)間來(lái)觀察大家的表現(xiàn)，還要和其他幾位老師來(lái)商量，因此需要幾天時(shí)間結(jié)果才能出來(lái)。
我表現(xiàn)好嗎？能選上嗎？急切求與答案的我來(lái)到了老師的辦公室，“老師，我能選上嗎？
當(dāng)然了，這要看你的表現(xiàn)了呀！
謝謝老師！
走出辦公室，長(zhǎng)舒了一口氣，感覺(jué)放松了許多。
平時(shí)一上床就睡著的我今天失眠了！
急死我了，到底什么時(shí)候答案才能出來(lái)呀！
初一作文 5
好不容易盼來(lái)五一節(jié)，學(xué)校放假三天。今天正好是五月一日，我正準(zhǔn)備大玩一場(chǎng)，可媽媽卻讓我今天把所有作業(yè)寫(xiě)完，哎，母親大人的話怎能違背？下午，我只好老老實(shí)實(shí)在家寫(xiě)作業(yè)了。
"��！終于只剩作文了！"當(dāng)我狂歡一陣后，一看表，才三點(diǎn)多，"一篇作文算什么，估計(jì)不到一小時(shí)就能輕松搞定。"說(shuō)是這樣說(shuō)，可我每次寫(xiě)作文至少也要半天時(shí)間，倒不是寫(xiě)字速度慢，而是不知道寫(xiě)什么好，雖說(shuō)生活中處處有素材，但我總覺(jué)得好像只能寫(xiě)一兩段話罷了，就是寫(xiě)不出四百多字的作文。
作文時(shí)間已到，今天不寫(xiě)完肯定是不行的`，還是好好思考吧。只坐在椅子上恐怕想不出來(lái)個(gè)啥名堂，得到外面去觀察觀察。我走出房間，在家東，西走走。想學(xué)牛頓，就吃個(gè)蘋(píng)果，啃了幾口還是沒(méi)靈感。想著想著，我又哼起歌來(lái)了，哎，這就是所謂的心不在焉。還是到樓頂上看看吧，在樓頂上可以把周?chē)木吧挥[無(wú)余：雨后青山蒼翠，公路蜿蜒，鄉(xiāng)間小路清晰可見(jiàn)�？峙挛宜氲闹挥羞@幾個(gè)詞兒了。哎，誰(shuí)叫我文筆不好呢？再看看樓頂上的東西：除了太陽(yáng)能就是一些雜物。也沒(méi)什么可寫(xiě)進(jìn)作文里的，算了，還是下樓吧。
回到房間，看著滿桌子空白的草稿紙，我忽然突發(fā)奇想：為何不把我作文的過(guò)程寫(xiě)下來(lái)呢，如果寫(xiě)得好，這不就是一篇很好的文章么？于是，我便寫(xiě)下了這篇文章。
原來(lái)，作文并不像我想象的那樣難。
初一作文 6
歲月的沙漏沉淀下濃濃的情思，翩飛的彩蝶若隱若現(xiàn)，飄舞的裙帶帶來(lái)無(wú)盡的遐想，接受心靈的洗禮，你可在靜謐的一角發(fā)現(xiàn)那細(xì)微處的美麗。
夕陽(yáng)西下，橘色的斜陽(yáng)籠罩著大地，照耀著人們。此時(shí)天空下是多么和諧的景象：小草在微風(fēng)中輕舞，樹(shù)葉在陽(yáng)光下歌唱。夕陽(yáng)的余暉洋洋灑灑的落在紫荊樹(shù)上，紫荊花仿佛是身披了一件華麗的禮服。一只只彩蝶圍著紫荊翩翩飛舞，它們張著一片片多彩的翅膀，系著漂亮的陽(yáng)光裙帶在夕陽(yáng)下自由自在、怡然自得地來(lái)回穿梭于花間。那一只只可愛(ài)的蝴蝶像一個(gè)個(gè)靈動(dòng)活潑的精靈，讓我置身于幻想的網(wǎng)中，頓時(shí)感到世界的活潑與寧?kù)o。此時(shí)，美的感受如此刻的夕陽(yáng)般洋洋灑灑的沁入心田。
美麗就是夕陽(yáng)下的.和諧，紫荊花下的寧?kù)o，采蝶翩飛的靈動(dòng)。
夜幕臨近，沒(méi)有涼風(fēng)拂面。天空中還飄著幾縷彩霞。
在殘?jiān)囊唤�，一個(gè)幼小的生靈在顫動(dòng)……
伴著天邊絢麗的霞彩，它掙扎著，顫抖著，無(wú)力的呼喊著，想沖破這裹在身上的束縛，褶皺的雙翅向上拍打著，彎曲的觸角從灰黃的軀殼中伸展出來(lái)，漸漸的張開(kāi)變大。天上的云彩散發(fā)出瑰麗的色彩，映滿了河面，剛剛從外殼里掙脫出來(lái)的它向著天邊的云彩歡快的飛翔……
這個(gè)微小卻又崇高的生命，體現(xiàn)的是成蝶的喜悅，是靈魂的震撼。
美麗就是那奮力振翅的那一剎那間的感動(dòng)，是細(xì)微處的破繭成蝶。
美，是湛藍(lán)的星空，閃爍的星星是它的眼睛；是幽深的原野，清晨的霧靄是它的面紗；是馥郁醉人的花朵，晶瑩的露珠是它的裝飾。
美，就在生活中的細(xì)微處�；蛟S你不曾察覺(jué)，但只要我們回眸細(xì)看，也許就不須苦苦尋覓。
初一作文 7
今年夏天的一個(gè)中午，我去公廁小便。我看見(jiàn)一條黑色的破皮帶綁在公共廁所的門(mén)上。我覺(jué)得多余難看，就用剪刀剪了。
晚上，我正在房間里看故事書(shū)，突然聽(tīng)到媽媽和鄰居在談?wù)摴矌T(mén)上的膠帶。只聽(tīng)鄰居說(shuō):“不知道是誰(shuí)弄壞了公廁門(mén)上的皮帶。我系上了松緊帶，這樣馬桶的門(mén)就可以自動(dòng)關(guān)閉了。廁所門(mén)正對(duì)著我的門(mén)�，F(xiàn)在是夏天。好臭！我兩天前剛綁好...應(yīng)該不是海曼，這孩子特別懂事……”一聽(tīng)就崩潰了——我以為自己做了好事，沒(méi)想到會(huì)惹上麻煩！我在屋里再也坐不住了，就偷偷溜出去打聽(tīng)情況。
我媽媽正在和她的鄰居進(jìn)行熱烈的交談。我媽自信地說(shuō):“海曼不會(huì)做的。如果是沖廁所，可能是她。她喜歡干凈。她總是能找到事情做……”“最近，許多新居民已經(jīng)到達(dá)。也許這些年輕人太無(wú)聊了，打破它……”鄰居們猜到了。他們沒(méi)有懷疑我，我松了一口氣，準(zhǔn)備回屋繼續(xù)看書(shū)。這時(shí)，媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，看到了我。她問(wèn):“海曼，你把公廁門(mén)上的`膠帶剪了嗎？”雖然我媽不相信我會(huì)做出這種事，但畢竟是我做的壞事，心里也有點(diǎn)虛，所以還是無(wú)法自信的面對(duì)他們。聽(tīng)到媽媽的問(wèn)題，我很矛盾，也很緊張。我不知道我是否應(yīng)該承認(rèn)我的錯(cuò)誤。平時(shí)我媽對(duì)我要求很?chē)?yán)格。如果我認(rèn)錯(cuò)，我媽可能會(huì)批評(píng)我，我在大家心目中的好印象也就沒(méi)了；如果你撒謊，我媽發(fā)現(xiàn)了肯定不會(huì)放過(guò)我；反正他們覺(jué)得做壞事的不是我，撒謊就好！于是我低聲說(shuō)了聲“沒(méi)有”說(shuō)完，貓就摟住他的腰跑進(jìn)了屋里。
我的表情出賣(mài)了我自己，我媽看到我不自然的表情就追了回來(lái)。我媽開(kāi)始審問(wèn)我。一開(kāi)始我并不承認(rèn)。后來(lái)發(fā)現(xiàn)媽媽的臉越來(lái)越嚴(yán)肅。知道自己的聰明逃不過(guò)媽媽的眼睛，我認(rèn)錯(cuò)，向鄰居道歉。
事后，我媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“老實(shí)點(diǎn)，不要撒謊。一個(gè)人犯了錯(cuò)也沒(méi)關(guān)系。勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，勇于承擔(dān)責(zé)任，這一點(diǎn)很重要�！�
初一作文 8
如果說(shuō)初一是一次旅行，那么期末考試就是這次旅行中的一個(gè)站點(diǎn)。
在考試的前一天，每科的作業(yè)變得少之又少，但我們并沒(méi)有因?yàn)樽鳂I(yè)少而變得輕松，心里的壓力反而又增了幾分。以前放學(xué)路上是歌聲笑聲嬉鬧聲，聲聲入耳，而今的放學(xué)路上是英語(yǔ)事數(shù)學(xué)事事事掛心。唱歌的打鬧的一下子跑沒(méi)了蹤影，個(gè)個(gè)表情凝重，不是在背誦英語(yǔ)單詞，就是在念叨數(shù)學(xué)公式。
考試那天，我和其他同學(xué)一樣，正襟危坐，迎接著一張張?jiān)嚲�，其次便是靜聽(tīng)像體育比賽中的尖銳的哨子聲。
嘟，隨著一聲響徹天空般的哨聲，每位同學(xué)急匆匆的拿起手中的筆，開(kāi)始書(shū)寫(xiě)自己的通行證，只要有了蓋了紅印的通行證，相信他的暑假生活一定是美好的。如果相反，他的暑假生活一定被各種培訓(xùn)班所羈絆。
我在期末考試中，小心翼翼的對(duì)付每一道題，就像過(guò)雷區(qū)似的，一點(diǎn)也不敢大意。在我從容的應(yīng)付幾場(chǎng)考試后，最讓我頭疼的地理來(lái)了。平時(shí)我不喜歡地理，因?yàn)樯钪形叶紤械酶闱宄䱷|西南北，更何況令我暈頭轉(zhuǎn)向的中國(guó)地理、世界地理呢?但不管你喜歡不喜歡，試是必須考的。對(duì)著試卷上的試題，我暈頭轉(zhuǎn)向，左思右想，每道題目都似曾相識(shí)，又實(shí)在搞不清楚其廬山真面目，只好連蒙帶猜的'蒙混過(guò)關(guān)。
嘟，又一聲哨音，終于考完了!我舒了一口氣，感覺(jué)仿佛過(guò)了半個(gè)世紀(jì)似的。
在家療養(yǎng)了幾天后，又回到了學(xué)校，老師要公布考試成績(jī)，大家的心又一次滴溜溜懸了起來(lái)，又一次屏住了呼吸，傾聽(tīng)老師念自己的成績(jī)�？嫉煤玫难笱蟮靡�，考得差的欲哭無(wú)淚，沒(méi)念到的在心中默默祈禱。
當(dāng)知道我的名次在中游時(shí)，我一塊石頭落了地，雖然不是太好，但回家也有個(gè)交代了。
回家的路上，發(fā)現(xiàn)街道又重新熱鬧起來(lái)，歌聲笑聲嬉鬧聲重新響起，英語(yǔ)事數(shù)學(xué)事事事匿跡……
因?yàn)槌跻坏穆贸探K于到了一個(gè)站點(diǎn)，盡管前面的路還很漫長(zhǎng)，但現(xiàn)在總可以在這個(gè)站點(diǎn)上松口氣了吧?
