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我想靠近你初一作文（精選13篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的我想靠近你初一作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我想靠近你初一作文 1
我好想靠近你，投進(jìn)你的懷抱，感受你溫暖的愛，我的媽媽！
你每天都忙碌著、辛勞著。漸漸地，你老了。昔日的你，陽光燦爛，今日的你皺紋道道，你那秀美的黑發(fā)中增添了幾許銀發(fā)，而我長大了。
每一次，當(dāng)我拿著不理想的`成績單站在你面前，你總是面帶笑容地說：“不要灰心，再接再厲，媽媽相信你，下次一定會成功的�！贝藭r(shí)，我渾身就會充滿力量，重鼓信心！每一次，爸爸在批評我時(shí)，你總是說：“小孩子不懂事，況且他又不是故意的�！边@時(shí)，鄰居家的孩子總是給我投來羨慕的目光。每一次，我因貪玩而晚回家時(shí)，你總是焦急而又擔(dān)心的說：“你怎么那么晚才回來啊，晚飯已經(jīng)熱好了，快去吃吧！”讓我那驚恐的心即刻安定下來。我真想說：媽媽你真好。
記得，在那寒風(fēng)瑟瑟、大雪紛飛的晚上，別人都已安然入睡，而你卻穿著睡衣，走到我房間里，替我添被。當(dāng)你走后，我的臉頰早已淚流滿面。每當(dāng)我生病時(shí)，你總是沒日沒夜地守在我身邊，陪伴我、安慰我。當(dāng)我犯了錯(cuò)誤你要打我時(shí)，挨打的我不先落淚，而打我的你卻是比我先落淚，不忍下手。
母親啊，你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來了，誰是我在無遮蔽天空下的蔭蔽？媽媽，我真的好想靠近你，投進(jìn)你的懷抱，感受著你那溫暖的愛，我的媽媽！
我想靠近你初一作文 2
七月十二日下午，嶺南師范學(xué)院陽曦隊(duì)支教組所教的四年級以認(rèn)識自我為主題進(jìn)行了一次班會，本次活動的主要目的是讓學(xué)生通過進(jìn)行自我介紹，來增強(qiáng)他們對自我的認(rèn)識，增強(qiáng)他們的自信心和膽量。隨后也通過玩游戲來增強(qiáng)同學(xué)之間的感情，讓一些平時(shí)比較害羞膽怯的學(xué)生能勇于與別人交流并與其他人相處融洽。
通過這次的班會，我們初步了解了學(xué)生，并和他們培養(yǎng)了感情。在他們的介紹中，我們意識到了我們要主動走近學(xué)生內(nèi)心，才能讓他們對你敞開心扉。像今天這樣，這次我們發(fā)現(xiàn)一位女生不怎么和同學(xué)玩耍，特別是不與男生玩。當(dāng)我們主動走過去和她聊天時(shí)，剛開始她都不敢回答。但當(dāng)我們繼續(xù)和她聊一些其他的話題時(shí)，她就慢慢地對我們敞開了心扉，并向我們說出了她害羞的原因，接著我們就幫她糾正了錯(cuò)誤想法。通過了此次的班會，我覺得我們和孩子玩一定要放得開，不能扭扭捏捏的。身為老師，聽到他們叫一聲老師和對你的課表示認(rèn)可，真的.是一件很高興的事�？吹剿麄兊男δ槪悴粌H會為他們感到高興，你自己也會感到欣慰。我很高興和榮幸我是這次陽曦實(shí)踐隊(duì)支教組的一員，在這里，我看到了孩子最純真的一面。因此我也非常開心，我能在這里給他們盡心傳授我所擁有的知識。
