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綠色的初一作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的綠色的初一作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
綠色的初一作文1
綠，是和平的象征；綠，是勝利的光陰；綠是大自然的希望；我們生活在綠色的天堂里，我喜歡綠色，它是生機(jī)勃勃，它是充滿(mǎn)魅力的，我們的世界就在綠色的包圍中，顯得更有生命力，更加奮發(fā)向上！
我愛(ài)郁郁蔥蔥的樹(shù)葉的綠色，我愛(ài)柔柔和和的荷葉的綠色，我愛(ài)堅(jiān)硬無(wú)比的仙人掌的綠色，但我更愛(ài)外強(qiáng)中干，色厲內(nèi)荏的小草的綠色，那是一種美，是一種生命的懸念。
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，花兒開(kāi)了，冒出鮮艷的花蕊；鳥(niǎo)兒叫了，唱出悅耳的交響曲；小草也開(kāi)放了，它探出一顆小腦袋，伸了伸懶腰，從地面上破土而出，好一派生機(jī)勃勃的景象。迎著春風(fēng)，小草逐漸長(zhǎng)高了，身上又長(zhǎng)出了一片新葉子，嫩嫩的，綠綠的，小草高興地唱啊，舞啊，葉子隨風(fēng)飄揚(yáng)，放眼望去，草原綠油油的一片，綠，在這里展現(xiàn)了它的光輝！
剎那間，傾盆大雨從天而降，小草嚇壞了，剛才的那股高興勁兒早已煙霄云外了，淚珠奪眶而出。雷公公和風(fēng)婆婆也趕來(lái)了，“轟隆隆”小草的葉片來(lái)回晃蕩，這可怎么辦呢？小草看著遠(yuǎn)方長(zhǎng)成的參天大樹(shù)，心想：我要長(zhǎng)大，不能被你們嚇倒。風(fēng)“呼呼”地在小草的耳邊咆哮，小草不害怕，仍然堅(jiān)強(qiáng)地站立這時(shí)，大雨折斷了小草的一片葉子，折斷了綠色，但小草毫不畏懼，咬了咬牙，含著淚水說(shuō)：“來(lái)啊，我不怕你們！
第二天，太陽(yáng)終于出來(lái)了，小草柔了柔朦朧的睡眼，溫暖的.陽(yáng)光照在小草的身上，顯得更綠，更蔥蘢了�？�，小草身上的露珠好似水晶項(xiàng)鏈，光彩奪目，在陽(yáng)光的照耀下，更加迷人了。新的一天，新的生機(jī)，小草又長(zhǎng)出一片新的葉子，一片綠色就在這兒生根發(fā)芽，陪伴著小草茁壯成長(zhǎng)，伴隨著小草戰(zhàn)勝困難，走向勝利的曙光。
我愛(ài)綠色，朋友們，你們也來(lái)愛(ài)它吧，愛(ài)這充滿(mǎn)生機(jī)的綠色，愛(ài)這充滿(mǎn)懸念的綠色吧！
綠色的初一作文2
不說(shuō)你可能不知道，廣東省可有許多“綠”呢！就說(shuō)肇慶市就有好幾處地方可以表達(dá)出那種綠色呢！不信你就聽(tīng)聽(tīng)吧。
今天是星期天，天氣晴朗，白云慢慢地飄著。我們一家打算去鼎湖登山。我和弟弟懷著興奮的心情踏上旅途。一小時(shí)后，我們來(lái)到目的地，迎面而來(lái)的是一絲絲涼意。
大人們慢慢地走，我和弟弟蹦蹦跳跳地玩耍著。突然，只聽(tīng)見(jiàn)后面?zhèn)鱽?lái)爸爸的聲音說(shuō)：“小心！”我立刻停下腳步。一看，一棵巨杉豎立在距我三步之遠(yuǎn)的地方。它給我一種莽莽蒼蒼的感覺(jué)，由樹(shù)冠一直綠到了樹(shù)根，綠得發(fā)黑。我看了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)了青苔把整棵杉樹(shù)包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我想，厚厚的一層，包著這么高大的杉樹(shù)，不知要多少時(shí)間呢？