初一作文 9
生命之花只開(kāi)一次，生命之花是燦爛的、也是多彩的。講到生命自然而然地讓人想到了“安全”。
“安全”是人類(lèi)永恒的主題，也是關(guān)于親情不變的話題。幾天前，我從電視上看了一段新聞：報(bào)道說(shuō)杭州市連續(xù)發(fā)生多起交通事故，提醒市民要注意交通安全。我馬上想到在杭州工作的姐姐，立即提筆給姐姐寫(xiě)了一封信。今天，我將我寫(xiě)給姐姐的“安全家書(shū)”奉獻(xiàn)給大家，與大家共同體會(huì)濃濃的親情。
“姐姐，今天你又加班了嗎？我打開(kāi)電腦QQ，想和你在網(wǎng)上聊天，久久等不到你上線，心中有些擔(dān)心，有些著急。姐姐，你已快半年沒(méi)回家了。每天上學(xué)時(shí)，我坐在爸爸的'摩托車(chē)后座上，我仿佛看到你騎著自行車(chē)的身影。姐姐，你過(guò)馬路時(shí)你注意紅綠燈了嗎？按規(guī)定走非機(jī)動(dòng)車(chē)道了嗎？我可以評(píng)你為遵守交通規(guī)則之星嗎？”
“姐姐，你知道我們學(xué)校門(mén)口道路狹小，而來(lái)往的車(chē)輛總是川流不息，每次媽媽來(lái)接我的時(shí)候，不是反復(fù)叮囑我要小心，就是走過(guò)來(lái)牽著我的手，害得我總讓同學(xué)笑話。其實(shí)我可以不用爸媽接送了，有幾次我就是自己上學(xué)，自己回家的；但媽媽總怕我會(huì)在路上邊走邊看書(shū)，而且怕我會(huì)在風(fēng)景美麗的太鶴橋上賞玩，總之一句話：不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一不安全。我想，姐姐總是加班到夜晚，一定一定要時(shí)時(shí)刻刻注意安全哪！”
同學(xué)們，讀完信，我還要告訴大家一個(gè)事實(shí)：我國(guó)每年大約有兩萬(wàn)名中小學(xué)生，因?yàn)榻煌ㄊ鹿�、食物中毒、溺水等失去了寶貴的生命，就是說(shuō)每天會(huì)有一個(gè)班級(jí)的同學(xué)永遠(yuǎn)地消失了。安全問(wèn)題直接影響到我們的生活和學(xué)習(xí)，安全隱患時(shí)刻在威脅著我們的健康成長(zhǎng)。因此，我要大聲呼吁：安全要牢記在心！別讓老師擔(dān)心！別讓父母?jìng)�！讓安全陪伴我們成長(zhǎng)！讓安全與我們同行！讓生命之花燦爛開(kāi)放吧！
初一作文 10
等待是一種焦急而充滿喜悅的過(guò)程，而我一直在等待著長(zhǎng)大。
我本不渴望長(zhǎng)大，可自從那一次回來(lái)，我就變了。那是我九歲的時(shí)候，姐姐帶我去了她的大學(xué)。夜晚，但還可以看到大學(xué)生在路邊逛著，路邊黃色的燈光很溫馨，而大學(xué)生們仿佛出了籠子的鳥(niǎo)，自由，隨心。姐姐的宿舍更讓我心生向往，整個(gè)房間不大，但卻很溫暖。有淡淡可愛(ài)的粉色，充斥著少女甜膩的氣息。我羨慕極了，小心翼翼的撫摸著房里的東西，不舍得離開(kāi)。
回去之后，渴望長(zhǎng)大的念頭在我心里瘋狂的滋生，像紫藤一般妖嬈美麗，想在草一般根深蒂固。于是我開(kāi)始了漫長(zhǎng)的等待，等待有一天長(zhǎng)大，可以飛出籠子，飛向外面的世界。而這種等待讓我心神不寧，又時(shí)常沉浸在夢(mèng)似的幻想中。
花開(kāi)葉生，花謝葉落……
漫長(zhǎng)的等待后，我上了初中。初中也是我的向往之一——哪里有很美的校園，可以不那么拘束——當(dāng)然，這也只是幻想。到了初中，我才發(fā)現(xiàn)并不是那么回事，我把一切都想的太過(guò)美好。學(xué)習(xí)是很大，但會(huì)讓人迷路。是不那么拘束，但一切都要自己去思索，學(xué)習(xí)壓力壓得人喘不過(guò)起來(lái)。我與這個(gè)有點(diǎn)老舊的學(xué)校好像格格不入。我這幾年的等待卻換來(lái)的是這樣一個(gè)結(jié)果，我迷茫了，又有些心酸的感覺(jué)。幾年的等待，結(jié)果沒(méi)有我預(yù)想中的美好，卻像一把利刃，輕輕一劃，就劃碎了我的夢(mèng)。
我所期待的，真的想期待中的一樣美好嗎？
我所等待的，有真的是正確的嗎？
也許大學(xué)的生活也不是那么美好。我站在人生的`拐角，有些不知所措。想了很久，還沒(méi)有得到答案，但我在初中的生活卻開(kāi)始欣欣向榮。我得到了老師的青睞和同學(xué)的友誼。而日子一天天如流水般流走，我也釋然了。大學(xué)只是我的一個(gè)夢(mèng)，很美也很虛幻，現(xiàn)實(shí)總是殘酷的。而我又怎能把時(shí)間都浪費(fèi)在一個(gè)夢(mèng)上呢？我依然在等待，等待長(zhǎng)大，卻不再焦急，而是有了那種等待的喜悅。生活像水，不易掌握，我只是把它輕捧在手里，細(xì)細(xì)地感受它的美好。其實(shí)，無(wú)處不在的，還是陽(yáng)光。
初一作文 11
“得黃金百，不如得季步一諾�！笔前�，無(wú)論你有多少的錢(qián)財(cái)，但你是永遠(yuǎn)買(mǎi)不到一份信守的約定。
有人說(shuō)信守就會(huì)吃大虧；有人說(shuō)，只有蠢子才會(huì)信守；還有人說(shuō)，只對(duì)富有的人信守，不對(duì)貧窮的人信守。但是他們錯(cuò)了，信守是一種誠(chéng)信，是一種美德，但更是一種無(wú)窮的魅力。
你們想知道為什么嗎？那就去看《一諾千斤》把。它會(huì)告訴你一切。
一個(gè)男孩想“我”借錢(qián)，我有些猶豫，但他說(shuō)五天還，我便借給了他。到了第五天，他竟沒(méi)來(lái)上課，我便罵他是騙子。到了夜里，他又將錢(qián)還給了我。后來(lái)才知道，他當(dāng)時(shí)借錢(qián)是為了母親買(mǎi)葡萄糖，他每天夜里給農(nóng)民推車(chē)，他終于攢了2元錢(qián)，可太累，睡著了，醒來(lái)后就在夜色中狂奔……
因?yàn)椋泻⒃谝股写┬�，可又有誰(shuí)知道他十萬(wàn)火急的奔跑只是為了還給同學(xué)兩元錢(qián)呢？果能有一只畫(huà)筆，出此刻小男孩，那一定會(huì)是世界上最美麗的`一副肖像畫(huà)。因?yàn)樗男袨榈囊饬x顯然已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了區(qū)區(qū)兩元錢(qián)，他讓我們領(lǐng)略了什么才是完美的人格。
在現(xiàn)代社會(huì)中，有一種精神正被越來(lái)越多的人所看重，那就是誠(chéng)信。誠(chéng)信是一種人格魅力，是一種美德，它代表著一個(gè)人的人整體素質(zhì)與風(fēng)格面貌，那種言必行的作風(fēng)，是一種責(zé)任的表現(xiàn)。然而，有時(shí)候我們未必會(huì)意識(shí)到這一點(diǎn)，經(jīng)常，我們會(huì)如那個(gè)因下雨而失約的女朋友一樣，只是做出，而不去兌現(xiàn)。
誠(chéng)信，絕不僅僅是一種做事的態(tài)度，因?yàn)閺倪@種態(tài)度中，更可以_出一個(gè)人的人格魅力，體現(xiàn)出的是“一言既出，駟馬難追”的品行、“言必行，行必果”的美德。有這種人格的人，還有什么事情是他不能做到的呢？
初一作文 12
“相遇不一定有結(jié)果，但一定有意義�！痹�2021年8月16日，我與一位溫柔且溫暖的姐姐相遇了。
起初，我在柜臺(tái)睡了很久很久，白色的斑馬圖案被灰色掩蓋，顯得狼狽不堪，懷中的白色紙團(tuán)也與我“同眠共枕”了很久。終于，我在昏暗的柜臺(tái)見(jiàn)到了一道刺眼的燈光。繁華，就是我當(dāng)時(shí)的心中所想。
一只手向我的脖頸“不懷好意”的伸了過(guò)來(lái)，是柔軟、溫暖，還有我說(shuō)不出的期待。那刻，我們相遇。
“我們的相遇，就從你的名字開(kāi)始�！蹦隳赣H對(duì)你一聲聲親切的'呼喚，讓我將你的名字成為我們故事的開(kāi)始，你的溫柔，藏在細(xì)節(jié)中。是那次旅行時(shí)，你不讓我“坐”在地上的固執(zhí)；是放下我時(shí)，小心翼翼的動(dòng)作的愛(ài)護(hù)；是每次拿起我時(shí)，看到弄臟的我的邊角時(shí)說(shuō)不盡的心疼……
不止這些，還有那次讓我回憶起就溫暖的事實(shí)。
那天，你放學(xué)了，在教室中做值日，一個(gè)身影、兩個(gè)身影從你身旁走過(guò)，只剩你一個(gè)人獨(dú)自做值日。
天邊，晚霞染紅了半邊天，另一邊，是灰藍(lán)色的天空。你做完了值日，像往常一樣把我拎起，走出教室。
回家的路走到一半，天空半分開(kāi)心的樣子都沒(méi)有，只是悶哼了幾聲。起風(fēng)了，一滴天空之淚落下，落在你的睫毛上，很美�？墒�，剛走了沒(méi)幾步，天空哭得更兇了，它流下了大把大把的淚，停留在我身上，你身上。
你若有所思，隨后毫不猶豫、溫柔又迅速的把我擁入懷。我感受到了你的體溫與心跳。身是，心，更是。
你迅速地跑回家中，把我溫柔地放在床上，我睜開(kāi)眼，是你。被天空之淚吻過(guò)的發(fā)絲，擁入懷的身體，雖顯狼狽，但在我眼中，是你最美的模樣。
你很溫柔也很溫暖，不只是行為，是心。我是一只被上帝眷顧的書(shū)包，因?yàn)橛心恪?/p>
也許，我不會(huì)一直陪伴你，但是你的出現(xiàn)讓我的“包生”中有了意義。你讓我不再?zèng)]有感情；你讓我知溫暖而溫暖，你是我深淵中綻放的一朵向陽(yáng)之花。
因?yàn)橛心悖�，謝謝你。
初一作文 13
“煙雨柳江，水霧花溪”，這名字帶著詩(shī)意，情不自禁的，視線就會(huì)被拉扯住。
當(dāng)你真正的身臨其境時(shí)，才能感受到，那兒的美，是多么的讓人放松，那兒的生活，是多么的讓人流連忘返………驅(qū)車(chē)到達(dá)柳江，眼前的情景仿佛仙境一般，一照面，它就能滌蕩你心靈的塵�！h渺虛無(wú)的水霧環(huán)繞著這個(gè)得天獨(dú)厚的小鎮(zhèn)，給它蒙上一層神秘的面紗；從白天到黃昏再到白天，水霧仿佛嵌在了這個(gè)古樸的小鎮(zhèn)里，如同永遠(yuǎn)不會(huì)消失一般；不是十分湍急的水流歡快的流動(dòng)著，不時(shí)濺起一些銀白色的水花，在空中一閃而逝，只留給人們一道道遐想。這時(shí)，柳江獨(dú)特的雨也與我們不期而遇了：這兒的雨如同煙塵一般，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的`飄灑下來(lái)。明明看見(jiàn)有雨，但落地似乎成了一種奢望——每每將要落地時(shí)，就與鎖住小鎮(zhèn)的煙霧混為一體，隱入空氣悄然消不見(jiàn)。一個(gè)胖乎乎的小孩，從媽媽溫暖的懷抱里掙脫，用他那肉肉的小手觸摸那煙塵一般的細(xì)雨�？蔁焿m怎能觸摸到？于是，他睜大圓圓的眼睛，吃吃的看著空空的小手。這水霧給人一種輕松、閑適的感覺(jué)。懶懶的人們閑閑的看著小鎮(zhèn)，靜怡的氣氛趕走了一切的煩惱。人們?cè)诮呌姓f(shuō)有笑的打鬧著，在這遠(yuǎn)離城市的喧囂中，心情自然而然的輕松愉悅。這時(shí)，風(fēng)來(lái)了。細(xì)長(zhǎng)的柳絲藏于水中，冷不丁的被風(fēng)吹起，枝葉中還藏著一些不知所措的水珠。路旁的古榕巍然屹立，靜靜的看著百年的滄海桑田……
這就是柳江，一座平凡，卻那么迷人的小鎮(zhèn)；一座古老，卻又那么閑適的小鎮(zhèn)！
初一作文 14
人人都說(shuō)一個(gè)人的眼睛是心靈的窗戶，不同的人看到的東西都不同。有的人看到的是黑暗，有的人看到的是光明。有的人看到美，有的人只看到丑。盡顯人生百態(tài)。
星期天，爸爸畫(huà)了一幅畫(huà)，畫(huà)的是一個(gè)女孩的臉，畫(huà)得很逼真。這時(shí)，爸爸問(wèn)我這副畫(huà)里的姐姐笑起來(lái)是不是很陽(yáng)光。我說(shuō)：“不是，她沒(méi)有在笑，她在哭，她眼睛里盛滿悲傷”爸爸將畫(huà)轉(zhuǎn)換成另一個(gè)角度說(shuō)：“你再看一下，這次看到的是什么”“咦？怎么不一樣了？她好像笑得很幸�！�。我不解的問(wèn)。爸爸說(shuō)：“因?yàn)槟憧吹慕嵌炔煌�，呈現(xiàn)的畫(huà)面就會(huì)不一樣，給你的感覺(jué)也會(huì)不一樣，角度是一個(gè)奇妙的位置，它能帶你領(lǐng)會(huì)同種風(fēng)景呈現(xiàn)出的不同景觀。做事也是一樣，每件事都有多個(gè)不同角度，所以，無(wú)論在做人還是做事上，都要多從不同的角度去看，去感受。人生，亦如此。等我將這幅畫(huà)修飾，你將看到更多不同的畫(huà)面”。我突然問(wèn)：“爸，那你看到的是什么？”爸爸回答到：“我看到她嘗盡了世間的酸甜苦辣，慢慢變老了。”我很驚訝，畫(huà)里的人明明還很年輕。
兩天后，發(fā)現(xiàn)客廳里放著一幅畫(huà)，畫(huà)著的`是在草原上，有一個(gè)女人坐著輪椅。那女人分明就是那個(gè)笑得很幸福的女孩，只是臉上多了些皺紋。這次，我看到她在草原上肆意奔跑，臉上還是那幸福的笑容。每個(gè)人看到是事或物都會(huì)有不同的感受，看到的也只是事或物的其中一個(gè)方面而已，如果每個(gè)人以后看事或做事都多從多個(gè)角度去看，那每個(gè)人都將會(huì)體會(huì)到更多不同，也能找出與眾不同不同的那一面。
初一作文 15
時(shí)間無(wú)情的臨近期末，我是如此的無(wú)奈，——成績(jī)一落千丈。期中考試的失敗對(duì)我是一個(gè)打擊，所以我努力追趕。但是最近各科的測(cè)試在我傷痕累累的心里留下了更多的傷口，但我并沒(méi)有因此放棄。我相信自己�！叭俗畲蟮臄橙耸亲约骸Ｖ灰阆嘈拍隳茏龅�，你就是贏家�！�
以前，我總是不問(wèn)父母，不考慮任何困難或復(fù)雜的問(wèn)題�，F(xiàn)在，我想用我的努力換來(lái)我的理想。
高考放假的三天，自然有很多課等著我們復(fù)習(xí)。數(shù)學(xué)計(jì)算是我最大的弱點(diǎn)�？�，一個(gè)又長(zhǎng)又復(fù)雜的計(jì)算問(wèn)題就像一個(gè)路障，擋住了我的路。“我應(yīng)該加強(qiáng)我的獨(dú)立思考，學(xué)會(huì)自己分析和解決問(wèn)題，以幫助我的學(xué)習(xí)。”也許是對(duì)希望的渴望，心里有這么一句話。
我拿起筆開(kāi)始思考。
