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        時(shí)間:2021-03-15 12:30:14 七年級(jí) 我要投稿
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        現(xiàn)在初一作文

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的現(xiàn)在初一作文,歡迎閱讀與收藏。

        現(xiàn)在初一作文

        現(xiàn)在初一作文1

          我躺在一個(gè)黑匣子里

          冷眼旁觀世界

          只因?yàn)?/p>

          人類的自私與貪念

          使我已看透了塵世

          現(xiàn)在我要用完成時(shí)態(tài)說(shuō)話

          那樣

          即使世界不會(huì)改變

          可我周圍的人也會(huì)被影響

          現(xiàn)在

          即使別人厭惡、唾罵

          我也要微笑

          因?yàn)槟鞘亲屗鷼獾淖詈梅绞?/p>

          可是我卻沒(méi)有那么大的胸懷

          因?yàn)?/p>

          我無(wú)法把持住自己的信念

          現(xiàn)在

          我生活的環(huán)境是寒冷

          我要努力

          讓烈火把寒冷驅(qū)逐

          把人心給溫暖起來(lái)

          現(xiàn)在

          一切都將結(jié)束

          讓那地獄的烈火

          燒卻人間的不公

          現(xiàn)在

          我將以飛蛾撲火的姿勢(shì)

          拋棄塵世、

          忘卻煩惱

          只為追求那瞬間看到的光明

          現(xiàn)在

          人類的本性還尚未消失

          只是

          過(guò)了365天的第一個(gè)24小時(shí)

          不知道是否變化

          不知道人心是否變化

          現(xiàn)在

          公平、正義來(lái)了

          他不似飛蛾那般忘我

          他不似鼠輩那樣膽小

          他有他自己的思想與天平

          他像童話中的王子一樣

          傲然的站在浮云上

          大公無(wú)私的審判世界

          現(xiàn)在

          那些惡人知道怕了

          交出了自己的貪念與嫉妒

          而他

          揮舞著長(zhǎng)劍

          把他們斬于劍下

          世界終于平靜

        現(xiàn)在初一作文2

          幸福其實(shí)就在我們身邊,如果你不珍惜,待它失去時(shí)你再后悔就來(lái)不及了。

          平時(shí),媽媽總會(huì)為我做可口的飯菜,而我總是挑三揀四,一點(diǎn)也不懂得珍惜,不懂得感恩。

          有一天,放學(xué)回到家,媽媽不在家,也沒(méi)有為我做好飯,只有幾個(gè)饅頭,我心想:這可怎么吃呀。

          我看了一會(huì)兒電視,肚子感覺(jué)更餓了,沒(méi)辦法,只能吃饅頭充饑了。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽回到了家,原來(lái)這是媽媽故意的,媽媽為我炒了一道菜,我吃得很香。這時(shí)才明白,原來(lái)媽媽平時(shí)做飯給我吃這就是幸福啊。

          有一次我摔倒了,一位姐姐及時(shí)扶起我,并問(wèn)我有沒(méi)有事。

          我的心里感到很甜蜜,原來(lái)幸福就是在你跌倒時(shí)有人能夠扶你,在你遇到挫折時(shí)能夠安慰你,鼓勵(lì)你。

          現(xiàn)在我已懂得幸福,并為自己的幸福感到高興,有漂亮的衣服,可口的飯菜,還有同學(xué)的鼓勵(lì),相比而言,我比山區(qū)的孩子過(guò)得好多了,他們每天很早就起床了,爬幾小時(shí)的山路去學(xué)校,晚上十點(diǎn)才能到家,有時(shí)放假還要幫家里干活。

          有時(shí)不要埋怨你不夠幸福,相比而言你已經(jīng)擁有很多的幸福了。只是你自己沒(méi)有覺(jué)察到罷了。

          幸福就是現(xiàn)在,需要你去珍惜。

        現(xiàn)在初一作文3

          當(dāng)我們離開了這個(gè)世界,站在天堂的門口時(shí),而守門的天使卻不讓我們進(jìn)去。你覺(jué)得你有資格到天堂嗎?資格?我沒(méi)有做過(guò)什么壞事?是么?我們看看你一生都做了什么?K歌,玩游戲,上網(wǎng)聊天,背地議論他人,。你好像沒(méi)做什么好事!可是很多人都這樣,我為何不可,不錯(cuò),正因如此,你才一事無(wú)成