我們走到飛水潭邊，飛水潭里有許多人在游泳。有小孩，有大人，還有老人。大大小小，老老少少都在這兒游泳。碧綠的潭水，像一塊巨大的玉鏡�！盀槭裁催@水是綠色的呢？”我問(wèn)�！翱匆幌绿兜装�。”爸爸說(shuō)。我仔細(xì)地看了一下，我發(fā)現(xiàn)了有許多水藻�！芭�。”我恍然大悟。
我們繞過(guò)飛水潭，向山頂進(jìn)發(fā)。我們邊走邊看。兩旁樹(shù)木都十分蒼翠。一陣風(fēng)吹來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)兒吹著樹(shù)葉的聲音。風(fēng)停了，一只不知名的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鳥(niǎo)窩，我高興極了。
我們走啊走，終于登上了山頂。在山頂往下望，鼎湖山的景色盡收眼底。一點(diǎn)一點(diǎn)的'綠色漫山遍野。仔細(xì)地看，才發(fā)現(xiàn)那些是一棵棵綠色的樹(shù)。向遠(yuǎn)處眺望，一座座連綿起伏的綠山圍繞著我們。
��！我喜歡大自然，大自然真?zhèn)ゴ�！您令我暗暗贊嘆。綠色真是生命的顏色，您令我知道，我們的城市是多么的“綠”，多么美麗。真不愧是花園式風(fēng)景旅游城市啊！
綠色的初一作文3
這是一個(gè)晴朗的夏天的周末，曉明的媽媽和爸爸終于有時(shí)間可以一家人到公園游玩。由于天氣悶熱，他們決定租一條腳踏游船感受水的涼爽。
曉明負(fù)責(zé)掌握方向盤(pán)，媽媽和爸爸負(fù)責(zé)腳踏。他們一家人有說(shuō)有笑地向湖中央行使，這時(shí)曉明激動(dòng)地喊到：“媽媽?zhuān)职郑∧銈兛创�！”（曉明用小手指著前方船沿�?/p>
曉明的媽媽和爸爸朝著曉明指的方向看去，看到一只綠色的小蜻蜓恰巧落在那里，說(shuō)是遲，那是快，曉明迅速地去抓蜻蜓，但是蜻蜓也很靈巧，跑掉了。
曉明的媽媽一邊向前腳踏，一邊說(shuō)道：“曉明，蜻蜓是捕捉害蟲(chóng)能手，而且只吃害蟲(chóng)，我們要保護(hù)它們�！�
曉明不聽(tīng)媽媽的話(huà)，第二次去抓又一次落到船沿上的蜻蜓，這次曉明終于抓到了。高興得合不攏嘴。
看兒子玩了一陣，媽媽對(duì)曉明說(shuō)：“蜻蜓是益蟲(chóng)，你還是把蜻蜓放了吧！”
沒(méi)想到一向聽(tīng)話(huà)的曉明這次卻沒(méi)聽(tīng)話(huà)，很干脆地說(shuō)：“我不想放，我要和它玩�！眿寢屨f(shuō)：“你不放掉它，它會(huì)死的”
曉明說(shuō)：“為什么？”
媽媽說(shuō)：“你喜不喜歡被人家抓走，失去自由呢？”
曉明說(shuō)：“不喜歡�！�
媽媽說(shuō)：“蜻蜓也不喜歡被人關(guān)著啊，關(guān)著它，它就會(huì)傷心而死的”媽媽又說(shuō)：“再說(shuō)，蜻蜓可以吃很多很多的害蟲(chóng)，我們不能把它殺死啊？”
曉明說(shuō)：“我不把它弄死，我就要和它玩。”
媽媽無(wú)計(jì)可施，只好打感情牌了。媽媽說(shuō)：“你要是不放了蜻蜓的話(huà)，蜻蜓的媽媽就沒(méi)有孩子了，蜻蜓媽媽會(huì)哭的”
沒(méi)想到曉明頭也沒(méi)抬，就說(shuō)“她都是大蜻蜓了，她沒(méi)媽媽?zhuān)膵寢屢呀?jīng)死了�！眿寢層众s緊說(shuō)“她是大蜻蜓了，可是它有老公啊，你把它抓走，她老公就沒(méi)妻子了”
