【熱門】七年級優(yōu)秀作文300字集錦7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的七年級優(yōu)秀作文300字7篇，歡迎大家分享。
七年級優(yōu)秀作文300字 篇1
我喜歡那雄偉壯觀的五岳之長---泰山,也聽說過那風(fēng)光好似人間天堂的西湖,還去過那名振華夏的杭州,但我最喜歡故鄉(xiāng)冬天的山景.
冬天,雪花在林間飛舞,雪厚厚的,又松又軟,常常沒過膝蓋,西北風(fēng)呼呼的刮過樹枝,一些花和樹都枯萎了.只有臘梅和長青松在呼嘯的北風(fēng)中傲然聳立在大山上,象一個個士兵保衛(wèi)著廣闊的山林.
蔚藍(lán)的天空上飄著幾朵棉花糖似的白云,一棵棵大樹筆直地直插云霄.雪后的山野像一塊潔白無暇的大地毯,沒有一絲皺紋,偶爾一只松鼠跑過,留下了一串淺淺的腳印.
我和哥哥.姐姐在地上來了個"就地十八滾",在我們的身后留下了一個個可愛的身影,我們跑呀.跳呀.喊呀.叫呀........ 真是開心極了,歡笑聲也在山林中回蕩..........
我愛你,塞北那潔白無暇的雪,也愛那美麗而又廣闊的山野.
七年級優(yōu)秀作文300字 篇2
我們換好衣服進(jìn)了游泳室，只見里頭霧氣茫茫，如仙境一般，大家都不停地說：“霧真多啊！”
小L跑到我身旁問我：“王奕東，泳池好美呀！這里可真像太上老君來過的地方啊，這兒是仙境嗎？”“什么太上老君，應(yīng)該是觀音來過這兒，在游泳池灑了幾滴甘露水。喝一口說不定會多活一億歲吧!”大家伙都樂了，“這里可真迷人！”“這是人間仙境吧！”“真想立刻下去游！”……在這樣的霧里游泳我可是最喜歡了：我可以跟別人玩捉迷藏，或者趁別人不注意時踢他一腳，反正他也不知道是誰踢的，被白踢一頓。感覺自己在云里一樣，是騰云駕霧的神仙似的。
阮老師（游泳老師）剛幫小G戴上游泳帽，小G就開始說：“這哪是什么霧啊，是水氣，更別說仙境了！”“你懂什么懂，人家這叫比喻法，佟老師不是說過，寫作文需要設(shè)比喻法，別人是對水氣進(jìn)行比喻，好寫成日記！”她說的話一點也沒有詩意，我開始反駁她。
這時，阮老師的事辦完了，她一過來就罵道：“吵什么吵，還想不想上課？”這句話語音剛落，全班的同學(xué)都靜了下來，我們重新躍入水中，在霧中潛泳。
七年級優(yōu)秀作文300字 篇3
這是我早就想讀的書，讀書推薦會上，簫瑤同學(xué)推薦了這本書，我就更加感興趣了。我才知道，原來一個飛行員，一名作家，這個響當(dāng)當(dāng)?shù)氖グ？诵跖謇�，寫出這篇童話，是跟他的親密愛人有關(guān)。小王子與玫瑰花的關(guān)系，就像作者與愛人的關(guān)系。
我先在咪咕閱讀上聽書，聽了劉燁的朗讀，哇，那效果真好。我喜歡聽那里的輕音樂，讓人心情愉悅，喜歡聽小王子的笑聲，是那么清脆悅耳。其實多數(shù)時候，小王子是憂傷的，又是那么讓人心疼，特別是當(dāng)他講到他的玫瑰花的時候。
我聽完書之后，又看了一遍書，與朗讀的內(nèi)容一致。在這本書里，我重新認(rèn)識了“馴養(yǎng)”這種關(guān)系，當(dāng)我們馴養(yǎng)了一只狐貍，一棵玫瑰花的時候，其實我們也是被對方馴養(yǎng)了。
“再見了，”狐貍說，“這就是我要送你的秘密，它很簡單：要用心去看這個世界，有時眼睛是看不見事物的實質(zhì)的�！�
20xx年至今，我涉獵的書還有《聽竇桂梅老師講課》、《爺爺泡的茶》、《做一個書生校長》、《青鳥》、《簡。愛》、《青春的迷惘你怎樣走過》、《請帶我走》、《梁啟超傳》、《三個火槍手》、《山羊不吃天堂草》、《于漪語文教育論集》等。
書海無邊，學(xué)無止境。閱讀是一輩子的事情。讓我們在閱讀中成長！
七年級優(yōu)秀作文300字 篇4
1. 開頭直奔主題也是一種寫法
2. 開頭很活潑擬人化手法的運用使開頭顯得活潑
3. 反問句開頭吸引讀者
4. 開頭直奔主題讓人一目了然
5. 開頭點題用詞很吸引人
6. 場面和氣氛描寫為文章增色不少;
7. …對精彩地方進(jìn)行簡單描述;點面結(jié)合
8. 簡單介紹情況自然過渡到下一段;
9. 情境描寫調(diào)動起懸念;
10. 充分運用語言動作心理描寫使事情具體生動
