蝸牛七年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的蝸牛七年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
蝸牛七年級(jí)作文1
“你一分鐘能走多少米？”“十米，二十米還是一百米？”這個(gè)世界上有一種生物它一分鐘都走不到五厘米呢！
走得這么慢，它是誰(shuí)？它便是蝸牛。
它們的形態(tài)可是很有趣了。
它們身背一座房�！鞍�！”一座房，你說(shuō)笑吧？當(dāng)然了，這不是一座真正的房子，這個(gè)其實(shí)是保護(hù)它們的殼。要是遇到危險(xiǎn)，或者睡覺(jué)都會(huì)縮進(jìn)殼內(nèi)，讓殼來(lái)保護(hù)它們。它們的“頭”上還有一對(duì)眼睛，那其實(shí)是它們的觸角。如果你用物品去碰它們的眼睛，眼睛還會(huì)一縮一縮的，可好玩了。乍一看蝸牛，咦，怎么沒(méi)有嘴巴呢？其實(shí)它們是有嘴巴的，只是很小。你們一定不敢相信，那小小的嘴巴可是有上千萬(wàn)顆小牙齒了，那是它們的咀嚼食物的。
其實(shí)，在雨后的草叢、菜地都可以發(fā)現(xiàn)它們的蹤影你們一定要找到它的真身。蝸牛在走路的路上會(huì)留下暗號(hào)，這就是蝸牛體內(nèi)分泌的物質(zhì)，我也不清楚那是什么。
有一次，下車，我在一個(gè)雨后的田間無(wú)意間看到了一只蝸牛緩緩地爬動(dòng)著�？粗蔷徛男袆�(dòng)，我一下就來(lái)了興趣。它的頭先走在前面，然后把殼和尾拖到上面來(lái)。看著它走呀走，仿佛時(shí)間都停止了。周圍的一切都變得模糊起來(lái)。模糊到一切都消失了。只有這個(gè)蝸牛爬、爬著、爬著……我突然眼睛一閉，世界又恢復(fù)過(guò)來(lái)。我又看了看發(fā)現(xiàn)這只蝸牛又前進(jìn)了一點(diǎn)。不知怎的，我好像是三分鐘熱度，突然不耐煩起來(lái)。便把它直接放在草上，想讓他吃草�？伤鼌s好心當(dāng)做驢肝肺，不但不領(lǐng)情，還把身體縮回去了。它應(yīng)該是受到了驚嚇。我便無(wú)奈的離開了�？僧�(dāng)我又過(guò)了一會(huì)，再來(lái)看時(shí)，它仍然在那一動(dòng)不動(dòng)。我覺(jué)得很掃興�？晌业南Ｍ�來(lái)滅絕，當(dāng)我過(guò)了一天又來(lái)看時(shí)，它早就無(wú)影無(wú)蹤了，只留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的銀絲帶。
這蝸牛是世界上一大珍稀的物種，它們有許多的種類，水生蝸牛，陸上蝸�！犝f(shuō)，海螺跟蝸牛還是親戚呢！
蝸牛七年級(jí)作文2
回想童年的時(shí)候，有太多太多記憶，有些悄無(wú)聲息地溜走了，有些則銘記于心，我到現(xiàn)在想起童年的蝸牛仍歷歷在目。
蝸牛它天天背著一座螺旋狀的“小房子”漫無(wú)目的地走，走到哪睡哪，頭上還有天線一樣的觸角，一碰就縮了進(jìn)去。小時(shí)候一直奇怪蝸牛那么瘦弱，還背著個(gè)對(duì)它來(lái)說(shuō)那么大的房子，滿世界跑，不累嗎？而且認(rèn)為蝸牛很膽小，一片樹葉落下，都以為打雷似的，“刷”地便躲進(jìn)房子里
蝸�？雌饋�(lái)蠢萌，打起架來(lái)也是非常可愛(ài)、有趣。
從前啊，蝸牛可謂是風(fēng)靡一時(shí)。我的朋友們和我都曾三三兩兩去抓蝸牛。怎么回事？其實(shí)是讓蝸牛打架，我們叫這個(gè)為“斗蝸�！�。記得有一回我和我一個(gè)朋友斗蝸牛。首先雙方都派出了自己的“大將”，兩只蝸牛開戰(zhàn)了，可是它們倆卻慢慢悠悠走著，好像散步似的，我可在一旁掃興，我要斗，它們沒(méi)事一樣散步，能不掃興？真想跟它們用蝸牛語(yǔ)說(shuō)：“你們倒是斗一斗��？”它們不知是聽到了我的想法，還是覺(jué)得想和對(duì)方切磋一下，速度快了些，我頓時(shí)來(lái)了精神。當(dāng)它們相遇時(shí)，我的蝸牛爬上了對(duì)方的背上，不一會(huì)兒對(duì)方的蝸�？赡艹惺懿蛔≈亓康瓜铝�。我感覺(jué)怎么著我贏了吧，嘿，他不承認(rèn)，還說(shuō)是他的蝸牛將我的甩下來(lái)的，勝負(fù)未分。說(shuō)不過(guò)他，只好再來(lái)一局了。
