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        和諧七年級作文

        時間:2025-05-16 10:51:05 晶敏 七年級 我要投稿
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        和諧七年級作文(通用26篇)

          無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的和諧七年級作文,歡迎大家分享。

        和諧七年級作文(通用26篇)

          和諧七年級作文 1

          有一首歌,歷經歲月滄桑被人們傳唱,它是人們生活的主旋律,它的名字叫——“和諧”。

          和諧是化干戈為玉帛的寬容與友好;和諧是松濤林海間的眾鳥相鳴;和諧是地久天長的深情牽手,和諧是詩、是畫、是歌……

          飯店里的歡唱

          在一個熱鬧的飯店,一位服務員端著一罐湯匆匆走來,一著急,手微微偏了一下,一點湯汁不偏不倚,正好滴在一位小伙子雪白的褲子上。情急之下,服務員漲紅了臉頰,支支吾吾地說:“對不起,我不是……故意的……”“哈,沒什么!”小伙子輕輕地朝著無所適從的服務員笑了笑。他的面容沒有一絲暴躁,平靜得像一泓清澈恬靜的秋水,他的笑,宛如深秋的土地,淳厚又自然。一切恢復正常,飯店里笑語喧嘩,愉快又溫馨!

          這和諧的一幕像一首清新的小詩,恬淡悠遠,回味無窮!

          白鴿的小憩

          寬闊的廣場上,一群白鴿停留在那兒。一個小女孩,張開雙手,將手中的玉米拋向湛藍的天空。金燦燦的玉米流星一般在空中劃出一道道優(yōu)美的弧線。鴿子們紛紛拍打著翅膀飛過來啄食著地上的玉米。飽餐一頓后的白鴿,神氣地踱來踱去。突然,一只羽毛光潔的白鴿落到女海的肩上,女孩忍不住撫摸一下它細膩的絨毛,它反而友好地啄兩下女孩的.手指。然后啁啾幾聲,飛走了。

          這美麗的瞬間像一幅意境深遠的圖畫,勾勒著人間最美的風景,閃爍著溫馨的光芒!

          濃郁的親情

          夕陽斜影,又是黃昏。晚風習習,送來歸巢鳥兒的輕吟低唱。一只輪椅出現(xiàn)在鄉(xiāng)間小道上,輪椅上的是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。推輪椅的是她孝順的兒子,從他的眼睛里流露出的是一種關愛,謹慎又堅定,還時不時低下頭與老奶奶輕輕地交談。

          這和諧的一幕像一曲優(yōu)美的旋律,歌頌著天長地久的親情!

          和諧宛如一首歌,正向神州大地奏響,響徹我們生活的每個角落。愿和諧之歌化作春風,拂去人們心頭的燥動與不安;化作細雨,讓荒漠的心房衍生出片片綠洲。

          只要和諧永駐,人間將會永遠春色滿園!

          和諧七年級作文 2

          引子:在那夏柳成蔭的時候,在那風景如詩的時候,在那萬物繁盛的時候。趁著暑假的美好時光,享受自然的情懷……

          她,在遠方呼喚著、呼喚著我的心。終于,我決定去拜訪拜訪她。順著蜿蜒的小路盤旋而上,便來到了我們約定的地方。一下車,便與風兒裝了個滿懷,風中卷著新葉味兒混著泥土的香,沁人心脾。

          這里,是一個天然的搖籃,三面環(huán)山,一面臨水,中央有一汪凈湖。在對面的山坡上。各種不知名兒的野花競相開放。引得無數(shù)蜜蜂在花叢中穿梭、玩耍。一些鳥兒隱在濃密的枝葉中,一會兒在這兒叫一聲,一會兒在那喚一下。像是故意在和我玩兒捉迷藏似的

          夏,把湖水調成了碧綠色,給人送來一片清涼。再較淺的水域里,有一群生命在詮釋著生活的美好。它們有著橢圓的小腦袋,柔軟的尾巴,全身通黑,透著一種靈性。它們同自己的伙伴在水里擠著、玩兒著,好不熱鬧。忍不住,輕輕地將手探入水中,柔柔的,涼涼的,舒服至極。偶爾還有一兩只小蝌蚪在手指間鉆來鉆來去。癢,忍不住咯咯地笑出聲來。就這樣,我和水互相交流著,互相感受著。

          漣漪溫柔地拍打著岸邊,和泥土逗弄著、呢喃著。一陣驚響,將人們吸引過去。原來是幾只淘氣的小鴨子在戲水。鵝黃色的.絨毛、圓溜溜的大眼睛、緋紅的嘴巴,煞是可愛。它們像一只只迷你小舟,在寬敞的湖面有秩序地游著。頭不停的搖動,像是在看風景,又像是在看人們

          我按捺不住高興的心情,向養(yǎng)鴨人要了一些鴨食。在不遠處喚著小鴨們。他們半信半疑地游過來,拍拍翅膀,扭動滾圓的身子上了岸。一只小鴨大膽地邁著腳步向我走來,但眼神在我和食物間徘徊著。走到跟前的時候,它停了下來,扇扇翅膀,忽的伸長脖子啄一下食后迅速離開。我又驚又喜。慢慢的,我和小鴨們混熟了,它們圍著我又跳又叫。這應該就是人與自然共和諧吧。

          但在山腳下,我看到了一根根充滿殺氣的魚竿。不用想,那又是貪婪自私的釣者在捕捉可憐的魚兒。一條條生靈被釣了上來,它們掙扎過,可都無濟于事。周圍的氣氛立刻緊張起來。我的心有一種說不出的難受與厭惡?刹灰粫䞍海炚邆冏龀隽梭@人的舉動,他們竟毫不猶豫地將一條又一條的魚兒拋向河里————放生。在他們臉上,我讀不出不舍,反而感覺到他們很高興。這應該就是人與自然共和諧吧。

          人、自然、和諧。這才是最好不過的結局。

          一股風吹來,燥熱一溜煙跑了。不僅帶來清爽,更拂去蒙在心頭的薄灰。

          和諧七年級作文 3

          天空的和諧,是它穿著一身的藍;陽光的和諧,是它擁有如水般耀眼的光彩;大地的和諧,是孕育出多彩的生命……而我所追求的,是采集身邊和諧的光點。

          當你留心觀察點滴時,你就會發(fā)現(xiàn),和諧其實就在我們身邊。

          不隨意踐踏草地,采擷花朵,是人與環(huán)境的和諧;保護動物,不扼殺青蛙、蛇等有益動物,是人與動物的'和諧;遵紀守法。不做違法犯罪的事,是人與法律的和諧;“紅燈停,綠燈行”,斑馬線前行人先行,是人與交通的和諧;朋友間的彼此信任,陌路人的互相尊重,親人面前的知恩圖報,是人與人之間的和諧……和諧,和我們親密相隨。

          古語有云:“天時不如地利,地利不如人和”。而印度洋彼岸的伊拉克的孩子們卻被戰(zhàn)爭困惑,無家可歸,無法步入明亮的課堂。構建和諧社會,是每一個人的責任!只有人們和諧相處,世界才會和平,社會才會安定,家園才能和諧!

          同一片藍天,同一片沃土!我們同是大地上盛開的鮮花,同是藍天下搏擊的長鷹!

          同一片藍天,同一片沃土!讓我們互助互愛,用真誠去澆灌和諧之花,攜手共同構建人們向往的民主法制、公平正義、誠信友愛充滿活力、安定有序、人與世間萬物和諧相處的美麗的家園吧!