過(guò)了很久，我媽過(guò)來(lái)，看到我還在想那個(gè)問(wèn)題，想了很久。我忍不�。骸捌鋵�(shí)這個(gè)問(wèn)題挺簡(jiǎn)單的，就是，…”她還沒(méi)說(shuō)完，我就打斷了：“我不需要你教我，我自己來(lái)！”可能是因?yàn)槲以谙萑肽莻�(gè)問(wèn)題，急于想出辦法，對(duì)我媽有點(diǎn)生硬。媽媽也是出于好心，聽(tīng)我剛才說(shuō)的好像有點(diǎn)不高興：“那你自己算吧，這樣算還是不行�！蔽夷穷w沖破重重困難的'心燃燒了�！拔乙欢〞�(huì)想出答案的。”我暗暗下定決心。于是我又翻開(kāi)書(shū)，看了看相關(guān)公式，寫(xiě)了下來(lái)，觀察了一下聯(lián)系，這個(gè)問(wèn)題能不能用？草稿紙接連使用。努力沒(méi)有白費(fèi)，終于算出來(lái)了。是我自己算出來(lái)的！
而這個(gè)問(wèn)題也給了我另一個(gè)答案：機(jī)會(huì)是自己創(chuàng)造的。
一兩次成功不代表你永遠(yuǎn)成功，一兩次失敗不代表你永遠(yuǎn)是失敗者。摔倒不可怕。再也站不起來(lái)了，太可怕了。
我相信我不是一個(gè)失敗者，我要把希望之球射進(jìn)勝利的大門(mén)，我要在天空中找到另一片屬于自己的藍(lán)天，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，我發(fā)現(xiàn)希望之光用燦爛的光芒照耀著天空。
初一作文 16
我今天上午的語(yǔ)文課，本來(lái)是要默寫(xiě)的，可是，發(fā)生了一件事就讓默寫(xiě)又推遲了一天。
在默寫(xiě)的過(guò)程中，老師逐漸發(fā)現(xiàn)有好多同學(xué)沒(méi)有背會(huì)，便把沒(méi)有沒(méi)背會(huì)的同學(xué)一一都拽了起來(lái)。自從老師把第一個(gè)同學(xué)拽起來(lái)之后，就開(kāi)始變臉了。第二個(gè)，第三個(gè)，第四個(gè)……老師的臉是越變?cè)诫y看，眉頭皺的'緊緊的，眼睛睜的大大的，想便老師已經(jīng)氣壞了�？墒�，老師越是這樣我們的頭就越往下低，心里就越是發(fā)毛。也不知在什么時(shí)候，我也被老師揪了起來(lái)，但是站起來(lái)之后，我的心里仿佛有一塊石頭落地了，仿佛輕松多了，但同時(shí)，我又很緊張，也不知道老師會(huì)怎么處罰我們呢。我這是第一次被拽起來(lái)，這樣被老師批評(píng)，也不知道老師以后還會(huì)不會(huì)信任我了。事后，老師把我們這些被"光榮"拽起來(lái)的同學(xué)叫到了辦公室，當(dāng)著辦公室所有老師的面把我們這些人狠狠的批評(píng)了一頓，說(shuō)：“這還是4班的好學(xué)生呢��？好學(xué)生就這樣？沒(méi)背會(huì)就假裝背會(huì)，騙我呢？你們還騙我呢？是騙了你們自己吧！”平時(shí)，我最要面子了，當(dāng)著這么多老師的面被批評(píng)，我已經(jīng)顏面已盡了，面子都丟光了。為了不讓自己再丟面子，所以我暗暗發(fā)誓：我以后再也不要因?yàn)檫@種事被老師叫到辦公室了！
學(xué)習(xí)語(yǔ)文，想要學(xué)好語(yǔ)文，不記不背肯定是不行的！在平時(shí)，就應(yīng)該多多讀書(shū)，多積累，這樣，日積月累，知識(shí)就會(huì)越來(lái)越多，語(yǔ)句就會(huì)越來(lái)越豐富了，這樣，我們就離學(xué)好語(yǔ)文更近了一步！
初一作文 17
我知道世界上最寶貴的東西就是親情，如果你失去了親情，那么也就等于你失去了自己的生命。在剛上初中的這段日子里，我最不想過(guò)的就是星期天。因?yàn)槊康街苣┠翘�，父親總是給我?guī)Ш枚嗪枚嗟某缘�，而且父親還千叮嚀嚀萬(wàn)囑咐地說(shuō)：你如果覺(jué)得冷了，就去問(wèn)外邊飯館的劉叔叔借點(diǎn)錢(qián)買(mǎi)件比厚點(diǎn)的.衣服或者是吃飯，錢(qián)不夠了的話，也可以向他借�？傊闱f(wàn)不要被凍著，一定要注意自己的身體……聽(tīng)到這些話，我就有一種特別想哭的感覺(jué)，好像我要去很遠(yuǎn)的地方，再也不會(huì)來(lái)了似的。我懂得爸爸對(duì)我得愛(ài)，更懂得爸爸和媽媽每次吵架的原因也都是為了我。
記得有一次，媽媽病了。媽媽讓我給她到一杯水，我不小心把熱水瓶給打了，媽媽非常的生氣，然后，媽媽就罵了我一頓。我委屈地流下了眼淚。這時(shí)，爸爸就說(shuō)：她那么小，你還讓她給你到水，水瓶放得那么高，水又裝的那么滿，她能提的動(dòng)嗎？再說(shuō)了，你就不能自己去倒嗎？緊接著，媽媽又開(kāi)始說(shuō)爸爸了，后來(lái)兩個(gè)人就吵起來(lái)了。越吵越兇，最后媽媽一氣之下去了姥姥家。媽媽走了，我又不會(huì)做飯，只能靠著爸爸來(lái)做飯，看著爸爸在做飯，我想幫爸爸去摘菜，炒菜。于是我對(duì)爸爸說(shuō)：爸爸我?guī)湍愠床税�。爸爸卻說(shuō)：不用，你去學(xué)習(xí)，你只需要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)能夠考上大學(xué)，那么我受再多得苦也值了。
我聽(tīng)了這些話，又一次感動(dòng)的流下了淚，我發(fā)誓，我一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)一定要考上大學(xué)，一定會(huì)考上的……飯做好了，爸爸把飯端了上來(lái)，我看了看碗里的飯，不知怎么的，卻怎么也高興不起來(lái)，而此時(shí)，我又看了看爸爸，我忽然間發(fā)現(xiàn)爸爸的兩鬢又增添了許多白發(fā)，發(fā)現(xiàn)爸爸老了許多，這時(shí)，我不覺(jué)得流下了淚水。這一件件，一樁樁，將會(huì)永遠(yuǎn)銘記在我心里，我愛(ài)我的爸爸，我的爸爸是世界上最偉大的人。
初一作文 18
在我成長(zhǎng)的道路上，有許多記憶像時(shí)間一樣消逝，再也沒(méi)有回頭。但是有一件事我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我們一家人來(lái)到幾個(gè)海邊的池塘，我叔叔承包了那里養(yǎng)螃蟹。一路走來(lái)，田地里沒(méi)有書(shū)上寫(xiě)的“碧波”，因?yàn)榈咀右呀?jīng)割好了。到處都是冒煙的稻草堆，空氣中有一股燒焦的味道，不像爸爸來(lái)的時(shí)候說(shuō)的'“空氣很野。”只有幾朵睡蓮靜靜地漂浮在河底清晰可見(jiàn)的運(yùn)河里，顯得若有所思。
過(guò)了一會(huì)兒，我們到了那里。我們?cè)谀抢锖攘艘粫?huì)兒茶。爸爸說(shuō)今天的主題是釣魚(yú)。不要浪費(fèi)時(shí)間。爸爸畢竟是釣魚(yú)愛(ài)好者，說(shuō)釣魚(yú)靠“風(fēng)水”，就是風(fēng)向和水勢(shì)，不抽根煙就能釣到一條差不多一斤重的“非洲鯽魚(yú)”。過(guò)了一會(huì)兒，我媽也抓了一只。表哥雖然很喜歡釣魚(yú)，但是釣不到大魚(yú)，于是找了個(gè)借口說(shuō)：“我家有個(gè)小鍋，釣到一條大魚(yú)，放不下。”我自己釣了很久，還是釣不到。爸爸說(shuō)我不注意釣魚(yú)，我舅舅說(shuō)我“立場(chǎng)”有問(wèn)題，根本沒(méi)有魚(yú)。于是他立刻轉(zhuǎn)移了位置，抓到了一只大螃蟹。
回家的路上，累了一天的太陽(yáng)似乎在對(duì)我們說(shuō)“再見(jiàn)”！
這一天，我過(guò)得很開(kāi)心。但是聽(tīng)我叔叔說(shuō)，現(xiàn)在割完米燒秸稈污染環(huán)境。中午自己抓的魚(yú)味道很好，但是他們說(shuō)這種“非洲鯽魚(yú)”對(duì)圈養(yǎng)的螃蟹威脅很大，是一種已經(jīng)成為災(zāi)難的“害魚(yú)”。就連運(yùn)河里的睡蓮也是有害的，經(jīng)常堵塞運(yùn)河。我不能理解，但我確實(shí)玩得很開(kāi)心！
初一作文 19
通過(guò)這次和父母的交流，我有了很多感觸。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我逐漸發(fā)現(xiàn)我和父母的交流越來(lái)越少，幾乎從來(lái)沒(méi)有和他們交流過(guò)。久而久之，我和父母發(fā)生了一些小矛盾。于是，期末考試后，父母找我聊天，讓我覺(jué)得父母的嘮叨就是愛(ài)，他們也有很多和我一樣的經(jīng)歷。
我爸媽問(wèn)我考完試是什么感覺(jué)，和上次比是進(jìn)步還是退步。聽(tīng)了爸媽的提問(wèn)，我也反思了一下，發(fā)現(xiàn)我做了很多不太好的事情，總是讓爸媽擔(dān)心。簡(jiǎn)單說(shuō)了一下這一年在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活。我的學(xué)習(xí)在這學(xué)期上半學(xué)期有了明顯的進(jìn)步，但是在這學(xué)期下半學(xué)期退步了很多。父母問(wèn)為什么，我還沒(méi)來(lái)得及回答這個(gè)問(wèn)題，父親已經(jīng)先說(shuō)了�！斑@是因?yàn)槟阏J(rèn)為你對(duì)你所學(xué)的東西有把握，但你只是簡(jiǎn)單地理解了表面。如果問(wèn)題難度更深，就無(wú)法融會(huì)貫通。其次，你會(huì)安排不了學(xué)習(xí)時(shí)間，跟不上時(shí)間的步伐。正是因?yàn)檫@些原因，你的學(xué)習(xí)成績(jī)下降了�！蔽蚁肓讼耄拖癜职终f(shuō)的，然后媽媽說(shuō)：“其實(shí)我和你爸爸都希望你能考個(gè)好成績(jī)，學(xué)業(yè)有成，所以我們一般會(huì)多提醒你，但是提醒的次數(shù)會(huì)引起你的反感。其實(shí)這不是為你好嗎？”聽(tīng)了爸媽的'話，我若有所思。
我謙卑地接受了父母的話，向他們敞開(kāi)了自己的心扉：“我也知道你們都特別希望我能考得好。也希望能以好成績(jī)面對(duì)你，不想讓你失望。除了我自己的原因，還有一個(gè)因素，就是你提醒我的次數(shù)太多，讓我從心底感到厭煩，所以我假裝聽(tīng)不進(jìn)你的話�！�
敞開(kāi)心扉后，我和父母的關(guān)系更親密了。我爸媽保證不會(huì)老是說(shuō)我，給我壓力。同時(shí)，我也答應(yīng)了父母，要以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)他們。
經(jīng)過(guò)這次談話，我學(xué)到了很多，也知道以后要多和父母溝通，也就是對(duì)方尊重和理解對(duì)方，讓我們的家庭更加溫暖。
初一作文 20
窗外，一樹(shù)桃花，在明日上起舞，多么美，燦爛春天一到，百花齊放，粉得逼你的眼，爭(zhēng)著一份雨露，不知為了什么。
我常常在窗里看它，甚至還比不上周?chē)闹袢~，那么碧綠。它只是一味地挺立在茂盛林立的竹林里，看不見(jiàn)粉嫩的花，對(duì)自己也就迷上了那五彩斑斕的世界。我抓住美好世界的繩子，只愿那一分一秒的美。
又一年，自己帶著花花世界的浮塵回到家，呵！那花開(kāi)了，開(kāi)的更盛了，可只是淡淡的輕吻著竹葉。在一早一晚的斜風(fēng)里，向大自然告知自己的心語(yǔ)。我也在那斜風(fēng)里，告知自己的愿望，愿那樹(shù)花蕾成長(zhǎng)的更美。大自然聽(tīng)見(jiàn)了，花漸漸地開(kāi)盛了，粉紅的顏色從花瓣漸漸浸到花蕾，哈，那片美照耀著整個(gè)山頭，與夕陽(yáng)并列在春夜的彩霞中�；淞�，僅過(guò)了一夜，快的讓夕陽(yáng)的陽(yáng)光也認(rèn)不得那樹(shù)，那花了。
呵，殘酷的懲罰，土地給了生命，讓它長(zhǎng)在這片土地上，既然給了你一身的歡樂(lè)，卻為什么要偏偏一朵一朵地收去呢？來(lái)年的'春上，樹(shù)又長(zhǎng)滿了花，依然是從花瓣粉到花蕾。樹(shù)已擠出了竹林，直沖青天，我看見(jiàn)了花落了，喔，花兒你們認(rèn)識(shí)我嗎？是無(wú)情的土地命令你們了嗎？我急切的想將所有的問(wèn)題問(wèn)給花朵，你們悲傷嗎？痛苦嗎？曾經(jīng)布遍山頭點(diǎn)綴大地，如今散在泥土里，慢慢的變黑，變小。
歡樂(lè)時(shí)須盡歡樂(lè)，放下時(shí)須盡放下。
我聽(tīng)見(jiàn)花在告訴我，放下了負(fù)擔(dān)，束縛，歡樂(lè)才會(huì)到來(lái)，歡樂(lè)又歸去，凋謝了自己，換來(lái)了新生。于是我很敬仰起桃樹(shù)來(lái)，在那斜風(fēng)中，在次祝著它：放下自己，而獲得了自己。
春天又過(guò)來(lái)，那樹(shù)上的花已露出青澀的果實(shí)了。我微笑著看見(jiàn)那落下的花也粉得那樣的美，聽(tīng)見(jiàn)它又一次的放下吧。噓，安靜自己的心，聽(tīng)那凋謝自己的語(yǔ)言
我走開(kāi)了花花世界，來(lái)到了桃花樹(shù)下。
初一作文 21
夏天的一個(gè)傍晚, 雷聲隆隆, 電光閃閃, 整個(gè)天空好象著了火, 狂風(fēng)卷起滾滾灰塵, 吹得田野上所有的'樹(shù)木刷啦啦直響，翻騰的烏云，像千萬(wàn)匹脫僵的野馬，在天空中奔跑，跳躍，不一會(huì)兒，豆大的雨點(diǎn)從天而降．
石磊和馬勇正在家做作業(yè)，被可怕的雷聲驚動(dòng)了．石磊放下筆，龐大的雨簾把石磊的思緒帶到了校園．”對(duì)了，劉老師還在學(xué)校批改作業(yè)，要是沒(méi)有雨傘，冒雨回家，感冒了怎么辦？”石磊面對(duì)雨簾，焦急地喃喃自語(yǔ)”不行我得給老師送雨傘去，對(duì)，得馬上去！”石磊叫上鄰居馬勇，拿了兩把雨傘去學(xué)校給老師送傘．
在路上，石磊一只手吃力地?fù)沃陚�，另一只手緊緊地拿著雨傘，在雨簾中艱難地前進(jìn)．馬勇穿著雨衣跟在石磊后面．雨越下越大，地越來(lái)越滑，石磊怕老師已經(jīng)改好了作業(yè)，便加快了速度．突然一不留神跌倒在人行道上．馬勇跑上前去扶起石磊，只見(jiàn)鮮紅的血滲在了石磊雪白的褲子上．石磊忍著疼痛向前吃力地行進(jìn)．