這一回倆個(gè)蝸牛再次沖向?qū)Ψ�，速度不減。很快變相遇了。我原本期待著我的蝸牛可以再贏一局，可是我的蝸牛居然偏離“軌道”，跑偏了。對(duì)方蝸牛似乎對(duì)這一變故是拍手叫好，也往旁邊偏，看來(lái)誰(shuí)也不想和誰(shuí)發(fā)生沖突。它們好像很開心，但我只能在一旁說(shuō)：“怎么這樣，別走啊！”玩了一會(huì)兒后，都想把蝸牛保存起來(lái)，以便下一回玩，所以我們就那了較大的紙折成盒子，讓蝸牛安家，我們甚至還摘些葉子，生怕它們餓著。
那個(gè)時(shí)候的蝸牛，打起架來(lái)花樣百出，有的時(shí)候被睡意侵?jǐn)_，一動(dòng)不動(dòng)，我們只好用手碰碰它，祝它一臂之力；有的時(shí)候倆只蝸牛撞上了，膽小的直接當(dāng)縮頭蝸牛；還有的時(shí)候其中一只往反方向跑，便形成了一場(chǎng)“蝸牛追逐賽”……
蝸牛是屬于我童年記憶中的一顆閃閃發(fā)光的明珠，照亮了我的童年。
蝸牛七年級(jí)作文3
我飛快地來(lái)到菜園里捉了一只可愛(ài)的小蝸牛，細(xì)細(xì)地觀察起來(lái)。
蝸牛整天背著一座田螺“大房子”，黃褐色中央雜著黑色，十分堅(jiān)硬，那是它的“家”，也是它的“盔甲”。它的身體可柔軟了，背部的肌肉是棕褐色的，上面布滿了一個(gè)個(gè)細(xì)小的肉疙瘩。它的'頭上長(zhǎng)著兩對(duì)靈敏的觸角，只要輕輕一碰，就立刻縮了回去。前面那對(duì)短短的，后面那對(duì)又細(xì)又長(zhǎng)，頂端還有兩顆“黑珍珠”，那是小蝸牛的眼睛，它們好像一架望遠(yuǎn)鏡，能夠幫小蝸牛看到更遠(yuǎn)的地方。
小蝸牛沒(méi)有腳，它是怎么走路的呢？我上網(wǎng)查了查，原來(lái)蝸牛的腹部的肌肉光滑又結(jié)實(shí)，能分泌一種像強(qiáng)力膠狀的液體，行走時(shí)依靠它們的身體牢牢地吸附在別的物體上。難怪在它爬過(guò)的路上，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一條濕黏黏的痕跡。
最后告訴你們，蝸牛喜歡陰暗潮濕的地方，一般在夜間活動(dòng)，喜歡吃菜葉。
蝸牛七年級(jí)作文4
在昆蟲的世界里，我們這些蝸牛只是一些不起眼的蟲子,還是害蟲。于是有很多同胞被人類無(wú)情的踩死，被毒藥毒死，但是我可不是一只普通的蝸牛，我是有著偉大夢(mèng)想的蝸牛，我想去外地游玩，但是我還不知道我要去的方向。
有一次我去了鳥大叔家，見了它便問(wèn)道：“大叔，大叔，您知道哪里有好玩的地方嗎？”鳥大叔答到：“肯定是北京啊！”“那謝謝大叔！”我歡快的回答道。
就這樣，我背上了吃的東西，渴了就喝幾口泉水，餓了就吃自己帶來(lái)的糧食，看到大河就把葉片當(dāng)作小船，小木片當(dāng)作船槳。經(jīng)過(guò)很多的艱苦路程，可算是來(lái)到了北京。
可是那里的人們隨手亂扔手中的垃圾，害得我都不知道路了，那里也沒(méi)有我可以飲用的水，那里的水都很臟，還有一些死了的魚，我看到了一些魚兒在搬家，于是沖上前去問(wèn)它們：“魚哥哥，你們?cè)趺匆吡耍俊濒~哥哥嘆了一聲說(shuō)：“我們以前的家園那么的美麗，還有很多食物，可是現(xiàn)在，這里已經(jīng)沒(méi)有可以吃的東西了，你瞧那兒，還有放入河里的污水呢！如果再不走，我們就要死在這里了。”魚哥哥回頭望了望那兒依依不舍的離開了。
北京這是怎么了？北京那些美麗又好玩的地方去哪兒了？它們都消失了嗎？真不知為什么，真的好可惜，我現(xiàn)在已經(jīng)無(wú)法玩到像鳥大叔年輕時(shí)候玩的那么好玩的東西了。