          和諧七年級作文 4

          在這美麗的地球上,不光有人,還有動物與植物,大家和諧共處,共同創(chuàng)造美好家園,讓世界充滿了快樂和生機?墒牵恢獜氖裁磿r候起,人類成了世界的主宰,濫砍濫伐,殺害生靈,以前都成了司空見慣的現(xiàn)象。

          “你們……你們是什么?走開。 蔽殷@恐地大叫著。仔細一看,呀!怎么這么多螞蟻。 安粫麄兪莵韴蟪鸬陌!”我突然想起了今天早上。今天早上我和朋友一起去院子里玩,閑著沒什么事就抓了些螞蟻用小棒搗它們,把它們運的'食物搗掉,讓它們沒有食物,有的螞蟻被我弄傷,有的螞蟻被我弄死了,心中難免有一些憐憫之前,但誰叫我討厭螞蟻呢?我覺得它們很小,但它們會爬在你身上,而且你根本找不到它在哪。“別……別過……別過來”那一群正大步地向我走來。它們用盡百般酷刑折磨我,把我折磨得遍體鱗傷,還讓我為它們做苦工,讓幾十萬只螞蟻拿著大刀守著我,只要我一停下來就拿大刀向我劃來,我的神經都要被怕壞了。正我奄奄一息時,一個戴著皇冠,身后幾百個特工向我走!皣鹾谩睅浊f個螞蟻異口同聲!鞍。∈裁?國王?他來干嘛!闭斘亿に伎嘞霑r,螞蟻國王拿著一把刀刃上閃著雪亮寒光的大刀向我砍來,我大叫一聲“不要啊!”

          “女兒,起床了”我還未從夢中醒來,“怎么了,孩子”媽媽急忙過來安慰我。我也只好把事情一五一十地說了出來!昂⒆,你不要只看螞蟻壞的一面,也要看看螞蟻好的一面,你看,而且螞蟻十分團結……”聽了媽媽的話,我頓時覺得螞蟻還是有許多我們贊美地方。

          吃飯早餐,我來到院子里,把手中一大塊面包掰成面包屑,輕輕地放在地上等待著螞蟻的到來,這時來了幾只螞蟻剛看見我是還有些恐懼,但看見我的微笑和地上的食物,我立即接受了我的道歉。我仿佛從它們的小眼睛里看見了諒解和感激的目光。此后,每天我都會放一些面包,仿佛我們已經成為了好朋友。

          人和動物都要生命,我們不能傷害任何一個生命,我們要互幫互助,讓我們共同創(chuàng)造一個和諧的家園吧!

          和諧七年級作文 5

          曾幾何時,一句如果人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間,唱遍大江南北。這句歌詞讓我們感受到一股正能量襲來,若每個人都能奉獻一份愛心,社會將變得美好和諧。

          哲學中解釋人的價值在于對社會的貢獻,無私奉獻,人生價值得以實現(xiàn)。一個師范生把青春年華毫無保留地播撒在那塊土地上,任由歲月燃燒火一樣的芳華。十年堅守,靠一根扁擔知識送向山尖,送向那渴望知識的孩子手里。他立志要通過自己的努力,用自己的奉獻放飛孩子們的.夢想;時間沒有辜負他的努力與奉獻,他已經培養(yǎng)16名大學生,幫助超過500名學生,他便是感動中國十大人物--鄉(xiāng)村教師張玉滾。他用堅守與奉獻完美的詮釋了春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干的人生,它的價值也在無私奉獻中得以實現(xiàn)。

          一個人若有無私奉獻之精神,他的才能就會更好的發(fā)展,對社會有益。

          無私奉獻,社會更加溫暖。奉獻一詞,聽起來高大似乎遙不可及,其實只要每個人都能獻出一份微薄之力,社會定能更溫暖。如今每年的三月份被定為雷鋒月,雷鋒精神便是對社會的無私奉獻精神。在當代,如郭明義,陳光標等人立足慈善,盡自己的能力幫助他人,都是在弘揚奉獻精神。這些人會起到模范作用,會影響更多人奉獻愛心,久而久之會形成良性循環(huán),社會也會充滿暖意。

          如今時代發(fā)展了,物質豐富了,在社會中也出現(xiàn)了令人心寒的現(xiàn)象,F(xiàn)在若在街道中遇見跌倒的老人,許多人會進行取證或置之不理;若有延街道乞討的路人,大多數(shù)人會選擇繞開……這些做法一旦充斥社會,社會將見的寒風凜凜,更不要說充滿和諧,充滿暖意了。

          新時代社會主義核心價值觀眾中有和諧一詞,要想立足社會變得和諧,光靠幾個標桿榜樣是不夠的,而更加需要的是我們每個人微小的力量,讓我們攜手前行,共同努力,將社會打造成溫暖的人間。

          和諧七年級作文 6

          “黃發(fā)垂髫,并怡然自樂”,幾千年前,東晉大文豪陶淵明曾經在文章中如此說過。這是作者虛構的一個沒有戰(zhàn)亂,人人平等的和諧社會。想想看,老人小孩都充滿喜悅之情,顯得心滿意足,這是一個多么美好的生活環(huán)境。但是在作者那個時代,這簡直是一個天方夜譚,可如今,這早已不再是一個夢想,因為黨中央已經提出構建和諧社會,創(chuàng)造美好未來宏偉藍圖。

          自從這個構想提出后,在社會上引起了一定的反響,我們的生活也日益和諧,人與人之間也多了一分親情。

          來到廈門更加感受到了這點,早就聽說廈門是個文明城市,真是名不虛傳,有一次媽媽帶我出去,坐上公共汽車,起初車上人不多,但途中上了許多人,此時車上挺擠,坐著都很難受,更別說站了,可當有老人上車時,好多年輕人紛紛站了起來,主動讓座,老人連連點頭稱謝,露出欣慰的笑容。我被感動了,也許在許多人眼中,這是微不足道的,但也正是這點點滴滴的小事,感染著人們,也真正展現(xiàn)了一個和諧文明的.大家庭的風采。

          生活在一個和睦的家庭中的人們是幸福的,心里安定,無后顧之憂,能夠專心于所從事的工作學習當中。同樣,若所在社會是和諧的,我們還用擔心在公共場所丟包嗎?會有在車上站著的老人嗎?有人遇到不幸,還會沒人伸手援救嗎?還需害怕買到假商品嗎?

          好一個美好的社會,但是并不是什么事情都盡如人意的,盡管人們正在努力,但仍舊存在一些不容樂觀的現(xiàn)象。

          想想紅綠燈旁擁擠的乞丐,這不正是缺乏和諧的社會的產物嗎?如果和諧,怎么會有不靠自己辛勤勞動,專指望別人施舍的人呢?又怎么會有人專靠這些可憐的人賺錢呢?