好不容易到了老師辦公室．石磊輕輕地推開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)老師并沒(méi)有察覺(jué)下了雨，還在聚精會(huì)神地批改作業(yè)．馬勇想對(duì)老師說(shuō)，被石磊攔住了，他對(duì)馬勇說(shuō)：”咱們別打擾老師了，先走吧．”說(shuō)著從口袋里取出紙和筆寫(xiě)下了一張紙條：老師，因?yàn)榕履坝昊丶視?huì)感冒，我和伙伴給您送傘來(lái)了．石磊、馬勇．
劉老師改完了作業(yè)，揉了揉眼睛，定睛一看，才發(fā)現(xiàn)下雨了，十分焦急，心急火燎之中，她發(fā)現(xiàn)了那把雨傘和紙條，對(duì)石磊和馬勇感激不盡．
初一作文 22
蒼蠅蚊子臭蟲(chóng)蟑螂都是好朋友。這四只蒼蠅技術(shù)很棒，因?yàn)轱w的又高又遠(yuǎn)，見(jiàn)過(guò)世面。不，一只蒼蠅已經(jīng)在我家“定居”兩天了！真討厭！
昨天我在做作業(yè)的時(shí)候，它一會(huì)兒落在我胳膊上，一會(huì)兒停在我腿上，繞了我很久，一絲不掛。它舔了一會(huì)魚(yú)，嘗了一會(huì)肉，心里一定很得意。但對(duì)我來(lái)說(shuō)，一想到吃了蒼蠅后的食物就惡心。所以，我今天下定決心要和它戰(zhàn)斗到底。
我拿著自己的武器——蒼蠅拍，耐心地尋找“敵人”。終于，目標(biāo)出現(xiàn)了，蒼蠅在椅子上睡覺(jué)！我舉起蒼蠅拍，小心翼翼地靠近蒼蠅。就在我準(zhǔn)備出發(fā)的時(shí)候，蒼蠅好像已經(jīng)預(yù)料到了。它長(zhǎng)了一只翅膀，溜走了。這次又消失了。我不知道它在吃什么食物。我覺(jué)得我的“怪物”對(duì)付不了這只小蒼蠅？然后他輕輕的找，可是找了半天也沒(méi)找到，就坐在椅子上等兔子。這個(gè)把戲真的很棒。我看著飯盒的`時(shí)候，它離飯盒不遠(yuǎn)，看著四周，好像在找吃的。果然，它找到了飯盒，落在里面吃了一頓大餐。我想馬上修好，就在飯盒里拍了一下蒼蠅。我拿起蒼蠅拍的時(shí)候，上面全是米粒，不但沒(méi)打死蒼蠅，還被我弄臟了米。沒(méi)想到小飛真的有兩個(gè)羽絨兒子！當(dāng)我看到自己失敗了很多次，我就轉(zhuǎn)移到了我的救星——爸爸身上，他什么都是無(wú)敵的，現(xiàn)在我又有地方用了。很快，爸爸發(fā)現(xiàn)了一只蒼蠅，他“啪”的一聲，打了一只蒼蠅一個(gè)正著，它——那只蒼蠅頓時(shí)覺(jué)得眼睛閃閃發(fā)光，頓時(shí)天旋地轉(zhuǎn)，重重地摔在地上六腳。你通常會(huì)傳遞蚊子、蟲(chóng)子和蟑螂的氣味，傳播細(xì)菌，對(duì)人類(lèi)造成傷害。人家深恨你，現(xiàn)在你活該！蒼蠅死之前一定后悔和蚊子勾結(jié)，做了所有的壞事，白要東西！
我想對(duì)人們說(shuō)，要搞好衛(wèi)生，不要亂倒垃圾，減少四害，減少蒼蠅，防止它們這么自由，造成這么嚴(yán)重的破壞！
初一作文 23
分享是勇于付出的，分享是甘于奉獻(xiàn)．以信任為根，理解為葉，真誠(chéng)為莖，寬容為花，到頭來(lái)才能給出快樂(lè)的果實(shí)．
分享用心傾聽(tīng)，分享是用力相握，將痛苦化風(fēng)，嫉妒化雨，狹隘化水，自私化云，到頭來(lái)才能換回心靈的晴空．
真正的分享，是一種濾盡一切利欲渣滓的透明情懷，如果你出于一種功利性的目的，那么這種分享便是一種赤裸裸的交換，就失去了分享的高貴內(nèi)涵和完美體驗(yàn)，你不能企求分享是一種等價(jià)交換，只有這樣你才能從對(duì)方那里得到意外的驚喜．心胸狹隘，冷漠，貪婪無(wú)關(guān)．
真正的分享，是一種對(duì)情誼的珍重和心靈的豁達(dá)．蘋(píng)果和梨子之間的交換，是一種互通有關(guān)的分享；痛苦與快樂(lè)之間的交流，是一種猩猩相惜的分享．有了分享，才有了愛(ài)心的傳遞和永恒；有了分享，才有了力量的綿延和蓬勃．分享快樂(lè)，快樂(lè)變成了雙傷；分擔(dān)痛苦，痛苦卻裂變成多傷．這就是分享的魅力所在，這就是分享的高貴這處！
真正的分享是人際交往中的一條里積極紐帶．沒(méi)有這條紐帶，人與人之間將會(huì)是一種冷漠的.關(guān)系，當(dāng)然也就談不上真誠(chéng)的合作與幫助了．懂得分享的人，也便能悟到快樂(lè)的真諦品味出人生的美麗；自私自利的人，不僅僅是對(duì)別人的吝嗇，其實(shí)是對(duì)生活的一種吝嗇．
甘于分享是豁達(dá)，懂得珍惜是智慧，學(xué)會(huì)分享則是人格魅力的充分展現(xiàn)，所以，拒絕冷漠，拋棄虛偽，原理邪惡，分享才會(huì)成為成為一塊成色極好的寶石，為你著色出繽紛生活的絢麗，一個(gè)善于分享的人自然是胸藏錦繡，感覺(jué)里天地就更開(kāi)闊明朗更亮的空靈．
分享是心靈之光，使人格高尚；分享是品德之美，讓靈魂閃光．因?yàn)榉窒恚藗儼l(fā)現(xiàn)了美，謹(jǐn)慎了美，而美也感染了人們，啟迪了心靈．這是自然真諦與人生智慧相輔而行的絕妙境界，唯善于分享者才會(huì)有幸覽勝其中．
初一作文 24
樹(shù)樹(shù)皆秋色，山山唯落暉。
大詩(shī)人王績(jī)對(duì)于秋天的美有著獨(dú)特的見(jiàn)解，而我對(duì)秋也是情有獨(dú)鐘，果然是英雄所見(jiàn)略同��！
在這個(gè)日新月異的時(shí)代，科技飛速發(fā)展，高樓大廈更是拔地而起，而那個(gè)生我養(yǎng)我的小村莊，卻如湖面般波瀾不驚，依舊清澈見(jiàn)底。
每到秋天，我都會(huì)去奶奶家玩。在那個(gè)熟悉的村子里，還有一位可敬的老人，大家都喊他“阿婆”。阿婆，如今已經(jīng)84歲的'高齡了，但卻手腳麻利，雙目清明，就是有點(diǎn)兒糊涂，畢竟老人家了嘛！她的子女都勸她在家頤養(yǎng)天年，可是她這個(gè)人就是拗，說(shuō)一不二。人都這么老了，還要出去干活。子女們擔(dān)心她，不得已在家開(kāi)了個(gè)餛飩店給她，一塊錢(qián)一碗，一塊錢(qián)一碗是阿婆自己的主意。她的餛飩皮薄餡兒多，料足，一塊錢(qián)怎么都說(shuō)不過(guò)去，子女也叮囑她收錢(qián)的時(shí)候，要收五塊，然而她只是木訥的點(diǎn)點(diǎn)頭，第二天，還是一塊錢(qián)一碗，餛燉只多不少。
她的子女說(shuō)：“老人家嘛，年輕的時(shí)候干活受罪慣了，又沒(méi)個(gè)枕邊人說(shuō)說(shuō)話，難免整天胡思亂想，指不定還憋出病來(lái)，虧本就虧本，圖個(gè)安心也好�！�
我走到小店里，小店收拾的非常整潔�！鞍⑵牛瑏�(lái)碗餛鈍，多加點(diǎn)蔥�！薄按龝�(huì)兒就來(lái)�！卑⑵藕吞@可親的答道。不糊涂啊！人又很親切，我心想。我打量著年邁的阿婆在灶臺(tái)邊忙來(lái)忙去。沒(méi)一會(huì)兒，一碗熱氣騰騰的餛鈍便端了出來(lái)。撲鼻而來(lái)的香味不禁讓人食欲大振，用勺子盛起一個(gè)餛鈍，咬開(kāi)，湯汁四溢，肉餡里有細(xì)細(xì)碎碎的香菇，嫩嫩的白豆腐，有嚼勁的芹菜，小小的蝦皮，吃下以后，唇齒留香，令人回味無(wú)窮。一碗大餛鈍，我連湯汁都喝得干干凈凈。我真誠(chéng)地遞給阿婆一塊錢(qián)，“阿婆，您手藝真好！”她會(huì)心一笑，接過(guò)我的錢(qián)。也許，在這個(gè)可愛(ài)的秋天，一碗餛鈍，一顆真心，足矣。相顧無(wú)相識(shí)，歌懷采薇。
初一作文 25
從前，有一只大黑熊，瑞瑞。它特別喜歡花，每路過(guò)一處有鮮花的地方它必會(huì)摘一朵。但是，盡管它摘再多的花，也從不會(huì)換下它頭頂?shù)睦然ā?/p>
一天，九九，一只鸚鵡�？匆�(jiàn)瑞瑞正在散步，就把剛摘到的水仙花送給了瑞瑞“瑞瑞，你看我摘的水仙花多漂亮啊，把你頭上的花換成它吧�！比鹑饟e搖頭，說(shuō)道“九九，謝謝你的花。但是我是不會(huì)把頭上的花換掉的�！闭f(shuō)完，它就走了。走著走著，它就遇到了狐貍杳杳。杳杳看到瑞瑞手中的水仙花，就問(wèn)，這是哪來(lái)的呀？瑞瑞回答說(shuō)，這是九九給的。聽(tīng)了瑞瑞的話，杳杳也把自己手中的.玫瑰給了瑞瑞，并跟他說(shuō)道，瑞瑞你看，我的玫瑰多好看啊，戴我的玫瑰比戴喇叭花漂亮多了。瑞瑞搖了搖頭，雖然玫瑰比喇叭花好看，但是我只想戴喇叭花。謝謝你的好意，說(shuō)完就走了。哈哈是個(gè)頑皮的小猴子，它聽(tīng)說(shuō)了大黑熊瑞瑞頭上老戴著一朵喇叭花。于是它趁著夜幕，偷偷的把喇叭花偷走了。
第二天，瑞瑞發(fā)現(xiàn)喇叭花不見(jiàn)了，很是著急。找啊找啊，都找不到。于是大黑熊就病倒了。過(guò)了幾天，哈哈聽(tīng)到這個(gè)消息才想起喇叭花被它偷了的事。哈哈很不理解，問(wèn)道：瑞瑞的喇叭花沒(méi)了，在摘一朵不就行了嗎？九九回答說(shuō)：這朵喇叭花不一樣，瑞瑞小時(shí)候，它的母親帶它去玩，摘了一朵喇叭花戴在它的頭上，對(duì)它說(shuō)真漂亮，于是瑞瑞就很喜歡這朵喇叭花。后來(lái)，瑞瑞媽媽去摘果子，就再也沒(méi)有回來(lái)過(guò)。于是這朵喇叭花就成了它的寶貝。哈哈聽(tīng)了，心里很不是滋味。于是它連忙回到洞里，尋找喇叭花。但怎么找都沒(méi)找到，后來(lái)，它聽(tīng)說(shuō)瑞瑞去捕魚(yú)了，從此就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)瑞瑞一次。
初一作文 26
生活中有很多考試，每個(gè)考試都有相應(yīng)的答題卡。每個(gè)人心里都有一個(gè)滿意的答案，比如關(guān)于考試；與工作有關(guān)的；有些是關(guān)于夢(mèng)的；還有一些是關(guān)于責(zé)任的�？傊鞣N回答給我的生活增添了一絲色彩。
答案無(wú)處不在�！诮稚�。
在街上，一個(gè)淘氣的`孩子正在街上吃冰淇淋。他跳過(guò)天橋下，準(zhǔn)備過(guò)馬路。他像猴子一樣爬上天橋。突然，他看到地上躺著一個(gè)腿殘廢的老太太，沒(méi)有人敢?guī)退�。這時(shí)候孩子徑直去扶她起來(lái)，小心翼翼的問(wèn)她這件事，送她回家！
答案無(wú)處不在�！诩�。
我媽媽生病了，因?yàn)樗罱鼛滋旃ぷ魈Γ瑳](méi)有好好休息。父親一次次出差，家里沒(méi)人照顧。一切都落在我頭上。一開(kāi)始有點(diǎn)不開(kāi)心，但還是決定給媽媽最好的照顧，于是給媽媽做了一碗平時(shí)最?lèi)?ài)吃的西紅柿雞蛋面。我媽感動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)！這時(shí)，家里洋溢著幸福的味道。
答題卡到處都是。——在考場(chǎng)。
我在考場(chǎng)上飛快的寫(xiě)著，希望能做好這學(xué)期的答題卡。這個(gè)時(shí)候心里五味雜陳，有的因?yàn)樽霾坏蕉o張，有的因?yàn)榻鉀Q了問(wèn)題而開(kāi)心。不管我對(duì)這張答題卡滿意不滿意，都過(guò)去了，昨天很多；明天還有很多；重要的是現(xiàn)在。所以，我要好好學(xué)習(xí)，然后才能給自己交一個(gè)滿意的答案！
答題卡象征著一次考試。對(duì)我來(lái)說(shuō)，目前最大的考驗(yàn)是兩年后的中考，所以我要努力學(xué)習(xí)，努力工作，對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)，交一份滿意的中考答卷。
初一作文 27
不知是為什么，我運(yùn)氣總是很差，甚至可以說(shuō)是爛到極點(diǎn)，90分優(yōu)秀的數(shù)學(xué)卷，我偏偏考了個(gè)89.5分，而且那相差的0.5分，還是“答”字寫(xiě)錯(cuò)了，你說(shuō)冤不冤?
而我另外一個(gè)朋友呢，他運(yùn)氣特別好，幾乎次次都一百，就連“答”中有字寫(xiě)錯(cuò)了，老師都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，那鮮紅的一百分看著就讓我羨慕，而羨慕中也參雜著一點(diǎn)嫉妒。所以我就準(zhǔn)備去他家找他，希望他能分享一些運(yùn)氣給我，哪怕只分享給我一絲絲運(yùn)氣也好。
我走出家門(mén)，向朋友家走去。我仰望天空，思考著該怎么跟他說(shuō)，以免會(huì)出現(xiàn)尷尬的.場(chǎng)面。“呯!”“哦!天啊!誰(shuí)呀?”我捂著被撞的腦門(mén)，不禁大叫道。哦，原來(lái)是電線桿啊!我今天是什么運(yùn)氣啊，希望待會(huì)兒，見(jiàn)到朋友時(shí)，可以順利討得一點(diǎn)運(yùn)氣來(lái)。我想著，邊揉著腦袋，邊向朋友家走。
終于，我到了朋友家。我透過(guò)窗戶看到他正在復(fù)習(xí)，眉頭微皺，眼睛睜得大大的，且直勾勾的盯著手上正在做的復(fù)習(xí)卷，他的筆飛快飛舞著，另一只手時(shí)不時(shí)擦一擦額頭上的汗珠，卻顧不上喝一口身旁的水，一副極其專(zhuān)注，極其投入的樣子。這使我心猛地一震，想起了我之前做完作業(yè)的情景――拿起手機(jī)，輕輕松松地躺在床上玩……這時(shí)我的朋友在無(wú)意間瞥到了我，并向我打了招呼，問(wèn)我，找他有沒(méi)有什么事。我聽(tīng)了微笑著對(duì)他說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，路過(guò)而已，謝謝你!”他為此感到很奇怪，茫然地站在原我到地，而我早已向家飛奔了……
我到現(xiàn)在才明白：運(yùn)氣不能分享，但運(yùn)氣可以用這種方法來(lái)獲得――那就是努力。
初一作文 28
兒時(shí)上學(xué)時(shí)，大家是否和我一樣，神氣活現(xiàn)的背著漂亮的書(shū)包一蹦一跳的走進(jìn)校門(mén)，令我記憶猶新的，還是六年級(jí)那個(gè)不太起眼的小書(shū)包。
那個(gè)書(shū)包背帶深黑色，小巧玲瓏，前面一層有些紅、還有些粉，上面印著各種小動(dòng)物的書(shū)包，它陪伴我匆匆走過(guò)美好的童年，今天，媽媽收拾東西時(shí)，無(wú)意把它翻了出來(lái)，看到它，我像只兔子似的蹦了過(guò)去，把它拿起來(lái)，撫摸著它我漸漸回想起了六年級(jí)的往事。
