【精選】七年級(jí)優(yōu)秀作文300字錦集五篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的七年級(jí)優(yōu)秀作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1
這是我早就想讀的書(shū)，讀書(shū)推薦會(huì)上，簫瑤同學(xué)推薦了這本書(shū)，我就更加感興趣了。我才知道，原來(lái)一個(gè)飛行員，一名作家，這個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)氖グ？诵跖謇�，�?xiě)出這篇童話(huà)，是跟他的親密愛(ài)人有關(guān)。小王子與玫瑰花的關(guān)系，就像作者與愛(ài)人的關(guān)系。
我先在咪咕閱讀上聽(tīng)書(shū)，聽(tīng)了劉燁的朗讀，哇，那效果真好。我喜歡聽(tīng)那里的輕音樂(lè)，讓人心情愉悅，喜歡聽(tīng)小王子的笑聲，是那么清脆悅耳。其實(shí)多數(shù)時(shí)候，小王子是憂(yōu)傷的，又是那么讓人心疼，特別是當(dāng)他講到他的玫瑰花的時(shí)候。
我聽(tīng)完書(shū)之后，又看了一遍書(shū)，與朗讀的內(nèi)容一致。在這本書(shū)里，我重新認(rèn)識(shí)了“馴養(yǎng)”這種關(guān)系，當(dāng)我們馴養(yǎng)了一只狐貍，一棵玫瑰花的時(shí)候，其實(shí)我們也是被對(duì)方馴養(yǎng)了。
“再見(jiàn)了，”狐貍說(shuō)，“這就是我要送你的秘密，它很簡(jiǎn)單：要用心去看這個(gè)世界，有時(shí)眼睛是看不見(jiàn)事物的實(shí)質(zhì)的。”
20xx年至今，我涉獵的書(shū)還有《聽(tīng)竇桂梅老師講課》、《爺爺泡的茶》、《做一個(gè)書(shū)生校長(zhǎng)》、《青鳥(niǎo)》、《簡(jiǎn)。愛(ài)》、《青春的迷惘你怎樣走過(guò)》、《請(qǐng)帶我走》、《梁?jiǎn)⒊瑐鳌�、《三個(gè)火槍手》、《山羊不吃天堂草》、《于漪語(yǔ)文教育論集》等。
書(shū)海無(wú)邊，學(xué)無(wú)止境。閱讀是一輩子的事情。讓我們?cè)陂喿x中成長(zhǎng)！
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2
來(lái)到鏡子面前，我見(jiàn)到了一個(gè)個(gè)子很高，身體較瘦，頭發(fā)烏黑的，眉毛濃濃的，眼睛大大的男生。
我，是一個(gè)剛剛進(jìn)入中學(xué)大門(mén)的初一新生，“時(shí)而內(nèi)向，時(shí)而活潑，時(shí)而沉默寡言，時(shí)而活潑可愛(ài)�！边@是我對(duì)我性格的評(píng)價(jià)，可是我一點(diǎn)也不喜歡這把“雙刃劍”，我只想有一個(gè)穩(wěn)定的性格。每當(dāng)遭遇挫折時(shí)，我不會(huì)像其他人那樣知難而退，我相信“從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)�！倍晒r(shí)的我，卻驕傲自大，向別人吹噓自己的能耐。
我是一個(gè)好幻想的孩子，理想隨著年齡在變化。一開(kāi)始上小學(xué)時(shí)，見(jiàn)到科學(xué)家的偉大發(fā)明，我也想當(dāng)科學(xué)家；但見(jiàn)到電視上演員的高超演技和歌星的美妙歌聲，理想在短時(shí)間內(nèi)變化了；當(dāng)我看到了一篇《播下那粒叫總統(tǒng)的種子》這篇文章后，當(dāng)總統(tǒng)的念頭又油然而生；接著又想當(dāng)一名大學(xué)教授；現(xiàn)在，我想當(dāng)一名足球運(yùn)動(dòng)員，我比較瘦，所以我制定早上晨跑，晚上做俯臥撐、仰臥起坐，從而鍛煉身體。
我的致命缺點(diǎn)就是懶惰，早上最晚睡到10點(diǎn)，無(wú)論做什么事都毫無(wú)勤快的意思，不過(guò)我會(huì)盡量克服這個(gè)致命的缺點(diǎn)—懶惰。
這就是我，一個(gè)有“雙刃劍”性格的、好幻想而又懶惰的遲疑新生。
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3