          所以說,此刻我們肩負的責任重大,我們要構建和諧社會,創(chuàng)造美好未來,我們的任務還沒有完成,革命尚未成功,同志仍需努力。

          和諧七年級作文 7

          “和諧”這個詞給人一種親切感,它就像一縷春風,溫暖了人們的心田。社會上的和諧,人人盼望,這對于我們來說,只有和諧我們才能快樂地成長。

          書上曾經這樣說過“那美麗的鮮花,因為有了綠葉的依偎,才顯得清純和鮮艷;那藍藍的天空,因為有了白云的打掃,才顯得靜穆和安詳;那寬廣的大地,因為有了萬物的擁吻,才顯得和平和馨香。而一個人,一個家庭,一個社會,甚至一個國家,不也是因為互相依存,互相映襯,互相促進,一起共同發(fā)展,才呈現(xiàn)出那五彩斑斕的和諧嗎?和諧猶如一幅畫,好似一首歌曲。和諧產生美麗,和諧生發(fā)了力量。”

          是的,我們現(xiàn)在的快樂,離開不了和諧。沒有了和諧,人類也許會自相殘殺,沒有了和諧,我們就體會不到萬眾一心的力量,沒有了和諧,國家就不會繁榮,世界也就不會昌盛,如果這樣我們還能享受到快樂嗎?如今我們生活在一個和諧的社會,在這里人們互相團結、寬容。

          我生活在和諧的校園里,同學、老師間都有著一份和諧;我生活在和諧的社會中,人與人之間都有著那份和諧;我生活在和諧的天空下,人與動物之間都有著一份和諧。正是因為有著一份和諧,現(xiàn)在的孩子們才會快樂地成長。

          和諧社會需要每個人去創(chuàng)造。一個寬容是一份和諧,一個關愛是一份和諧,一個誠信是一份和諧,一個理解是一份和諧,一次團結是一份和諧……和諧是船員為了到達成功的.彼岸而團結拼搏,是老師為了培育棟梁而努力工作,是學生為了運動場上的勝利而萬眾一心,永不放棄……

          有這樣一種美,可以給人們帶來溫暖、快樂,她勝過玫瑰、牡丹,勝過萬水千山,勝過世間萬物,她就是和諧的美。和諧是溫暖人們的太陽,是滋潤萬物的雨露,是慰藉心靈的歌謠。

          人世間只有和諧,社會才充滿祥和,從而更好的發(fā)展,人性才飄逸芬芳!社會和諧,成長快樂!

          和諧七年級作文 8

          “和”是我們經常提及的字,“和平”、“和睦”、“和美”等都關于“和”這個字。當然,也不能少了“和諧”這個至關重要的詞語。生活中每天都在發(fā)生很多的事,總有一些事讓我們感動,讓我們感受到生活的和諧美好。

          大家還記得去年下的那場“鵝毛大雪”嗎?那一次,雪下得非常大,大得驚人,大得出奇。據(jù)資料顯示,這次大雪是五十年來最大的一次,據(jù)不完全統(tǒng)計,雪災給德清帶來了3個多億的損失。但是,雪災無情人有情。在這次抗雪災活動中,涌現(xiàn)了許多英勇的戰(zhàn)士、平凡的英雄,他們?yōu)榱耸剐腥瞬凰,為了使行車不打滑,起早貪黑,不畏嚴寒,在各條大街小巷中鏟雪,這種精神深深地感動了人們!更讓人感動的是,在這些戰(zhàn)士中,有的本打算回家過年,也有的'打算探望生病的父母,但是,為了群眾的安全,他們還是毅然決定留下來,與這場雪災奮斗到底!有的市民看到了這些感人的場景,都紛紛冒著大雪,加入到抗雪災行列中。有的主動給戰(zhàn)士們送來溫暖的開水,有的拿來鏟雪的工具,幫助戰(zhàn)士們掃雪,大家齊心協(xié)力,共同奮斗在大街小巷上,這一幅幅畫面令無數(shù)市民感動,這些畫面足以讓人熱淚滾滾、熱血沸騰,永生難忘!

          那場大雪給我的感觸也很深:雪災無情人有情,只要大家團結起來,眾志成城抗雪災,就一定能把這場災難給打敗。我們人人捧出炙熱的心,足以融化無情的冰雪!而我,也要向這些英勇的戰(zhàn)士們送上祝福:祝你們萬事如意,身體健康!軍民合力抗擊雪災的故事,真實地解釋了和諧的內涵,就是人人都要獻出一點愛!只要我們努力,就能讓我們身邊所發(fā)生的很多故事充滿和諧、充滿深情厚誼。和諧,體現(xiàn)了人與人之間深厚的情意;和諧,能讓大家團結起來,心連心,戰(zhàn)勝一切困難;和諧,意味著世界將變得更加美好!

          和諧七年級作文 9

          在繁忙的功課與無數(shù)不知名的補習班之間穿梭,這是所有中國中小學生的縮影。百忙之中,能在玄武湖畔走走,呼吸呼吸新鮮空氣,是一件多么快樂的事!終于,在兩個補習班之間,我找到了這樣的幾十分鐘時間。

          似乎是為了準備青奧會,玄武湖恰在施工。面對掛著一個巨大“建設和諧南京”的牌子。我所做的,只是匆匆掩鼻而過。 正當我走出施工區(qū),準備好好領略一番玄武湖美景時,一聲巨響,緊接著是少不了的.臟話。回頭一看,原來是一輛自行車在水管上壓過,沒把穩(wěn)龍頭,撞上了一旁堆成了一座小山的細鐵管。那細鐵管散了一地,僅此而已。我心里想。又開始欣賞風景,只不過心里閃過了一絲不悅。

          但緊接著一陣大罵則不得不把我的眼睛從湖上移開。“你還長眼睛啦!沒看到這個地方有東西啊!”“純正的南京話,把罵的等級又加了一等 “我……”,那工人又罵。撞了車的人沒說什么,只是在走之前留下一句“真沒素質”。 本來這事兒這樣就算完了。誰知道,那撞車人的話被工人聽見了。

          下面便是一場激烈的口水戰(zhàn)。路人要么匆匆走過表示對那兩個人的厭惡,要么是駐足圍觀。我那本來的閑情早已煙消云散。被這兩人的俗氣引了過去。而圍觀者的眼里充滿了觀趣的意味。倒是很像在看一部真實的喜劇片。我決心不再管他們,繼續(xù)向前,走出了那場喜劇的影響范圍,離開那低俗的世界。

          不知過了多久,似乎戰(zhàn)爭打完了。我也差不多該去上下一個輔導班了。原路返回,路上正遇那撞了車的人,只見那人罵罵咧咧的,對任何他可以撒氣的物品猛烈進攻。我皺了皺眉,匆匆走過。緊接著,又路過那片工地,只聽那工人還在說:“哼!搞得我們這么不和諧……”邊說邊粗暴地把那堆細鐵管堆好。又往上踢了兩腳表示自己的生氣。 是誰讓你們不和諧?我心里這樣想。也許,那堆細鐵管也在這樣想。

          和諧七年級作文 10

          人類的和諧美是獨特的風景,只有在和諧社會中生活,我們的幸福感才能延伸下去。

          數(shù)學中以圓為完美的圖形,正是它體現(xiàn)了數(shù)學上的和諧美。而在當今世界主題中,也存在著和諧的主標。構建和諧社會成了人類的一種共識。

          社會和諧是中國特色社會主義的本質屬性。如今的社會雖達到了更高文化的程度,但隨著經濟的發(fā)展,貧富兩極分化日趨嚴重,影響和諧進程的因素也在增多。在這樣的情況下,構建和諧社會的工作必定堅持下去,將我們的社會變得更美好。

          一百多年前,魯迅先生在其《狂人日記》中痛批“人吃人”的社會。到了現(xiàn)代化的今天,政治制度得到了完善,可是,新型的“人吃人”社會現(xiàn)象有了起色。甘肅農民工王斌余自辯工作待遇不公,后討要工錢未遂而激憤殺人,最終還是被判決死刑。從王斌余一案可得出中國大陸民工處于弱勢群體,大多權益得不到合法保障。深一層去反省,這是由于當代中國在農民工保障制度還不算成熟,加上農村經濟的發(fā)展得不到政府有關部門的重視,城市與鄉(xiāng)村的分化懸殊,一定程度上為農民工增添了更大的壓力。有調查顯示,中國的.富人數(shù)量比一些發(fā)達國家還要多,但經濟總體水平仍是較低。綜合上述因素,構建和諧社會的步伐刻不容緩。

          再放觀世界,局部沖突與戰(zhàn)爭時常發(fā)生,社會中青少年犯罪率攀升,各國為了資源利益犧牲環(huán)境……影響和諧社會建設不再是單一因素,而是已發(fā)展為多種因素共同阻礙下的結果。