          請(qǐng)問(wèn):人生下來(lái)的目的是跟別人無(wú)止境地攀比,還是最大限度地幫助弱者?最寶貴的青春是奉獻(xiàn)社會(huì),還是以?shī)蕵?lè)消磨?人應(yīng)該順從環(huán)境的負(fù)面效應(yīng),還是打破局限獨(dú)立辨別?人應(yīng)該發(fā)掘自己的潛力,還是繼續(xù)傷仲永的悲。颗杂^他人的不幸還是盡自己一份努力

          你千辛萬(wàn)苦來(lái)到這個(gè)世上時(shí),面對(duì)只有一次的生命,你卻沉浸在別人所給出的答案而不肯思考自己的問(wèn)題這樣持續(xù)下去的人最終得到什么呢?百年后,你會(huì)變成族譜上的一個(gè)名字,桌前的一個(gè)牌位,后代供奉著你,你卻沒(méi)給她們留下一個(gè)值得稱頌的故事

          和平,生活寬裕,身體健康,你擁有多少人夢(mèng)寐以求的財(cái)富,最終換來(lái)的還是碌碌無(wú)為,但不論你內(nèi)心現(xiàn)在是否在懺悔,我都要告訴你一個(gè)好消息,你還活著!

          既然命運(yùn)垂青與我們這些活著的人,那么它肯定不愿我們迷茫地茍活下去。它一定希望我們能夠給這個(gè)世界帶來(lái)光明,帶來(lái)溫暖。還記得小時(shí)候,面對(duì)老師“你長(zhǎng)大以后相當(dāng)什么”的提問(wèn)時(shí),你的回答嗎?也許有人忘了,但那個(gè)時(shí)候我們的心里都有答案。不論那答案是多么的天真可笑,至少有它在不會(huì)毀掉你的一生

          這個(gè)答案就是理想

          沒(méi)有人能阻擋你的理想,真真的阻礙則是內(nèi)心不敢嘗試的恐懼?偸鞘,依然有重頭再來(lái)的勇氣,即便是夸父追日,也有值得驕傲的回憶

          青春的標(biāo)簽是激情四射,不畏挫折,敢于挑戰(zhàn)權(quán)威而不是呆滯木訥,畏首畏腳,一切唯命是從。

          覺(jué)悟吧,去做能幫助這個(gè)世界的事。

        現(xiàn)在初一作文4

          我們是一群在草原上奔跑的鹿,我們不像狼,沒(méi)有那嗜血的欲望;我們不像兔,沒(méi)有那耐心和安逸;我們不像禿鷲,本性使然,生來(lái)的本能……我們是一群年輕健壯的鹿,我們放肆張揚(yáng)的奔跑在草原上,我們?cè)谂,努力的追逐,追逐未?lái),追逐夢(mèng)想,追逐……

          過(guò)去,面對(duì)過(guò)去,我們是站在回憶里,我們?cè)窃诓莸厣献分鸫螋[的孩童,我們無(wú)憂無(wú)慮的歡笑,我們笑的那么真。孩子的笑容總是充滿了童話的色彩。童年的追逐給了我們無(wú)數(shù)的幻想和憧憬,童年的追逐,同樣是我們堅(jiān)持的開始。最初的,我們的執(zhí)著,我們的追逐,我們的堅(jiān)持。

          現(xiàn)在,花季正值的我們?cè)谇啻豪飶垞P(yáng)放肆的生活著,慢慢的,我們懂得,站在原地,看看那些曾經(jīng)發(fā)生的一切;站在原地,想想未來(lái)可能到來(lái)的美好。我們懷揣著追逐的夢(mèng)想,我們執(zhí)著,堅(jiān)持,追逐。我們小心翼翼的呵護(hù)著我們閃爍而燦爛的夢(mèng)想,飛逝的青春。我們能理直氣壯的說(shuō),我們還年輕。我們會(huì)固執(zhí)的說(shuō),就像李寧,一切皆有可能。我們那讓人匪夷所思的執(zhí)著,也許就是青春里,燃燒的熱情,點(diǎn)燃的生命。未來(lái)在我們手里,我們追逐,執(zhí)著,堅(jiān)持著。