六年級(jí)，我每天背著它，風(fēng)雨無(wú)阻，它都一直陪伴著我。那時(shí)，六年級(jí)剛開(kāi)始的作業(yè)也不少，天天書(shū)包都被裝的滿滿登登的`，有一次、還裂開(kāi)了一條小小的口子，我把它小心的縫好，還有些傷心，怪自己沒(méi)有保護(hù)好它。日子一天一天的過(guò)去，書(shū)包也陪伴我走完了六年級(jí)多一半的路程，雖然有時(shí)我會(huì)不經(jīng)意把它磕壞或扔在一邊，但它毫無(wú)怨言，依舊每天為我服務(wù)。
在六年級(jí)馬上就要考試，就要離開(kāi)這令我終身難忘的地方時(shí)，我內(nèi)心十分不舍，對(duì)書(shū)包也是又精心保護(hù)起來(lái)，希望自己畢業(yè)后能把它好好保存，等自己長(zhǎng)大后還能回憶起自己的童年。歲月不等人，六年級(jí)在筆與卷子的摩擦聲中離我們遠(yuǎn)去，那個(gè)書(shū)包，也被我漸漸遺忘了，上初中后，我又換了一個(gè)全新的書(shū)包。它像六年級(jí)的那個(gè)書(shū)包一樣，為我服務(wù)。
在今天，我又見(jiàn)到了這個(gè)久違的老朋友伸手輕輕撫摸著它，它已經(jīng)被歲月的這把殺豬刀無(wú)情的磨滅了。
書(shū)包帶已經(jīng)斷了一只，表面的布料也毫無(wú)生氣的聳拉下來(lái)，露出里面白白的內(nèi)料，我仔細(xì)的看著它，淚水漸漸盈滿了我的眼眶，看著它，我想起了小學(xué)六年級(jí)的快樂(lè)時(shí)光。想起了我敬愛(ài)的老師和我六三班的全體同學(xué)。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)書(shū)包，也不會(huì)忘記它與我之間發(fā)生的所有事情，我為這個(gè)為我服務(wù)六年的書(shū)包表示我的感謝，感謝它乘載了我人生起步的知識(shí)，帶領(lǐng)我走向更高的知識(shí)階梯。
“閨女，怎么了？”媽媽的聲音把我從回憶拉回現(xiàn)實(shí)，我擺了擺手，回到臥室，閉上眼仿佛看見(jiàn)一個(gè)天真無(wú)邪的女孩，背著一個(gè)漂亮的書(shū)包向小學(xué)的門(mén)口沖去……
初一作文 29
我不吃泡泡糖。準(zhǔn)確地說(shuō)，你不能吹泡泡糖。
但是今天，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，我學(xué)會(huì)了吹泡泡糖。自學(xué)不挖。下面是我吹泡泡糖的三個(gè)步驟？
第一步：將泡泡糖嚼至有彈性、均勻，然后拍平膜。
從小到大，我都是一個(gè)喜歡夢(mèng)想的孩子。
我經(jīng)常在電視上看到那些歌手站在那里唱得很美，我下定決心要成為一名歌手。結(jié)果我上了小學(xué)，成了班上聲音最大的男生。
去書(shū)店的時(shí)候，那些文筆流暢，語(yǔ)言優(yōu)美的作家成了我向往的目標(biāo)�？蓯�(ài)的淘，郭妮，高四…我想再次成為一名偉大的作家。然后有一天，我在市里拿了一等獎(jiǎng)。
我的`夢(mèng)想變成了n的力量，現(xiàn)在我的夢(mèng)想是成為一名作家和畫(huà)家。但是以后呢？
第二步：對(duì)準(zhǔn)膠片，輕輕吹氣。
最近喜歡上了《網(wǎng)球王子》。
很久沒(méi)有找到那種感覺(jué)了。對(duì)夢(mèng)想充滿希望的童年感覺(jué)。在此之前，我迷失了自己。假裝難過(guò)不知道為什么，在繁華的大街上左顧右盼。
你知道夢(mèng)的含義嗎？渴望夢(mèng)想。就是這樣。在那些追求夢(mèng)想的初中男生中，我越來(lái)越無(wú)知了。
“如果你想改變自己的風(fēng)格，即使是光也可以超越�！庇涀 毒W(wǎng)王》主題曲《flyhigh》里的歌詞。我們也是風(fēng)的孩子，我們?cè)趬?mèng)想的翅膀下飛翔。
第三步：將空氣均勻地?cái)D到吹出來(lái)的氣泡里。
一朵叫做沖動(dòng)的花在一個(gè)無(wú)名的地方綻放，悄悄宣布開(kāi)始的時(shí)刻。年輕的渴望，探索真正的激情，向空中發(fā)送信號(hào)。每天都把同樣的事情拋在腦后，尋找張開(kāi)翅膀的時(shí)刻。即使這是一個(gè)孤獨(dú)的愿望，想超越目前的極限，去未知的世界。身體里的夢(mèng)就像吃飽了一樣，反映一個(gè)新的世界就像明亮的日出，把明亮的夢(mèng)帶進(jìn)你的胸膛。
“啪”。泡泡破了，但我還沒(méi)瘋。剛才在粉紅色的泡泡里，除了空氣，我好像看到了別的東西…
初一作文 30
天空陰沉沉的，好像有一層霧掩在了上面，不染一絲污垢。我騎著自行車(chē)，一手舉傘，一手扶把，悠悠走在路上。
不知不覺(jué)中，我竟騎進(jìn)了人民公園�？粗且慌排磐Π蔚乃紭�(shù)，那么熟悉，那么親切，在這兒，我留下太多太多的回憶了。
五年級(jí)的暑假，我們班里一個(gè)同學(xué)要轉(zhuǎn)走了。他要去棗莊上學(xué)，有可能，便是最后的告別。他邀請(qǐng)了十幾個(gè)同學(xué)合影留念，也把兩位老師叫來(lái)了�；鹄崩钡闹形纾蠹引R聚人民公園，吵吵鬧鬧，哪有一點(diǎn)兒離別的氣氛？開(kāi)始拍照了，“潘大俠”費(fèi)勁兒地爬上了那塊標(biāo)志性的大石頭上，來(lái)了一個(gè)入定姿勢(shì)。大家笑翻了，東倒西歪，前仰后合，一幕幕，這樣留在了相機(jī)上……
六年級(jí)下學(xué)期，學(xué)校組織六一節(jié)目，每班出一個(gè)節(jié)目競(jìng)選，同學(xué)們一致推薦我來(lái)安排。拿著劇本，我與演員們相約人民公園。憨厚的小熊，可愛(ài)的白兔，頑皮的.猴子……一句句動(dòng)人的聲音回蕩在樹(shù)林間，大家惟妙惟肖的表演，環(huán)繞在水杉樹(shù)邊。我們?nèi)〉昧顺晒�，入選！
我抬頭看了看那水杉樹(shù)，正昂首挺胸地享受著雨水的洗滌。我仿佛又看到了大家抱在一起歡呼的畫(huà)面，那是多么美麗的友誼哇！但現(xiàn)在，稱“天各一方”都不為過(guò)了。
時(shí)光，時(shí)光，請(qǐng)你停一停好嗎？即使回不到那最初的年華，也沒(méi)關(guān)系了。只是，請(qǐng)不要再給我“離別的悲歌”……作文
初一作文 31
說(shuō)到得失，我不禁想起這樣一個(gè)故事：有一個(gè)男孩，是個(gè)孤兒，身無(wú)分文。上帝看著他們，決定幫助他們。于是上帝給了第一個(gè)孩子一袋金子，孩子高興地離開(kāi)了。一年后，他所有的金子都用光了，他又成了一個(gè)身無(wú)分文的窮人。這個(gè)男孩，雖然得到了一袋黃金解決了他暫時(shí)的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，卻失去了永久解決溫飽的機(jī)會(huì)，也就是學(xué)習(xí)上帝的“金手指”。
這一節(jié)考試是我們進(jìn)入初中以來(lái)的第一次大規(guī)�？荚�，也是第一次全年級(jí)排名考試。對(duì)于這次考試，我是以平常心看待的。分?jǐn)?shù)不重要。如果你犯了錯(cuò)誤，你就會(huì)犯錯(cuò)誤。這樣我就能更牢固地記住它，就像孔子說(shuō)的：從中獲得新的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，牢牢掌握學(xué)習(xí)方法。雖然我的分?jǐn)?shù)不是最好的`，但也不差。我應(yīng)該是班里前五，足夠了。為什么堅(jiān)持“第一”的稱號(hào)？這也告訴我不要太看重榮譽(yù)，只要考完了，你就可以問(wèn)心無(wú)愧地對(duì)自己說(shuō)：“我已經(jīng)盡力了，我的推演沒(méi)有錯(cuò)，我真的不知道該怎么辦�！�
這次考試我收獲了很多，但也沒(méi)損失多少。我的分?jǐn)?shù)是對(duì)自己的一種遺憾，因?yàn)橛行╊}目我完全可以做，也失去了進(jìn)入前50的機(jī)會(huì)。但是，這種“損失”也是一種“收獲”，而這種錯(cuò)失的機(jī)會(huì)會(huì)成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，督促我學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)我一步步前進(jìn)。
考試會(huì)有得有失，每個(gè)人都會(huì)有得有失，但無(wú)論是得還是失，都會(huì)成為你學(xué)習(xí)的動(dòng)力，鼓勵(lì)你的學(xué)習(xí)一步一步向前。
初一作文 32
愛(ài)，可以隨身攜帶，遍地播撒，讓人間處處充滿關(guān)愛(ài)，開(kāi)滿鮮花。當(dāng)然了，愛(ài)可以帶進(jìn)深山老林里，讓陰冷的山風(fēng)也變成溫暖的陽(yáng)光。
那天，我和媽媽一起跟著一個(gè)戶外旅行俱樂(lè)部去登山。本來(lái)我一直是走在前面的。我們好不容易爬到了山頂，下山時(shí)迷了幾次路。下到山腰時(shí)，我們碰到了上山的人。他們說(shuō)前面有一段路，很危險(xiǎn)，一定不能讓小孩亂跑，要拉好小孩。
我聽(tīng)了心里發(fā)慌。什么險(xiǎn)路啊?在哪?怎么險(xiǎn)啊?咦!打了個(gè)冷戰(zhàn)，不敢往下想了。我只能戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢往前走，怕也要做出一副不怕的`樣子，因?yàn)閶寢尡任腋懶�，如果我害怕，她一定�?huì)更害怕的。
走了一段路，我們似乎找到了“傳說(shuō)中”那條很險(xiǎn)的路。它繞著一座高聳的小山盤(pán)下去，一邊是懸崖，路本身只有半米寬，路上還有很多小碎石和突出的大石頭，還有凹下去的坑，每個(gè)人都小心翼翼地走。
有一段路邊上有一塊大石頭，兩邊都是懸崖，路很陡很陡。到了那里，“飛馬”叔叔立刻坐在石頭上幫助隊(duì)員們。我心里很緊張，緊張到了極點(diǎn)。我也不是恐高的人，但那會(huì)居然都不敢往下看。到我走那了，我兩腿發(fā)軟，不聽(tīng)使喚。叔叔握住我的手，我立刻有了勇氣和信心。我的腳這一會(huì)兒很趁勁，知道該往哪踩了。叔叔一邊扶我一邊問(wèn)我害怕不害怕。我原本害怕的感覺(jué)一點(diǎn)一點(diǎn)跑走了，我笑著說(shuō)：“不害怕�！蔽翼樌淖吡讼聛�(lái)。我走到下面，叔叔還對(duì)我們喊：“先別急著走，先坐下來(lái)緩緩勁!加油!”看著叔叔頭上大粒的汗珠和他堅(jiān)定的微笑，我的心里很溫暖。
我身在山里，雖然冷風(fēng)嗖嗖，但我感覺(jué)很溫暖，很踏實(shí)。
初一作文 33
眼睛是人類(lèi)心靈的窗口。媽媽給了我一雙湛藍(lán)的小眼睛，讓我看見(jiàn)了天空的遼闊、森林的茂密。眼睛帶我“走”過(guò)高山，“游”過(guò)海洋，“閱”過(guò)世界的千姿百態(tài)。
可是，我對(duì)這個(gè)給我?guī)?lái)色彩與光明的“窗口”，一點(diǎn)兒也不愛(ài)護(hù)。我看起電視來(lái)沒(méi)完沒(méi)了，眼睛睜不開(kāi)了，還硬撐著；打起游戲來(lái)，走火入魔，眼睛都紅了，我還不善罷甘休；看起漫畫(huà)書(shū)來(lái)，更是愛(ài)不釋手……漸漸地我的眼睛變成了陽(yáng)光下的貓眼睛——一條縫。它小了、紅了、迷茫了，世界在我的眼里變得朦朦朧朧、模模糊糊的。沒(méi)辦法，我做作業(yè)，把臉貼在本子上，老師說(shuō)我不是做作業(yè)，是給作業(yè)“磕頭”；我看起書(shū)來(lái)，把書(shū)放在鼻子底下，爸爸講我不是看書(shū)，是“聞”書(shū)。唉，為了這惱人的近視，我吃盡了苦頭不算，還鬧了不少笑話呢。
媽媽帶我去看戲，劇院的落地玻璃窗擦得锃亮，我居然沒(méi)看出來(lái)，竟然直直地走了過(guò)去。“砰”的一聲，我被撞得天昏地暗。聞?dòng)嵍鴣?lái)的保安以為發(fā)生了什么大事，看見(jiàn)我頭上的“大包”，忍不住邊搖頭邊笑了。在馬路上，同學(xué)給我打招呼，我卻沒(méi)看到，別人以為我很自大，于是都不理睬我了。正因?yàn)檫@樣，小小年紀(jì)的我，媽媽就給我找了一個(gè)伙伴——眼鏡。因?yàn)檫@眼鏡，同學(xué)們不再叫我的名字，有的叫我“啤酒瓶底兒”，有的喚我“面包圈”，還有的.甚至直接稱我“小四眼”。
唉，戴眼鏡的日子也不好過(guò)。體育課上，我跳高把眼鏡跳飛了，害得我到處亂摸亂找……還有一次，在學(xué)校吃午飯，我剛打開(kāi)飯盒，一股熱氣就“貼”到了我的眼鏡上，偏偏在這時(shí)老師叫我，我只得踉踉蹌蹌聞聲而去，誰(shuí)知老師卻站在我旁邊!又惹得同學(xué)們哈哈大笑。
唉，這一切都是因?yàn)槲也粣?ài)護(hù)眼睛造成的，大家可別學(xué)我哦。珍惜和愛(ài)護(hù)你們明亮的眼睛吧!
初一作文 34
“八月十八潮，壯觀天下無(wú)。”八月十八又到了觀潮的日子，錢(qián)塘江邊早已是“長(zhǎng)憶觀潮，滿郭人爭(zhēng)江上望。”好不熱鬧！
潮水與海水有什么不同呢？海水，雖然也有聲有勢(shì)，但并不壯觀，那頂多算是一種浪漫的情懷。而潮水則不同，它“大聲如雷霆，震撼激射，吞天沃日，勢(shì)極雄豪”。
海寧市的鹽官鎮(zhèn)是觀看一線潮的最佳位置，正因如此，這里觀潮的人一天就有三萬(wàn)多。所以，觀潮觀的不僅僅是潮水，還有“人潮”。
“立塘上，見(jiàn)潮頭一線”期待已久的潮水終于來(lái)了，“稍近，則隱隱露白，如驅(qū)千百群小鵝擘翼驚飛”那小鵝也甚是調(diào)皮，后面的也不耐心，等前面的飛過(guò)，就想要展露頭角。這樣翻滾著雪白的身體，連成一線，拍打在魚(yú)鱗石塘上。這只不過(guò)是小打小鬧，為后面的大表演來(lái)一段開(kāi)場(chǎng)白呢！
“漸近，噴沫濺花，蹴起如百萬(wàn)雪獅，蔽江而下，怒雷鞭之，萬(wàn)首鏃鏃，無(wú)敢后先”第二輪的表演開(kāi)始了，潮水如雪獅奔騰而來(lái)，它們可沒(méi)有小鵝可愛(ài)，而是用雪白的身體互相碰撞著，擠兌著，聲勢(shì)浩大，如有怒雷鞭之�！霸俳瑒t颶風(fēng)逼之”見(jiàn)觀潮的'人好像還沒(méi)有過(guò)癮，依然留在原地。于是潮水決定給他們點(diǎn)“顏色”瞧瞧，于是“潮到塘，盡力一礴，水擊射，濺起數(shù)丈，著面皆濕”。