          總的來說,在某些政治制度跟不上經濟發(fā)展、人類追求幸福的意識逐漸增強、當今社會主題為和諧與合作以及發(fā)展的情況下,構建和諧社會是其成長和鞏固的前提。此外,當社會秩序得到和諧化,我們的政治秩序才能夠保持良性狀態(tài),社會治理模式的過渡性變化也更為理想。人類的和諧美是獨特的風景,只有在和諧社會中生活,我們的幸福感才能延伸下去。

          和諧七年級作文 11

          六月的陽光火辣辣的直射到我的身上,我的心也隨著陽光變得激情澎湃。八月,我們中國將迎來歷史性的一刻,由我們自己的舉辦的奧運會!細細算來,離這振奮人心的日子,兩個月都不到了。

          隨著奧運的'到來,我們該做些什么呢?想著想著,和諧,這個字眼映入了我的眼簾,也深深地刻在我的心中。

          繁華的大商場,這可謂是上海最擁擠的地方。精打細算的上海人總不會忘記在促銷熱賣的時候去湊湊熱鬧,于是各種各樣的事情,便萌生出來。

          “哎喲!”人群中,一個聲音響起。這到底是怎么了?我好奇的把頭探過去。

          還沒待我反應過來,另一個女音響起:“啊,真是對不起,我因為有急事,才走那么快,不是故意踩到你的腳的,哎呀,真對不起哦……”

          噢,原來是一位女士踩到了一位男士的腳。我暗暗地想,這下肯定要開罵了。

          “不要緊,不要緊的,你不有急事嗎?快去辦吧,知道你不是故意的!蹦俏荒惺克f的話可真出乎我意料之外啊。

          “謝謝你哦……”那位女士連聲道謝,背影漸漸消失在擁擠的人群之中。

          以上不過是小小的幾個瞬間罷了,時間絕不會超過一分鐘的。

          “對不起”,“不要緊”。這兩個看似簡單的短句,卻隱藏著一個人的修養(yǎng)。如果人人都可以做到這一點的話,那么上海該會變成一個多么和諧的大城市!不知為什么,我為我當時的幸災樂禍感到一種恥辱,這種恥辱令我抬不起頭來。

          和諧,離某些人很遠,遠到不敢想象;離某些人很近,近到舉手投足間,便流露出來。我相信,每個人都愿意當后者,做一個文明的人,但這并不是說說便可以做到的事。當?shù)厣嫌幸粋廢紙團時,你是否主動將它撿起?當一個小孩摔到在地時,你是否快速將他扶起?當組織捐款時,你是否獻上了自己真誠的愛心?……

          迎奧運,促和諧,這是我們作為中國人應該做的事。

          和諧七年級作文 12

          對立的緊張造成和諧,就像弓與七弦琴!绽死

          世間的每樣東西,每件事情,最少都可以有兩種不同的看法。多數(shù)人習慣“線思維”,往往會因喜歡某個觀點而排斥其它觀點,或是根本不會思考其它觀點。而智者往往會跳出“線框”,通常會分類討論,從而得到一些常人所無法觸及的思維與想法。

          西班牙大畫家畢加索畫了一幅畫,名叫《和諧》。那是一幅有點怪的畫:魚被放在鳥籠中,而鳥在魚缸里。畫商看后自然不解:“這怎么能叫和諧呢?”畢加索笑道:“在加諧中,對立的一切都有可能!

          這幅畫似是要叫《不和諧》,因為它和我們固有的觀念所對立。但畢加索這樣畫,主要是想打破世人對和諧所產生的僵化觀念。和諧,并非外在世界沒有沖突,而是自己的內心世界沒有對立面。只要有一顆和諧的心,那么看起來再荒謬的對立面,也可以是和諧的。

          和諧多來自不同,甚至是對立,就像被視為圓滿和諧之象征的中國太極圖,本是陰陽兩隔,一陰一陽應該是勢不兩立,卻在這個圖中相融,兩相對立的事物就在這個圓中顯露著和諧。正如亞里士多德所言:“自然是用對立的東西來制造和諧,而非用相同的東西!毕耵斞腹P下的《無題》:“我便想著這幾棵喬樹,在光與暗,生與死,過去與未來之際,為友與敵,人與獸,愛者與不愛者納涼,作證!本褪沁@些不同和對立的組合下,讓人贊嘆自然與文字的美妙與和諧。賢者對對立物體的.體驗大抵相同,文字的脈搏在此刻共振。終于明白,這才是思維習慣的問題,只有掙脫舊有的思維模式,才會發(fā)現(xiàn)有悲歡離合、生老病死的人生,才是圓滿、和諧的人生。

          你可以有所偏好,但你不能說這個觀點絕對比那個觀點好。兩種觀點都各有所長,各有所短,但都是必需的。對它們兼容并蓄,才是頭腦清楚、心靈豐饒的賢者應有的態(tài)度。

          和諧七年級作文 13

          我們所生活的這座城市---北京,既是首都,也是古都,更是和諧之邦。現(xiàn)如今,政府倡導的是建設和諧社會,和諧北京,和諧首都。其實,從古至今,一直貫通著這一理念來治國。

          古時候,帝王將統(tǒng)一和和諧作為治國兩大理念,因為只有社會安定和諧了,百姓們的生活才會好,更易能安居樂業(yè)。北京身為都城,更要以身作則,自宮廷禮儀至有序的民間的兄友弟恭,以禮相待,處處體現(xiàn)出和諧的氣質。現(xiàn)今,北京身為首都,集政治、文化中心于一身,更要以和諧唯一為本,社會主義核心價值觀是當今中國所倡導的新理念:自強、民主、文明、和諧……其中在國家層面,“和諧”身處其中。

          在形形色色的社會中,處處都可以發(fā)現(xiàn)和諧……北京的和諧體現(xiàn)在學校里,“我有道題不會,拜托幫我講一下啦!”我笑著說,“沒問題!什么題?本女俠幫你解決!”同學頑皮地說!斑怼@道題,給我講了啦!”伴著撒嬌的'語氣說。每天都可以在班里的每個角落看到這樣的場景,如此和諧,如此溫暖,同學間的這種和諧,是那樣溫馨……

          北京的和諧體現(xiàn)在大街小巷中,當路上看到了某個孩子因為走丟了找不到爸爸媽媽而哭,北京人就一定不會任其嚎啕大哭會想辦法問清孩子父母的聯(lián)系方式,并取得聯(lián)系;當鄰里之間有了糾紛,或者是自家利益被損壞時,北京人一定不會揪著事情和對方大吵大嚷起來,甚至于動起手。坐下來,心平氣和的與對方調解矛盾,達成共識才是北京人的和諧之處。

          北京的和諧體現(xiàn)在賞花遛鳥中,當清晨第一縷陽光撒向大地,老北京人手里提著鳥籠,吹著小曲兒,走進街心花園與其他“鳥友”相會,一起嘮嘮嗑兒,逗逗鳥,等到累了,便各回各家,路過早點攤來碗豆汁兒,再配上一個焦圈,清晨的活動便告一段落,緊接著便是一天的忙碌,這,便是北京的和諧。

          和諧北京,和諧首都,和諧社會,這不就是所倡導的,不正是北京的和諧嗎?