我想靠近你初一作文 3
不經(jīng)意間，我又將手指放入嘴中。有人說，愛吮吸手指的孩子往往缺少母愛。媽媽，你知道嗎？我有多想靠近你……
——題記
兩歲我想靠近你
在我兩歲那年，你由于要讀碩士學(xué)位，而將我送到外婆家。我極不情愿，鐵了心要跟著你，你無奈，只得在去外婆家時(shí)趁我和表哥玩得興高采烈時(shí)悄悄離開。每當(dāng)我要去找你而發(fā)現(xiàn)你已離開時(shí)，我便放聲大哭，怨你，怎么這么無情�？粗砀缭诰藡尩膽牙锶鰦�，我的心卻像檸檬那般酸澀。
我想靠近你，獲得你懷抱的溫暖，而你每次卻悄然離開。
六歲我想靠近你
那年冬天，十分寒冷。雪花像精靈般跳著輕盈的舞蹈飄向大地，我和一群小朋友在院子里堆雪人。手雖然凍得冰涼，興致卻依然高昂。該回家了，你和一群大人來接我們。我望著那些大人都握著孩子的小手，為他們暖熱，而你卻始終無動于衷。你有胃病，怕寒，所以始終沒有伸出你的手。
我想靠近你，獲得你掌心的'溫暖，而你卻依然態(tài)度冷淡。
十歲我想靠近你
上了小學(xué)，我的學(xué)習(xí)壓力變得更大了，而你也更忙了�；蛟S是由于工作太忙太累的緣故吧，你的脾氣變得更暴躁了。每當(dāng)我有不會的問題向你請教，你總是不耐煩地甩下一句“上課怎么聽的”或是“問老師去”。我開始懼怕你的脾氣，于是在�；顫婇_朗的我。在家卻總是陰郁沉默。
我想靠近你，獲得你言語的溫暖，而你卻不能與我長談。
媽媽，我知道你為了我，為了這個(gè)家，付出了很多。而你卻忽略了在生活的最細(xì)微處給予我溫暖。十三個(gè)春秋，我一直在心里默念：媽媽，我想靠近你。
我想靠近你初一作文 4
我想讓愛更靠近有愛的日子里，才有溫暖，可是時(shí)間卻能夠無情地將愛抹去……
望著逝去的愛，誰也無能為力……
過了這么多年，腦子里總該有點(diǎn)東西了，可不知為什么，時(shí)間讓我越來越感到愛已離我遠(yuǎn)去。
與父母之間的那份愛開始漸漸淡去，后來才知道，這是隔閡，這是代溝！
記得小時(shí)候，我站在幼兒園門口，望著遠(yuǎn)處走來的媽媽，便會迫不及待地沖上前投入媽媽的懷抱，媽媽撫摸著我，那種感覺真的好溫暖！回到家，我也會肆無忌憚地玩要，媽媽每次總是微笑著說我?guī)拙潢P(guān)心的話……
后來，長大了，我上了小學(xué)，媽媽也不再來接我，家里與學(xué)校這條路上，有的只是我孤獨(dú)的影子。我問媽媽為什么不來接我，她說人大了就應(yīng)該懂事，要學(xué)會自立。
媽媽很少管我的學(xué)習(xí)，總是忙忙碌碌，有些話我也只能在餐桌上說，不然就沒有機(jī)會了。時(shí)音的流逝，讓我也不愿意和媽媽說一些瑣事了，再后來，我會把自己的想法，發(fā)生的事情告訴好朋友，從我嘴里出現(xiàn)的最多的話便是：愛，開始一層層的減少，不能再回來了嗎？
漸漸地，我也習(xí)慣了不與媽媽交流。我生日的那天，我照例回家，推開客廳的門，只見桌上擺著一個(gè)大蛋糕，13根蠟燭插在鮮奶蛋糕上，正在我發(fā)呆時(shí)，媽媽、爸爸、弟弟一起為我唱生日歌。這種情景，也只有在電視上才能看到，我居然也感受到了那么真正的親情……
兩代人，兩份感情，其實(shí)都埋藏在各自的`心里面，讓每個(gè)人用心去挖掘那份親情，依然會有最初的溫暖！
是的！親情就在平時(shí)父母對你愛中，就在平時(shí)的小事中，愿意發(fā)現(xiàn)愛的人，讓我們一起大聲地說：“讓我們的愛，更靠近”！