曉明立即說(shuō)：“它沒(méi)老公了，它老公已經(jīng)被人抓走了�！�
媽媽有點(diǎn)黔驢技窮的感覺(jué)，不知道該怎么說(shuō)了。使出了最后一招，說(shuō)，“那你要是不放了它，它是大蜻蜓，它有孩子，它的孩子會(huì)沒(méi)有媽媽的，你說(shuō)，小蜻蜓多可憐啊”
爸爸看到曉明不肯放蜻蜓，說(shuō)到：“曉明，蜻蜓的一生充滿(mǎn)傳奇色彩。以前我們只見(jiàn)到它在空中自由飛翔的灑脫，卻不了解它在水下屈居的漫長(zhǎng)歲月。蜻蜓的卵是產(chǎn)在水里的，孵化后變成一只形態(tài)怪異的小蟲(chóng)子，這個(gè)模樣要經(jīng)過(guò)幾個(gè)月甚至幾年、經(jīng)過(guò)7—15次蛻皮之后才能變成蜻蜓！只可現(xiàn)在的`小朋友很多不知道蜻蜓是怎么變成的，因而也就不知道蜻蜓為何物，小時(shí)候?qū)︱唑讯几信d趣，覺(jué)得好玩抓來(lái)玩兒是不對(duì)的！”
曉明好奇地問(wèn)到：“蜻蜓吃什么為生呀？”
爸爸答到：“蜻蜓對(duì)人類(lèi)做出過(guò)重大貢獻(xiàn)，它的一生要吃掉很多蚊子，這還微不足道，主要是它的身體結(jié)構(gòu)給人類(lèi)以重要啟迪，不用說(shuō)，我們一看見(jiàn)它，就自然會(huì)想起直升飛機(jī)�！睍悦髋e起手中的蜻蜓仔細(xì)觀察著問(wèn)到：“難道兩者之間有什么必然聯(lián)系嗎？”
爸爸答到：“沒(méi)錯(cuò)，直升飛機(jī)的設(shè)計(jì)師們就是在反復(fù)研究了蜻蜓的翅膀后，經(jīng)過(guò)不斷改進(jìn)才使直升飛機(jī)的性能達(dá)到完美效果的�！�
曉明輕輕的把蜻蜓放飛，但可憐的蜻蜓的翅膀好象飛不動(dòng)了，曉明正感到后悔的時(shí)候，小蜻蜓休息了一會(huì)兒，終于飛向了大自然。
這使媽媽感到很意外，前面苦口婆心的勸了這么久，曉明都不愿放蜻蜓，可就因?yàn)槁?tīng)到蜻蜓是益蟲(chóng)的道理，他就沒(méi)有任何條件的放了蜻蜓，孩子的童心真是很奇怪的。
曉明開(kāi)始研究起了方向盤(pán)，因?yàn)閯偛啪θ考械搅蓑唑焉砩�，而沒(méi)能掌握好方向盤(pán)，使船的航向偏離的正常的路線。曉明想起了很多關(guān)于蜻蜓的問(wèn)題。轉(zhuǎn)向頭向爸爸問(wèn)到：“那世界上蜻蜓總共有多少種類(lèi)呢？”
爸爸答到：“爸爸小時(shí)候的家鄉(xiāng)有各種各樣的蜻蜓，生活在山上的、池塘的、溪邊的，白天、黃昏、夜間活動(dòng)的，應(yīng)有盡有。體形最大的要數(shù)黃昏出來(lái)活動(dòng)的那種，至少是普通蜻蜓的兩倍；最小巧玲瓏的則是在溪流邊生活的金翅蜻蜓（這個(gè)怪怪的名字是我現(xiàn)在才知道的）它的雙翅展開(kāi)也僅幾厘米。據(jù)有關(guān)資料報(bào)道，目前世界上已知蜻蜓達(dá)5000多種，500余屬，我國(guó)記載過(guò)300多種�！�
曉明又問(wèn)到：“蜻蜓都吃哪些害蟲(chóng)呢？”
（這時(shí)曉明因?yàn)槟軌蚣芯�，已�?jīng)會(huì)正確的掌握方向盤(pán)了，腳踏游船按照正常的路線行駛，風(fēng)徐徐吹來(lái)，曉明著急地等待著爸爸的回答。）
爸爸說(shuō)到：“蜻蜓主要以害蟲(chóng)：蒼蠅、蚊子、為食物，它以害蟲(chóng)為食還不止，它的食量也非常的驚人，一小時(shí)可以吃掉20只蒼蠅，或者800多只蚊子。