          和諧七年級作文 14

          大自然風光奇麗,美景如畫,白云、青山、綠水都讓我們陶醉其中,流連忘返,但這些景色都在被我們一點點的銷蝕掉,變得一發(fā)不可收拾。

          記得在我們村前頭有一天清亮的小溪,現(xiàn)在卻因為人們的肆意破壞變成了一個干巴巴的土堆。那是,這條小溪給人們帶來了無限樂趣。清亮的河水,襯托著周圍的一圈繁茂的樹木,簡直美極了。

          夏天的時候,那些有情趣的人便會到這河邊玩耍有的釣魚,有的聊天,正好有樹木為它們遮陰,所以他們不會顯得很熱。而我們小孩更有趣了,我們會脫了鞋子去幫家長摸魚,但也說不上是幫,純屬搗亂罷了。有時呢,我們也會打打水仗,因為還有一些較大的孩子,所以我們這些小孩子常常會打敗仗,被潑的渾身都濕透了。因為不敢回家換衣服,我們就坐在河邊邊看釣魚的邊晾著衣服,很快就曬干了。即便是很熱的'天,大人和孩子們的臉上還是會溢滿了無比高興的笑臉。這些人們幾乎天天都在同一時間去那兒,有時從遠處看見他們,感覺真好。日子一每天過去,人們的生活越來越好,也不會有人再去釣魚了,也不會有孩子去戲水,人們徐徐的就遺忘了這條小溪。雖然去看這條小溪的人越來越少,但垃圾卻越來越多。一每天的扔,一每天的在堆積,日積月累那地方就變了一個小小的垃圾堆,而溪水也在減少,徐徐的就變成了現(xiàn)在的土堆。不過,現(xiàn)在每個村里都會有垃圾桶,所以,人們也不再去小河邊扔垃圾了。每當經過這條小溪的時候,我都會想起以前美好的時光,心情便會變得凄涼。

          這都是人類所致是人類破壞了這條可愛的小溪,這條小溪帶給了人們那么多的歡樂,那么多的精神享受,人們卻不懂得回報它,只知道索取,現(xiàn)在的人們太自私了。我們應該與自然和諧相處,做大自然的朋友,讓他們記住我們,我們也記住他們。

          和諧七年級作文 15

          讀完《走進和諧的春天》這本書,一支和諧的音樂在我耳邊響起,為我們唱響了一支跨越國際的美好之歌!昂椭C”是對秩序和法律的敬意,是賽場上裁判員公正的哨子,是紅綠燈指揮下井然有序的車流,也是多走一步把廢棄物丟盡垃圾箱的行動。

          書中有一個感人的故事叫做《愛,與死神賽跑》,一個叫毛陳冰的20歲女大學生在網(wǎng)上看到有一位孕婦難產大出血,血型和她一樣,是稀有的ΑΒ型rh陰性。毛陳冰馬上從杭州趕到貴陽,一路上她都沒有休息好,到了醫(yī)院,她堅持要抽400毫升血,昏厥了兩次,終于救醒了那位難產的孕婦。當?shù)馗笨h長找到毛陳冰表示感謝時,她卻說,這是她應該做的,沒有必要特別感謝。

          看完這個故事,我想:雖然我們不能獻血救人,但是,我也要像毛陳冰一樣,盡自己的.一切力量去幫助他人,更使我想起了鄰居王叔叔。記得有一次我去街上買牛奶,回來時下了車,卻拎不動整箱牛奶,只好一個人站在車站發(fā)呆,就在這時,鄰居王叔叔走了過來,他問我:“你為什么不回家?”我低著 頭說:“這箱牛奶我拎不動!蓖跏迨迓犃耍挷徽f就拎起牛奶,向我家走去。我緊跟在他后面,心想,王叔叔人真好,真是熱心腸,今天幸虧遇到他!到了家之后,王叔叔已是滿頭大汗,我請他進門喝杯茶,他卻搖搖頭說:“不了,我還要回家做事呢!”說完就轉身走了。這件事使我明白,鄰里之間互相關心是多么重要,人與人之間的和諧是多么重要。

          “和諧”這兩個字不是掛在嘴上的,而是要我們用實際行動去做到的。人與人之間的交往,只有心存關愛、互相體諒,才能擁有和諧的美麗!昂椭C”是人類所向往的,可是只有向往是不行的,我們應該從我做起,從身邊的每一件事做起,去努力追求自己所向往的和諧,掌握好我們人生的航向,開啟和諧的一扇門。

          《走進和諧的春天》沒有像貝多芬的《第九交響曲》氣勢澎湃,也沒有像舒伯特的《小夜曲》輕柔委婉,只是以它獨特的方式,在我們耳邊輕輕唱響了一支和諧之歌!

          和諧七年級作文 16

          今天上午在上數(shù)學課的時候我們把數(shù)學老師給惹生氣了。課后,我們都對自己的行為進行反思。我發(fā)現(xiàn)一切的根源都在于“和諧”,如果我們班集體和諧,就不會出現(xiàn)這種情況。于是我陷入思考……

          萬物的和諧成就了自然之大,流云飛鳥的和諧成就了天空之廣,人與人的和諧成就了社會的均衡……一切的一切,都源于和諧!

          地球,我們的母親。她辛苦地養(yǎng)育了多少代人類子孫,為我們而日漸蒼老。淘氣的我們像個孩子一樣,對母親所做的一切視而不見。我們在母親那濃密美麗的頭發(fā)上踐踏、砍伐;在母親那甜美、甘露般的乳汁里惡作劇,不停地污染著;在母親那慈祥溫和的臉頰上刻下了深深的皺紋……母親還是不忍心懲罰我們,她用輕柔的手拍了我們的頭,讓我們開始為自己的所作所為而懺悔。是!終于覺醒了。我們在彌補,在努力,在堅持,讓我們的母親恢復原先的美麗。我們慢慢學會與自然和諧相處,自然與人類,只有和諧,才能對得起地球母親對我們無私的愛!

          音樂,是我們心靈的'源泉。聲音,是我們溝通的橋梁,偉大的音樂家貝多芬,創(chuàng)造了膾炙人口的《歡樂頌》。童聲的稚嫩、內心的坦誠、教堂的圣潔,讓我們深深沉醉其中。是音符的和諧給我們帶來美的感受,洗滌我們的心靈,凈化我們的靈魂。

          國家,是我們居住之地。沒有了她,我們就沒有家,沒有一個溫馨的小窩。在這大家園里,我們五十六個民族手牽著手,互相團結、互相鼓勵、互相給予愛。我們這大家園,唯有和諧,沒有戰(zhàn)爭。和諧,讓我們華夏兒女就像一大捆木條,怎么折也折不斷;和諧,讓我們炎黃子孫就像一汪海洋,有取之不盡用之不竭的文化寶藏;和諧,讓我們龍的傳人就像那沙漠中駱駝,堅韌不拔、任重道遠。在這個大家庭里,我們付出自己的愛,用一顆寬大的心來包容,我們的家園才會如此和諧!

          自然、天空、家園、班集體……宇宙間萬物因為和諧才能變得美好,因為和諧才能變得更有愛,因為和諧才能讓我們每個人的笑容更溫暖!

          和諧七年級作文 17

          那天清晨,天色微明。馬上就有大群大群的鳥兒在我家附近的銀杏樹上唱歌。它們的歌聲太動聽了,鳥兒把我從夢里,“拖”了出來。

          我漫步走到銀杏樹下,抬頭望了望樹上的鳥兒,又望了望地上的銀杏葉,心想:這幾片葉子十分綠,像翡翠一般,為什么這么早落下呢?突然,鳥兒震動了一下,樹上的葉子又落下了幾片,我這才明白葉子為什么早早的'落下。

          第二天,我依然來到了這棵銀杏樹下,發(fā)現(xiàn)有許多類鳥兒在樹上搏斗:有的用自己扁扁的嘴巴去叼其他鳥;有的用自己前腳“踢”向對方;還有的用自己的羽毛拍向它們。我看我上去了,提了褲子,就連忙爬上樹去,制止這場“戰(zhàn)爭”。

          我爬上了樹,那些鳥兒絲毫沒有感覺到。我一邊扶著樹干,一邊抓著鳥兒,將它們一個個放飛。

          我很不解,為什么同是鳥兒卻要互相殘殺?想想,人不也是這樣,為什么不能和諧?那樣不是更美好嗎?