我想靠近你初一作文 5
你知道嗎？你就是我的信仰。
在七歲那一年開始，我便一直在追尋你的路上奔跑著。我不奢求你能夠回頭看我一眼，我只能努力的奔向你。
只有堅(jiān)持做過一件事的人才會明白，心里有了一個(gè)目的，是明確的，是清晰的�？梢悦刻觳挥脺啘嗀倪^日子。當(dāng)你無聊發(fā)呆時(shí)，你可以有事可做。夜晚失眠的時(shí)候，有一個(gè)能讓你想念的事物。
這一路上，我從來沒有趕上過你，并不是你奔跑的太快，原因在于我，是我在路上牽扯的'太多，使我沒能到一定的時(shí)間追趕上你，讓我與你之間的距離，越來越遠(yuǎn)……
不是沒有人阻止過我在這個(gè)路上，當(dāng)時(shí)啊我就在想，這么多年來，風(fēng)雨無阻的我都在奔跑，他們的輕言兩句怎么能將我勸說呢？追你，我從沒有感到辛苦過，這是在這一路上不懼怕艱辛的向你奔跑著，使我更加堅(jiān)強(qiáng)更加樂觀了。是我要謝謝你呢……
如今的我已經(jīng)長大了，可依然還是未能趕上你。隨著我的長大，你顯得越來越遙遠(yuǎn)，讓我不像小時(shí)候那樣看你的真切了。有些虛無縹緲的，讓我無法在肯定的給自己一個(gè)答案，到底能不能追上你呢？
不管未來的路途都沒遙遠(yuǎn)，我堅(jiān)信，你始終在那個(gè)地方，從不曾離去。
我的夢想，你不要等我，總有一天，我會用我的雙腳，跑到你所在的那個(gè)目的地，伸開雙手，將你緊緊的擁抱，你就看著吧！
我想靠近你初一作文 6
我喜歡學(xué)習(xí)，我喜歡舞蹈，我也喜歡去合唱團(tuán)。一次次的成功，給我?guī)砗芏嘞矏�，可總覺得無法溫暖我的心。生活中的很多小事，你沒有在意的小事，回想起來，卻能在這個(gè)寒冬讓我倍感溫暖。
房子的角落里，一把半新舊的雨傘，沒人理視。能撐起一片溫暖晴空的也是它。
媽媽和我之間似乎總有小矛盾，“別老是和我對著干”、“這么小就叛逆”、“屬牛的咋就牛犟呢”這類話天天聽見。那天，陽光明媚，媽媽說：“雅萁，等下就有雷陣雨，記得帶雨傘。”“有沒有搞錯(cuò)啊，太陽當(dāng)頭照，鳥兒對我笑，叫我?guī)�！”我嘀咕著。裝作沒聽見。
走在學(xué)校路上，烏云還真的壓下來，有一塊像是掉下來砸向我。雨點(diǎn)像一把把利劍從天而降。完蛋，還真雷陣雨，馬上上課了。沖！奮力向?qū)W校跑去。雨水褲腿，鞋子濕了，頭發(fā)濕了。那一刻，真想把后背幾十斤的書包給扔了。心里卻想：就不帶傘，不就淋雨嗎？很快成了“落湯雞”，狼狽不堪。呀！離學(xué)校還遠(yuǎn)呢。我躲進(jìn)路邊一個(gè)停車場，路上已經(jīng)積水了�？蓱z巴巴的我，望著媽媽給我買的手表，內(nèi)心有點(diǎn)后悔，又害怕，馬上要上課了。
“鄭雅萁，鄭雅萁”老媽的.聲音，媽媽在后面疾快跑上，手里還握著那把雨傘。跑到我身邊時(shí)，我看到媽媽很嚴(yán)肅，對我白了眼。說：“快，媽媽陪你一起到學(xué)校去�！卑凑胀�，原本的應(yīng)該是責(zé)罵聲，原本的應(yīng)該是怒目圓睜的樣子。我知道老媽心里是怨氣。我沒有說啥，接過雨傘和老媽一起向?qū)W校走去。很后悔不聽媽媽話，每一次都是像故意氣媽媽，每一次都是自己想怎么樣就怎么樣。這一刻，內(nèi)心如同翻了五味瓶。雨水濕了衣袖，濕了褲腳，內(nèi)心卻升騰了一股暖流。媽媽陪著我，一人一把傘，一路上什么話也沒有。從沒有過的感覺，媽媽如此親近，我只想再靠近媽媽，近一些，近一些。