曉明驚訝的張大了嘴，心理想，原來(lái)蜻蜓能吃掉很多害蟲(chóng)，他如果沒(méi)有放飛剛才抓到的蜻蜓，那會(huì)少吃掉多少害蟲(chóng)呀！
不知不覺(jué)，游船結(jié)束的時(shí)間到了，曉明一家人高高興興地下了船，行走在公園的綠色花園里，這里蜻蜓是最惹小朋友們喜愛(ài)的小精靈，它珠光寶氣、風(fēng)度翩翩，而且種類(lèi)繁多、形態(tài)各異，小朋友正在你追我趕抓蜻蜓，曉明大聲對(duì)小朋友喊到：“大家不要抓蜻蜓玩了，它是吃害蟲(chóng)能手，希望大家保護(hù)益蟲(chóng)，保護(hù)自然生態(tài)環(huán)境！”雖然曉明的大喊，不能阻止全部小朋友，但是曉明感到很自豪，因?yàn)樗隽艘患苡幸饬x的事，爸爸拍了拍曉明的肩膀夸獎(jiǎng)到：“曉明是保護(hù)綠色生命的好孩子�！�
綠色的初一作文4
當(dāng)我還小的時(shí)候，那綠色的墻就挺立在那兒，直到家里裝修，“轟轟”的鐵錘聲將院墻震倒，那堵綠色的墻就走進(jìn)了我的回憶。
我常變回小小的我，回到記憶中去尋找那個(gè)舊時(shí)的家，那堵綠色的墻依然在守護(hù)著這個(gè)家。墻上的綠并不是它自己的，葡萄藤為了生長(zhǎng)，依靠在墻上，好挺拔自己的身軀，它送給墻一些翠綠，來(lái)報(bào)答墻的恩情；青苔為了生命，附著在墻上，好躲開(kāi)人們的腳印，它送給墻一抹墨綠，來(lái)報(bào)答墻的恩情；爬山虎想碰觸陽(yáng)光，攀附在墻上，好追逐太陽(yáng)的腳步，它送給墻幾筆油綠，來(lái)報(bào)答墻的恩情。于是，墻成了綠色的墻，小小的我擁抱這片綠色，借來(lái)青翠，裝點(diǎn)著心靈。
漸漸的，墻再也離不開(kāi)綠色，它吸吮著露水，讓青苔生長(zhǎng)；裂出縫隙，讓葡萄和爬山虎踩著它往上攀爬生長(zhǎng)。菌菇藏進(jìn)墻里，在墻上撐起一把把水靈靈的白色小傘，把墻變成了一副美麗的畫(huà)卷。每個(gè)夏夜，墻就變成星空，知了和蟈蟈奏出美妙的音符，隔著窗兒為我唱起甜美動(dòng)聽(tīng)的搖籃曲，伴我入睡；晚風(fēng)把露香吹進(jìn)我的夢(mèng)里，我便做起一個(gè)綠色的夢(mèng)，夢(mèng)里是綠色的墻和綠色的我，綠色的我靠著綠色的墻，數(shù)著閃耀在綠色的天空中晶瑩的星星。有時(shí)，我不肯睡去，小小的我藏到墻的綠色里，親吻著片片的綠色，與墻的綠色嬉戲，墻把釀好的綠色香氣撲在我的身上，沁進(jìn)我頭發(fā)里，我把這份綠色香存到心里。綠色多美麗，我也好想變成墻的綠，在晨光中與墻共同蘇醒，在夕陽(yáng)中與墻竊竊私語(yǔ)，聽(tīng)著墻的'故事睡去，與墻同看細(xì)雨織簾，共聽(tīng)鳴蟬詠綠，那歌中的音符，一定是在吟唱墻的綠。
當(dāng)我慢慢長(zhǎng)大，歲月緩緩逝去，綠色的墻也被歲月勾上了皺紋的痕跡，它撐不住了，站不穩(wěn)了，身體也松動(dòng)了，已經(jīng)無(wú)法戴起它的綠，可它愛(ài)綠，依舊堅(jiān)定的支撐著，它想繼續(xù)做我綠色的墻，我綠色的星空。終于，它在“轟轟”的鐵錘聲中倒下了，無(wú)法再保護(hù)所有的綠色，它把青翠存進(jìn)了我的心中，永遠(yuǎn)留在了我的記憶里。
今天，那堵墻依然充滿(mǎn)綠色，它一直留在我的記憶里，雖然那么蒼老，布滿(mǎn)了歲月的痕跡，但它不會(huì)再倒下。它陪著我一起長(zhǎng)大，是我成長(zhǎng)的搖籃，我就做它綠色的保護(hù)者，它是我最美好的綠色的回憶。
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