六月七年級作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的六月七年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六月七年級作文1

　　望著這熟悉又陌生的學(xué)校，心里想著，我就要走到另一個(gè)學(xué)校，也許這向征著我長大了，不是那個(gè)需要帶著紅領(lǐng)巾的小朋友了，走到了象征著我已經(jīng)是少年的中學(xué)了。

　　在這六年里我經(jīng)歷了很多很多，挫折，幸運(yùn)，開心，郁悶……現(xiàn)在畢業(yè)了，對于我這個(gè)不愛哭的女孩子，什么也傷不了我的心的女孩子，想到畢業(yè)，想到要離開曾經(jīng)和我鬧過，打過的同學(xué)們，心里是酸？是甜？是苦？還是辣？我自己也分不清。

　　記得領(lǐng)畢業(yè)證那天，朋友對我說，畢業(yè)了，我過N年一定開著寶馬來見你。我笑了，很開心的笑了：“很開心你過了N年還記得我！”她說：“我們經(jīng)歷過那么多，記憶裝了滿滿一車，我忘誰也忘不了你啊�！蔽疫�想說什么，但，什么都沒說出來，只是淡淡得笑了一下。并不是我和同學(xué)感情不好，而是應(yīng)為我想為同學(xué)留下我的笑，讓她記得一個(gè)開朗的我，真實(shí)的我……大家都在埋頭寫同學(xué)錄，教室靜得出奇，大家都感到很悶。我一直是個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的女孩，疼過，痛過，卻從來不哭，但不知道為什么，我的眼里這時(shí)卻又一種晶瑩的液體在閃動(dòng)，最后，眼眶再也裝不下它，一滴一滴的滾落了，那是淚，從來不在我臉上出現(xiàn)的淚，我知道，我再也不能和同學(xué)們在這熟悉的校園里打鬧、追逐，再也不能，永遠(yuǎn)不能，想著想著，淚打濕了我的桌子。同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，說：“蓓，沒事的，在初中，我們還會(huì)再見面的，對嗎？”我擦干淚，勉強(qiáng)擠出一個(gè)笑，我第一次笑地這么難看，這么不自在，這么機(jī)械化。

　　說好的，畢業(yè)了，我們不哭，可為什么，六月的“雨”卻潸然而下……

六月七年級作文2

　　該往哪里走？告訴自己不要想得那么多，但是，有些東西是無法自制的。

　　仿佛會(huì)耗盡整個(gè)青春的能量的一年。被濃厚墨重彩代代傳說，讓將走過的人期待有惶恐，讓走過了的人感慨又思念。當(dāng)我也把它消磨得差不多將盡了，竟是三年的輕描淡寫。

　　初期第一學(xué)月考時(shí)，下起了小雨，纏纏綿綿暖昧的雨線，在碎碎念著來到的是春天。我對時(shí)間開始敏感起來，校門口的木棉花開得很旺盛，紅彤彤一片。從那個(gè)時(shí)刻起，在我們班教室已擺出嶄新的中考倒計(jì)時(shí)牌，在端坐這寫字發(fā)現(xiàn)發(fā)梢已長到掃遍試卷時(shí)就常常會(huì)在某些不經(jīng)意間的瞬間閃過六月近了的意識。然后，心底里清晰起來。是慌忙？是期盼？還是道不清愛恨的夢的渴望？

　　本已忙懷希望走過，但期中考后成績卻名落孫山，我已拿不出小學(xué)時(shí)在那場無形的戰(zhàn)場中拼搏的斗志了，我已不能像七八年級那樣自信，我也不喜歡穿梭在高手間了。在課余時(shí)間，反倒想計(jì)劃一個(gè)人的旅程。今天一模的最后一天，當(dāng)考完最后一科化學(xué)時(shí)，天依然下著小雨，葉兒嘩啦啦的搖著。它在嘲笑著誰？怎么啦？我可以一如既往地安慰自己，這只是一次“意外”但畢竟過了這么多意外，我的意志也被磨光了，信心也隨之動(dòng)搖。我不知道為什么成功總是那么遙不可及，失敗卻總與我同行。

　　挨挨擠擠的備考生活里，孤獨(dú)收集細(xì)細(xì)密密的心情。冗長的路途，不知道盡頭叫什么名字。走下去吧，只管走下去就是了。于是，有時(shí)候錯(cuò)覺穿過龐大的霧，眼前還是霧。可是，六月正的要到來了�？傆惺裁磿�(huì)改變吧？總有什么留下吧？我們深深淺淺的命名初中生活，我們用力或不用了抓著的初三。

　　同學(xué)小A很聰明，但就是不用心讀書，他說讀書不好玩，沒有興趣。但是，每次考試他的成績還不錯(cuò)，如果他認(rèn)真讀，那會(huì)更優(yōu)秀。我給他溫馨提示：少壯不努力，老大徒傷悲。風(fēng)雨過后見彩虹。Ibelieve。突然間發(fā)現(xiàn)小B不是那么活潑愛玩了。而是看見他總投入在題海戰(zhàn)術(shù)中，這使我想起了三年前的約定，三年前約定在三年后考上同一所高中。現(xiàn)在朋友小B的分?jǐn)?shù)已越過了約定的'學(xué)校分?jǐn)?shù)了。而我，還有一段距離。我是否違背了承諾？是不是意識到34天里應(yīng)該怎樣？

　　不應(yīng)該放棄，因?yàn)槲疫�有我的另一片天地。每天在同一時(shí)間里，都有清茶最細(xì)膩入微的安慰。翻閱書聲里。心里安靜的想念。沉甸甸的夢想。帶來慢慢踏實(shí)。黑板上倒計(jì)時(shí)溜走的數(shù)字里對寫一個(gè)天亮下一個(gè)晴天的期待。這是再平淡不過的浪漫，如果有夢的方向，用心，用力，便好啦。

　　就像一場馬拉松比賽，我們不知道下一秒怎樣，只能讓身體保持平衡快馬加鞭地奔跑最重要，鼓足多大的勇氣經(jīng)歷多深的掙扎只為了抵達(dá)成功。開始一場醞釀了十幾個(gè)年華的旅途，有何必掂量哪個(gè)風(fēng)景最美，只要擁有曾經(jīng)勇敢過就好。

　　誠摯純潔的期許“我們要美麗而驕傲，那里我們的六月和人生”讓我們堅(jiān)定走著腳下的路，同所有的初三學(xué)子一起等待六月的微笑。我相信，我們可以抵達(dá)最明媚的仲夏。氣參加這場華麗的馬拉松比賽。

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