          構建和諧美好的社會,是人人期盼、追求的事。

          和諧社會需要愛心,需要互助。人與人之間的和諧是構造和諧社會的基礎。我還小,不能天天關注社會,但是我可以家開始。我們都愛自己的家,所以爸爸媽媽,爺爺奶奶和我愿意把家打掃、整理得干干凈凈的。每天爸爸媽媽都早出晚歸的上班,因為要給家里掙錢。每個人在家里,開開心心的,不吵架就足夠了,和諧從家開始。老師雖然沒有告訴我們“和諧”是什么,但是在學校里卻能感受到。做了錯事,主動向老師道歉,同學們互幫互助。誰的筆忘帶了,大家都想著借給他。哪個同學不舒服了,大家也不忘照顧他。

          有一次,同學腳骨折了,大家也不忘記扶著、讓著他。有一次,我抱著疊的高高的本子走向辦公室,就在本子搖搖欲墜時我高興地看到兩個同學來幫我。在校園里,互相幫助,互相謙讓,互相理解,就夠了。和諧從學校開始。讓我們從身邊做起,從小事做起,用愛心去構造和諧社會。

          和諧七年級作文 18

          大自然風光秀麗,美景如畫,白云、青山、綠水都讓我們沉醉其中,流連忘返,但這些景色都在被我們一點點的銷蝕掉,變得一發(fā)不可收拾。

          記得在我們村前頭有一天清澈的小溪,現(xiàn)在卻因為人們的肆意破壞變成了一個干巴巴的土堆。那是,這條小溪給人們帶來了無限樂趣。清澈的河水,襯托著周圍的一圈茂盛的樹木,簡直美極了。

          夏天的時候,那些有情趣的人便會到這河邊玩耍有的釣魚,有的聊天,正好有樹木為它們遮陰,所以他們不會顯得很熱。而我們小孩更有趣了,我們會脫了鞋子去幫家長摸魚,但也說不上是幫,純屬搗亂罷了。有時呢,我們也會打打水仗,因為還有一些較大的孩子,所以我們這些小孩子經常會打敗仗,被潑的渾身都濕透了。因為不敢回家換衣服,我們就坐在河邊邊看釣魚的邊晾著衣服,很快就曬干了。即便是很熱的天,大人和孩子們的臉上還是會溢滿了無比興奮的笑容。這些人們幾乎每天都在同一時間去那兒,有時從遠處看見他們,感覺真好。日子一天天過去,人們的生活越來越好,也不會有人再去釣魚了,也不會有孩子去戲水,人們漸漸的就遺忘了這條小溪。雖然去看這條小溪的人越來越少,但垃圾卻越來越多。一天天的`扔,一天天的在堆積,日積月累那地方就變了一個小小的垃圾堆,而溪水也在減少,漸漸的就變成了現(xiàn)在的土堆。不過,現(xiàn)在每個村里都會有垃圾桶,所以,人們也不再去小河邊扔垃圾了。每當經過這條小溪的時候,我都會想起以前美好的時光,心情便會變得凄涼。

          這都是人類所致是人類破壞了這條可愛的小溪,這條小溪帶給了人們那么多的歡樂,那么多的精神享受,人們卻不懂得回報它,只知道索取,現(xiàn)在的人們太自私了。我們應該與自然和諧相處,做大自然的朋友,讓他們記住我們,我們也記住他們。

          和諧七年級作文 19

          我們賴以生存的的家園——地球,是一個美麗的的星球。有藍色的大海、潔白的雪山、宛如玉帶般的河流、還有許多沉睡中的原始森林,更有不斷發(fā)展的城市。在這個美麗的家園里,生活著無數(shù)的動物、植物,構成了一個美好而和諧的家園。不知從幾時起,人類的科技飛速發(fā)展,工業(yè)化程度越來越高。于是,許多化學物質在改變人類生活的同時,也改變了我們的生存環(huán)境。

          看!化工廠的煙囪里冒出了白煙、黑煙直沖云霄,天空不再是蔚藍色了,而是漂浮著灰蒙蒙的粉塵,人們忙著帶口罩;烏黑發(fā)臭的工業(yè)廢水直排河流,使河水不再清澈見底,而是渾濁不堪,水草枯死,魚兒忙著把家搬;那泛濫成災的塑料袋、地膜埋到土里幾十年也不會降解,使土地硬化,連蚯蚓也望而卻步。

          人類也在生活水平越來越高時變得貪得無厭。看!一些無良廠商為了獲得更多更低價的原料,把大型機械開進了原始森林;一些不法分子為了錢財,不惜去偷獵珍惜動物;一些貪婪的人們更是無是無節(jié)制地開采礦產資源。

          于是,我們的地球變得傷痕累累。看!許多動物沒有了生活的家園,從地球上絕跡;一片片原始森林在人們眼皮底下消失。而我們人類在殘忍地剝奪了動、植物的家園的同時,生存環(huán)境也在不知不覺中惡化。酸雨、溫室效應、海嘯、厄爾尼洛現(xiàn)象時常發(fā)生,給人類帶來無數(shù)災難。就像美國電影《后天》、中國電影《超強臺風》中所描述的`一樣,人類也將遭遇滅頂之災。于是,許多環(huán)保人士認識到保護地球,讓人類與動、植物共同和諧相處的重要性,并迅速地行動了起來,他們中有許多人為了保護珍稀動、植物,不惜與不法分子生死決斗。如,為了保護珍貴的可可西里藏羚羊而犧牲的索南達杰。他們的事跡無不催人淚下。那么,作為學生的我們該為這個地球做些什么呢?

          對!從我做起、從身邊事做起、從現(xiàn)在做起,節(jié)約能源,減少污染,保護生態(tài)環(huán)境。同學們,讓我們共同努力,承擔起歷史賦予我們的社會責任,為實現(xiàn)人與自然的和諧共處,為創(chuàng)造美好未來做出積極的貢獻!

          和諧七年級作文 20

          生活,像一幅多彩的圖畫。當你從中捕捉到那一束最純潔、最和諧的色彩時,你是否意識到,它就是一種微笑、一種最純真、最友善、最美麗的微笑。

          這個星期我發(fā)現(xiàn)了最美的微笑,這些微笑讓我倍感親切,令我難以忘懷。

          這個星期的午后,天堂突然下起了大雨。我背著書包徘徊在學校的走廊上,心里一個勁的發(fā)急!霸趺崔k啊?突然下起這么大的雨,要不跑回去吧!蔽以谛睦锇迪,在正準備跑的時候突然聽到了一個稚嫩的聲音!蠼憬悖覀円黄鹱甙!肄D過身,原來是一個小女孩,她正拿著雨傘慢慢向我靠近!!’我一愣,頓時一種說不出的感激涌上心頭!x謝你,同學’那女孩子小嘴一抿,臉上露出了兩個淺淺的.酒窩,大大的眼睛不好意思的眨動了幾下,露出了一個靦腆的笑容,說了一句‘沒關系’。傘在雨中撐開,我拉著她的小手走在雨中。

          一個純真的美麗的微笑留在我的記憶中,也讓我看到了一顆閃光的心靈。

          星期六的一大早;我便單獨坐車去看望住在郴州的奶奶,一路上,瀧重的汽油味熏得我只想嘔吐,暈車的我加上我坐的這輛車上還有人吸煙,不知怎么了我便昏昏沉沉地睡了過去。在夢中我似乎看見了奶奶,還躺到了她的懷里……不知過了多久,我緩緩得睜開了眼睛。

          ‘孩子你醒了啊’一個和藹而光切的聲音讓我覺得倍感親切。我醒來后發(fā)現(xiàn)自己躺在了一個素不相識的老奶奶的懷抱中,她正用一雙慈愛的眼神看著我,眼神中帶著心疼。 ‘孩子,你暈車了!夏棠逃眉埥聿寥ノ翌~頭的汗,慢慢地扶我起來!媸翘x謝你了,奶奶!’‘這是哪兒的話呀,我也是有孫子孫女的人!現(xiàn)在好多了吧,馬上就到了,再堅持一下就好了!鳌夏棠涛⑽⒁恍,眼睛瞇成了一條線,眼角的皺紋也瞇成了一條線。真的,她真的有點像我奶奶。

          一個慈祥的微笑令我難以忘懷,又一顆愛心溶進了我的心田。

          微笑意味著友善,微笑意味著真誠和愛,這微笑難道不是生活中真、善、美的結晶嗎?