          未來(lái),是我們成功的期限。無(wú)數(shù)次,夢(mèng)境里,灑落了成功的喜悅和淚水;無(wú)數(shù)次,幻想過(guò),擁抱著成功后的鮮花和掌聲;無(wú)數(shù)次,我們期待著,執(zhí)著追逐,堅(jiān)持的最后,我們成功了,然后靜靜的回首,成功的開始,奮斗的過(guò)程,最后的美好。因?yàn)槲覀儾恍傅膱?jiān)持,執(zhí)著追逐著。所以那一天,就在一步一步走向我們

          正如孫中山先生所說(shuō),我們應(yīng)該堅(jiān)持,我們的一切都是未知的,因?yàn)槲粗砸磺薪杂锌赡,不因困難而退卻,不因未知而恐懼,不因失敗而灰心,不放棄,做我們自己,堅(jiān)持,執(zhí)著,追逐,終會(huì)迎來(lái)屬于我們的成功。

          過(guò)去就像是一本翻不厭的書,讓人忍不住的回味再回味;

          現(xiàn)在就像是一本寫滿計(jì)劃和行動(dòng)的筆記,讓人不斷檢查,完成,再向前;

          未來(lái),就像一頁(yè)白紙,等待執(zhí)著,等待追逐,等待堅(jiān)持,等待這些美好的努力,最后畫下一張燦爛的畫……

          過(guò)去,現(xiàn)在,未來(lái),我們?cè)诼飞稀?/p>

          初一:匿名

        現(xiàn)在初一作文5

          一張張照片,一個(gè)個(gè)笑臉,那么純真!}記

          今天,傷萌與我擦肩而過(guò),曾經(jīng)那么貴重的友誼,今天的擦肩而過(guò)證明友情淡了。但這也正常,緬懷舊時(shí)光,只為那一個(gè)人。

          現(xiàn)在,我的身邊,依舊有那么多的朋友,依舊有那樣的笑靨。

          可是我感覺(jué)變了,不知道是人變了還是心變了。對(duì)待的感情不一樣了,失去了也就無(wú)所謂了嗎?有時(shí)我真的看不懂我自己,裝酷又耍帥,冷漠又熱情。分不清那個(gè)才是最真實(shí)的自己。

          從前,我不打架不罵人不口是心非,可是現(xiàn)在,我變了。變得喜歡罵人喜歡口是心非了。僅一年,我就如此,那么下面呢?討厭現(xiàn)在的自己,討厭所有人Idon'tlike.

          現(xiàn)在,我愛(ài)裝A愛(ài)炫耀,搞不清那個(gè)我才最真實(shí)。我表面上很堅(jiān)強(qiáng),可是我沒(méi)你們想的那么堅(jiān)強(qiáng),但也不夠懦弱。

          所以我要做回我自己,做回那個(gè)愛(ài)睡覺(jué)貪吃的我自己,做回那個(gè)什么都愛(ài)什么都不愛(ài)的我自己,做回那個(gè)沉默的我自己。

          這才是真正的我,討厭開玩笑,討厭哭,一直都很討厭苦的藥卻又拿來(lái)吃。喜歡看閑書又拿古書看,在作文里發(fā)揮失常又無(wú)比開心。

          時(shí)間真的會(huì)改變一個(gè)人,想找回那個(gè)最真實(shí)的我自己。

          看見小貓小狗會(huì)跑去摸,然后大叫:“好可愛(ài)!埃豢匆娒利惖幕〞(huì)拍張照片再欣賞,感嘆花兒真的很絢麗。豢匆姟景⒇偂艺Z(yǔ)】中的`語(yǔ)句會(huì)抄下來(lái),細(xì)細(xì)品讀;看見落葉被風(fēng)吹起會(huì)悄悄心疼······