11. 簡要敘述前因進(jìn)行鋪墊
12. 這一部分可以加入對話或者一些心理描寫
13. 將…改成…更合適些
14. 自然承上啟下細(xì)節(jié)描寫突出人物品質(zhì)令人感動
15. 敘事中夾寫景以已度人將心比心
16. 內(nèi)容緊貼現(xiàn)代生活，新穎別致，把握時代脈搏，盡現(xiàn)時代氣息。
17. 脈絡(luò)分明，層次感強，敘氣說井然有序，纖毫不亂。
18. 詳略得當(dāng)，主次分明，思路清晰。精挑細(xì)揀，素材似為主題量身定制。
19. 敘述詳細(xì)具體，細(xì)節(jié)描寫生動逼真，人物個性鮮明突出，形象豐滿，躍然紙上。
20. 以環(huán)境烘托人物的心情，情景交融，情現(xiàn)景中，景隨景現(xiàn)。
七年級優(yōu)秀作文300字 篇5
十五歲的花季，充滿了好奇，所以無時不刻會對自己的好奇物去探險，去追求。從小，我這個小頑皮就沒有停過探險的腳步，因而讓我發(fā)現(xiàn)了螞蟻搬家的奧妙。蜜蜂采蜜的神奇。
探險，無不是我的夢想與追求，探險是每個人的所有，我因探險而成長，我因探險而活躍，探險激發(fā)了我的活力和激情，讓我在這個十五歲的花季朝著太陽前進(jìn)。
像斯科特一行人和劉連滿等人一樣為了自己的夢想和使命，去探險，去追求，甚至于放棄生命，也要去探險，冒險。使自己的生命有意義。
探險，無不是像一種挑戰(zhàn)人類極限的游戲，去發(fā)現(xiàn)偉大秘密的根據(jù)，探險會使人類發(fā)現(xiàn)的更多，使人生充滿意義。我對探險充滿無盡的好奇和追求，探險是我生命中的一部分，是我活著而真正意義。若人沒有探險的心，那他將會被社會遺棄，在時代上停留。
在我們這個年齡，十五歲的花季，充滿了好奇，充滿了追求。探險，伴我成長，我愛探險，愛探險的激情與活力！
七年級優(yōu)秀作文300字 篇6
風(fēng)拋開金黃的沙，日扯斷了陰暗的云，草頂破了冰冷的.土，人們鎖起了厚重的衣。大千世界，頓時變幻萬千，讓人留戀忘返。沖天的白楊，蒼勁的松樹，柔美的柳樹，各家各戶的果子樹，都像趕集似的，紛紛展示新芽嫩枝，讓大地綠意濃濃，春潮涌動。春風(fēng)涌動梨花梢，一夜忽如白雪到。春風(fēng)卷過高白楊，萬千綠蝶齊翩翩。春風(fēng)輕撫垂枝柳，巧如織戶細(xì)葉裁。佇立青松浴春風(fēng)，嫩綠新針朝氣展。
這怎不會是是朝氣大展，這怎不會是生氣勃勃？冬日的大幕被春天一掀而下，溫暖，激蕩著大錢萬物的心扉。新葉的柔嫩美麗，不僅要沖破枯枝的皮，又要忍受午熱晨寒的氣候變化。花兒固然美麗，但天氣不可預(yù)測，“嘩嘩”的春雨打落多少新瓣嫩蕊，它們在生命的七點慘遭夭折。春風(fēng)春雨又何嘗容易。為了一聲春雷震大地，為了滴滴雨水育農(nóng)田。它們翻山越嶺，飛躍大荒，真可謂不遠(yuǎn)萬里！
春是美麗的，是輕柔的，是溫暖的。但那安逸的表面下，卻是怎樣的生氣勃勃，激情萬丈。春不僅是溫柔大額母親，它更是拼搏奮進(jìn)之神！
七年級優(yōu)秀作文300字 篇7
試卷發(fā)下以后，我頓是高興起來。嘿，交頭卷我又穩(wěn)拿了。
交頭卷的人，在我們班被看做是最聰明的人。敢跟我比試的唯夏優(yōu)美一人。她是班長，可我從不買她的帳。上次，我因為作文還沒寫完，讓她搶了個頭卷。今天我一定逃讓大家看看，是她行還是我行。這時，我望了望她，只見她說她馬上就要做完了，我心想：不能再想了，要是讓夏優(yōu)美交了搶頭卷，那可不劃算。想到這，我加緊了寫字的速度。不到幾分鐘，我就寫完了。我想：終于寫完了，夏優(yōu)美你完了。然后，我又以很淑女的形式把是卷交給了老師�？粗瑢W(xué)們向我投來羨慕的眼光，我更得意了。我心想：夏優(yōu)美啊夏優(yōu)美，這次考試我贏咯，小心你的班長職位吧。我邁著輕松的步子，得意地走出教室。
第二天早上，老師公布分?jǐn)?shù)了：“夏優(yōu)美100分，楊文96分……”當(dāng)老師用鄭重的聲音念出“呂芊芊89分”時，我好像被人從頭到腳澆了一盆冷水。我坐在椅子上，呆若木雞。
唉，我改吸取教訓(xùn)了。
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