雖然已經(jīng)濕了身，但是人們依然不愿離去，因?yàn)榘�，還有壯觀著名的一線潮呢！
看哪，一線潮來(lái)了！從水天相連的世界盡頭射出一條線來(lái)，那便是一線潮�！耙痪�潮汐天地造，普陀兵將進(jìn)錢(qián)塘”潮頭將潮水一分為二，在潮水還沒(méi)有到的江面是平靜的，而潮頭的后面則是一片波濤洶涌。潮水雖然是條曲線，但是并沒(méi)有斷過(guò)，給人一種遙遠(yuǎn)神秘，引人深思的感覺(jué)。好像只要抓住“線頭”，就能與那天際的另一頭手牽手，這就是澎湃的“中國(guó)潮”。
潮水洶涌奔瀉而來(lái)，如箭離弦，似駿馬脫韁，如猛虎出山。但是箭飛也有距離，千里馬也有累的時(shí)候，猛虎要睡覺(jué)。這時(shí)，江面恢復(fù)了平靜——潮去了。
初一作文 35
一道道關(guān)于人生的選擇題在手機(jī)屏幕上移動(dòng)著，我的雙眼緊盯著它，沉思著。
這些題都是用來(lái)思考自己人生的題，好多問(wèn)題自己確實(shí)沒(méi)有認(rèn)真思考過(guò)。
正在順利作答的我突然被一道題攔住了�！澳阌X(jué)得自己以后的人生會(huì)順利嗎？”我想都沒(méi)想手指就正要指點(diǎn)A（會(huì)）。但一瞬間又在半空中停了下來(lái)。如果我還是以這驕傲自滿和吊兒郎當(dāng)?shù)男膽B(tài)來(lái)面對(duì)以后的事情，我以后的人生還會(huì)順利嗎？
我的手來(lái)回晃動(dòng)了幾下，與C（不確定）對(duì)觸了。
又來(lái)了一道題：“你認(rèn)為你以后的生活會(huì)幸福嗎？”我知道這道題確實(shí)難以回答，如果一或者讓不會(huì)順利，那以后的生活也難以幸福。人們都希望自己的`一生能夠幸福、順利，可是很少人為此而付出努力和心血。有句話說(shuō)人的前半生努力，后半生就越幸福。這句話不假，幸福只會(huì)給那些努力的人。
無(wú)奈，我只好又選擇了C（不確定）。
最后一道：“你會(huì)為你的人生付出什么？”這是一道填空題，卻把我難住了。如果之前努力，可努力的不對(duì)地方也不能成功；我之前堅(jiān)持，那也根本無(wú)用。和這些自己能否做到呢？我真的百思不得其解，就放下了那道題，就這樣是那些題變成了黑屏。雖然最后一道題還沒(méi)做出來(lái)，可我對(duì)自己的未來(lái)有了更多的看法。
我想這些選擇題，以后會(huì)成為我努力的動(dòng)力。
初一作文 36
在生活中，我們經(jīng)常會(huì)被一些人或事所左右。最容易左右我的，當(dāng)屬別人的人生。
你的周?chē)欢〞?huì)出現(xiàn)一些光茫四射的人，他們輝煌的人生，使我們羨慕的同時(shí)，自己那顆不甘平庸的內(nèi)心會(huì)被激起波瀾，會(huì)被引導(dǎo)我們?nèi)バХ滤麄儯ど纤麄兯叩牡缆�。我的朋友就是這樣一個(gè)人，我就是他的模仿者。
他的'語(yǔ)文成績(jī)特別棒，每次考試都是名列前茅，作為語(yǔ)文學(xué)渣的我自然想像他一樣。于是我向老師申請(qǐng)和他同桌，在語(yǔ)文課上模仿他的舉動(dòng)。他的筆記記什么，我也記什么，不多一字也不少一字；在回答問(wèn)題時(shí)，我總強(qiáng)迫自己用他的方式來(lái)思考問(wèn)題……諸多效仿。兩三個(gè)月后，我的成績(jī)卻不見(jiàn)寸進(jìn)。我不禁疑惑了：他的學(xué)習(xí)方法對(duì)我來(lái)說(shuō)有用嗎？自己到底要不要模仿他呢？一直模仿他的話，付出太多精力不說(shuō)，成績(jī)會(huì)不會(huì)提升？如果不模仿的話，自己的成績(jī)又會(huì)如何？我陷入了矛盾之中……
一天，我終于忍不住向他傾訴。沒(méi)想到他十分驚訝地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)想到你是在模仿我啊，其實(shí)你完全不用，你的基礎(chǔ)很好，只是沒(méi)有找到學(xué)習(xí)方法而已，自己慢慢摸索就好，你的語(yǔ)文會(huì)好起來(lái)的。我倒是羨慕你的歷史呢，那么多的事情，你到底是怎么記下來(lái)的？”一席話，我的內(nèi)心豁然開(kāi)朗，也使我被別人所左右的人生重新回到自己的軌道上來(lái)。
我按照自己的理解做筆記，按照自己思路思考問(wèn)題，按照自己的習(xí)慣寫(xiě)作業(yè)，按照自己的思考寫(xiě)作文……近來(lái)的語(yǔ)文考試成績(jī)慢慢有所提高了。
其實(shí)，自己的人生未必是最好的，但一定是最適合自己的，順從自己的心意而行，不被別人的人生所左右。
初一作文 37
“今天是班會(huì)課，我來(lái)說(shuō)說(shuō)你們這一個(gè)星期的表現(xiàn)�！卑嘀魅握驹谥v臺(tái)前嚴(yán)肅地說(shuō)。我們屏息凝神，“你們這一個(gè)星期來(lái)的表現(xiàn)總體來(lái)說(shuō)還算不錯(cuò)�！蔽覀兯闪丝跉�，但班主任接下來(lái)的.話我們不淡定了�！皩�(duì)于穿校服情況，我們不是年級(jí)里最好的，也不是年級(jí)里最差的。每天吃午飯的時(shí)候，飯桶搬來(lái)了，卻遲遲不搬回飯?zhí)�。還有每天的黑板，值日生應(yīng)該下課了就擦黑板，而不是上課鈴響起才急急忙忙地擦�！闭f(shuō)著，班主任還拍了拍桌子。我們把頭埋得低低的，默不作聲。
“還有一件事，今天中午吃飯的時(shí)候，還有一個(gè)蓋子沒(méi)有拿回去，既然拿了桶為什么不拿蓋？我叫幾個(gè)女生拿到飯?zhí)萌�，遲遲不肯，最后還是我叫一個(gè)低年級(jí)小朋友拿下去的。��！你們上說(shuō)，你們都沒(méi)有低年級(jí)的小孩子懂事�！卑嘀魅渭�(dòng)地說(shuō)，“對(duì)了，今天中午是誰(shuí)沒(méi)拿蓋子下去的，現(xiàn)在馬上站起來(lái)�！卑嘀魅尾[了瞇眼。
頓時(shí)全班人都看向角落里的那個(gè)男孩，過(guò)了好半天才站起來(lái)�！盀槭裁床荒蒙w子下去？”班主任質(zhì)問(wèn)著，那個(gè)男生支支吾吾說(shuō)了半天，最后小聲地說(shuō)“我叫我朋友幫我拿下去，誰(shuí)知道他沒(méi)拿蓋子，再說(shuō)他也答應(yīng)了�！薄澳莻�(gè)人是誰(shuí)？”班主任繼續(xù)問(wèn)道�！拔也荒艹鲑u(mài)我兄弟。”那個(gè)男生有義氣地說(shuō)。“現(xiàn)在不是在社會(huì)，……”班主任講了一堆大道理。最后男生支支吾吾地說(shuō)“我同桌�！蓖懒⒖谭瘩g“我什么shih答應(yīng)你了？”他們爭(zhēng)吵著，班主任靜靜看著，不說(shuō)話。等他們結(jié)束，班主任也不追究了，給了警告，還罰他們端一個(gè)星期的飯。上了半節(jié)課，下半節(jié)用來(lái)講課“來(lái)翻開(kāi)45頁(yè)……”
初一作文 38
春天來(lái)的時(shí)候，大地在一夜間換了新裝。綠，綠不盡的綠。
河邊的白茅們“唰”的一下，探出尖尖的小腦袋來(lái)。
我們?nèi)グ蚊┽槪鞘谴禾祓佡?zèng)給孩子們的零食。
茅針其實(shí)是白茅的嫩芽，形似針狀，剝開(kāi)來(lái)，里面是又白又嫩的瓤。丟進(jìn)嘴里，水汪汪、甜滋滋的。
那時(shí)我尚不知，這種好吃的天然的零嘴兒，是從遠(yuǎn)古的詩(shī)經(jīng)年代一路走過(guò)來(lái)的�！办o女其孌，貽我彤管�！贝号ㄩ_(kāi)的'時(shí)節(jié)，美麗的牧羊女，去見(jiàn)約好的小伙子，拿什么做禮物好呢？她躑躅半晌，最后聰明地，拔了一把茅針帶給他。
小伙子當(dāng)然心領(lǐng)神會(huì)，他心花怒放，收下茅針當(dāng)珍寶。“匪女之為美，美人之貽”，——不是這茅針有多好，實(shí)則因?yàn)椋切膼?ài)的姑娘贈(zèng)送的啊。
真正是沒(méi)有比這個(gè)更適合做禮物的了。民間愛(ài)戀，原是這等樸素甜蜜，野生野長(zhǎng)著，卻自有它的迷人芳香。
后來(lái)讀到范成大寫(xiě)的拔茅針的詩(shī)：茅針香軟漸包茸，蓬櫑甘酸半染紅。采采歸來(lái)兒女笑，杖頭高掛小筠籠。
無(wú)論滄海桑田如何轉(zhuǎn)變，這俗世的活法兒，卻如出一轍，生生不息。
我們帶上的卻不是小筠籠，而是豬草籃子，很大個(gè)兒的。豬草籃子早就被擱到一邊去了，我們拔呀拔呀拔茅針。肚子吃得溜圓了，吃得不想再吃了，還是拔;把全身上下的衣兜都裝滿了，還是拔！可見(jiàn)，人生來(lái)都是貪的。那滿地的茅針，哪里就拔得完呢！就算拔回家去，多半也被扔了。我奶奶說(shuō)吃了過(guò)夜的茅針會(huì)耳聾，又說(shuō)茅針?lè)旁诩依镞^(guò)夜，會(huì)引了蛇來(lái)。
我偷偷試驗(yàn)過(guò)，把茅針藏在枕頭底下，卻沒(méi)有耳聾，亦沒(méi)有蛇來(lái)。我很高興。原來(lái)，大人的話，也不能全信的。
初一作文 39
我是一個(gè)軍事迷，酷愛(ài)軍事知識(shí)，家里關(guān)于軍事的書(shū)籍有一大堆。平時(shí)遇到這方面問(wèn)題也總是喜歡和別人爭(zhēng)個(gè)明白。
一天，我和爸爸談?wù)撽P(guān)于坦克的知識(shí)，在一旁的媽媽隨口說(shuō)一句：“你們倒是說(shuō)說(shuō)，為什么要叫坦克?”爸爸首先得意洋洋地說(shuō)：“坦克最初由英國(guó)工程師Tank發(fā)明，起先叫做“機(jī)構(gòu)破壞器”，后來(lái)為了紀(jì)念這位工程師，就把它稱為坦克(tank)，我是在(話說(shuō)世界五千年》里看到的�！薄板e(cuò)了錯(cuò)了!”在一旁聽(tīng)得不耐煩的我大聲喊道，“坦克的設(shè)計(jì)制造者是英國(guó)人維利，因?yàn)樵谌∶麜r(shí)有人提到水柜(英文為tank)，這樣叫既保密又響亮，所以才叫坦克(tank，我是在《現(xiàn)代兵器》上看到的�！卑职种钡卣f(shuō)：“你錯(cuò)了，我的觀點(diǎn)是正確的`，我有書(shū)做證據(jù)�！薄澳悴佩e(cuò)了呢，我也有證據(jù)�！蔽液桶职譅�(zhēng)得面紅耳赤，這時(shí)我說(shuō)：“咱們把各自證據(jù)拿出來(lái)，看誰(shuí)的證據(jù)確鑿�！卑职致�(tīng)后，表明同意。
接著，我們便忙著翻書(shū)，過(guò)一會(huì)兒，我和爸爸把各自的證據(jù)拿出來(lái)一核對(duì)，果然兩本書(shū)上有兩種說(shuō)法，到底哪一種說(shuō)法正確，一時(shí)無(wú)法確定。這時(shí)，媽媽出了一個(gè)主意：“你們父子倆現(xiàn)在是平手，必須找出第三本書(shū)，看上面有關(guān)坦克的說(shuō)法偏向于哪一方，就說(shuō)明哪一方的觀點(diǎn)是較為正確的�！�
說(shuō)干就干，我和爸爸又翻了一大堆書(shū)，終于從《世界通史》中找到答案：“為了保密，英國(guó)人把坦克稱為水柜(即tank)�！边@個(gè)說(shuō)法無(wú)疑證明我的觀點(diǎn)較為正確。我高興得手舞足蹈。不過(guò)我又想：爸爸的觀點(diǎn)也并非完全錯(cuò)誤，有的事物也可能有多種說(shuō)法。
通過(guò)這件事我悟到一個(gè)道理：有些事不能只知道一點(diǎn)，而需要從多方面去了解它、認(rèn)識(shí)它，這樣才能更全面地把握它……我又一次嘗到了爭(zhēng)論的甜頭。
初一作文 40
一米陽(yáng)光，那樣暖，溫順地牽著我走向遠(yuǎn)方�！}記
溫暖，使我的心不再孤寂；溫暖，使生活路上有了伴隨；溫暖，使我不怕前方有黑暗，感受溫暖，心中，充滿光明的力量……
猶記孩提時(shí)，我和母親漫步于一片花海之中。我的小手牽著母親的大手，陽(yáng)光牽著花香，一起向深處走去。我稚嫩的小臉望向母親，她和煦的笑容如一米陽(yáng)光。大家的笑聲，一路輕揚(yáng)。
我采下幾朵花來(lái)，踮著腳尖高舉著淡粉淺紫，母親會(huì)意一笑，嘴角微微上揚(yáng)，輕輕蹲下，任我插于她的發(fā)間。然后忽然跑到一叢花后面，等待母親來(lái)找到我后，繼續(xù)跑。整個(gè)天空與整片花海，在這一刻，只是幸福與開(kāi)心的背景而已。
我奔跑著，笑著；母親追趕著，笑著。笑臉與笑臉之間，勾勒出彼此在一塊，溫暖的時(shí)光。那花的香，竟透過(guò)時(shí)光，縈繞在鼻間。是我在迎面的寒風(fēng)之中仍然能嗅到花香中的暖意�；ㄏ悖瑺恐c母親在一塊的一同時(shí)光。有了母親，我便有了依賴，有了溫暖。
在輕松與愉悅中，童年的腳步漸行漸遠(yuǎn)。我開(kāi)始不再牽著母親的手過(guò)街，可以獨(dú)來(lái)獨(dú)往了。
那天依然打算自己回家。我拾掇好書(shū)包，像平常一樣漫不經(jīng)心地走下樓來(lái)。卻見(jiàn)秋雨肆意地沖刷著大地。母親去加班了，不會(huì)來(lái)接我，我知曉。
天地沉沉地的`壓在心上，雨打在手上，滑進(jìn)袖管，刺骨的冰涼漫延開(kāi)來(lái)。車(chē)輪飛快的劃過(guò)，濺起我對(duì)母親的盼望。我不甘心地眺望遠(yuǎn)方，還在盼著母親開(kāi)車(chē)會(huì)來(lái)。
雨勢(shì)不減，我猶豫著邁下臺(tái)階。這個(gè)時(shí)候，車(chē)的燈光打在了我的身上，是母親！是我心里呼喚千萬(wàn)遍的母親�。�
車(chē)中的溫度，使我的眼鏡起了霧，也正包圍著我的心。
“多喝點(diǎn)熱水吧�！毖矍坝忠�(jiàn)母親如一米陽(yáng)光般和煦的笑容。有一顆融入溫暖的心，在冷雨里，散發(fā)著它的溫度，驅(qū)逐著寒冷。
一米陽(yáng)光的笑容，就是那杯關(guān)懷的溫暖，永遠(yuǎn)存溫于心中。
無(wú)論我站在風(fēng)雨里或拐角處，總有一米陽(yáng)光的溫暖伴隨，溫順地牽著我走向遠(yuǎn)方……
初一作文 41
我就這樣一直背著它，背著它，漸行漸遠(yuǎn)不停歇，通向那向往的遠(yuǎn)方……
——題記。
嘆世間，除了父母，一直陪著我的便是書(shū)包了，他并不稀奇，卻飽含著彼此深厚的信任與真情。
記得幼兒園時(shí)我背的是一個(gè)不大的，淺藍(lán)的，印不少卡通人物的書(shū)包。當(dāng)時(shí)沒(méi)有繁重的作業(yè)，背著它只不過(guò)是用來(lái)炫耀，吸引小朋友的'注意。當(dāng)時(shí)還小，不懂得珍惜。開(kāi)心時(shí)，背著它到處跑，傷心時(shí)，在上面亂涂亂畫(huà)，甚至用手去扯，嘴里唾罵著。那時(shí)，只覺(jué)得書(shū)包是我用捏玩的工具罷了。