剛好趕上上課鈴聲，媽媽就說了一句：“加油！”我頭也沒回跑進(jìn)教室，氣喘吁吁站在門口，回頭一瞥，媽媽撐著傘走在雨中……
我想靠近你初一作文 7
距離，我不在意；時(shí)光，我不在意；只想靠近你。
________ 題記
輕輕地，輕輕地，敲開歷史的大門。北宋的一幕幕出現(xiàn)在眼前，從繁華到潦倒，你又經(jīng)歷了多少？
悄悄地，悄悄地，推開你的家門。你站在風(fēng)中，風(fēng)動衣襟，從歡笑到眼淚，你又承受了多少？
你是北宋的才女，是名門的閨秀。淡泊明志，一身傲骨，讓多少人欽佩？自小聰穎，一目十行，讓多少人驚嘆？你是父母的掌上明珠，亦是上帝的寵兒。波瀾不禁的童年，美好快樂的生活。多少掌聲伴隨著你；多少鮮花緊隨著你；你便是成功，你便是輝煌，我想靠近你。
“要做就做人上人，要嫁就嫁帝王妃。”上帝的獨(dú)愛，讓你遇見了他！雖不是帝王，卻有帝王的霸氣；雖不是才子，卻能讀懂你的心。如此天作之合，你倆自然惺惺相惜，倆情相悅。多少的祝福包圍著你；多少的`微笑陪伴著你；你便是幸運(yùn)，你便是如意，我想靠近你。
北宋末期，時(shí)局動蕩。戰(zhàn)火卻燒不到你們二人的幸福天地。執(zhí)子之手，與子偕老的日子便是你們的真實(shí)寫照。你亦是悠閑，泛舟湖上，酒醉遲歸。直到以后，你亦是時(shí)時(shí)憶起：“常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路，興盡晚回舟。爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺�！笨刹恍覅s從他的出征開始�？嗫嘞嗯�，杳無音信，盼來的竟是他的噩耗。你亦是堅(jiān)強(qiáng)的，竟沒落下一滴眼淚。多少的不幸淹沒了你；多少的剛強(qiáng)環(huán)繞著你；你便是鎮(zhèn)定，你便是堅(jiān)毅，我想靠近你。
“國破山河在，城春草木深�！痹詾樗チ恕Ｄ氵�有親人可以依靠。出人意料的是，他們也相繼離你而去。你更是從容，平淡的面容看不出任何情緒。你不但沒有倒下，更是投身到文學(xué)。心內(nèi)的苦海，波翻浪涌，又有幾人知道？你懷念西楚霸王的英雄氣概：“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過江東。”這亦是你的真實(shí)寫照。多少的信念支持著你；多少的堅(jiān)定緊隨著你；你便是不屈，你便是剛毅，我想靠近你。
李清照，我想靠近你，不論空間，不論距離，只是想沾一沾你的一切。你的史詩，是一盞明燈，照千古，亮今生。你的才華橫溢，你的剛強(qiáng)不屈，你的經(jīng)歷坎坷，你的從容不迫......我想靠近你！
我想靠近你初一作文 8
你依著窗，望著天邊的光亮一點(diǎn)點(diǎn)地黯淡下去。華燈初上，隨著路人回家的腳步流轉(zhuǎn)，鳴笛聲、車鈴聲在大街上喧鬧著。屋子里很明亮，電視機(jī)開著，里面一遍遍地放著同樣的連續(xù)劇。你仿佛是一只孤獨(dú)的貓，銜著一團(tuán)理不清的毛線，在這虛擬的熱鬧中卻感到無比的寂寞。忽然，門口傳來鑰匙入孔的聲音，你欣喜地跑到門口，接過我手中的包，關(guān)切地問這問那，可回答你的確是近乎咆哮的怒吼：“你煩不煩！”說完我邊跑上樓，用力將門關(guān)上，只留下你一人在客廳呆呆地站著。