“快跑，快跑，恩，高了高了！”這是我與幾個(gè)伙伴放風(fēng)箏時(shí)的聲音。今天，天好藍(lán)好藍(lán)，只有幾朵白得似棉花一樣的云和閃著金光的太陽(yáng)在它的懷抱里。我們幾個(gè)伙伴約好后就開(kāi)始放風(fēng)箏了
起初，沒(méi)有多少風(fēng)，我的興致一下減了好多，看著伙伴們一個(gè)個(gè)都把他們的風(fēng)箏放到了屬于它們的懷抱――天空，心里如吃了五瓶醋一樣酸溜溜的，落寞了許多。后來(lái)，天空作美，終于起風(fēng)了，我的妹妹高興地跳起來(lái)，催我快跑，便出現(xiàn)了文章開(kāi)頭的'那一幕，看著自己的風(fēng)箏慢慢上升，心中的煩惱也隨著風(fēng)箏飛走了，快樂(lè)的我飛快的放線(xiàn)，讓那屬于我的風(fēng)箏去追那些比它更高的風(fēng)箏。漸漸，我感到手里輕了許多，低頭一看，原來(lái)，滿(mǎn)滿(mǎn)的一團(tuán)線(xiàn)被我放完了！我坐在田埂上抬頭看著風(fēng)箏，才發(fā)現(xiàn)我的風(fēng)箏已經(jīng)位居第二了，我的心里高興極了。最后，天快下雨了，鳥(niǎo)兒也回巢了。我想我的風(fēng)箏也該離開(kāi)屬于它的懷抱，該回到大地母親上了，我，也戀戀不舍的離開(kāi)里田野。
在煩惱的時(shí)候，何嘗不放一下風(fēng)箏呢？這樣既鍛煉身體，又可以讓煩惱隨風(fēng)飄走！
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4
我最敬佩的人是曉健，我為什么這么敬佩他呢?我就用下面幾件事來(lái)給你說(shuō)說(shuō)我為什么敬佩的他吧。
有一次我在做作業(yè)，我有一道題我想了很久，但還是沒(méi)有想到答案。我便叫曉健，曉健便慢慢來(lái)到我的跟前，他問(wèn)：“我怎么了”？我說(shuō)：“我有一道題不會(huì)做�！彼f(shuō)：“我來(lái)教你吧�！彼慵�(xì)心的給我講了起來(lái)。他講完了便問(wèn) 我“聽(tīng)懂了嗎？”我說(shuō)“還是沒(méi)有聽(tīng)懂”他又給我講了一遍。講完了又問(wèn)：“聽(tīng)懂了嗎？”我說(shuō)“聽(tīng)懂了�！�
有一次我和曉健去玩，突然看到兩個(gè)小孩子在打架便過(guò)去拉架。他一邊拉一邊說(shuō)：“不要打啦。打架會(huì)讓雙方家庭受到經(jīng)濟(jì)損失，不要打了�！彼麄兟�(tīng)了便說(shuō)：“何必打架呢？為什么不成為好友呢？”說(shuō)完他們便拉著手高高興興的去玩了。
這就是我佩服他得原因。我真的真的好佩服他。你呢？
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5
放假了，媽媽帶我去鄭州玩，第一天我就“遇險(xiǎn)”了。
那天，媽媽到我到銀基逛了一下午，買(mǎi)了很多東西，還買(mǎi)了一輛可以組裝的玩具賽車(chē)。一回到賓館，我就開(kāi)始組裝我的賽車(chē)，直到吃晚飯。
吃過(guò)晚飯，我求求媽媽給我的玩具賽車(chē)買(mǎi)電池。媽媽讓我自己去賓館附近的一個(gè)商店里買(mǎi)。也許是太高興了，也許是我想象著賽車(chē)裝上電池后飛快的樣子，急匆匆買(mǎi)完電池后，我就飛奔回賓館。可來(lái)到一個(gè)路口的紅綠燈前，我才發(fā)覺(jué)自己找不到賓館了，看看高高的高樓大廈，匆匆忙忙的人流車(chē)流，我一下子呆了，我知道自己迷路了。我急的這邊走走那邊看看，卻一無(wú)所獲。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想到一個(gè)好辦法。
我向一位路過(guò)的阿姨詢(xún)問(wèn)：“阿姨，您知道河南電力賓館在哪嗎？”阿姨說(shuō)：“不知�！蔽蚁虢璋⒁痰氖謾C(jī)聯(lián)系，阿姨說(shuō)沒(méi)電了，之后我又問(wèn)了一位阿姨借電話(huà)，阿姨卻說(shuō)手機(jī)沒(méi)費(fèi)，我想真沒(méi)同情心，之后我問(wèn)了一位叔叔借手機(jī)，叔叔爽快的答應(yīng)了，我很高興，之后我打了電話(huà)，我焦急的向媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)e館在哪？”媽媽知道我迷路問(wèn)清了我所在的位置，并把行走路線(xiàn)告訴我。我連聲對(duì)叔叔說(shuō)：“謝謝！謝謝！”然后按媽媽說(shuō)的路線(xiàn)飛快的回到了賓館。
這次鄭州“遇險(xiǎn)”真讓我難忘。