          和諧七年級作文 21

          光陰荏苒,轉眼間新中國已走過55個年頭。這是中國人民挺直脊梁揚眉吐氣的55年,也是中國人民改天換地創(chuàng)造輝煌的55年,盡管其中走過一些彎路,可我們畢竟走過來了。從貧窮到溫飽,又從溫飽奔小康,經濟高速發(fā)展,社會沐浴在一片民主、和諧的春風中。然而不可否認,我們的生活中還有不少不和諧因素,如同和風中的沙塵、春水中的冰凌、樂聲中的雜音,不時刺痛著人們。

          春節(jié)晚會上的一個小品,夾著一段耐人尋味的對話:兩個“縣長夫人”,一真一假。老軍人為了辨別真?zhèn)危瑔枺骸巴蹩h長有多少工資?”真夫人答:“1800塊!庇謫枺骸坝卸嗌俅婵睿俊奔俜蛉藦埧诰偷溃骸1800萬!”雖然只是一個笑料,卻讓人一驚,不由得想到社會上“都槍斃吧,難免有冤枉的;隔一個斃一個呢,又有漏網(wǎng)的”等傳言。

          平心而論,這些文字算不得公正,甚至可以說有著明顯的情緒化傾向。中國有再多的缺點,也總是在蓬勃發(fā)展著。這種網(wǎng)上言論,應該說極不客觀,也不負責任。然而我要問,是什么使一些民眾傾向于這種偏激言論呢?又是什么使這種消極論調有廣大的市場呢?

          中國有腐蝕,這是連政府都不得不承認的。中國的腐蝕比較嚴重,這也是不可否認的。據(jù)說,關于腐蝕,最權威的就是美國福布斯富豪排行榜。中國公安順著這張排行榜查下來,一下就抓到兩個。民眾痛恨腐蝕,更痛恨對 腐蝕的.放縱。人們常常懷疑陽光下面是不是掩蓋著某種黑暗,美好后面是不是隱藏著某種丑陋,這種不信任的實質其實是一種“疏離”,不信任產生疏離,疏離則破壞和諧。

          可見,和諧源于信任。有了信任,和諧的暖流自會融化冰凌、和諧的細雨自會洗去沙塵、和諧的社會自會增強凝聚力,一個民族就會團結得像一個人一樣。那么,這個民族就無往而不勝。

          多一分信任,多一分和諧。

          和諧七年級作文 22

          大自然與我們人類息息相關,人類離不開大自然,因為大自然可以供給給人們所需的新鮮空氣和一些重要的資源。人類同時也是依賴大自然生存的生物之一,并且由膜拜轉入深入認識,逐漸由淺入里地掌握大自然的規(guī)律,更好的造福人類自身。

          但是隨著人類工業(yè)發(fā)展對自然環(huán)境的破壞,大自然也不斷地還以顏色。不斷地帶給人類災難、災害,威脅人類生存。人類可以在在自然災害中得到認識,深知環(huán)境保護的重要。所以,發(fā)展與大自然的和諧關系成為全人類的共識,F(xiàn)在我們人類自以為是的呼喊不要傷害大自然,要保護環(huán)境,愛護我們唯一的.大自然,可是,卻又有多少人是真正做到了呢?

          現(xiàn)在電視上,網(wǎng)絡上,報紙上,隨處可見瀕臨動物正在陷入危機,不然,哪里會來了這么多的受法律保護動物,那不正是我們人類的濫捕亂殺造成的嗎?現(xiàn)在大街上隨處可見什么狗肉館、野味館……這些還不夠觸目驚心嗎?有一些人還滿不在乎的進去大吃大喝,吃不完就浪費,拜托,這些動物如果沒有被捕,那他們現(xiàn)在在森林里玩的不知道有多開心呢!我們人類有想過做這些后果嗎?

          還有大自然的花草樹木,它們是可以茁長生長的,可是因為人們的濫砍亂伐,是那些植物失去了他們原有的生命與活力,我們不應該為這些好好反思嗎?

          而我們人類要砍伐的那些樹木,卻只是用他們做木材或是造紙,要不然就是一些森林旁邊蓋起了工廠,使那些樹木受了環(huán)境污染,正是我們人類的種種做法,使大自然不得不對我們施以“報復”,那些沙塵暴、狂風就是最好的見證。

          我們需要大自然!

          春天嫩綠的草地、和碩的風;夏天那映日的荷花;秋天那火紅的楓葉、果實的豐收;冬天那不畏嚴寒的臘梅與雪松、晶瑩剔透的雪花……這些都是大自然賦予我們的,當然,大自然賦予我們的也還不止這些,我們身邊的一切都是大自然賦予我們的,我們有什么理由去破壞他們呢?

          讓我們一起攜手,做到人與自然的和諧,一起來保護我們這一片共有的和諧家園吧!

          和諧七年級作文 23

          和諧是什么?和諧是對秩序和法律的敬意;是賽場上,裁判員公正的哨子;是紅綠燈指揮下,井然有序的車流;也是多走一步路把廢棄物丟進垃圾箱的行動。

          這就是這本書所告訴我們的道理……在這本書中,最令我感動的是《一個人感動一座城》這個故事。這個故事發(fā)生在金華:孟祥斌,一個年僅28歲的青年軍官,為就一個素不相識的青年女子,在寒風凜凜的冬日,毫不猶豫的跳進冰冷的大江,他用盡全身的力氣將女子脫出水面,挽救了女子的性命,而自己卻因為體力不支而沉入水地,獻出了年輕的生命?吹竭@里,我被這位跳河英雄所感動。這不單單是救人,而是孟祥斌對和諧社會的熱愛,這種愛,是一種帶有和諧的關愛,就是因為在孟祥斌心中,有著這份愛,才促使他不顧自己的安危,跳下十米高的大橋救人。

          和諧,是人類賴以生存的基石,一旦成了海市蜃樓,戰(zhàn)爭就會邪惡的籠罩在人類的上空,沒有經歷、體驗過戰(zhàn)爭的人,也許不能真正體會到和平那高昂而又沉重的價值,不懂得珍愛珍惜我們今天所享受到的和平生活。任何戰(zhàn)爭,都是對人類、對生命的野蠻殺戳,也是對人性的殘暴踐踏。戰(zhàn)爭武平的吞噬者數(shù)以萬計的生靈,十萬,幾十萬,幾百萬,幾千萬鮮活的生命,瞬間在戰(zhàn)火中化為烏有,鮮紅的熱血,無聲的`浸透我們生存的土地……歷史給我們記下了繁華富足的貞觀之治、國泰民安的康乾盛世的同時,也給我們記下了項羽一次坑殺十幾萬秦軍俘虜,記下了清軍南下時的揚州屠城記下了侵華日軍制造的南京大屠殺……戰(zhàn)爭最大的受害者是平民百姓,和平最大的受益者是我們整個世界。

          有時候,我們熱切盼望的和平,需要通過戰(zhàn)爭來實現(xiàn);但更多的時候,人們堅決捍衛(wèi)的和平生活,必須用勇氣、力量、生命來保衛(wèi)!在這樣的時候,我們會更加虔誠的祈禱,祈禱戰(zhàn)爭盡快結束,祈禱和平早日歸來;祈禱人與人、國與國之間都能消除芥蒂,放下武器,傾心交談。

          和平永遠和愛在一起!