不久，便升入了小學(xué)，上了小學(xué)，書(shū)本多了。作業(yè)多了，書(shū)包難免會(huì)增加一些憤怒的情緒，只記得那時(shí)的書(shū)包是綠色的，身上紋了幾道格，每天背著它都覺(jué)得格外的壓抑，時(shí)不時(shí)的抬頭望向天空，大口的嘆氣，以表示下自己的不屈與憤怒。那時(shí)的書(shū)包也不知有著怎樣的感慨，只是伴隨著時(shí)光的流逝，六年一晃而過(guò)。我開(kāi)始懂事，心思漸漸成熟，縝密，也開(kāi)始明白，懂得珍惜。那時(shí)，我才明白書(shū)包要承擔(dān)重物的不易，開(kāi)始撫摸它愛(ài)護(hù)它，它開(kāi)了，縫上，弄臟了，洗刷，漸漸的，書(shū)包開(kāi)始融入了我的生活。慢慢的滲透進(jìn)我冰冷的內(nèi)心，給予了我溫暖。
轉(zhuǎn)眼，上了初中，抽屜的書(shū)包是灰藍(lán)相間的，容量比原來(lái)增加了不少，我神氣地背著它走在校園的小路上，我知道，我已經(jīng)與書(shū)包融合了，分不開(kāi)，我不知道初中三年如何度過(guò)。只知道他會(huì)一直陪著我，我想，這就夠了，書(shū)包是一個(gè)人潛在的靈魂。失落時(shí)，他用無(wú)聲告訴我們，不要畏懼，繼續(xù)走下去，高興時(shí)，它默默望著你，用內(nèi)心去為你喝彩。
不管時(shí)間如何打磨，光陰如何摧殘，它都保持著一生的清高，沒(méi)有表情，沒(méi)有聲響，只是在一旁，默默的，靜靜的，陪在你左右。
初一作文 42
明明剛剛還是陽(yáng)光燦爛，卻忽然因?yàn)踉剖諗苛虽h芒——要下雨了。
我蜷縮于家中的小床上，手里捧著一本英語(yǔ)書(shū)，本無(wú)心復(fù)習(xí)，便把目光投向遠(yuǎn)處的天空，那滿天的烏云，正如我的心情。我把書(shū)蒙在臉上——聽(tīng)雨。
雨下下來(lái)了，一開(kāi)始淅淅瀝瀝的，偶爾開(kāi)過(guò)一輛車(chē)，濺起零零星星的水花，鳥(niǎo)兒在枝頭嘰嘰喳喳的叫著，一切都是那樣和諧。突然，一道閃電劃過(guò)天際，即使隔著窗簾，我也看見(jiàn)了它耀眼的光芒，接著，雷聲大作，大雨傾盆，大滴大滴的雨滴，如斷了線的珍珠一般，砸向這個(gè)世界，風(fēng)呼呼的刮著，窗邊的風(fēng)鈴，也跟著叮叮咚咚的響，多么猛烈的暴風(fēng)雨！
不知什么時(shí)候，雨停了，房檐上的積水，一滴一滴的滴落下來(lái)，掉進(jìn)某一個(gè)水洼里，發(fā)出清脆的'聲響。夏雨就是這樣，來(lái)得快，去得也快，太陽(yáng)像是在和我們玩捉迷藏，明明剛剛還是烏云密布，現(xiàn)在卻又調(diào)皮的露出了笑臉，猛然間，一切都靜了下來(lái)，仿佛什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)。我拉開(kāi)窗簾，雨后那帶著泥土清香的氣息撲面而來(lái)，整個(gè)世界都是濕的，天上的陽(yáng)光也比以前更加明亮，柔柔的，在我的心頭蕩漾。多亮啊，陽(yáng)光再次普照大地，雨后的天空，是它最好的陪襯。就這樣靜靜的仰望，忽的，仿佛我就是這個(gè)太陽(yáng)，風(fēng)雨后，整個(gè)天空都是我的。我拉上窗簾——沉思。
我多像著太陽(yáng)��！緊張的期末復(fù)習(xí)，正如這場(chǎng)暴風(fēng)雨，而那滿天的烏云，遮不住我亮麗的光輝，其實(shí)，困難并不可怕，可怕的是我們因困難而退縮不前，然而，不經(jīng)歷風(fēng)雨，如何見(jiàn)得彩虹？只要努力了，就無(wú)愧于自己。等到雨過(guò)天晴，你的光會(huì)更加耀眼。此刻，我想到了歡樂(lè)的暑假，想到了父母期待的眼神，老師鼓勵(lì)的話語(yǔ)，我的直覺(jué)告訴我——我不能輸。
我蜷縮于家中的小床上——復(fù)習(xí)。
初一作文 43
我想我喜歡回憶。越是平凡，就越顯得平凡。
2011年1月1日，第一場(chǎng)雪降臨。記得以前很激動(dòng)，現(xiàn)在不省人事了。
2010年，我的出生年，是我小學(xué)生涯的最后一個(gè)句號(hào)。六年的感情轉(zhuǎn)瞬即逝，畢業(yè)的時(shí)候都哭了。我擠出幾滴眼淚，第一次意識(shí)到自己好冷血。畢業(yè)典禮前，我拿著行李走出了這個(gè)我學(xué)習(xí)了六年的地方。似乎自由了，似乎被拋棄了。
畢業(yè)典禮的前一天晚上，“陳諾，別發(fā)呆了，走吧！”就這樣，我的手被他拖到了樓頂�！翱炜�！漂亮！”看著他無(wú)辜的笑容，我暗暗笑了。“諾，看煙花真的很美，好亮，好亮對(duì)不對(duì)？”他說(shuō)。"于哲，你知道為什么煙花在短時(shí)間內(nèi)消失了嗎？"我問(wèn)。他轉(zhuǎn)頭看著我說(shuō)：“不，你什么意思？”“煙花很美，但只是暫時(shí)的，因?yàn)樘炜詹粚儆谒��！蔽覈@了口氣。他匆忙握住我的手�！安�，不，煙花只會(huì)綻放。我不會(huì)感謝你。記住，只要出現(xiàn)了，她就存在了，會(huì)有人記得她的�！薄ＶZ，我會(huì)永遠(yuǎn)記得你，你也要永遠(yuǎn)記得我！“我有點(diǎn)驚訝。他平時(shí)很沉默，但每天都在我身后不停地喊著“諾……”。他現(xiàn)在說(shuō)的`話讓我感到莫名的難過(guò)。他還是那個(gè)老小孩嗎？他緊緊地握著我的手，引起疼痛�！贝饝�(yīng)我，”我抱著他，向他做了第一個(gè)也是最后一個(gè)承諾。
11點(diǎn)59分，我靜靜地看著煙花，然后綻放后消失，又重復(fù)。依稀記得那天晚上，他天真的說(shuō)很美�，F(xiàn)在他應(yīng)該在另一個(gè)城市過(guò)新生活。如果他現(xiàn)在路過(guò)我，還會(huì)記得我嗎？
“諾——”
“諾，你還記得我們過(guò)去的承諾嗎？”
初一作文 44
自從我四歲去惠州以來(lái)，我就一直對(duì)車(chē)有種恐懼，每當(dāng)長(zhǎng)途旅行我都會(huì)暈車(chē)。那種狀態(tài)可以維持好幾天，吐了好幾次。不過(guò)之后我慢慢的有了些許經(jīng)驗(yàn)——只要坐在車(chē)頭就不會(huì)那么嚴(yán)重，甚至只是有一些頭暈而已，不會(huì)嘔吐。
就在前天，我們家要去紫金的一位光叔家吃飯，還沒(méi)有上車(chē)，我嫂嫂就在嚷嚷著：“啊穎，翔古！快來(lái)貼暈車(chē)貼！”我心想：有那么嚴(yán)重嗎。上了車(chē)我坐在車(chē)頭，用藍(lán)牙聽(tīng)著我喜歡的歌，看著窗外的景色，沒(méi)覺(jué)得有什么好暈車(chē)的.��！
可是，直到車(chē)開(kāi)上山了之后，好像是南萬(wàn)那邊，一直轉(zhuǎn)彎，我忍忍就沒(méi)事了。大約開(kāi)了十多分鐘，我侄子睡著了，但是路過(guò)一個(gè)什么中學(xué)的時(shí)候，他居然睡著吐了……我們趕緊下車(chē)，他臉色很難看，雖然才四五歲。
為了避免他再次吐，我就挺身而出：“要不我坐后面吧，讓他坐前面會(huì)好受一些�！笨墒撬悬c(diǎn)頑固，一直哭著要他媽媽和他一起坐后面。之后他在他媽媽?xiě)牙锼耍瑳](méi)有再吐。
回家的時(shí)候，我坐后面，讓我爸坐了前面。我一直緊咬牙關(guān)，一個(gè)轉(zhuǎn)彎就好像要失去重力飛出去一般�？墒俏也⒉缓ε拢�?yàn)橐呀?jīng)經(jīng)歷過(guò)一次了。我開(kāi)了一些窗戶可以讓風(fēng)吹著我，這樣就不會(huì)感覺(jué)悶熱而感到惡心了。
這些都是經(jīng)驗(yàn)，而經(jīng)驗(yàn)都是經(jīng)歷出來(lái)的，所以要多次嘗試，一點(diǎn)一點(diǎn)找到方法，也必須堅(jiān)韌不拔，我為此樂(lè)此不疲。
初一作文 45
在這里三面環(huán)山的小小山村，住著近百戶人家。一條慢慢南流的一條小河將小村子分為了河西區(qū)、河?xùn)|區(qū)兩一部分。水面止，一座顫魏魏的'小木橋變成河?xùn)|區(qū)、河西區(qū)唯一的橋梁。在河?xùn)|區(qū)，有全村人唯一的一所學(xué)�！�?xùn)|區(qū)中小學(xué)。
夜，早已深了，全部村莊都沉浸在靜寂當(dāng)中。而河西區(qū)的一家仍亮著燈，那就是春生家。燈下，吞生捧著書(shū)貪欲地讀著。原先，春生的娘近期得了病重，臥病在床。趁周日，他與他爹一起用車(chē)輛推著他娘到城內(nèi)就醫(yī)，耽擱了課程�；丶衣飞�，春生不斷詢問(wèn):爹，娘得了什么病?他爹卻一直擺頭，春生也就不會(huì)再詢問(wèn)了。回家了后吃過(guò)晚餐，他就坐到桌上學(xué)習(xí)培訓(xùn)起來(lái)。
春生，快睡吧他爹第三次催道。噢，我看了書(shū)立刻就睡。春生眼離不了書(shū)地說(shuō)。
也不知道列了何時(shí)，春生完成了課程，才關(guān)燈睡下，而他爹卻輾轉(zhuǎn)難眠，一夜未眠。第二天，天亮，春生便醒來(lái)煮飯。他爹也很早起了床，膚致地看春生煮飯、用餐，好像有話要告訴他。春生吃過(guò)早餐，身上背包，沒(méi)想到，他剛擺脫兩步，便被他爹闖進(jìn)來(lái)了:春生咱今兒先不念書(shū)。為何?爹!春生問(wèn)。他爹用那布滿死皮的手捏著煙，一臉凄苦，咬咽著說(shuō):你娘她......一她得了糖尿病，動(dòng)手術(shù)要十兒萬(wàn)大家哪里有那么多的錢(qián)!再講，田里的工作也不一人爹，你別說(shuō)了，我還搞清楚。講完，吞生學(xué)會(huì)放下背包，急著一群家鴨趕到了小河邊。
河流仍然慢慢東流，小伙伴們?nèi)匀簧肀潮嘲竭^(guò)竹橋，快樂(lè)地跑向河?xùn)|區(qū)中小學(xué)，院校的上課鈴聲仍然婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)而春生，望著那座曾踏過(guò)元多次的小木板橋，淚滴總算從面頰上滾下來(lái)出來(lái)。他知道，他之后從此元法踏入這座橋，從此沒(méi)法邁進(jìn)河?xùn)|區(qū)中小學(xué)的教室里......
初一作文 46
作家朵拉有一句至理名言：第一個(gè)孩子都是一滴有自己聲音的水。因而引發(fā)了我，我覺(jué)得每一份幸福也正如那一滴有自己聲音的水，你可以選擇其滴落的方式，但它的聲音你別無(wú)選擇。
幾千年前，執(zhí)弓揮劍縱橫沙場(chǎng)的將軍認(rèn)為勝利對(duì)他而言便是最大的幸福；儒家學(xué)者孟子認(rèn)為“與民同樂(lè)”便幸福；幾百年前，在黑暗禮教中成長(zhǎng)的哥白尼認(rèn)為追尋真理便是一種幸福，著名數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家安培認(rèn)為忘我工作，取得成功便是一種幸福；現(xiàn)在，金庸筆下武功蓋世的楊過(guò)與小龍女視轟轟轟烈烈的愛(ài)情為幸福；在網(wǎng)絡(luò)中“醉生夢(mèng)死”的“網(wǎng)蟲(chóng)”們以處于虛構(gòu)的世界馳騁為幸福……對(duì)于幸福的詮釋?zhuān)煌臅r(shí)代，不同的歷史條件，甚至于不同的人有著炯然不同的體會(huì)。
有一首歌這么唱著：“平平淡淡才是真……”這便流露出了一種幸福感——平淡的生活，這對(duì)于一些人來(lái)講，這不算什么，這能算幸福嗎？但對(duì)于一些在特殊崗位上或那些流浪人抑或亡命之徒而言，那便是一種可望而不可及的幸福。而那些每天過(guò)著平淡生活的.人，卻渴望著另一種幸�！Z轟烈烈、刺激……其實(shí)一個(gè)人如果愿意時(shí)常保有尋覓幸福的心，那么在事物的變遷之中，不論是生機(jī)盎然或枯落沉寂都可以看見(jiàn)幸福，那幸福原不在事物，而在于心靈、感覺(jué)乃至眼睛，因而每一個(gè)人的幸福都有各自的詮釋?zhuān)悴槐負(fù)?dān)心你的幸福比別人的少一些。
因?yàn)�，你的幸福有著自你心靈深處發(fā)出的聲音，你能聽(tīng)得到嗎？那是來(lái)自天籟的如銀鈴般的聲音，你聽(tīng)，多美妙啊！
幸福，是每個(gè)人都想追求的東西。而就有些人不用一顆平常�；馃岬男娜肀нM(jìn)在咫尺的幸福，還在暗自抱怨......
我常常也在想幸福到底是什么？而今天，我知道了幸福是什么了。
初一作文 47
那年桂花香滿園，我與你嬉之叢中，現(xiàn)今卻陰陽(yáng)相隔�！}記
窗外的桂花樹(shù)在風(fēng)中搖擺，卻不見(jiàn)一朵飄香的桂花。這顆桂花樹(shù)是奶奶親手為我種的，伴我成長(zhǎng)，年年花香滿園，今卻因奶奶離去而不再綻放。
桂花·露苞
“小乖乖，別跑別跑，來(lái)桂花樹(shù)下坐下，奶奶給你講故事�！蹦悄晡�5歲，奶奶對(duì)我疼愛(ài)有加，天天摟著我，在桂花樹(shù)下唱童謠。桂花枝上無(wú)數(shù)的小店，桔紅桔紅的嫩苞，在樹(shù)上藏著躲著，聽(tīng)著我倆的歌聲;笑著嬉著，想著我倆的故事;跳著跑著，看著我倆游戲�！靶」怨�，奶奶對(duì)你好不好啊?天氣要變冷了，多穿點(diǎn)衣服，我們的小囡最可愛(ài)了�！蹦棠痰脑捲谖叶享懫穑尹c(diǎn)點(diǎn)頭，看著樹(shù)上的桂花露著嫩苞，開(kāi)心的笑了。
我懷念桂花露苞的日子。
桂花，綻放
“露露，外面桂花開(kāi)了，快來(lái)呀!”奶奶在門(mén)口親昵的叫著我，我飛快的向她奔去，擺頭看著桂花。桂花香氣在院中飄散著，沁人心脾，使人陶醉，我搖著奶奶的手，謠她為我折一枝桂花，奶奶笑著，擺擺頭說(shuō);“露露，花跟你一樣，是有生命的，我們要愛(ài)護(hù)它，保護(hù)它，使它綻放出自己的光彩�！蔽宜贫嵌�'點(diǎn)點(diǎn)頭，看著桂花。那些桂花似乎對(duì)我笑呢!奶奶拉著我的手，在飄香的園里玩耍，桂花綻放，伴隨著我倆度過(guò)美好的時(shí)光。
我懷念桂花綻放的日子。
時(shí)光一恍而去，桂花飄落，奶奶也隨之悄然離去，桂花綻放的日子結(jié)束了，歡聲笑語(yǔ)也沒(méi)有了。
窗外桂花依舊在風(fēng)中搖擺，依舊沒(méi)有一點(diǎn)飄香的花朵。奶奶，那些桂花是否在你那里?是否伴你一起過(guò)日子?是否代表著我呢?奶奶，我懷念你，懷念那桂花綻放的日子啊!