          真實(shí)的自己,真的很難,所以我選擇偽裝。

          你真的不懂緬懷,如此,我是個(gè)懷舊的人,我們還如何交流?——后記

        現(xiàn)在初一作文6

          也許你會(huì)不滿足現(xiàn)狀,也許你會(huì)抱怨你擁有的怎么這么少,而我只想輕輕的告訴你:珍惜你現(xiàn)在所擁有的。

          你會(huì)聽過(guò)老人對(duì)你說(shuō):“珍惜你現(xiàn)在的年輕”。你會(huì)聽過(guò)殘疾人對(duì)你說(shuō):“珍惜你健全的四肢”。你會(huì)聽過(guò)近視同學(xué)對(duì)你說(shuō):“珍惜你現(xiàn)有的良好的視力”。他們用他們的親身經(jīng)歷來(lái)告訴你珍惜你現(xiàn)有的。

          你也許會(huì)感嘆你擁有的很少,但是你為什么不想想那些比你生活得更痛苦,卻依然堅(jiān)持奮斗的人呢?你想想貝多芬,他一七七零年十二月十六日出生于德國(guó)科隆附近萊茵河畔的波昂。他的父親約翰庸庸碌碌,嗜酒如命,童年時(shí)代貝多芬毫無(wú)幸?裳。而長(zhǎng)大后,他不接受命運(yùn)的束縛努力抗?fàn)。?dāng)他真切地感覺(jué)到自己的耳朵越來(lái)越聾時(shí),他幾乎絕望了。人生似乎不值得活下去了:對(duì)一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō),還有比聽不見他喜歡聽而且靠它生活的甜美聲音更不幸的事情嗎!起初,只有幾個(gè)老朋友知道他的不幸。他放棄到各王宮去聽他如此喜愛(ài)的歡快的音樂(lè)會(huì),他怕人們注意到他的耳聾,以為一個(gè)聽不見聲音的音樂(lè)家是寫不出好作品來(lái)的。不!他想起他想寫的一切音樂(lè),“我要扼住命運(yùn)的喉嚨!”也許對(duì)他來(lái)說(shuō),在耳聾的時(shí)候創(chuàng)作音樂(lè)并沒(méi)有別的音樂(lè)家那么難。在他看來(lái),音樂(lè)不僅是用迷人的聲音安排各種主題或音型,它也是表現(xiàn)最深刻的思想的一種語(yǔ)言。他化悲痛為力量,完成了別人在想象中不可能完成的事。他擁有的多嗎?他卻珍惜他對(duì)音樂(lè)的那份熱愛(ài),實(shí)現(xiàn)了他生命的價(jià)值。

          還記得海倫凱勒嗎?她在十九個(gè)月的時(shí)候就雙耳失聰,海倫凱勒又因疾病失去了視覺(jué),起先,父母親采用實(shí)驗(yàn)的方法,一次又一次地嘗試,雖然他們失敗過(guò)無(wú)數(shù)次,但是日子久了,也摸索出不少要領(lǐng),他們除了被動(dòng)地猜想海倫凱勒的比手畫腳,有時(shí)也教導(dǎo)海倫凱勒憑借肢體動(dòng)作,表達(dá)喜怒哀樂(lè)。另外,海倫凱勒也學(xué)習(xí)運(yùn)用觸覺(jué)去感受周遭的事事物物。就這樣一點(diǎn)一的累積,四、五年以后,但凡孩子們用眼睛、耳朵能感受的,海倫凱勒都能以觸摸的方式領(lǐng)略。她擁有的是不是比你還少呢?她的處境是不是比你還困難呢?她沒(méi)有絕望,她不甘命運(yùn)的安排,她珍惜心中對(duì)知識(shí)的那份渴望,完成了正常人都不可能做到的事。

          當(dāng)你失敗時(shí)或是受到打擊時(shí),你埋怨你擁有的少,并以此為借口,希望你還記得我說(shuō)的這句“珍惜你現(xiàn)在擁有的”。

        現(xiàn)在初一作文7

          “等到失去,才懂得珍惜!