          和諧七年級作文 24

          古之道家,“人法地,地法天,天法道,道法自然”,表達了人與自然和諧共處之理念。人與自然和諧共處,在生物學中,能使生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定;從道義上講,人生于自然,取之于自然,又與萬物共同生養(yǎng)于自然,應當愛護自然,與其和諧共處。

          北歸之雁與雄飛之機,皆翱翔于同一藍天之下。當二者“相遇”之時,飛機為讓大雁安諧北歸,于是暫停飛起,為大雁北歸讓出一條安全通道,奏響一曲人與生命的和諧之章!這,是人們與自然和諧共處的尊重和禮讓。

          南非大陸的樹懶意外來到亞洲大陸的中國時,它能感受到流落他鄉(xiāng)的不安與恐懼,也能感受到陌生的.當?shù)厝藢λば恼疹櫟臏嘏c將要被送回故鄉(xiāng)的激動。無論是否生活在同一片土地上,人與生命都會在對方落難時相助。這,是人們與自然和諧共處的相助。

          縱觀生態(tài)工程的實例,我國在竇店村實施了以沼氣工程為中心的物質多級循環(huán)利用工程,即將秸稈用于生產食用菌和飼料,將糞尿用于沼液,沼液產出清潔能源天然氣,以此達到物質利用的良性循環(huán),緩解了農村“三料”的缺乏問題,又不會對環(huán)境造成較大的負荷。這,是人與自然的雙贏模式。

          尊重、相助、雙贏,是人與自然和諧相處的方式。但人有時也會過度開采礦物資源、過度捕殺動物、過度燃放化石燃料,造成的后果是地面多出坍塌、平均每一小時就會有一種生物滅絕、溫室效應破壞南北極生態(tài)系統(tǒng)。這一系列的后果都給人們敲響與自然和諧相處的警鐘。

          人與自然和諧相處,是從古流傳下來的生存之道,是科學探究得出來的結論,是道義的準則,更是人們打破和諧后得到的教訓。人與自然和諧相處,要愛護生命、合理開采自然資源、積極解決環(huán)境問題。發(fā)自內心地熱愛自然、保護自然,自然也會和諧與你,共同發(fā)展我們生生不息的地球!

          和諧七年級作文 25

          “春去花還在,人來鳥不驚”,這是一幅人與自然和諧相處的絕妙圖畫。其實世界處處都需要“和諧”。河流靠了岸的合作,才能奔涌向前;桅帆靠了風的合作,才能飄揚不落。山峰因為平地而拔起,森林因為土壤而繁盛。我最近在智慧背囊上看到這樣一個故事。書中講述了在美國南部的一個州,一位農夫很會種南瓜,他的南瓜品種經常在比賽中獲得大獎。這位農夫獲獎后,毫不吝嗇地將得獎的種子分送給街坊鄰居。在那個家家戶戶田地比鄰相連的農村,他的做法是很明智的,避免了蜜蜂在傳遞花粉的過程中,使鄰近的`較差的品種污染自己,所以他說:“我將種子分送給大家,幫助大家,其實也就是幫助我自己!”

          多么淳樸的一位農夫呀!在他的行動中我看到了鄰里間的互助友愛;在他的語言中看到了平等、發(fā)展、和諧。想到這,不僅使我想起了孟子的一句話:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。那么在現(xiàn)實生活中我們是不是做到了呢?從水的無節(jié)制使用到太湖藍藻的泛濫;從無休止的放牧到亂砍亂伐;從無休止的排放廢氣到氣候惡化。沙塵暴、泥石流到東南亞的海嘯以及伊拉克戰(zhàn)爭等。這些不和諧的因數(shù)不都是我們人類自己造成的嗎?排擠、浪費、不信任。到再后自取滅亡的也是我們人類自己。我們生活在一個需要互助、需要愛心的世界里。花開,有綠葉扶持;月缺,有群星做伴;日出,有湖水梳妝。而一個人,一個家庭,一個社會,甚至一個國家,不也是因為互相依存,互相映襯,互相促進,一起共同發(fā)展,才呈現(xiàn)出那五彩斑斕的和諧嗎?

          同享知識,共建和諧。朋友們,讓我們行動起來,用愛心去構建一個和諧社會。讓世界沒有戰(zhàn)爭,愿流離失所的人都過上好日子;愿一切災難遠離地球;愿我們人類在互相尊重、互相學習、取長補短的和諧氛圍中共同進步,共同發(fā)展吧!

          和諧七年級作文 26

          三人進商店尋解渴之物,喜甜者偏愛果汁,喜淡者選擇礦泉水,喜歡又苦又甜者買下咖啡,三種味道不同,但卻因不同而和諧——和而不同方為和諧,若這世上只一種飲料,則不免單調而索然無味。

          繽紛成就和諧,試看暮春三月,鵝柳淡煙的嫩黃,映階碧草的翠綠,出墻紅杏的艷紅,卷云時舒的碧空,它們的顏色各不相同,但這又有何妨?“萬紫千紅總是春”,本來萬物都欣然生長的春日就不是由一種色彩來主宰的。不同的是表象,和諧的是本質,繽紛成就的'是多彩的豐富,是真正意義的和諧。

          輕叩紅樓之門,尋那樁百年來曼遠悠長的夢,你說《紅樓夢》里眾相紛蕓,鐘靈秀麗的女兒如此之多,誰是讀者的最愛?從來是眾口難調,然而亦從來是雅俗共賞,輕撫著略微卷起的書頁,我們仿佛聽到,那“我來遲了,不曾迎接遠客”的張揚,那“花落人亡兩不知”的憂傷,那“這個妹妹,好像哪里見過”的驚喜,那“愛哥哥,愛哥哥”的叫喚,匯成了一曲和諧的樂章,不絕于耳,味之不盡……

          和諧不是一把尺子,硬生生地丈量萬物,用同一個標準命令世間萬物達成量的一致。和諧是一位總攬全局的決策者,抑或說是指揮家,讓萬事萬物各就其位,讓它們演澤真實的自己,成就真正的和諧。

          千年之前,春秋戰(zhàn)國的戰(zhàn)亂年代里卻上演了空前而驚世的文化盛宴,諸子百家的爭鳴之聲穿透史冊、書卷,穿越時空仍然在耳畔擲地有聲。千年之后,蔡元培先生的“不以自己思想來束縛他人,亦不以他人之思想來束縛自己”這一名言震醒了求索中的多少中國人,而“學術自由,兼容并包”的思想又延續(xù)至今,令人感佩。

          所以,請尊重不同的看法,不同的選擇,請用心去領會并呵護真正的和諧,各個民族的不同風俗習慣,請給予保護。各個地區(qū)的不同生活習性,請給予寬容。尊重商店里買不同飲料的人。尊重音像店里買古典音樂或是流行搖滾音樂的顧客,正是每個人的不同特性構成這變幻的多彩的大千世界,沒有不同就沒有真正的和諧。

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