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描寫秋的七年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的描寫秋的七年級(jí)作文，歡迎大家分享。
描寫秋的七年級(jí)作文1
秋來(lái)了，踏著用金黃色落葉鋪成的地毯，悄無(wú)聲息地來(lái)到了我的身邊，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子，讓人捉摸不透。
秋，沒(méi)有夏的熱情澎湃，沒(méi)有冬的銀裝素裹，更沒(méi)有春的生機(jī)盎然。秋，只有淡淡的，淡淡的夢(mèng)幻般的氣息。
春天，是詩(shī)人們的季節(jié)；夏天，是姑娘們的季節(jié)；冬天，是孩子們的季節(jié)。而秋，秋是誰(shuí)的季節(jié)呢？我說(shuō)：秋是農(nóng)民們的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，是夢(mèng)一般的季節(jié)。
秋是雨的季節(jié)。秋天的雨雖不如春雨那么細(xì)密輕盈，但也有它獨(dú)特的韻味。俗話說(shuō)：“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”，的確是這樣，秋天的雨，一下就是好幾天，雨滴涼涼的，滴在手上涼冰冰的，帶著一股莫名的寒氣，把遠(yuǎn)處的山兒都染成了灰白色。撐起一把小花傘，走在秋雨中，看著小雨滴從傘上滾下來(lái)，撫摸著微微有些冷的空氣，這，便是一種另類的享受。
秋天是落葉的季節(jié)�？�！樹(shù)上原本蒼翠欲滴的樹(shù)葉兒由綠色變成了黃色，被秋風(fēng)一吹，就連蹦帶跳地，如同蝴蝶一般地打著旋兒落了下來(lái)。落葉歸根，樹(shù)葉兒們飛到母親的腳下，化作塵土，滋潤(rùn)土壤，就這樣結(jié)束了自己短暫而充實(shí)的一生。
望著落葉兒，望著秋雨，我不禁發(fā)出感嘆：秋，你沒(méi)有春的生機(jī)勃勃，但是，你有的，是一種春所沒(méi)有的，與眾不同的美！
描寫秋的七年級(jí)作文2
秋，收獲的.季節(jié)，金黃的季節(jié)。她同春一樣可愛(ài)，夏一樣熱情，冬一樣迷人。
秋——有深遂的天。
秋的天空，很藍(lán)，很藍(lán)。藍(lán)得迷人，藍(lán)得透徹。秋的天空，就是一塊空靈的藍(lán)水晶。沒(méi)有浮云的點(diǎn)綴，有的只是大雁南飛的時(shí)的景觀。抬頭仰望，全身呈悠閑的“大”字形，似乎在那一瞬間，胸襟突然寬廣了許多。又在此刻驚奇的發(fā)現(xiàn)，天空好像變得可望不可即，這是否是在提醒我們不要做不切實(shí)際的夢(mèng)呢？
秋—有迷人的月夜
秋夜，月色不再朦朧，月亮皎潔明亮，清輝溢耀。郊外，散發(fā)出野花雜草陣陣清香；林中夜鶯聲聲，清脆動(dòng)聽(tīng)；樹(shù)木花叢中，小鳥嘰嘰的叫，賞心悅耳。伴隨秋而來(lái)的天籟之音美妙極了，疏落的蛙聲，稀弱的蟬鳴聲，
秋——有落葉的思念。
秋是輕風(fēng)搖曳，樹(shù)葉凋零的季節(jié)。樹(shù)脫去了穿了一年的舊衣服，樹(shù)葉慢悠悠的飄落，就像上下翻飛的黃蝴蝶。秋水潺潺呢喃，像和藍(lán)天白云互道珍重的依依低語(yǔ)，那若有若無(wú)的音符彈跳在心間，洗滌著心扉。葉兒落在水面，打著旋遠(yuǎn)去，落在樹(shù)下，便鋪成厚厚的地毯，最終化為泥土，這讓我想起了“落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的詩(shī)句。