我失落的回到了家。我去問(wèn)鳥兒大叔：“為什么北京的地上全是垃圾和煙頭？北京的天為什么那么黑？北京的水為什么那么臟？”鳥大叔說(shuō)：“不對(duì)啊，以前的北京地上很干凈一點(diǎn)垃圾也沒(méi)有，以前北京的天很晴朗，以前北京的水很清澈，可是我也不知道為什么現(xiàn)在的北京變得讓我們都不認(rèn)識(shí)了，變得這么陌生了�！�
北京真的變了！變得讓我們不認(rèn)識(shí)了！
為什么人類會(huì)把這么美麗的地方變得那么的陌生，我再次來(lái)到了北京，在那兒吃著路上的葉片和一些垃圾。
我真的希望終有一天北京可以變回以前的樣子。
我是一只蝸牛，可是都有那么高那么遠(yuǎn)的理想，但是人類呢？人類怎么還沒(méi)有像蝸牛那么偉大的夢(mèng)想呢？
蝸牛七年級(jí)作文5
從開學(xué)第一天開始，我們班就有一只大蝸�！�(xiàng)奕銘。
項(xiàng)奕銘是個(gè)大胖子，從小就愛(ài)吃肉類，吃得很胖很胖。臉有大餅?zāi)敲创�，肚子嘛，鼔得像氣球，就是不能飛起來(lái)。他的個(gè)頭幾乎有我兩個(gè)大，人太胖了所以動(dòng)作也緩慢了。每當(dāng)他來(lái)檢查數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，總是很早和我們說(shuō)拿出數(shù)學(xué)作業(yè)，但是卻是很晚才來(lái)檢查。為啥呢！因?yàn)樗麄�(gè)子高坐最后面，走到前面他得花好長(zhǎng)好長(zhǎng)的時(shí)間。每天都這樣慢吞吞的，所以我們給他取個(gè)“大蝸�！钡木b號(hào)。
連走路都這么慢了，當(dāng)然跑步就更慢了啦！在體育課的時(shí)候，每當(dāng)開始跑步，他作為開頭，就是不緊不慢的。抬起右腳慢慢地放下來(lái)，再抬起左腳慢慢地放下來(lái)，腿像被繩子綁住了一樣，根本邁不過(guò)去。我們就傻呆呆第看著那“大蝸�！甭嘏�。有些急性子的同學(xué)忍不住離開隊(duì)伍，自顧自地跑了，等大家都跑光了，那“大蝸牛”還是像機(jī)器人一樣慢吞吞地繞著操場(chǎng)“走”，一直到下課還沒(méi)有跑好。
哎！我們班的項(xiàng)奕銘真是一只“大蝸�！保∽呗仿�，跑步慢，上WC也慢！雖然大家都討厭他這么慢，可是他那大大的圓臉，，胖胖的肚子，還有一張會(huì)說(shuō)甜話的大嘴，都讓大家都很開心！特別是他的性格，雖說(shuō)他是高大魁梧的大男生，但他卻有像蝸牛一樣溫和的脾氣。
因?yàn)轫?xiàng)奕銘的胖是我們班最有特點(diǎn)的，所以大家都喜歡給他取綽號(hào)。不過(guò)，他絕不會(huì)在你叫他綽號(hào)時(shí)而生氣，反倒喜歡這樣綽號(hào)。比如你叫他豬八戒，他聽到了，還會(huì)邊走邊用手拱起鼻子學(xué)幾聲豬叫，把大家逗得哈哈大笑。
項(xiàng)奕銘就是這樣一個(gè)干事緩慢，脾氣溫和的人，真是一個(gè)名符其實(shí)的“大蝸�！保�
蝸牛七年級(jí)作文6
看著蝸牛在陽(yáng)臺(tái)上緩緩爬過(guò)，我的視線被它吸引住了。不是因?yàn)橛憛捤�，而是�?duì)它身后那條長(zhǎng)長(zhǎng)的“線”產(chǎn)生了興趣。我不清楚小小的蝸牛要去哪但它分泌的粘液卻告訴我它已經(jīng)到過(guò)這里，這時(shí)它留下的痕跡。對(duì)于它，我心里竟產(chǎn)生一絲敬佩。
我在學(xué)習(xí)的道路上緩緩前進(jìn)著，我知道前方的困難隨處可見討厭的絆腳石會(huì)越來(lái)越多。身邊的朋友已經(jīng)沒(méi)時(shí)間來(lái)幫助我了，但我擁有一份自信，擁有打垮一切困難，努力達(dá)到終點(diǎn)的信念。我將要我的腳印留在探究的路上。蝸牛已爬過(guò)陽(yáng)臺(tái)，它正向屋頂出發(fā)。緩慢的它顯得更慢了，小心翼翼的，勇敢的向上爬行，它身后的痕跡依舊存在，讓人聯(lián)想到了它前行的艱辛。我很想幫它一把，剛想伸出手卻不由止住停住了，腦中有一個(gè)想法。
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