          ——題記

          每個(gè)人都是如此,等到它離開了,你才感覺(jué)到它在你生命中是多么的重要,占據(jù)了你的美好回憶。當(dāng)然,我也是如此。

          一雙軟綿綿的小耳朵,擁有著黑色氣息,靈活的身軀總是穿梭在那狹縫中,尾巴搖來(lái)?yè)u去,那深邃的眼睛中蘊(yùn)含著一股溫柔。它伴我從童年到了青春,它進(jìn)入了我整個(gè)生命,我還清晰地記得我與它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

          保護(hù)

          “汪,汪,汪”一群似狼的狗狗們兇殘地叫著!皢鑶,渃雪!蔽依仟N地哭著。我身體縮在角落里,閉上雙眼。

          緊接著就是一場(chǎng)廝殺聲。聲音漸漸消失,我慢慢地睜開雙眼,發(fā)現(xiàn)狗狗們瘋狂地跑走,一只帶著幾處傷口的貓咪向我走來(lái)。我輕輕的把它抱在懷里,輕輕地?fù)崦,“很疼吧!蔽逸p聲地對(duì)它說(shuō)。它的頭微微的搖了搖,我笑了。我吃力地抱起它,走回家。

          那年我5歲。為了它,我不再懼怕;為了它,我不再軟弱;為了它,我不再溫柔。

          撒嬌

          “渃雪,不準(zhǔn)吃哦!蔽?guī)е恍┟畹恼Z(yǔ)氣對(duì)它說(shuō)!斑鳎鱺~~”一雙水靈靈的大眼睛正望向我!皠e給我裝萌哦!蔽矣悬c(diǎn)堅(jiān)持不住了!斑,喵”它眨了眨眼!昂冒,我投降啦,但只能吃一點(diǎn)點(diǎn)哦,乖。”它笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。“呵呵,小饞貓。”我完全的被逗笑了。

          “過(guò)來(lái)吧,渃雪!蔽椅⑽⒌匦χ。它撲的一下,食物已被它搶走了!昂穑@么餓呀,吃得胖嘟嘟的!蔽矣悬c(diǎn)好氣的說(shuō)了一句。“喵,喵~~~”它有點(diǎn)委屈!昂美,不說(shuō)啦,吃吧。”我微微翹起嘴尖,笑了一下。

          離別

          “喵,喵~~~”聲音略帶悲傷,一顆晶瑩的珠子從渃雪的臉上劃過(guò)!安灰夼,渃雪,堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),受傷了都沒(méi)哭!蔽业穆曇粢灿悬c(diǎn)啞,“我們一起不要哭,好么?”它努力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          我趁它不注意的時(shí)候離開了。當(dāng)時(shí),我每晚都在思念它。當(dāng)我再一次回去時(shí),已經(jīng)過(guò)去半年了,它躺在院子前的石磚上。我去上學(xué)時(shí),它總是會(huì)在那兒等我回來(lái)。聽聞伙伴說(shuō),它總是準(zhǔn)時(shí)地在石磚上等待,而半年來(lái),它沒(méi)有等到我的身影。

          當(dāng)?shù)诙位厝r(shí),卻沒(méi)看見它了。他們告訴我,它逝世了,我默默地哭了。

          我不管以前對(duì)它態(tài)度再差,它總是守護(hù)我。而我只是把它當(dāng)做一個(gè)小玩偶,它有傷口,我會(huì)心疼。心情不好時(shí),可以向它隨意撒氣,F(xiàn)在,我意識(shí)到了,它其實(shí)占據(jù)了我的童年。若,童年沒(méi)有它,我的童年也應(yīng)該不完整吧。

        現(xiàn)在初一作文8

          或許某天,誰(shuí)都有勇氣把過(guò)去砸個(gè)粉碎。亦或某天,誰(shuí)會(huì)望著天空展望未來(lái)會(huì)有多美,F(xiàn)在呢,由不得抹滅,由不得忽略。如此真切的存在著,無(wú)影無(wú)蹤卻真真正正的讓你經(jīng)歷著。

          縱使人生都是如此神秘,一切的一切都是那么的自然,當(dāng)你或罷不小心,或罷很謹(jǐn)慎,你也會(huì)被糊弄,會(huì)被重視。生活,本來(lái)就是在無(wú)時(shí)無(wú)刻挑戰(zhàn)著人的耐性。如果你勇敢向前總會(huì)成功,若原步不移則更值得被唾棄。