話語像核桃擠壓在門縫里，剩下的只有一片沉默。自從我開始對學(xué)習(xí)感到力不從心，你的嘮叨便無處不在，它們想網(wǎng)一樣網(wǎng)住了我的'語言，將我與你的世界隔絕開來。時(shí)光和沉默像炙烤大地的太陽將裂縫擴(kuò)大，我無能為力。“啪”，一聲清脆的響聲從廚房傳來，我趕緊到樓下，眼前的景象使我驚呆了。你昏倒在地上，地上凌亂不堪，玻璃碎片滿地都是。
你的手好像也被劃破，流著鮮血………病房中，你毫無生氣地躺在床上。雪白的墻壁和明亮的日光燈將你原本沒有血色的臉映襯的更加蒼白。你瘦了，記憶中的你雖然嬌小，可全身都透著健康的活力。是我嗎？讓你心力交瘁，變得如此消瘦。你臉上的皺紋裂開了，我仿佛聽到這無數(shù)個(gè)日夜中，皺紋在你臉上繁殖的聲音。是我嗎？讓你辛苦，變得越加蒼老。
我想不透。夢里，我看見小時(shí)的我，被你懷抱在手里，吮吸這甘甜的母汁；我看見姍姍學(xué)步的我，一步步地走向你張開的懷抱；我看見奮筆疾書的我，身旁坐著滿臉關(guān)切的你………驚醒。原來，我最想依靠的是你。抬起頭來，你關(guān)切地望著我，眼神似水。春來氤氳著頹敗花粉的春風(fēng)撫平了你額頭細(xì)微密集的皺紋。我撲進(jìn)你的懷抱。
你想小時(shí)候那樣，用你那溫暖有力的大手輕輕撫摸著我的頭。我輕輕地在你耳邊訴說著：“媽，我們回家�！�
我想靠近你初一作文 9
驛外斷橋邊，古道老屋旁。我最想依靠的是你，家鄉(xiāng)的老墻。
你走過唐朝風(fēng)雨，穿越宋時(shí)記憶，沾染著歲月的痕跡，來到我的身旁，家鄉(xiāng)的老墻。
歲月靜好，陽光明媚，我捧著本書，在你身旁坐下，墻邊的古樹，枝繁葉茂，陽光不時(shí)從洞中射下，形成千千萬萬個(gè)閃亮的記憶碎片。
在歡聲笑語中，我喘著氣，扶著你蹲下，不時(shí)探出頭，向外張望。墻上的鏡子折射出絢麗的彩虹，一道光射下，虹橋瞬間出現(xiàn)，溝通了老墻和古樹。一句“抓到你了！”是孩提時(shí)代，最開心、童真、無憂無慮的時(shí)光。
天空黑云滾滾，空氣忽變得沉重，雞趕回圈子里，狗也躲在屋檐下。我慌忙跑到你的身旁。俄而，暴雨驟至。雨滴打在瓦當(dāng)上，發(fā)出好聽的“叮�！甭暎瑸R起的雨花轉(zhuǎn)瞬即逝。水順著斜檐，慢慢滾落，匯成涓涓細(xì)流，淌在我的心上。
我?guī)兔ΨN菜，手中拿著個(gè)小太瓶，見菜見草，都是一潑。還喜歡站在你身下，向上一灑的水珠反射著陽光，又跌落，打在我和你的`肩頭，“下雨嘍！下雨嘍！”我歡叫著。
種完菜后，扶墻坐下，撿起墻腳的幾塊石頭，開始在你身上涂鴉。那是奇思妙想的藝術(shù)品，那是天馬行空的抽象畫。畫累了，摘下草帽，躺在你腳下，感受著青草的芬芳，微風(fēng)的吹撫和你的呵護(hù)，我甜甜地入了夢。
合上書，抬頭，對上你的目光，仿佛有什么在那一刻永恒。我輕撫你凹凸不平且五顏六色的身邊，感受那天地間的不同。
光陰易逝，如今物是人非。但時(shí)光里不變的溫馨是我與你的依靠。
我想靠近你初一作文 10
在那流光溢彩的初一時(shí)光里，有一個(gè)人，像一顆璀璨的星辰，在我的心中閃爍著獨(dú)特的光芒。那個(gè)人，就是你——我的新朋友、我的同桌、我心中的榜樣。剛步入初中的大門，我對周圍的一切都充滿了好奇與期待，也帶著一絲絲緊張和不安。然而，你的出現(xiàn)就像一抹暖陽，照亮了我那段略顯迷茫的日子。你的笑容如春風(fēng)般溫暖，你的言行舉止透露出自信與從容，讓我深深地被吸引，渴望能夠靠近你，向你學(xué)習(xí)。
