一場精彩的球賽初一作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的一場精彩的球賽初一作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一場精彩的球賽初一作文1
我的三叔是一個大桌球迷，一有空不是看球賽就是跑去實戰(zhàn)操練了，而我卻是一個和三叔有著相同愛好的小球迷。
記得有一次中央5臺凌晨1點半播放奧沙利文與希金斯的世界杯大師賽總決賽，我和三叔聽到這個消息，興奮不已。我們當(dāng)然要看這場精彩而又期待的球賽。于是1點半2嗎打開電視機，為不打擾其它人休息，我們就戴上耳機，第7局，奧沙利文從開球到收桿，單桿包了全局，那才叫個精彩了。我們剛準(zhǔn)備鼓掌，一想到全家在休息，于是就放下來了。第12局希金斯做了一個斯洛克難住了奧沙利文，我目不轉(zhuǎn)睛地看著電視中局勢，陷入沉思，我又看看坐在一旁的三叔他的眉頭緊鎖著，手上還加雜著一些動作，東碰碰，西甩甩，像似一副打球的樣子。
我想他也是在尋找解開這個斯洛克的辦法。啪奧沙利文開球了，噠噠噠碰他不僅把球打進了，而且還給了希金斯一個完美的斯洛克。三叔鎖緊的眉頭舒展了，他對我說：這桿球打的太好了，他也是冒險去打的，你想球走中袋接著彈三庫，就是挨著白球都很難，別說還借白球打進紅球去做什么斯洛克了。我激動的說：就是就是。我們怎么也沒想到呢？不愧是大師啊。第17局，這是比賽的最后一個高潮，更是這場比賽的焦點，同樣也是最緊張的時刻。他們所打的每一顆球，都會令我們十指緊扣，我問三叔：你覺得誰會贏？他說：現(xiàn)在是希金斯在比賽占上風(fēng)，我覺得他會贏。哦我們討論著這是比賽的最后一球希金斯的賽點，我的心里想：是希金斯一桿贏得比賽的勝利，還是火箭奧沙利文絕處逢生挽回這一桿呢？我期待著。他啟桿了咚咚咚，啪。球進了。是希金斯，希金斯。我們高呼。此時激動的'心情已經(jīng)按壓不住我那雙手，不由自主的拍了起來。我們的叫好聲以及鼓掌聲把媽媽從美夢中驚醒了，我對我們這屢教不改的行為沒有辦法，只好由著去了。
我十分回味這場精彩的球賽，我也十分希望能當(dāng)上一名臺
球大師。我想只要我努力，就一定能實現(xiàn)這個愿望。我懷著盼望進入了夢鄉(xiāng)。
一場精彩的球賽初一作文2
今天，我格外激動，因為今天是我們五年級各班的“籃球團隊技術(shù)PK賽”。就是讓我們五（1）班、五（2）班、五（3）班和五（A）班的“籃球精英們”，比賽哪個班的技術(shù)最好，哪個班配合的最好，哪個班就是冠軍。前幾天，比賽的班級是五（A）班VS五（2）班，五（A）班以技術(shù)的懸殊打到了12比4的好成績，雖然他們班打得還不錯，但是他們班的老師說的話讓我們很不滿意。五（A）班打完了這場比賽，五（A）班的老師帶著狂妄而驕傲的笑對著我們的班主任蔣老師自大地說道：“這場決賽的冠軍肯定是我們五（A）班，我們有這么多籃球班的學(xué)生�！蔽液臀覀儼嗟膮①悊T被她這句狂妄、驕傲、自大的話給激怒了，個個都摩拳擦掌、躍躍欲試，真想馬上給他個下馬威。雖然他們很多籃球班的學(xué)生，技術(shù)還算可以，但是我們班自學(xué)的籃球技術(shù)至少有五個在他們那里算是一流技術(shù)，他們頂多是個二流技術(shù)的學(xué)生，我相信到了決賽，他們一定會把我們當(dāng)做個中強手，我們班讓他們班威風(fēng)掃地。我方上場隊員：
名字：陳志銘
技術(shù)程度：純火爐青擅長技術(shù)：投籃搶球
名字：何鑫琦（本人）
技術(shù)程度：純火爐青擅長技術(shù)：投籃搶球
名字：周運紅（猴子）
技術(shù)程度：純火爐青擅長技術(shù)：突破搶球
名字：蘇瑞政
技術(shù)程度：純火爐青擅長技術(shù)：突破投籃
名字：曾東輝（東哥）
技術(shù)程度：新手擅長技術(shù)：搶球
對手班級是五（3）班，主力有一個。技術(shù)程度是更“東哥”一樣。其他都是技術(shù)一般的小學(xué)生。首先第一個環(huán)節(jié)就是跳球，雙方各出一名跳球員，我們班出了個陳志銘，對手主力登場，我們班的陳志銘，他縱身一躍，對手主力還沒反應(yīng)過來就被陳志銘把球搶走，陳志銘運著球沖進了敵人的大本營，一個漂亮的上籃，可惜沒進�。〉�，陳志銘憑借他那高超的技術(shù)把球沖敵人的手中多了回來，在45角度一個砸籃板，進了！到三班發(fā)球了，三班主力傳球給了一個高個子時，結(jié)果就在他馬上拿到球時，陳志銘眼疾手快，把球接住了，兵貴神速就馬上進攻了，他做了個假動作，三班上當(dāng)了，陳志銘把球傳給了我，我在60角度砸籃板進球了。三班這次運氣好，他們主力左躲右閃，閃過了我們搶球，他傳給了一個技術(shù)比三班的其他人技術(shù)好一些的人，他跳起來投球時，東哥奔到他面前高高的跳起來，直接把球蓋了下來，撿起球傳給了猴子，猴子靠著平時練成的“鋼鐵身體”，按自己的思維管你站在哪里，直接撞了過去，然后到了籃板底下，一個砸籃板投進了。我運著球閃開了三班同學(xué)的防守，一個中距離投籃，空心！我對自己感到很驚訝，在這么緊張的比賽中，我還可以投進空心，真是太不可思議了！
這場比賽很快就結(jié)束了，結(jié)果可想而知，當(dāng)然是我們班贏啦！但是結(jié)果卻到了我們的第一個目標(biāo)，三班是個零鴨蛋，我們是十五分，三班比二班要強，我們卻虐的跟厲害！哈哈哈哈！真是讓人興奮呀！我們真想大喊道：“我們跟三班打籃球賽，我們一15比0的超級懸殊比分完勝！”
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