          “過(guò)去”已被“現(xiàn)在”遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋棄,那么任性,那么倔強(qiáng),但誰(shuí)不把“過(guò)去”好好埋在心底,因?yàn)檫^(guò)去了,便不會(huì)再來(lái)了,煙消云散,誰(shuí)能把“過(guò)去”緊抓著,不讓它逃跑,可誰(shuí)都沒(méi)資格,它太快,它被“時(shí)間”管著,也許它也身不由己。誰(shuí)都想把那些美好捕捉起來(lái),但我總覺(jué)得那太乏味,它都已經(jīng)是過(guò)去了,再不放就更沒(méi)意義了。

          未來(lái)總是遙不可及,誰(shuí)都天真的想過(guò)未來(lái)怎樣才是美,最終經(jīng)歷過(guò)后才懂得想象會(huì)被現(xiàn)實(shí)無(wú)情的淹沒(méi),沒(méi)有拼搏哪來(lái)美好,哪會(huì)有你想要的讓你去得到。既然“未來(lái)”是有得選擇的,那就該從現(xiàn)在開始去為之點(diǎn)綴更美的新的東西。

          從小老師就教“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。當(dāng)你把握了一寸光陰,即后你也就得到了寸金般珍貴的財(cái)富!敖裉觳蛔撸魈煲堋,若“今天”停滯不前,“明天”將跑得更累,而或跑得再快也得不到失去了的東西!艾F(xiàn)在流的口水,將成為明天的眼淚”。若一個(gè)人總是口水直流的享受著“現(xiàn)在”的美,“明天”眼淚再怎么淹熄心中的悔意都沒(méi)用了。

          很多很多名言警句都在告誡我們,“現(xiàn)在”多么值得被珍惜,很多時(shí)候你努力把握好經(jīng)歷著的點(diǎn)滴,那得到的東西肯定會(huì)比你從幾年經(jīng)歷的事情中汲取的東西來(lái)的更豐富。人都得昂首挺胸向前走,若你走的安安分分,而努力記取每一個(gè)沿途的風(fēng)景,則你走的很光彩;而若你走的懶散無(wú)力,兩眼放空,則是那么的沒(méi)資格去經(jīng)歷。

          誠(chéng)然,是人都會(huì)累,挫敗,無(wú)奈,彷徨,徘徊,誰(shuí)都有過(guò),誰(shuí)都會(huì)怕被“現(xiàn)在”拋棄。

          “過(guò)去”你想珍惜已來(lái)不及,“未來(lái)”還有距離,即罷我們都要好好去用生命詮釋一切,詮釋那些我們認(rèn)為能把未來(lái)繪的更美的“現(xiàn)在”。把握好每一分每一秒,積攢每一點(diǎn)每一滴。

          因?yàn),我們(cè)诮?jīng)歷著。

          所以,“現(xiàn)在”會(huì)更有意義。

        現(xiàn)在初一作文9

          學(xué)習(xí)、不斷的學(xué)習(xí),是一個(gè)人走向成功,走向成熟的重要手段。

          歷史上的大儒達(dá)貴,很多都是通過(guò)學(xué)習(xí)、科舉獲得功名,但仍有人通過(guò)巧妙的鉆營(yíng)獲得富貴,這些人的存在讓人感到學(xué)習(xí)在某時(shí)蒼白無(wú)力。曾幾何時(shí),人們信奉“讀書無(wú)用論”達(dá)到頂峰,讓莘莘學(xué)子感到無(wú)賴。

          但我始終堅(jiān)信,學(xué)習(xí)是我成長(zhǎng)中最好的伙伴。

          這兩天我正在參加市地志辦組織的一個(gè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,雖然編寫地方志讓人乏味,我還是認(rèn)真的聽著、理解著、領(lǐng)悟著臺(tái)上授課人的言語(yǔ)。聽到對(duì)我有用時(shí)頷首而笑,聽到不如意時(shí)泰然處之。