秋----有豐收的喜悅
秋姑娘來(lái)到了田野里，高粱舉起了燃燒的火把，玉米露出了黃色，白色的牙齒。豆子身體壯壯的。稻谷也成熟了，沉甸甸的稻穗壓的稈子彎了腰。一陣風(fēng)吹過(guò)，田野里掀起金色的浪花。那黃澄澄的鴨梨壓彎了樹(shù)枝，柿子，蘋果像小燈籠似地掛滿枝頭。
秋-----有絢爛的色彩。
秋天是個(gè)調(diào)色板，他揮動(dòng)畫筆，染紅了楓葉，“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”，頓時(shí)山上熱鬧起來(lái)，人們?nèi)宄扇海歉哔p葉。他揮動(dòng)畫筆，染黃了菊花，小路邊那繁星似的野菊花引得孩子們戀戀不舍。落葉也來(lái)湊熱鬧，那金黃的葉子從樹(shù)上落下來(lái)，像一只只黃蝴蝶在風(fēng)中輕舞。
秋，韻味如詩(shī)，甜美如夢(mèng)，讓我們?nèi)ビ|摸秋的心跳，聆聽(tīng)秋的絮語(yǔ)，品味秋的絢麗，享受秋的蘊(yùn)藏吧！
描寫秋的七年級(jí)作文3
早已厭倦夏日熾烈的陽(yáng)光，更懼怕冬日的寒風(fēng)。只有秋，只有秋的宜人讓人得以平靜心中的波瀾。
穿上T恤匆匆趕路，不覺(jué)耳邊已響起秋風(fēng)刮過(guò)的聲音。一片片樹(shù)林，高大筆直的樹(shù)林，就這樣配合秋風(fēng)玩起了多米諾骨牌。一片片落葉被隨之卷起，又被頑皮的秋風(fēng)丟下。秋風(fēng)笑著，看著落葉像雪片一般紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下。秋風(fēng)依然不死心，繼續(xù)捉弄著周圍的事物：正在啄食的鳥兒，食物被刮了起來(lái)，鳥兒驚訝得展翅高飛。秋風(fēng)又笑了，大笑，開(kāi)懷大笑。迎面吹來(lái)一陣風(fēng)，好是清爽，怡人得讓人不禁醉在這秋風(fēng)里。
哦，“秋風(fēng)起合白云飛，草木黃落兮雁南歸”。
風(fēng)怎么濕漉漉的？原來(lái)夾雜了雨呀！下著雨的天，好像洗凈了身上的灰塵，變得干凈明亮許多。每一棵樹(shù)，每一寸土地，都貪婪地享受著秋雨的滋潤(rùn)，秋雨的灌溉。被清洗過(guò)的每個(gè)地方，都留下了秋雨濕漉漉的味道，都煥然一個(gè)新的模樣。一群孩子跑出屋，踩著水潭，指著天，大叫著“看！彩虹！”，雨過(guò)天晴現(xiàn)彩虹，彩虹給了孩子們一個(gè)友好而又夸張的笑臉。
哦，“斷虹霽雨，凈秋空，山染修眉新綠”。
雨停，風(fēng)止，漫漫黑夜襲來(lái)，一彎秋月掛在天上。那微弱的光！那強(qiáng)烈的光！那光射在露珠上，應(yīng)能反射出千萬(wàn)種色彩吧。秋月的幽靜與清冷讓我們無(wú)法在它的注視下嬉戲玩耍，有時(shí)，不過(guò)是靜默，靜默地看著秋月的孤艷，靜默地看著它的陰晴圓缺，靜默地看著它與地上的萬(wàn)物深情眺望。
哦！“秋霄月下有懷秋空明月懸，光彩露沾濕”。
呀然一驚，原來(lái)秋早已來(lái)到，不然，心中起伏的波瀾怎么得以平靜了呢？
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