初一作文 48
有的人說(shuō)，關(guān)愛(ài)是來(lái)自家人;有的人說(shuō)，關(guān)愛(ài)是來(lái)自老師;還有的人說(shuō)，關(guān)愛(ài)是來(lái)自朋友;可是我覺(jué)得關(guān)愛(ài)無(wú)處不在;
那是一個(gè)陽(yáng)光四射的'中午，我閑得無(wú)聊，在大街上瞎逛游打發(fā)時(shí)間，不知怎么的天上布滿了烏云，我一看事情不妙，就馬上往家走，可是我剛走了沒(méi)多久，就下起了傾盆大雨，我慌了，我急忙跑到一個(gè)屋檐下躲雨，我心想雨一會(huì)就停了吧，可是沒(méi)想到老天竟給我開(kāi)了一個(gè)大玩笑，雨不但沒(méi)有停，還下得更大了，眼看天在慢慢地低沉，我終于哭了，雖然我知道哭不能改變什么，但是我還是忍不住……我隱隱約約的聽(tīng)到有人在我耳邊呼喊，后來(lái)的事我一點(diǎn)都不記得了，我只記得我醒來(lái)后，我躺在一個(gè)小診所里打點(diǎn)滴，旁邊有一個(gè)阿姨，我本想叫醒這位阿姨，可我聽(tīng)那個(gè)醫(yī)生說(shuō)，這個(gè)阿姨為了看我一夜都沒(méi)合眼，我靜靜的看著這位阿姨，忽然這位阿姨醒了，看著我紅潤(rùn)的小臉，她笑了，忽然，她著急地說(shuō)你在這呆了一夜，你父母一定很著急，快用我的手機(jī)給你父母打個(gè)電話吧，我打通了電話，過(guò)了一會(huì)我媽媽就來(lái)了，我媽媽對(duì)我旁邊的那位阿姨說(shuō)，謝謝你啊，要不是你，我女兒都不知道會(huì)怎么樣了，那個(gè)阿姨笑了笑說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，哦對(duì)了，您女兒剛打過(guò)點(diǎn)滴快給她穿上衣服吧……我看著那位阿姨不禁落下了淚，但我這個(gè)人又不愿表達(dá)，就從那的診所里跑了出去……
關(guān)愛(ài)無(wú)處不在，不管是家人老師還是朋友他們都會(huì)給予我們關(guān)愛(ài)，哪怕是一個(gè)會(huì)不相識(shí)的路人她也會(huì)給予你關(guān)愛(ài)，最后我想對(duì)那位阿姨真摯的說(shuō)一聲謝謝。
初一作文 49
大浪淘沙，經(jīng)歷歲月金自顯；蚌海拾珠，閱盡千帆始見(jiàn)真。
我與老師不相見(jiàn)已有一個(gè)月了，我最不能忘記的是她的背影哪個(gè)星期，我們考試考得很差，老師又受到上級(jí)的批評(píng)，正是一個(gè)禍不單行的日子，我從家里打算去學(xué)校為老師分憂，我到了學(xué)校，我悄悄的去了辦公室，��！我頓時(shí)震驚了，在我們心中那么堅(jiān)強(qiáng)的老師居然趴在桌子上哭，周?chē)鷿M是狼藉的東西，此刻我想起了老師對(duì)我們說(shuō)的一句話；無(wú)論我心情差，絕不會(huì)帶進(jìn)教室，今日我終于明白了。
老師回頭看見(jiàn)了我，我說(shuō)：“老師我……我……我……對(duì)不起……老師……”，老師說(shuō)：“沒(méi)事，事已如此，不必難過(guò)，好在天無(wú)絕人之路。”我的眼淚情不自禁的從眼眶中流了出來(lái)，老師看見(jiàn)了，用那粗糙的手為我擦干淚水，我模模糊糊的看見(jiàn)老師的背影，我同老師一起把東西收拾整齊了之后我離開(kāi)了辦公室，我不知道為什么我一閉上眼就仿佛看老師的背影。
就這樣驚心膽顫的過(guò)了三年，我考上了重點(diǎn)高中，我和老師的交往一直親密，直到我走的'那一天，老師托人送我去，老師還在叫他小心點(diǎn)，但老師始終不放心，她說(shuō)她送我，我說(shuō)老師您腿腳不方便還是他送我去吧，老師說(shuō)不行我不放心，終于老師決定親自送我去。
我們乘車(chē)到了火車(chē)站，我們上了火車(chē)，老師把自己從未舍得穿的毛衣給我鋪在座位上，說(shuō)小心著涼夜里警惕些，我輕聲的說(shuō)知道了，老師幫我整理好了以后，朝窗外看了看說(shuō)；我去為你買(mǎi)幾個(gè)蘋(píng)果，你就在這里不要走動(dòng)，我看那馬路的對(duì)面有幾個(gè)蘋(píng)果的在等顧客，老師本來(lái)腿腳不方便過(guò)了馬路，還得上梯子，然后又下梯子，在買(mǎi)蘋(píng)果，我看見(jiàn)老師回來(lái)了，在過(guò)馬路時(shí)老師的叫不小心扭傷了，我頓時(shí)站了起來(lái)，老師裝作沒(méi)有事的樣子，把蘋(píng)果給了我然后走了，我的眼淚又流了出來(lái)，我怕別人看見(jiàn)，也怕她看見(jiàn)。
就這樣又過(guò)了倆年，有一次我寫(xiě)信給她問(wèn)道，您身體可好，老師回信說(shuō)道，腿腳不能像往日一走動(dòng)，其他還行，讀到此處，在晶瑩的淚水中看見(jiàn)熟悉的背影
初一作文 50
回憶從前，回憶童年，回憶著我的那些玩伴。時(shí)間如流水，光陰無(wú)可再挽回。回憶起那多姿多彩的童年。那時(shí)的我們，特別特別的野，蹲在院子里玩沙子，跳到河里玩水。說(shuō)不盡的樂(lè)趣，享不盡的快樂(lè)。真想再回到那時(shí)，可是這已經(jīng)成為不可能的夢(mèng)想。回憶起那童年時(shí)的玩伴，那淳樸的友誼，天真無(wú)邪，笑容之花永盛開(kāi)，我們一起闖禍，一起玩耍，一起去頭石榴，一起。
回憶起小時(shí)侯父母看我病了時(shí)那紅腫的眼睛；回憶起老家那些老鐵了的哥們兒姐們兒；回憶起那小學(xué)同學(xué)可愛(ài)的笑容；回憶起老師在那微弱的燈光下批改作業(yè)備課時(shí)那疲勞的背影。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴，清清楚楚，明明白白，不知不覺(jué)淚水已滑落下來(lái)。
回憶起那美麗的花朵被我摘下痛苦的凋落；回憶起那株株小苗被我踩壞生氣的彎下了頭；回憶起我家的大黃狗被我玩弄得"汪汪直叫那凄涼的眼神；回憶起小雞被我捉住后玩耍時(shí)那無(wú)助的顫抖。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴，請(qǐng)清楚楚，明明白白，不禁恨起自己來(lái)。
長(zhǎng)大一點(diǎn)，就多一點(diǎn)回憶，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，鑄造了我們一生，因?yàn)閾碛谢貞�，所以我們才更�?jiān)強(qiáng)，因?yàn)閾碛谢貞洠晕覀儾抛兊贸墒欤饾u走向走那條通往知識(shí)的殿堂的道路。
珍惜每一個(gè)回憶，猶如珍愛(ài)我們那寶貴的生命，珍惜回憶，就像那潮起潮落。珍惜回憶，仿佛使我們更進(jìn)一步，珍惜回憶，讓我們的.生命綻放光彩。
持久的回憶，使我們走向那成功的道路，甜美的回憶，使我們的心情變得更加愉快，回憶就像那五鐘調(diào)味料的味道，酸，甜，苦，辣，咸。有多種味道，回憶的笑臉，回憶的花朵，讓回憶永遠(yuǎn)綻放，讓回憶永遠(yuǎn)美麗。
初一作文 51
秋月，桂花月。今天，我忍不住享受了一頓桂花盛宴。
來(lái)到一棵桂花樹(shù)前，迎面吹來(lái)一陣涼風(fēng)，夾雜著淡淡的桂花香味，鉆進(jìn)了我的鼻腔，整個(gè)人都陶醉了。
那桂花淡黃色，四瓣藍(lán)色花梗，很和諧。這種桂花很嬌小，你一個(gè)人是找不到的，所以經(jīng)常和十幾朵甚至幾十朵花呆在一起。一簇一簇，美觀大方。
我發(fā)現(xiàn)身邊的人一個(gè)個(gè)都在減少，就抓起一個(gè)人問(wèn)：“你打算怎么辦？”那人興奮地說(shuō)：“我們?nèi)タ唇鸸鸢��！笔裁�？有金桂。�?tīng)到這兩個(gè)字，我眼前一亮，一陣風(fēng)似的跑到金桂的地方，不顧前面的人。在離金桂不遠(yuǎn)的地方，我放慢了腳步，因?yàn)橐还蓾鉂獾南銡鈸涿娑鴣?lái)，我全身都沐浴在這濃濃的香氣中，仿佛一天的疲憊和厭倦都消失了，只剩下好心情。
站在金桂前，金色的桂花為黑暗的日子增添了明亮的色彩。金桂還是四瓣，但是花瓣很厚很凹。金桂的梗是棕色的`，所以有一種適度的品質(zhì)迸發(fā)出來(lái)。
學(xué)歸的出現(xiàn)再次帶走了我的注意力。學(xué)歸的香氣很淡，卻有一股滿月的味道。它美麗而優(yōu)雅。聞到這種味道，不禁想起了家里的父母，有一種渴望的感覺(jué)。
學(xué)歸的花瓣嬌小纖細(xì)，給人一種呵護(hù)的感覺(jué)�；ü＝咏咨�，花瓣白色。從遠(yuǎn)處看，花梗與花融為一體。這雪月桂像雪花一樣美麗可愛(ài)。
鈴聲一響，我就告別了桂花宴。這時(shí)，一陣涼風(fēng)給我?guī)?lái)了三種桂花香，像是在向我揮手告別。
月亮出來(lái)了，明月照在月桂樹(shù)上。鏡頭仿佛定格在那一刻，多美�。�
初一作文 52
生命是一條美麗而曲折的幽徑，路旁有妍花的麗蝶，累累的美果，我們被它所迷惑，常去停留觀賞，或去咀嚼它，卻不知前面有更加美麗和豁然開(kāi)朗的大道我。莫迷離，莫仿徨，大步前去。
生命聽(tīng)起來(lái)是一個(gè)多么神圣而又充滿活力的名詞。隨著一聲“哇哇”聲，一個(gè)小生命又誕生了。有人說(shuō)；每個(gè)生命都是上帝創(chuàng)造出來(lái)的天使，這些“小天使”他們呱呱墜地時(shí)，就示意著他們存在而變得不一般，“天使”們竭盡他們的所能，來(lái)證明他們的存在不是純粹地在世界人口上“加一筆”，而是會(huì)使這個(gè)原本繽紛多彩的世界因他們的努力更添魅力。
也許世界上真存在著“命中注定”這樣的事，但事實(shí)就該這樣聽(tīng)信命運(yùn)嗎？人的生命就該被“命中注定”這四個(gè)字所束縛嗎？那么生命也就失去了存在的意義。當(dāng)一個(gè)人在為他所遭遇的'挫折而感嘆是“命中注定”時(shí)，卻不知在世界上某個(gè)角落已經(jīng)發(fā)出了一道耀眼的火花，那是奇跡的花火！
人的一生，不要求你活的轟轟烈烈，做出什么驚天動(dòng)地的大事來(lái)，但至少要有它存在的意義，不要枉費(fèi)了青春，在人世間像過(guò)客般白走一遭，如果能仰不愧于天，俯不怍于人，那么就此生無(wú)憾了！
作為小學(xué)生的我，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，學(xué)有所成是我的奮斗目標(biāo)�！吧倌瓴恢趯W(xué)苦，老來(lái)方知讀書(shū)遲。”“書(shū)山有徑勤為路，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”是我學(xué)習(xí)道路上的座右銘。我一定在學(xué)習(xí)的道路上努力奮斗，長(zhǎng)大為祖國(guó)爭(zhēng)光。
初一作文 53
一縷情感悠長(zhǎng)，一點(diǎn)激情蕩漾，回憶充斥往事，真情實(shí)感難以忘懷。親愛(ài)的爸爸，我還記得那個(gè)雪夜，溫暖在慢慢流淌。
那天，風(fēng)刺骨，像刀子一樣刮在行人的臉上。大雪紛紛飄落，成為一個(gè)晶瑩的世界。下課后，我直接去了汽車(chē)站，因?yàn)槲覂鼋┝恕?/p>
擠進(jìn)車(chē)?yán)�，找個(gè)座位坐下，透過(guò)積雪覆蓋的玻璃，你可以隱約看到行人在大雪中行走，凍得臉紅。
天黑了，我要下車(chē)了。又向窗外望去，朦朧中看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影，他把衣服裹得緊緊的，頭上已經(jīng)沾滿了雪花，任憑冷風(fēng)鉆進(jìn)褲腿，又懷疑自己的.衣角。他睜大眼睛，好像在尋找什么。
我定睛一看，原來(lái)是父親。他知道我怕黑，所以主動(dòng)來(lái)接我。這是我第一次如此仔細(xì)地觀察我的父親：他的臉，干燥的皺紋皮膚，冷得發(fā)紫的嘴唇，眼角的皺紋，還有本不該刺痛我眼睛的白發(fā)。他們被刺骨的寒風(fēng)吹倒了，但他們立刻堅(jiān)定而不屈地站了起來(lái)。不知道是那縷縷白發(fā)，還是一顆愛(ài)兒子的熱心腸。
我下車(chē)的時(shí)候，爸爸看到了我，就不再捂外套了。相反，他飛快地向我跑來(lái)，從他的滄桑中擠出一絲安慰。我們相視一笑，理解了彼此的想法。此時(shí)往事歷歷在目：重感冒我爸沒(méi)陪我上課，是我爸抽時(shí)間陪我?jiàn)蕵?lè)，是我生病時(shí)匆匆忙忙的我爸，是努力愛(ài)我的我爸……我的眼睛不自覺(jué)地濕潤(rùn)了。
綠水無(wú)憂，因?yàn)轱L(fēng)皺面；青山不老，但是白頭。輕輕一彈手指，時(shí)間匆匆過(guò)去了十幾年，父親對(duì)我的愛(ài)趨勢(shì)依舊。多少事情滋潤(rùn)了我的心，多少往事永遠(yuǎn)留在我的心里？父親只知道無(wú)私奉獻(xiàn)，卻依然笑得那么甜那么熱烈。如果我好了，天就晴了！
昏黃的路燈拉長(zhǎng)了我和父親的身影，我沉默了。我只是感覺(jué)到身邊有一種叫做父愛(ài)的氣息，讓我變得勇敢和勇敢。
雪夜溫暖，緩緩流淌，永遠(yuǎn)留在我心里！
初一作文 54
很多事，只要親身經(jīng)歷了，大膽嘗試了，付出努力了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它并不像你之前想象的那么難。在我的小學(xué)生涯中，一次舉手的經(jīng)歷告訴了我這個(gè)道理，這次舉手的經(jīng)歷也讓我變得外向起來(lái)。
那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的上午，早到的'我正在復(fù)習(xí)老師上課要抽查背誦的課文。突然，同桌湊過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“Sunny ，你會(huì)背誦第一部分嗎？我想讀另外一個(gè)部分�！蔽要q豫了一下，吞吞吐吐的回答說(shuō)：“我？我恐怕不行�！薄翱墒悄銊倓偙痴b的很好啊，你應(yīng)該自信一些，我相信你能夠背誦得很好的。”同桌繼續(xù)鼓勵(lì)我說(shuō)。我又猶豫了一下，狠下心來(lái)答應(yīng)了。
不久以后，老師拿著手提包快步走進(jìn)教室，宣布了一下一些通知便開(kāi)始檢查起背誦作業(yè)來(lái)了。前面兩個(gè)大組抽得都不是很順利。很快，輪到我們大組了，同桌碰了碰我的胳膊，暗示我舉手背誦。我感受到我的手仿佛有千斤重，怎么也舉不起來(lái)，就算舉起來(lái)了也會(huì)馬上掉下去。同桌似乎看出了我的難處，再一次輕聲鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，你可以背得很好的，上課之前我聽(tīng)你背得很熟練的。”聽(tīng)了她的鼓勵(lì)，我的手慢慢的顫抖的舉起來(lái)，但心里還在猶豫：我真的能夠背得這么好嗎？萬(wàn)一我太緊張背錯(cuò)了怎么辦？ 但是為了大組的榮譽(yù)，我的手沒(méi)有掉下來(lái)。接著我流利地背出了我準(zhǔn)備已久的課文。剛背完，我心里頓時(shí)一陣輕松。 這一次意義非凡的舉手經(jīng)歷不但讓我的性格變得開(kāi)朗起來(lái)，更讓我明白上課舉手其實(shí)不難，并不需要害怕。
初一作文 55
在幽靜的小路上，一盞盞路燈亮著，來(lái)往的車(chē)輛和路人少了。最多的是那影子，在地面上靜靜的跟隨著。
在我家鄉(xiāng)的窗戶是一條馬路，白天，吵雜的汽車(chē)聲和煙氣讓這里充滿大城市的氣氛。天氣漸漸暗下來(lái)了，車(chē)輛漸漸少了，路人也漸漸少了;路燈漸漸亮了，微風(fēng)漸漸涼了，黑影漸漸來(lái)了，打開(kāi)窗戶，路燈照著來(lái)回的車(chē)輛與路人，難道路燈生了影子，就是讓它們跟著來(lái)回的車(chē)輛與路人馬？深夜馬路上幾乎沒(méi)有車(chē)輛與路人了，影子只能在樹(shù)下，燈下，護(hù)欄下休息，等待。
清晨，路燈熄了，影子沒(méi)有了，它們隨著燈的熄滅而消失。它們便這樣與馬路再見(jiàn)。
當(dāng)燈再次亮起，影子又出現(xiàn)了。影子便是這樣，隨著路燈點(diǎn)亮而出現(xiàn)，消失，便是這樣無(wú)限次這樣。但是人總不能這樣，不能由別人操控自己的'。一個(gè)人有自己的思想，每個(gè)人想的東西都不一樣，要有主見(jiàn)，不然就是影子的同伴了。
在學(xué)習(xí)上，有很多人都在做影子：老師把一篇例文讀出來(lái)，許多同學(xué)就會(huì)模仿例子內(nèi)容，有小部分人還可能幾乎一摸一樣；有時(shí)候老師改錯(cuò)作業(yè)也是正常的，雖然對(duì)老師的批改有疑問(wèn)，但也不會(huì)去請(qǐng)教老師的。
做影子的人總不會(huì)優(yōu)秀的，難道你喜歡影子，所以要做影子？那你為什么不做燈呢？能制造出無(wú)限的影子，那是比做影子偉大許多的。
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