          “志書”即所謂的“官書”,從中可以了解一個(gè)地方的自然、生態(tài)、經(jīng)濟(jì)等全貌,亦可看見當(dāng)政者的成績(jī)和失誤,所以為我輩者學(xué)習(xí)的地方甚多。

          這月來(lái)我正在看一本《中華上下五千年》的地?cái)倳m然有個(gè)別錯(cuò)別字,但因價(jià)格便宜,我也樂(lè)于購(gòu)買(實(shí)為老婆為我購(gòu)買之)。初看時(shí),不覺(jué)其價(jià),細(xì)閱之,頗感其厚重的歷史沉淀,既愛(ài)不釋手。對(duì)過(guò)往五千年的中華圣人,在我腦中如浮云般掠過(guò)。袁術(shù)、袁紹、崇煥、世凱等本家人,有受傷的奸雄、有兒女情長(zhǎng)的俠士、有精忠報(bào)國(guó)英雄......成敗得失全由后人評(píng)說(shuō)。

          學(xué)習(xí)如斯,我沉浸其中而不愿自拔。

        現(xiàn)在初一作文10

          友情不是一幕短暫的煙火,而是一幅真心的畫卷;友情不是一段長(zhǎng)久的相識(shí),而是一份交心的相知,友誼不是一堆華麗的辭藻,而是一句熱心的問(wèn)候……

          相逢本就是一種緣分,而長(zhǎng)久的友誼卻又是那樣的無(wú)聲無(wú)息,從互不干涉倒彼此珍惜,從一個(gè)個(gè)乳臭未干的孩子到現(xiàn)在的青春少女,或許時(shí)光很快,不過(guò)我們攜手走過(guò)的記憶卻永世不變。

          曾經(jīng),我們幾乎是每天一個(gè)電話,而且一打便是許久,記得又一次相約在公園,手牽著手,慢慢地走在人流里,悄悄地說(shuō)著,竟有那么一刻想一直停留于此,友誼在,快樂(lè)在,天真的以為這就是最好的時(shí)光,也喜歡和她一起聊著未來(lái),用略顯稚氣的聲音計(jì)劃著:以后我們要在一個(gè)城市,一個(gè)學(xué)校,一個(gè)班最好啦,一起周末打打工,租個(gè)房子,逛逛街……或許,這些愿望不能一時(shí)實(shí)現(xiàn),但既然有了這樣的彼此,干啥還希望點(diǎn)別的呢?

          如今,我們還在一個(gè)城市,一個(gè)學(xué)校,卻不在一個(gè)班,不過(guò)還好,我們依舊是令人羨慕的一對(duì)好朋友,她,成績(jī)很好,也很漂亮,一對(duì)大大的眼睛,那明澈的本讓人心生憐憫,卻不知不覺(jué)的戴上了圓圓的眼鏡,或許是她就該漂亮,純黑的眼眶穩(wěn)穩(wěn)的架在鼻梁上,竟又有了可愛(ài)的模樣,雙眉略黑,嘴唇紅潤(rùn)且又因?yàn)殡x開了水分的滋養(yǎng)而略干,聲音依舊像是個(gè)孩子常能縈繞在耳邊。她很忙,有著各種各樣的培訓(xùn)班,朋友也至少有上百個(gè),有時(shí)候真的害怕,怕我會(huì)淹沒(méi)在她那堆朋友里,畢竟我是那樣的不起眼。元旦的時(shí)候,她罕見的給我發(fā)了一段長(zhǎng)長(zhǎng)的信息,原來(lái)她竟和我想的一樣,都覺(jué)得對(duì)方很好,明明值得擁有更好的朋友,卻死死不肯放手。

          未來(lái),或許我們會(huì)各奔東西,不再像以前一樣牽著手,見面時(shí)熱情的擁抱,不像以前規(guī)劃那么美好不過(guò)那又走樣呢?至少,我們不會(huì)忘記彼此,不會(huì)放棄我們緊緊把握住的,友誼。

          流年往往在指尖流逝,但當(dāng)友情流過(guò)時(shí),我們卻會(huì)緊緊抓住,或許一路上,有快樂(lè),有悲傷,有距離,不過(guò)只要我們緊緊握住,珍惜現(xiàn)在,讓我們的青春不后悔!

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