記得有一次，面對復(fù)雜難懂的數(shù)學(xué)題，我陷入了困境，是你的耐心講解讓我茅塞頓開，那一刻，你的智慧如同燈塔，照亮了我前行的道路。而當(dāng)我在人際交往中感到困惑時(shí)，也是你以你的善良和包容教會了我如何理解和接納他人。每一次靠近你，都仿佛能汲取到成長的力量。
我想靠近你，不僅僅是因?yàn)槟阍趯W(xué)習(xí)上的優(yōu)秀，更是因?yàn)槟隳欠輰ι畹臒釔酆蛯粝氲腵執(zhí)著追求。你用實(shí)際行動告訴我，只要我們腳踏實(shí)地，勤奮努力，就能收獲屬于自己的果實(shí)。我想通過靠近你，更好地塑造自我，提升自己，共同進(jìn)步。
因此，在這豐富多彩的初一生活中，我想說：“我想靠近你，從你身上獲取知識的養(yǎng)分，感受積極的人生態(tài)度，攜手并肩，一起走過這段難忘的青春歲月�！边@份靠近，并非簡單的物理距離接近，而是心靈層面的交流與碰撞，是我對未來人生道路的一份堅(jiān)定選擇和美好期盼。
我想靠近你初一作文 11
初一，你就像一個(gè)全新的世界，帶著神秘的面紗和無限的可能向我展開。每當(dāng)我回想起與你的初次相遇，心中就充滿了對未知的好奇與期待。
步入初中生活的第一天，陽光透過教室的窗戶灑在嶄新的課桌上，那一刻，我知道我已經(jīng)踏入了你的領(lǐng)地——初一。這里有新的知識海洋等待我去探索，有新的友誼橋梁等待我去搭建，更有無數(shù)個(gè)第一次的挑戰(zhàn)與成長等待我去經(jīng)歷。我想靠近你，初一，因?yàn)槟闶乔啻旱男缕�，是我人生旅途中的重要一站。老師們的教誨如春雨般滋潤著我們的心田，同學(xué)們的笑容如繁星點(diǎn)點(diǎn)照亮前行的道路。
我想靠近你，初一，因?yàn)樵谶@里，我學(xué)會了獨(dú)立思考，明白了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，更懂得了“學(xué)無止境”的深刻含義。操場上的汗水、圖書館里的靜謐、實(shí)驗(yàn)室的忙碌……每一處都留下了我和初一你共同的記憶。我想靠近你，不僅僅是為了掌握更多的知識，更是為了體驗(yàn)?zāi)欠萸笾?熱情和克服困難后的喜悅。
初一，我想靠近你，去感受每一次進(jìn)步帶來的滿足感，去體悟每一次挫折后重新站起的堅(jiān)韌。在你這里，我將播種希望，耕耘夢想，為未來的自我塑造更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)�？偨Y(jié)起來，我想靠近你，我的初一生活，因?yàn)槟闶俏仪啻寒嬀碇凶顫饽夭实囊还P，是我人生歷程中不可替代的一部分。讓我們攜手并進(jìn)，在這美好的初一時(shí)光里，一起書寫屬于我們的精彩故事。
我想靠近你初一作文 12
每個(gè)新學(xué)期的開始都是一次全新的啟程，而初一，你的到來就像春天的第一抹綠意，滿載著希望與憧憬。當(dāng)我踏進(jìn)中學(xué)的大門，我就知道，我渴望親近你，了解你，融入你——我的初一生活。你如同一首未譜完的樂章，每一個(gè)音符都是未知的驚喜。
我想靠近你，去探尋那浩瀚的知識海洋，讓語文、數(shù)學(xué)、英語以及其他學(xué)科的世界在我眼前逐漸清晰；我想在寬敞明亮的教室里，傾聽老師們的教誨，感受那份傳道授業(yè)解惑的熱情與嚴(yán)謹(jǐn)。
我想靠近你，初一的友情世界。在這里，我期待遇見一群志同道合的朋友，共同經(jīng)歷成長的歡笑與淚水，一起面對挑戰(zhàn)，共享成功的喜悅。我們將在課間的嬉戲打鬧中增進(jìn)友誼，在合作解決問題的過程中學(xué)會團(tuán)結(jié)與互助。
我還想靠近你，初一的生活點(diǎn)滴。無論是清晨朗朗讀書聲中的振奮，還是午后操場上的'奔跑與汗水，亦或是傍晚夕陽下漫步校園時(shí)的寧靜思考，我都愿意細(xì)細(xì)品味，將它們鐫刻在心底，成為青春最美的印記。
每一次考試后的反思與進(jìn)步，每一次失敗后的爬起與堅(jiān)持，都讓我更加想要靠近你，初一。因?yàn)槟阍诮虝抑R的同時(shí)，更是在塑造一個(gè)堅(jiān)韌不拔、樂觀向上的自我。
總的來說，我想靠近你，初一，因?yàn)槟悴粌H是我人生的一個(gè)重要階段，更是我塑造人格、積累智慧的關(guān)鍵時(shí)期。在這段旅程中，我會帶著對未來的期待，用心體驗(yàn)、全情投入，讓這段初一的歲月成為我生命中最絢麗的一章。
我想靠近你初一作文 13
從告別了無憂無慮的小學(xué)時(shí)光，我步入了一個(gè)全新的階段——初一。初一，你就像一個(gè)神秘的寶藏，充滿了未知與挑戰(zhàn)，每一刻都吸引著我去探索、去親近。我想靠近你，初一，因?yàn)檫@里有嚴(yán)謹(jǐn)而生動的知識殿堂。每一個(gè)漢字的韻律，每一道數(shù)學(xué)題目的邏輯，每一篇英語短文背后的異國文化，都讓我對知識有了更深的理解和渴望。我想在老師的悉心教誨下，走進(jìn)你的世界，領(lǐng)略知識的力量，豐富自我內(nèi)涵。
我想靠近你，初一，因?yàn)槟闶俏胰松猛局兄匾挠颜x紐帶。在這里，我會遇到一群志同道合的同學(xué)，我們共同學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，互相鼓勵(lì)，攜手共度青春歲月。每一次課間的`歡笑，每一次困難時(shí)的援手，都在拉近我們的距離，塑造珍貴的友誼。我想靠近你，初一，因?yàn)槟闶清N煉意志的熔爐。面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和激烈的競爭壓力，我將學(xué)會堅(jiān)韌不拔，積極進(jìn)取，勇往直前。每一次挫折后的站起，每一次成功后的欣喜，都是我成長路上寶貴的財(cái)富，它們促使我更加堅(jiān)定地向你靠近。
我想靠近你，初一，還因?yàn)槲移诖谀愕奈枧_上實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。參加各種社團(tuán)活動，參與班級管理，甚至是在操場上揮灑汗水的體育競技，都是展現(xiàn)自我、鍛煉能力的舞臺。
在這個(gè)過程中，我將逐漸懂得責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，成長為一個(gè)更全面、更優(yōu)秀的人。總結(jié)起來，初一，你是一本厚重的書，值得我細(xì)細(xì)品讀；你是一座山峰，等待我去攀登；你是一片海洋，激勵(lì)我去遨游。我想靠近你，用心靈去感知你，用行動去體驗(yàn)?zāi)�，讓這美好的初一生活成為我人生畫卷中濃墨重彩的一筆。
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